Вычисли результат удобным способом

Вычесли удобный способ 7+8+3+2

Ответ или решение 2

Определим значение следующего выражения. Для того чтобы решить данное выражение выполняем действие сложение. Записываем решение.

7 + 8 + 3 + 2 = (7 + 3) + (8 + 2) = 10 + 10 = 20.

Сначала складываем слагаемые 7 и 3, затем складываем слагаемые 8 и 2. Далее складываем полученные значения. В результате получается ответ равный 20.

Вычислим удобным способом 7 + 8 + 3 + 2

Для того, чтобы вычислить выражение удобные способом, нужно сгруппировать значения так, чтоб легко найти значение выражения в скобках. То есть получаем:

7 + 8 + 3 + 2 = (7 + 3) + (8 + 2);

Сначала в порядке очереди находим значение выражения в скобках, затем если есть вычисляем умножение или деление, потом проводятся действия сложения или вычитания. То есть получаем:

(7 + 3) + (8 + 2) = 10 + (8 + 2) = 10 + 10 = 20;

В итоге получили, 7 + 8 + 3 + 2 = 20.

Значение выражения также можно найти и другим способом.

Найдем значение выражения по действиям:

1. Первое действие 7 + 8 = 15, тогда выражение станет в виде 15 + 3 + 2;
2. Второе действие 15 + 3 = 18, тогда выражение станет в виде 18 + 2;
3. Последнее действие, 18 + 2 = 20;
4. В итоге получили, что выражение 7 + 8 + 3 + 2 = 20.

Источник

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро М.И. Вычисли удобным способом.

Вычисли удобным способом.
7+8+3+2 18+11+2 + 9
6 + 2 + 8 + 4 17 + 5 + 5 + 3

(7 + 3) + (8 + 2) = 20 (18 + 2) +(11 +9) = 40
(6+ 4)+ (8 + 2) = 20 (17 + 3)+ (5 + 5) = 30

1) Запиши 3 любых двузначных числа. Умень-
ши каждое из них на 10.
2) Запиши 3 любых однозначных числа. Уве- ( Подробнее. )

Оля перепрыгнула через верёвочку 18 раз, а
Света — только 10 раз.
Поставь вопрос и реши задачу.

Кто сможет? Выполните деление:
( Подробнее. )

Троллейбус за время t прошел путь s. Какую скорость v приобрел он в конце пути и с каким ускорением а двигался, если начальная скорость ( Подробнее. )

Put the verbs in brackets in the present simple or the present continuous. Give reasons.
1 A: Why . ( Подробнее. )

Источник

ГДЗ по математике, 2 класс, Моро М.И. Вычисли удобным способом.

Вычисли удобным способом.
4 + 9 + 6 12 + 3 + 7 8+11+2

(4 + 6) +9= 19
12+ (3 + 7) = 22
(8 + 2)+11 =21

Разбей все разности на две группы.
90-50 80-60 30-10 70-30
60-20 50-30 90-70 40-20 ( Подробнее. )

Кто сделал уже? ( Подробнее. )

Кто выполнит? Найдите значение выражения:
( Подробнее. )

Определить вес мальчика массой 40 кг в положении А и В (рис. 51), если R1 = 20 м, v1= 10 м/с, R2 = 10 м, v2 = 5 м/с.
( Подробнее. )

370.
На прямой даны три точки Л, Я и С, причём АВ= 13см, АС = 4 см. Найдите длину отрезка ВС. (Задача имеет два решения.)

Источник

Вычислите удобным способом. (Знак * умножение) а) 50*2*3785= б) 349*4*25= в) 723*25*4= г) 2168*2*5= д) 4*3131*5= е) 4*117*25=

Ответ или решение 1

А) Сначала умножим 50 на 2, а полученное значение умножим на 3785.

50 * 2 * 3785 = 100 * 3785 = 378 500.

Б) Найдем произведение 4 и 25, а потом умножим это числа на 349.

349 * 4 * 25 = 349 * 100 = 34 900.

В) Первым делом посчитаем результат произведения 4 и 25, а потом умножим это число на 723.

723 * 25 * 4 = 723 * 100 = 72 300.

Г) Умножим 2 на 5, потом на 2168.

2168 * 2 * 5 = 2168 * 10 = 21 680.

Д) Умножение 4 на 5 представим как 2 на 10, умножим 3131 на 2, а потом на 10.

4 * 3131 * 5 = 3131 * 2 * 10 = 6262 * 10 = 62 620.

Е) Найдем результат умножения 4 на 25, а потом умножим это число на 117.

4 * 117 * 25 = 100 * 117 = 11 700.

Ж) Результат произведения 25 и 4 умножим на 39.

25 * 39 * 4 = 100 * 39 = 3 900.

З) Произведение 50 на 4 представим как 100 на 2, потом умножим на 708.

50 * 708 * 4 = 100 * 2 * 708 = 100 * 1416 = 141 600.

И) Умножим 15 на 2, потом это число на 3, и в конце полученное на 10.

10 * 15 * 2 * 3 = 10 * 30 * 3 = 10 * 90 = 900.

К) Сначала найдем результат умножения 2 на 17, а полученное число умножим на результат умножения 4 на 5.

Л) Сначала умножим 6 на 7, а также 5 на 2, потом найдем произведение двух получившихся чисел.

Источник