Все способы выражения подлежащего презентация

Презентация к уроку «Подлежащее и способы его выражения»
презентация к уроку (8 класс) по теме

Презентация к уроку «Подлежащее и способы его выражения»

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_k_uroku.pptx	502.31 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Урок русского языка в 8 классе на тему « Подлежащее и способы его выражения » Разработала: учитель русского языка и литературы МБОУ «Пятницкая СОШ» Дедяева Нина Александровна

Подлежащее и сказуемое не составляют словосочетания, они являются основой предложения и связаны между собой двусторонней связью. Е.И.Литневская

« Подлежащее и способы его выражения »

Цели урока: образовательная: систематизировать знания учащихся о главных членах предложения и самостоятельных частях речи; расширить понятие о подлежащем и способах его выражения; 2) развивающая: создать мотивационную основу для восприятия учебного материала, развивать орфографическую и пунктуационную зоркость; умение находить подлежащее в тексте; умение анализировать и делать выводы; 3) воспитательная: воспитывать самостоятельность учащихся формировать у учащихся устойчивые познавательные интересы к русскому языку через технологию встречных усилий ученика и учителя и информационно-коммуникационные технологии.

Когда мы читаем произведения того или иного поэта, писателя, мы нередко удивляемся богатству, красочности, выразительности его языка. Все эти прекрасные качества зависят в основном от двух причин: от того, какими словами пользуется этот художник, и от того, как именно он ими пользуется, как сочетает их в ткани своей поэмы или романа. Л. Успенский

Удивлён (чем?) Удивляться (чему?) Обрадован (чем?) Обрадоваться (чему?)

Подлежащее — главный член предложения, грамматически независимый; обозначает предмет. Подлежащее называет то, о ком или о чём говорится в предложении, и отвечает на вопросы «кто?», «что?».

Способы выражения подлежащего в предложении Имя существительное в И.п. Снег идет. Солнце сияло. Местоимение в И.п. Кто-то постучал. Я люблю осень. Прилагательное в роли существительного в И.п. Бородатый оглянулся. Причастие в роли существительного в И.п. Танцующие были неподражаемы. Неопределенная форма глагола. Любить – значит прощать. Наречие Твои завтра мне надоели. Междометие По лесу разносилось «ау». Числительное Десять не делится на три без остатка. Фразеологизм Семь пятниц на неделе у ленивого. Союзным словом Я отложил подальше приключенческий роман, который мешал мне сосредоточиться на подготовке к контрольной работе. Словосочетания Брат с сестрой вернулись порознь.

Все вокруг блестело сильным блеском. Часовые контрольного пункта козырнули генералу. Рассказывать мальчикам было нечего. Пятеро заходят выше пояса в воду. Что-то у Володи произошло с администрацией. Танцующие кружились под звуки вальса.

Тест (ответы) 3 3 3 4 2 1 3 4 4 2

Творческая работа. Сочинение — миниатюра «Поздняя осень» с заданием. Подчеркнуть подлежащее в каждом предложении, выделить, чем выражено.

Синквейн на тему «Подлежащее».

Домашнее задание: параграф 11. 1 уровень: упражнение 101. 2 уровень: упражнение 101 и составить план-ответ к параграфу 11. 3 уровень: из любого произведения выписать отрывок 10-12 предложений, выделить подлежащее и надписать, чем выражено.

Список источников: www .900 igr . net 2. Успенский Л.В. Слово о словах — М.:Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2008. – 542 с. 3. www.gramota.ru/book/litnevskaya.php?part5 . htm

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока литературы в 10 классе по роману И. А. Гончарова «Обломов». Тема: «Обломов» как роман о любви. Авторская позиция и способы её выражения в романе.

Данный урок позволяет продолжить работу над образом Обломова путем сопоставления сравнительной характеристики Обломова и Ольги в отношении к любви. Основная цель которого: .Изменить первоначальное нег.

Конспект урока по литературе. Тема : «Любовь в жизни Обломова. Авторская позиция и способы ее выражения в романе».

Урок литературы в 10 классе.

Бинарный урок По русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Презентация к исследовательской работе «Способы выражения временных отношений в романах И.С. Тургенева «Новь», «Дворянское гнездо», «Отцы и дети»

Работа содержит анализ способов выражения временных отношений в прозе И.С. Тургенева. Система способов выражения временных отношений полностью сложиласть в языке уже в девятнадцатом веке, но до сих по.

Презентация к уроку русского языка в 8 классе на тему: «Виды сказуемого и способы его выражения».

Презентация к уроку русского языка в 8 классе на тему: «Виды сказуемого и способы его выражения».

Источник

Подлежащее и способы его выражения (презентация)

Описание презентации по отдельным слайдам:

г. Липецк Способы выражения подлежащего. РУССКИЙ ЯЗЫК, 8-й КЛАСС Ярцева Н.М., учитель русского языка и литературы МАОУ «Лицей 44», г. Липецк

Нет друга – ищи, а нашёл – береги! Дружба — это …

Ненастный день; некого позвать; не с кем пойти; не друг, а враг; девочка с невесёлыми глазами; далеко не надёжный человек; нехорошо поступил; не сказавший правды; незаконченный разговор; слова не сказаны; не позвал в кино; ушёл не попрощавшись. Вспоминаем то, что знаем

г. Липецк Спишите предложение, вставляя пропущенные орфограммы и знаки препинания. Произведите синтаксический разбор данного предложения. Дружба бли_кие отн_шения обычно основан_ые на взаимном довери_. сущ. прил. сущ. нареч. прич. Дружба – близкие отношения, обычно основанные

предл. прил. сущ. на взаимном доверии .

(Повеств., невоскл., прост., двусост., распр., полн., осл. обособл. опред., выраж. ПО) Вспоминаем то, что знаем

Близкие отношения (согл.) Обычно основанные (прим.) Отношения основанные (согл.) Основанные на доверии (упр.) На взаимном доверии (согл.) Вспоминаем то, что знаем

Вспоминаем то, что знаем Какой член предложения называется подлежащим? Что обозначает? На какие вопросы отвечает? Чем может быть выражен? Как нужно находить подлежащее?

Формулируем тему урока Данные предложения «рассыпались»… Найдите подлежащее, не восстанавливая предложение. Как вы это сделали? Определите, чем выражено подлежащее. ссор, дружба, больших, маленькая, лучше. в, познаётся, друг, беде. пропадай, а, выручай, товарища, сам. сущ. Маленькая дружба лучше больших ссор. сущ. Друг познаётся в беде. мест. Сам пропадай, а товарища выручай. Как вы думаете, сколько еще можно привести примеров, чтобы надпись над подлежащим не повторялась? Способы выражения подлежащего Какими частями речи может быть выражено подлежащее? Чем ещё может быть выражено подлежащее?

Определяем проблему урока Какими частями речи может быть выражено подлежащее? Чем ещё может быть выражено подлежащее? Гипо́теза (др.-греч. ὑπόθεσις — предположение, тезис) — предположение или догадка; утверждение, которое нужно доказать (или опровергнуть). Подлежащее может быть выражено всеми частями речи.

Способы выражения подлежащего Способы выражения подлежащего Примеры Имя существительное Имя прилагательное Имя числительное Местоимение Глагол (инфинитив) Наречие Причастие Предлог Союз Частица Междометие Причастие Деепричастие

Запишите предложения в соответствующую графу таблицы, подчеркните подлежащее Друга иметь – себя не жалеть. Друг спорит, а недруг поддакивает. Ложное не может быть красивым. Кто друга в беде покидает, тот в беду попадает. Много – сытно, а мало – честно. Двое в поле воюют, а один горюет. Далече грянуло ура. Работа в парах

Способы выражения подлежащего Способы выражения подлежащего Примеры 1. Имя существительное Друг спорит, а недруг поддакивает. 2. Имя прилагательное Ложное не может быть красивым. 3. Имя числительное Двое в поле воюют, а один горюет. 4. Местоимение Кто друга в беде покидает, тот в беду попадает. 5. Глагол (инфинитив) Друга иметь – себя не жалеть. 6. Наречие Много – сытно, а мало – честно. 7. Предлог 8. Союз 9. Частица 10. Междометие Далече грянуло ура. Причастие Деепричастие

Продолжаем заполнять таблицу Неделимые словосочетания — сочетание слов, одно из которых стоит в именительном падеже Сочетание прилагательных, местоимений, числительных с существительным в родительном падеже: любимейший из братьев, кое-кто из друзей, трое из ларца. Географические названия: Чёрное море, Созвездие Большого Пса Термины: части речи, ось координат Составное наименование: «Капитанская дочка» – повесть А.С.Пушкина. Фразеологизмы: золотые руки, от мала до велика Чем ещё может быть выражено подлежащее?

Работа с текстом Есть ценности, которые пропадают, теряются, становясь пылью времени. Но как бы ни изменялось общество, остаются вечные ценности, значимые для людей всех поколений и культур. Одна из них — дружба. Люди очень часто употребляют это слово в своём языке, тех или иных людей называют своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое дружба, кто такой настоящий друг. Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности, похожие духовные ориентиры, тогда они смогут дружить, даже если их отношение к определённым явлениям жизни разное. И тогда на настоящую дружбу не влияет время и расстояние. (Из Интернета) Есть ценности, которые пропадают, теряются, становясь пылью времени. Но как бы ни изменялось общество, остаются вечные ценности, значимые для людей всех поколений и культур. Одна из них — дружба. Люди очень часто употребляют это слово в своём языке, тех или иных людей называют своими друзьями, но мало кто может сформулировать, что такое дружба, кто такой настоящий друг. Главное, чтобы у друзей были одинаковые жизненные ценности, похожие духовные ориентиры, тогда они смогут дружить, даже если их отношение к определённым явлениям жизни разное. И тогда на настоящую дружбу не влияет время и расстояние. (Из Интернета)

г. Липецк Рефлексия Выберите правильные утверждения (номера запишите в тетрадь). Подлежащее – это главный член предложения, который связан со сказуемым и отвечает на вопросы кто? или что? 2. Деепричастие и наречие не могут быть подлежащими. 3. Подлежащее может быть выражено разными частями речи, включая инфинитив. 4. Прилагательные, причастия и др. части речи, занимая место подлежащего, приобретают признаки существительных . 5. Подлежащим не могут быть местоимения. 6. Неделимые словосочетания не могут быть подлежащими. Проверьте себя Подлежащее – это главный член предложения, который связан со сказуемым и отвечает на вопросы кто? или что? 2. Деепричастие и наречие не могут быть подлежащими. 3. Подлежащее может быть выражено разными частями речи, включая инфинитив. 4. Прилагательные, причастия и др. части речи, занимая место подлежащего, приобретают признаки существительных . 5. Подлежащим не могут быть местоимения. 6. Неделимые словосочетания не могут быть подлежащими. 1, 3, 4 Чем может быть выражено подлежащее?

Источник

Презентация по русскому языку «Подлежащее и способы его выражения»(8 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Подлежащее и способы его выражения

Разберем предложение …Пахнул в лицо мне воздух чистый… Уж сумерки зависли над землей, Трещит мороз, и пылью серебристой Ложился снег на гладкой мостовой. ( А. Апухтин)

Подлежащее Почему подлежащее называют главным членом предложения? Подлежащее выполняет самую главную функцию: оно предназначено для введения предмета речи , т.е. того, о чем говорится в предложении. Без него было бы неясно, о чем идет речь

Подлежащее Подлежащее – главный член предложения, который обозначает предмет речи (о чем говорится) и отвечает на вопросы КТО? ЧТО? и в двусоставном предложении связан со сказуемым.

Подлежащее В морозном воздухе раздавался смех и веселый говор 1.Подлежащее и сказуемое находятся в равноправных отношениях . 2.В подлежащем и сказуемом заключена главная, основная информация речи

Подлежащее Способы выражения Аббревиатура Цельное словосочетание Имя числительное Причастие Местоимение Имя прилагательное Имя существительное

Подлежащее Приснилась неизвестная Маргарите местность – безнадежная, унылая, под пасмурным небом ранней весны сущ. в им.п.

Подлежащее С тех пор, как девятнадцатилетней она вышла замуж и попала в особняк, она не знала счастья . местоим. местоим.

Подлежащее Ненавидящий лишь то берет, что видящий ему даёт. Причастие Причастие

Подлежащее Жить – Родине служить Неопределенная форма глагола Читать книги – огромное удовольствие Неопределенная форма глагола

Подлежащее Двадцать пять делится на пять. Имя числительное Семеро одного не ждут Имя числительное

Подлежащее Больной быстро пошел на поправку прилагат. ( = сущ.)

Подлежащее Однажды Верховное Существо вздумало задать великий пир в своих лазоревых чертогах. ( И. С. Тургенев) цельное словосочетание Где совесть с правдой обитают? (Г.Р.Державин) цельное словосочетание

Подлежащее МГУ объявил новый набор студентов. Аббревиатура

Подлежащее Подчеркните подлежащее 1.Хороший снежок урожай сбережет. 2.Проспект засыпал снег. 3.Кленовый лист срывает ветер сильный.

Найди подлежащее 1.Гости приехали утром. 2.Он был в музее. 3.Старшие помогали младшим. 4. Желающие могли покататься на лодке. 5. Два да два – четыре. 6. Курить- здоровью вредить. 7.Завтра не наступит никогда. 8. Га-га-га слышалось на лугу. 9. Мы с сестрой радовались возвращению домой.

Проверка предложенного задания 1. Гости (существительное) 2.Он (местоимение) 3.Старшие (прилагательное) 4. Желающие (причастие) 5.Два да два (числительное) 6. Курить (неопределенная форма глагола) 7.Завтра (наречие) 8.Га-га-га (междометие) 9.Мы с сестрой (цельное словосочетание)

Проверь себя Определи, каким членом предложения являются выделенные слова Учиться интересно. Интересно учиться.

Учиться / интересно. Интересно учиться. Отличительные признаки: Порядок слов. Подлежащее, выраженное инфинитивом, ставится на первое место. Интонация. Подлежащее выделяется логическим ударением, а от сказуемого отделяется паузой. Вопрос от сказуемого: интересно (что?) учиться.

Спасибо за внимание

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 807 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 318 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 325 человек из 65 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-305691

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы

Время чтения: 1 минута

В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В МГУ разрабатывают школьные учебники с дополненной реальностью

Время чтения: 2 минуты

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник