Вид источника информации лимон способ получения информации

Лимон вид источника и способ получения информации?

Информатика | 1 — 4 классы

Лимон вид источника и способ получения информации.

Источник — фруктовое дерево

Получение информации — с помощью зрения, осязание, запах.

Виды информации по способу восприятия?

Виды информации по способу восприятия.

Способы получения информации?

Способы получения информации.

1)Какой смысл вы вкладываете в слово информация?

1)Какой смысл вы вкладываете в слово информация?

2)какие виды информации получает человек?

3)перечислите источники, через которые вы получаете информацию?

4)как человек хранит информацию?

5)как передается информация от источника к приемнику?

6)приведите примеры обработки человеком информации 7)какие процессы называются информационными.

То, что несет любую информацию человеку?

То, что несет любую информацию человеку.

Источник звуковой информации?

Источник зрительной информации?

Чем являются следы зайчика на снегу?

Чем являются следы зайчика на снегу?

Отметь правильный ответ : приёмником информации, источником информации или видами информации.

Информатика 2 класс — стр?

Информатика 2 класс — стр.

16 задание — Таблица — то, что несет любую информацию человеку.

1. — источник звуковой информации ?

2 — источник зрительной информации?

3 — источник вкусовой информации?

4 — источник тактильной информации?

5 — источник обонятельной информации?

Напишите к примерам виды информации : по способу восприятия и по форме восприятия?

Напишите к примерам виды информации : по способу восприятия и по форме восприятия.

Телепередача, аромат сирени, вкус лимона, температура воздуха, жёлтый цвет.

Помогите кто нибудь Способы защиты информации и виды ее?

Помогите кто нибудь Способы защиты информации и виды ее?

Укажите виды обработки информации, направленные на получение новой информации?

Укажите виды обработки информации, направленные на получение новой информации.

Мысленно сравни и отметь , чем может отличаться приемник информации от источника информации?

Мысленно сравни и отметь , чем может отличаться приемник информации от источника информации.

1 внешним видом 2 способом принимать или передовать информацию3 способом запоминать или обрабатывать информацию.

Помогите информатика 3 клласс Е.

На этой странице находится вопрос Лимон вид источника и способ получения информации?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Информатика, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

1) 4 Мб = 33554432 бита 2)5 кбайт = 40960 битов 3)572 байта = 4576 бита = 4)754 бита = 754 бита 5)120 битов = 120 битов.

2. Windows — 1251 : 1 символ = 8 бит = 1 байт Unicode : 1 символ = 16 бит = 2 байт Размер двоичного кода на Windows — 1251 — 60 байт С. Л. 60 байт умноижть на 2 байт = 120 байт — размер в Unicode 3. 8 бит = 1 байт 1 символ юникод = 16 бит = 2 байт ..

Области : 1) Историческая : информация о смерти Гитлера 2) Химическая : изготовление дезоморфина в домашних условиях 3) Рекреационная : дозировки веществ 4) Политическая : факты вбросов на выборах 5) Аналитическая : зависимости в предметных областях ..

11 + 7 + 1 = 19 клубков она может вытащить 11 синих клубков и 7 зеленых но если она вытащит еще один клубок. То ОБЯЗАТЕЛЬНО вытащит 1 клубок красной шерсти.

Var u, s, r, a : byte ; ussr, usa, peace : integer ; begin for u : = 1 to 9 do for s : = 0 to 9 do for r : = 0 to 9 do if (us)and(ur)and(sr) then begin ussr : = u * 1000 + s * 100 + s * 10 + r ; for a : = 0 to 9 do if (au)and(as)and(ar) then begin us..

Пересечение : есть баскетболисты, есть футболисты, а есть те, кто и футболист, и баскетболист. Не пересекаются : есть кошки, есть собаки, они разные Равны : Есть бегемоты, а есть гиппопотамы. Подмножество : Есть птицы, а есть птицы, которые не умею..

Ответ : 51362Объяснение : Почтовый адрес состоит из имени, «@» и сервера на котором он расположен. Сначала указывается имя — teacher, потом ставим символ «@» и указываем сервер на котором находится почта — shkola1. Mos. ruПолный адрес будет иметь в..

Источник

Вид источника информации лимон способ получения информации

Вопрос по информатике:

Лимон вид источника и способ получения информации

Ответы и объяснения 1

Источник — фруктовое дерево
Получение информации — с помощью зрения, осязание, запах

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Информатика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Информатика — наука о методах и процессах сбора, хранения, обработки, передачи, анализа и оценки информации с применением компьютерных технологий, обеспечивающих возможность её использования для принятия решений.

Источник

Лимон вид источника и способ получения информации?

Информатика | 1 — 4 классы

Лимон вид источника и способ получения информации.

Источник — фруктовое дерево

Получение информации — с помощью зрения, осязание, запах.

Виды информации по способу восприятия?

Виды информации по способу восприятия.

Способы получения информации?

Способы получения информации.

1)Какой смысл вы вкладываете в слово информация?

1)Какой смысл вы вкладываете в слово информация?

2)какие виды информации получает человек?

3)перечислите источники, через которые вы получаете информацию?

4)как человек хранит информацию?

5)как передается информация от источника к приемнику?

6)приведите примеры обработки человеком информации 7)какие процессы называются информационными.

То, что несет любую информацию человеку?

То, что несет любую информацию человеку.

Источник звуковой информации?

Источник зрительной информации?

Чем являются следы зайчика на снегу?

Чем являются следы зайчика на снегу?

Отметь правильный ответ : приёмником информации, источником информации или видами информации.

Информатика 2 класс — стр?

Информатика 2 класс — стр.

16 задание — Таблица — то, что несет любую информацию человеку.

1. — источник звуковой информации ?

2 — источник зрительной информации?

3 — источник вкусовой информации?

4 — источник тактильной информации?

5 — источник обонятельной информации?

Напишите к примерам виды информации : по способу восприятия и по форме восприятия?

Напишите к примерам виды информации : по способу восприятия и по форме восприятия.

Телепередача, аромат сирени, вкус лимона, температура воздуха, жёлтый цвет.

Помогите кто нибудь Способы защиты информации и виды ее?

Помогите кто нибудь Способы защиты информации и виды ее?

Укажите виды обработки информации, направленные на получение новой информации?

Укажите виды обработки информации, направленные на получение новой информации.

Мысленно сравни и отметь , чем может отличаться приемник информации от источника информации?

Мысленно сравни и отметь , чем может отличаться приемник информации от источника информации.

1 внешним видом 2 способом принимать или передовать информацию3 способом запоминать или обрабатывать информацию.

Помогите информатика 3 клласс Е.

На этой странице находится вопрос Лимон вид источника и способ получения информации?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Информатика, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.

1) 4 Мб = 33554432 бита 2)5 кбайт = 40960 битов 3)572 байта = 4576 бита = 4)754 бита = 754 бита 5)120 битов = 120 битов.

2. Windows — 1251 : 1 символ = 8 бит = 1 байт Unicode : 1 символ = 16 бит = 2 байт Размер двоичного кода на Windows — 1251 — 60 байт С. Л. 60 байт умноижть на 2 байт = 120 байт — размер в Unicode 3. 8 бит = 1 байт 1 символ юникод = 16 бит = 2 байт ..

Области : 1) Историческая : информация о смерти Гитлера 2) Химическая : изготовление дезоморфина в домашних условиях 3) Рекреационная : дозировки веществ 4) Политическая : факты вбросов на выборах 5) Аналитическая : зависимости в предметных областях ..

11 + 7 + 1 = 19 клубков она может вытащить 11 синих клубков и 7 зеленых но если она вытащит еще один клубок. То ОБЯЗАТЕЛЬНО вытащит 1 клубок красной шерсти.

Var u, s, r, a : byte ; ussr, usa, peace : integer ; begin for u : = 1 to 9 do for s : = 0 to 9 do for r : = 0 to 9 do if (us)and(ur)and(sr) then begin ussr : = u * 1000 + s * 100 + s * 10 + r ; for a : = 0 to 9 do if (au)and(as)and(ar) then begin us..

Пересечение : есть баскетболисты, есть футболисты, а есть те, кто и футболист, и баскетболист. Не пересекаются : есть кошки, есть собаки, они разные Равны : Есть бегемоты, а есть гиппопотамы. Подмножество : Есть птицы, а есть птицы, которые не умею..

Ответ : 51362Объяснение : Почтовый адрес состоит из имени, «@» и сервера на котором он расположен. Сначала указывается имя — teacher, потом ставим символ «@» и указываем сервер на котором находится почта — shkola1. Mos. ruПолный адрес будет иметь в..

Источник

Вид источника информации лимон способ получения информации

Электронные облака

Лекции

Рабочие материалы

Тесты по темам

Template tips

Задачи

Логика вычислительной техники и программирования

* Тест «Виды и свойства информации. Информационные процессы»

Раздел «Информация и информационные процессы»

1. Интерес человека к информации определяется только ее новизной.
2. Полнота информации не влияет на правильность выбора при принятии решения.
3. Свойство информации «достоверность» указывает на непротиворечивость данных.
4. Свойство информации «понятность» относится к языку, на котором представлены данные.
5. Кодирование не является информационным процессом.
6. Информационный процесс характеризуется изменением информации во времени.
7. Накопление информации не относится к информационным процессам.
8. Бит — основная единица информации в системе СИ.
9. Элементарная единица информации — бит.
10. Элементарная единица информации — байт.
11. Информация — это сообщение в виде знаков или сигналов.
12. Преобразование информации не относится к числу информационных процессов.
13. Хранение информации возможно не только на информационных носителях.
14. В теории информации минимальной единицей информации является 1 бит.
15. Обучение не является информационным процессом.
16. Информацию можно классифицировать только по форме представления.
17. На бытовом уровне под информацией понимаются любые сведения, новости, сообщения.
18. Каналом связи могут быть только телефонные или оптоволоконные линии.
19. Обмен информацией между источником и приемником осуществляется через канал связи.
20. Обмен информацией — один из основных информационных процессов.

• Что ЯВЛЯЕТСЯ ОБЪЕКТОМ ИЗУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ?

1. Компьютер.
2. Информационные процессы.
3. Компьютерное программное обеспечение.
4. Свойства информации.

• Что такое информация?

1. сведения, сообщения об окружающем нас мире и процессах, протекающих в нем
2. сведения, разъяснения
3. содержание какой-либо новости
4. сведения о каких-либо событиях
5. содержание какой-либо новости, сообщения, сведения о каких-либо событиях

• Установите соответствие между свойством информации и его описанием:

1. достоверность
2. полнота
3. понятность
4. ценность
5. своевременность

а) язык понятен получателю
б) правильность, непротиворечивость
в) вовремя, в нужный срок
г) имеются все необходимые данные
д) полезность, важность, значимость

Ответ: 1б, 2г, 3а, 4д, 5в

• Установите соответствие между свойством информации и его описанием:

1. актуальность
2. точность
3. понятность
4. полезность
5. полнота

а) язык понятен получателю
б) неискажение истинного положения дел
в) вовремя, в нужный срок
г) достаточность для понимания, принятия решения
д) важность, значимость.

• Установите соответствие:

Пример информации:

1. радуга
2. пение птиц
3. мокрая трава
4. запах цветов
5. вкус ананаса

Вид информации:
а) вкусовая
б) тактильная
в) обонятельная
г) визуальная
д) аудиальная

1. горячий кофе
2. вкус котлеты
3. яркое солнце
4. запах после дождя
5. шорох листьев

Вид информации:
а) вкусовая
б) тактильная
в) обонятельная
г) визуальная
д) аудиальная

Ответ: 1б, 2а, 3г, 4в, 5д

• Установите соответствие:

1. обработка и преобразование информации
2. накопление и хранение информации
3. обмен (прием/передача) информации

а) добавление новой фамилии в зап.книжку
б) изучение литературы для написания сочинения
в) запись новой музыки на диск
г) получение письма по электронной почте
д) решение задачи

Ответ: а2, б1, в2, г3, д1

• Установите соответствие:

1. обработка и преобразование информации
2. накопление и хранение информации
3. обмен (прием/передача) информации

а) просмотр телевизионной передачи
б) разговор по телефону
в) выступление с докладом на уроке
г) запись новой темы в тетрадь по информатике
д) прослушивание музыки

Ответ: а3, б3, в3, г2, д1

• Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:

1. полной;
2. полезной;
3. актуальной;
4. достоверной;
5. понятной.

• Информацию, достаточную для решения поставленной задачи, называют:

1. полной;
2. понятной.
3. достоверной;
4. актуальной;
5. полезной;

• Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:

1. достоверной;
2. актуальной;
3. объективной;
4. полной;
5. понятной.

• Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют:

1. полной;
2. полезной;
3. актуальной;
4. достоверной;
5. понятной.

• Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

1. полной;
2. полезной;
3. актуальной;
4. достоверной;
5. понятной.

• Вечером, когда ты уже вернулся из колледжа, неожиданно позвонил одногруппник и предупредил, что расписание уроков на завтра изменилось. И продиктовал новое расписание. Какая для тебя это информация?

1. Достоверная
2. Полная
3. Актуальная
4. Полезная
5. Понятная

• Когда ты собирался в колледж, по телевизору увидел заставку: ☼ +22. А на улице шёл дождь. Какая для тебя это информация?

1. Достоверная
2. Понятная
3. Полезная
4. Актуальная
5. Недостоверная
6. Полная

• Прочитав книжку по истории, ты узнал, что у египтян не было алфавита, и вместо букв они использовали рисунки-иероглифы. А в школе в это время вы как раз изучали Древний Египет. Какая для тебя это информация?

1. Актуальная
2. Полезная
3. Полная
4. Достоверная
5. Понятная

• По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды:

1. математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
2. обыденную, производственную, техническую, управленческую;
3. текстовую, числовую, графическую, звуковую и пр.;
4. научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;
5. зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

• По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:

1. обыденную, производственную, техническую, управленческую;
2. математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
3. зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
4. научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;
5. текстовую, числовую, графическую, звуковую и пр.;

• Примером текстовой информации может служить:

1. фотография;
2. правило в учебнике русского языка;
3. таблица умножения на обложке школьной тетради;
4. музыкальное произведение.
5. иллюстрация в книге;

• Наибольший объем информации человек получает при помощи:

1. органов слуха;
2. органов зрения;
3. органов осязания;
4. органов обоняния;
5. вкусовых рецепторов.

• Тактильную информацию человек получает посредством:

1. специальных приборов;
2. термометра;
3. барометра;
4. органов осязания;
5. органов слуха.

• С помощью какого чувства ты узнаёшь, что лимон кислый?

1. зрение
2. осязание
3. вкус
4. слух
5. обоняние

• Звуковую информацию человек получает посредством:

1. специальных приборов
2. органов осязания
3. барометра
4. органов слуха
5. термометра

• К аудиоинформации можно отнести информацию, которая передаётся посредством…

1. переноса вещества
2. световых волн
3. звуковых волн
4. электромагнитных волн

• Визуальную (зрительную) информацию несет:

1. ощущение холода.
2. вкус яблока;
3. картина;
4. запах духов;
5. комариный укус;
6. звук грома.

• Визуальной называют информацию, воспринимаемую органами…

1. слуха
2. зрения
3. обоняния
4. осязания

• С помощью какого чувства ты узнаёшь, что листья на деревьях зелёные?

1. вкус
2. осязание
3. слух
4. обоняние
5. зрение

• С помощью какого чувства ты узнаёшь, что вода мокрая?

1. зрение
2. слух
3. осязание
4. обоняние
5. вкус

• Одним из основных свойств информации является

1. Доступность
2. Результативность
3. Хаотичность
4. Измеримость

• Обмен информацией — это:

1. выполнение домашней работы;
2. просмотр телепрограммы;
3. наблюдение за поведением рыб в аквариуме;
4. разговор по телефону.

• Наиболее ярким примером передачи информации может служить процесс…

1. отправки телеграммы
2. запроса к базе данных
3. поиска нужного слова в словаре
4. коллекционирования марок

• Запись лекций студентом в блокнот можно назвать:

1. процесс передачи информации
2. процесс обработки информации
3. процесс получения информации
4. процесс хранения информации
5. процесс защиты информации

• Супруга царя Салтана родила Гвидона и хочет обрадовать мужа. В этой ситуации супруга царя – это:

1. источник информации;
2. получатель информации;
3. канал связи;
4. помеха.

• Информационная картина мира — это:

1. наиболее общая форма отражения физической реальности, выполняющая обобщающую, систематизирующую и мировоззренческую функции;
2. выработанный обществом и предназначенный для общего потребления способ воспроизведения среды человеческого обитания;
3. обобщенный образ движения социальной материи;
4. совокупность информации, позволяющей адекватно воспринимать окружающий мир и существовать в нем;
5. стабильное теоретическое образование для объяснения явлений окружающего мира на основе фундаментальных физических идей.

• Измерение температуры представляет собой:

1. процесс хранения информации;
2. процесс передачи информации;
3. процесс получения информации;
4. процесс защиты информации;
5. процесс использования информации.

• Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:

1. процесс хранения информации;
2. процесс передачи информации;
3. процесс получения информации;
4. процесс защиты информации;
5. процесс обработки информации.

• Решение задачи по математике можно назвать:

1. информационным процессом поиска информации;
2. информационным процессом хранения информации;
3. информационным процессом обработки информации;
4. информационным процессом передачи информации.

• Записная книжка обычно используется с целью:

1. обработки информации
2. хранения информации
3. передачи информации

• Не является свойством информации..

1. Понятность
2. Полнота
3. Прямолинейность
4. Доступность

• Что такое сигнал?

1. Передача информации
2. Это физический процесс, посредством которого человек или устройство получает информацию
3. Представление дискретной информации в виде символов
4. Нет правильного ответа
5. Представление информации с определенной степенью точности в виде дискретной

• Сигнал называют аналоговым, если

1. он может принимать конечное число конкретных значений;
2. он непрерывно изменяется по амплитуде во времени;
3. он несет текстовую информацию;
4. он несет какую-либо информацию;
5. это цифровой сигнал.

• Сигнал называют дискретным, если

1. он может принимать конечное число конкретных значений;
2. он непрерывно изменяется по амплитуде во времени;
3. он несет текстовую информацию;
4. он несет какую-либо информацию;
5. это цифровой сигнал.

• Преобразование непрерывных изображений и звука в набор дискретных значений в форме кодов называют —

1. кодированием;
2. дискретизацией;
3. декодированием;
4. информатизацией.

• Во внутренней памяти компьютера представление информации

1. непрерывно;
2. дискретно;
3. частично дискретно, частично непрерывно;
4. информация представлена в виде символов и графиков.

• Аналоговым сигналом является:

1. сигнал светофора;
2. сигнал SOS;
3. сигнал маяка;
4. электрокардиограмма;
5. дорожный знак.

• Дискретный сигнал формирует:

1. барометр;
2. термометр;
3. спидометр;
4. светофор.

Источник