Великолепный каким способом образовано

Словари

1. Отличающийся пышной красотой, роскошью убранства, отделки.

отт. Преисполненный красоты и величия; торжественный (о природе).

отт. Производящий сильное впечатление своей внешностью (о человеке).

Очень хороший; превосходный, отличный (о предмете, явлении и т.п.).

Выдающийся по своим достоинствам, деловым качествам и т.п. (о человеке).

ВЕЛИКОЛЕ́ПНЫЙ — прил., употр. часто

Морфология: великоле́пен, великоле́пна, великоле́пно, великоле́пны; великоле́пнее; нар. великоле́пно

1. Великолепными вы называете такие предметы, сооружения, дома, которые сделаны, построены и т. п. очень красиво, с применением дорогих материалов и т. п.

Великолепный архитектурный ансамбль. | Великолепные платья, костюмы.

2. Великолепным вы называете очень красивого человека, одетого в красивую одежду и т. п.

Молодая хозяйка дома была просто великолепна.

3. Великолепным специалистом, мастером, знатоком и т. п. вы называете человека, который очень хорошо знает какое-либо дело, профессию.

Великолепный знаток истории, искусства, джаза. | Великолепный архитектор, живописец, скульптор. | Великолепная актриса, певица.

4. Великолепным вы называете всё то, что вам очень нравится и вам хочется похвалить это больше, чем просто словом хороший или очень хороший.

Великолепный ужин. | Великолепная книга, картина. | Великолепные стихи, слова, строки.

5. сказ. Вы произносите восклицание Великолепно!, когда вам что-то очень нравится или, наоборот, когда вы иронически хотите сказать, что вам что-то совсем не нравится.

— Вам понравилось моё выступление? — Великолепно. | Просто великолепно! Теперь, когда я согласился, ты не согласна. Так мы никогда не договоримся!

великоле́пие сущ., с.

ВЕЛИКОЛЕ́ПНЫЙ, великолепная, великолепное; великолепен, великолепна, великолепно.

1. Роскошный, пышный, блестящий (книжн.). «Великолепная могила.» Пушкин. Чертог был великолепно украшен.

2. Очень хороший, отличный (разг.). Великолепный работник. Великолепное вино. Он великолепно (нареч.) рисует. Великолепно (нареч.) выспался. Великолепно! (восклицание, выражающее радость, одобрение).

ВЕЛИКОЛЕ́ПНЫЙ, -ая, -ое; -пен, -пна.

1. Отличающийся великолепием. В. вид.

2. Превосходный, отличный (разг.). В. обед. Великолепно (нареч.) чувствовать себя.

| сущ. великолепность, -и, жен.

1) Роскошный, отличающийся пышной красотой; восхитительный.

Под голубыми небесами великолепными коврами, блестя на солнце, снег лежит. (Пушкин).

боже́ственный (разг.), волше́бный, ди́вный, прекра́сный, ска́зочный, чу́дный, чуде́сный

2) разг. Превосходный, отличный.

Он получает великолепное жалованье и ни в чем не нуждается (Булгаков).

блестя́щий, замеча́тельный, несравне́нный, отме́нный

Образовано от великолепие, являющегося словообразовательной калькой греческого megaloprepeia.

ВЕЛИКОЛЕ́ПНЫЙ -ая, -ое; -пен, -пна, -пно; великоле́пнейший.

1. Отличающийся великолепием; прекрасный, восхитительный. В. дворец. В-ое убранство залов. В этом костюме ты просто великолепен.

2. Превосходный, отличный. В. обед. В-ая осень. В. подарок. В. организатор.

◁ Великоле́пно, нареч. В. петь. Выглядеть в. Как спалось? — В.!

-ая, -ое; -пен, -пна, -пно.

1. Роскошный, отличающийся пышной красотой.

[Ибрагим] довел его до великолепных палат князя Меншикова. Пушкин, Арап Петра Великого.

Служитель клиники принес Мересьеву палку, великолепную, старинную, черного дерева палку, с удобной ручкой из слоновой кости и с какими-то накладными монограммами. Б. Полевой, Повесть о настоящем человеке.

Прекрасный, превосходный, отличный.

Квашнин быстро подкатил к площадке на тройке великолепных серых лошадей. Куприн, Молох.

Мы с Александрой Дмитриевной приготовили великолепный ужин с вином. Каверин, Два капитана.

великоле́пный; кратк. форма -пен, -пна; но: Лоре́нцо Великоле́пный

великоле́пный, великоле́пная, великоле́пное, великоле́пные, великоле́пного, великоле́пной, великоле́пных, великоле́пному, великоле́пным, великоле́пную, великоле́пною, великоле́пными, великоле́пном, великоле́пен, великоле́пна, великоле́пно, великоле́пны, великоле́пнее, повеликоле́пнее, великоле́пней, повеликоле́пней

Источник

Разбор по составу (морфемный) слова «великолепный»

Разбор по составу (морфемный) «великолепный»:

Смотрите также:

Синтаксический разбор «Если кто-либо спросит, в чем суть истории, я действительно не знаю.»

Морфологический разбор слова «великолепный»

Фонетический разбор слова «великолепный»

Значение слова «великолепный»

Синонимы «великолепный»

Разбор по составу слова «великолепный»

Карточка «великолепный»

Предложения со словом «великолепный»

Разобрать слово по составу, что это значит?

Разбор слова по составу один из видов лингвистического исследования, цель которого — определить строение или состав слова, классифицировать морфемы по месту в слове и установить значение каждой из них. В школьной программе его также называют морфемный разбор. Сайт how-to-all поможет вам правильно разобрать по составу онлайн любую часть речи: существительное, прилагательное, глагол, местоимение, причастие, деепричастие, наречие, числительное.

План: Как разобрать по составу слово?

При проведении морфемного разбора соблюдайте определённую последовательность выделения значимых частей. Начинайте по порядку «снимать» морфемы с конца, методом «раздевания корня». Подходите к анализу осмысленно, избегайте бездумного деления. Определяйте значения морфем и подбирайте однокоренные слова, чтобы подтвердить правильность анализа.

• Записать слово в той же форме, как в домашнем задании. Прежде чем начать разбирать по составу, выяснить его лексическое значение (смысл).
• Определить из контекста к какой части речи оно относится. Вспомнить особенности слов, принадлежащих к данной части речи:
• • изменяемое (есть окончание) или неизменяемое (не имеет окончания)
  • имеет ли оно формообразующий суффикс?
• Найти окончание. Для этого просклонять по падежам, изменить число, род или лицо, проспрягать — изменяемая часть будет окончанием. Помнить про изменяемые слова с нулевым окончанием, обязательно обозначить, если такое имеется: сон(), друг(), слышимость(), благодарность(), покушал().
• Выделить основу слова — это часть без окончания (и формообразующего суффикса).
• Обозначить в основе приставку (если она есть). Для этого сравнить однокоренные слова с приставками и без.
• Определить суффикс (если он есть). Чтобы проверить, подобрать слова с другими корнями и с таким же суффиксом, чтобы он выражал одинаковое значение.
• Найти в основе корень. Для этого сравнить ряд родственных слов. Их общая часть — это корень. Помнить про однокоренные слова с чередующимися корнями.
• Если в слове два (и более) корня, обозначить соединительную гласную (если она есть): листопад, звездолёт, садовод, пешеход.
• Отметить формообразующие суффиксы и постфиксы (если они есть)
• Перепроверить разбор и значками выделить все значимые части

В начальных классах разобрать по составу слово — значит выделить окончание и основу, после обозначить приставку с суффиксом, подобрать однокоренные слова и затем найти их общую часть: корень, — это всё.

* Примечание: Минобразование РФ рекомендует три учебных комплекса по русскому языку в 5–9 классах для средних школ. У разных авторов морфемный разбор по составу различается подходом. Чтобы избежать проблем при выполнении домашнего задания, сравнивайте изложенный ниже порядок разбора со своим учебником.

Порядок полного морфемного разбора по составу

Чтобы избежать ошибок, морфемный разбор предпочтительно связать с разбором словообразовательным. Такой анализ называется формально-смысловым.

• Установить часть речи и выполнить графический морфемный анализ слова, то есть обозначить все имеющиеся морфемы.
• Выписать окончание, определить его грамматическое значение. Указать суффиксы, образующие формуслова (если есть)
• Записать основу слова (без формообразующих морфем: окончания и формообразовательных суффиксов)
• Найди морфемы. Выписать суффиксы и приставки, обосновать их выделение, объяснить их значения
• Корень: свободный или связный. Для слов со свободными корнями составить словообразовательную цепочку: «пис-а-ть → за-пис-а-ть → за-пис-ыва-ть», «сух(ой) → сух-арь() → сух-ар-ниц-(а)». Для слов со связными корнями подобрать одноструктурные слова: «одеть-раздеть-переодеть».
• Записать корень, подобрать однокоренные слова, упомянуть возможные варьирования, чередования гласных или согласных звуков в корнях.

Пример полного морфемного разбора глагола «проспала»:

• окончание «а» указывает на форму глагола женского рода, ед.числа, прошедшего времени, сравним: проспал-и;
• основа форы — «проспал»;
• два суффикса: «а» — суффикс глагольной основы, «л» — этот суффикс, образует глаголы прошедшего времени,
• приставка «про» — действие со значением утраты, невыгоды, ср.: просчитаться, проиграть, прозевать;
• словообразовательная цепочка: сон — проспать — проспала;
• корень «сп» — в родственных словах возможны чередования сп//сн//сон//сып. Однокоренные слова: спать, уснуть, сонный, недосыпание, бессонница.

Источник

Поиск ответа

Всего найдено: 8

Вопрос № 290978

Добрый день! Разъясните, пожалуйста, каким способом образовано слово «бесснежный» (приставочным или приставочно-суффиксальным). Поскольку мнения коллег разошлись, то могли бы Вы подробнее ответить на данный вопрос, чтобы обе стороны в итоге смогли прийти к консенсусу. Большое спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Однозначного ответа на этот вопрос дать нельзя. Некоторые специалисты по словообразованию считают, что слова типа бесснежный (ср., например: бессемейный, бессильный, бессердечный, безынтересный) мотивированы однокоренными существительными. Бесснежный – это лишенный снега, способ образования – приставочно-суффиксальный . Отразилась эта точка зрения в «Толковом словообразовательном словаре русского языка» И. А. Ширшова (М., 2004).

Согласно другому научному подходу такие слова обладают двойной мотивацией: они образуются и от существительных (приставочно-суффиксальным способом) и от бесприставочных прилагательных (приставочным способом): бесснежный от снежный, как безынтересный и синонимичное прилагательное неинтересный от интересный. Этот подход реализован, например, в словаре-справочнике А. Н. Тихонова и Т. Л. Беркович «Все трудности русского словообразования» (М., 2010).

Помогите, пожалуйста, разобраться, какое их слов (переделка, ненарядный, непролазный, подоконник) образовано приставочно-суффиксальным способом. Мне самой кажется, что: 1) пределка от «передел-а-ть» — усекается глагольный суффикс -а- и к основе добавляется суффикс -к- (суффиксальный способ); 2) ненарядный от «нарядный» — добавляется приставка не- (приставочный способ); 3) непролазный от «пролазный»? (но такого слова нет, как мне кажется) и тут 2 приставки, если не ошибаюсь не-, про-. 4) подоконник — от «окно» с помощью суффикса -ник- и приставки под- ( приставочно-суффиксальный способ). Буду благодарна за помощь! С уважением, Сычёва Елена

Ответ справочной службы русского языка

В пунктах 1, 2, 4 Вы абсолютно правы. Слово непролазный образуется приставочно-суффиксальным способом с помощью приставки не- и суффикса -н-. Таким образом, из перечисленных слов приставочно-суффиксальным способом образуются слова непролазный и подоконник.

Способ образования слова «прозвучало» приставочный или приставочно-суффиксальный ? Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Каким способом образовано слово «придорожный»? В словообразовательном словаре указан приставочно-суффиксальный способ образования, по Егораевой Г.Т.- приставочный способ (готовимся к сдаче ЕГЭ по её сборнику заданий). Спасибо.

Ответ справочной службы русского языка

Прилагательное придорожный образовано приставочно-суффиксальным способом от существительного дорога (см. § 736 академической «Русской грамматики»). Придорожный – находящийся возле дороги, т. е. мотивирующее слово – дорога.

Здравствуйте, ответьте на вопрос: что это за конфиксальный способ образования слов?

Ответ справочной службы русского языка

Это приставочно-постфиксальный или приставочно-суффиксальный способ, например: раз-бежать-ся .

Какой способ образования у слова «уныло» (приставочный? приставочно-суффиксальный . )

Ответ справочной службы русского языка

Если Вы имеете в виду наречие «уныло», то оно образовано от прилагательного «унылый» суффиксальным способом.

Добрый день!
Помогите, пожалуйста. определить способ образования слова «выяснений».
Я полагаю, что приставочно-суффиксальный . Есть мнение, что — суффиксальный.
Заранее спасибо!

Ответ справочной службы русского языка

Существительное выяснение образовано суффиксальным способом: от глагола выяснить с помощью суффикса -ениj-

способ словообразования слов: перегородка и перекрёсток? (суффиксальный, приставочно-суффиксальный . )

Ответ справочной службы русского языка

Пожалуйста, обратитесь к учебнику Е. И. Литневской на нашем портале (раздел «Класс») для выполнения этого задания.

Источник

Приставочно-суффиксальный способ образования слов. Примеры

Приставочно-суффиксальный спо­соб — это обра­зо­ва­ние ново­го сло­ва путем при­со­еди­не­ния к про­из­во­дя­щей осно­ве при­став­ки и суф­фик­са. Приставочно-суффиксальный спо­соб при­ме­ня­ет­ся при обра­зо­ва­нии суще­стви­тель­ных, при­ла­га­тель­ных, гла­го­лов и наре­чий. Укажем при­ме­ры слов, обра­зо­ван­ных приставочно-суффиксальным способом.

Словарный запас рус­ско­го язы­ка актив­но попол­ня­ет­ся с помо­щью мор­фо­ло­ги­че­ско­го спо­со­ба обра­зо­ва­ния слов. Новая лек­се­ма созда­ет­ся при­со­еди­не­ни­ем к про­из­во­дя­щей осно­ве при­став­ки, суф­фик­са или постфикса:

• читать → про читать;
• чер­ный → черн е ть;
• кто → кто- либо .

В рус­ском язы­ке сло­ва обра­зу­ют­ся так­же более слож­ны­ми спо­со­ба­ми, когда к про­из­во­дя­щей осно­ве при­со­еди­ня­ют­ся одно­вре­мен­но две или даже три морфемы:

• гра­ни­ца → без гра­нич н ый;
• гулять → раз гулять ся ;
• луна → при лун и ть ся ;
• шутить → пере шуч ива ть ся .

Если сло­во обра­зо­ва­но одно­вре­мен­но с помо­щью при­став­ки и суф­фик­са, то воз­ни­ка­ет повод пого­во­рить о приставочно-суффиксальном спо­со­бе словообразования.

Образование слов с помощью приставки и суффикса

Определим, что такое приставочно-суффиксальный спо­соб обра­зо­ва­ния слов.

Понаблюдаем:

• шко­ла → при школь н ый;
• обла­ко → за облач н ый;
• верх → на верх у .

Кажется, что про­ще? Увидишь в сло­ве при­став­ку и суф­фикс, вот он этот спо­соб! Но всё не так про­сто, как кажет­ся на пер­вый взгляд.

Приставочно-суффиксальный спо­соб явля­ет­ся более слож­ным, чем пре­фик­саль­ный или суф­фик­саль­ный. Префиксальный спо­соб обра­зу­ет сло­ва одной и той же части речи, что облег­ча­ет его определение:

• цик­лон → анти цик­лон;
• крыть → за крыть;
• боль­шой → не боль­шой (малень­кий).

Образование слов суф­фик­саль­ным спо­со­бом не доста­вит затруд­не­ний, если знать сло­во­об­ра­зу­ю­щие суф­фик­сы зна­ме­на­тель­ных частей речи.

От какой части речи обра­зу­ет­ся	Суффикс	Что может быть образовано
Существительное	щик, чик, ник, ец	суще­стви­тель­ное
Существительное	н, ск, ан, ян, ист, ов, ин, оват, чив, лив	при­ла­га­тель­ное
Существительное, прилагательное	а, ну, и, е, нича, иро­ва, изирова	гла­гол
Глагол	ова, ева, ива, ыва, ва	гла­гол
Прилагательное	о, е, и	наре­чие

Рассмотрим наши при­ме­ры. Выясним, поче­му при­ла­га­тель­ные «при­школь­ный» и «заоб­лач­ный» обра­зо­ва­ны имен­но приставочно-суффиксальным спо­со­бом, а не при­ста­воч­ным? Ведь, кажет­ся, мож­но создать вот такую сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ную пару рас­смат­ри­ва­е­мых прилагательных:

• школь­ный — при школь­ный;
• облач­ный — за облач­ный.

Нет, такой сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный ана­лиз в корне неве­рен. Сделаем этот вывод, опре­де­лив осо­бен­ность префиксально-суффиксального спо­со­ба обра­зо­ва­ния слов.

Особенность приставочно-суффиксального способа

Многие сло­ва с пре­фик­сом оши­боч­но счи­та­ют обра­зо­ван­ны­ми с помо­щью при­став­ки, хотя в их появ­ле­нии участ­во­ва­ли сра­зу две сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные мор­фе­мы: при­став­ка и суф­фикс. Рассмотрим это утвер­жде­ние на при­ме­ре обра­зо­ва­ния слов «при­школь­ный» и «заоб­лач­ный».

«Пришкольный» — это такой, кото­рый нахо­дит­ся, рас­по­ла­га­ет­ся при шко­ле, напри­мер, ста­ди­он, цвет­ник, ого­род. Как види­те, это при­ла­га­тель­ное вос­хо­дит к падеж­ной фор­ме суще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом. Предлоги часто соот­но­сят­ся по зна­че­нию с ана­ло­гич­ны­ми при­став­ка­ми. Значит, если при­ла­га­тель­ное «при­школь­ный» лег­ко транс­фор­ми­ру­ет­ся в соче­та­ние суще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом, то оно обра­зо­ва­но приставочно-суффиксальным спо­со­бом. Аналогично воз­ник­ло при­ла­га­тель­ное «заоб­лач­ный», кото­рое име­ет зна­че­ние «то, что пря­чет­ся, нахо­дит­ся за обла­ком«.

Понаблюдаем за подоб­ным словотворчеством:

• звук → без звуч н ый (без звука);
• бере­за → под берез ов ик (под березой);
• палец → на пальч ник (на палец).

Какие части речи образуются приставочно-суффиксальным способом?

Приставочно-суффиксальный спо­соб вос­тре­бо­ван в обра­зо­ва­нии зна­ме­на­тель­ных частей речи:

1. суще­стви­тель­ных

• оде­я­ло → под оде­яль ник ;
• коле­но → на колен ник ;
• пле­чо → пред пле­чье [ й’ э];
• доро­га → без доро­жье [ й’ э];

2. при­ла­га­тель­ных

• кро­вать → при кро­ват н ый;
• окно → за окон н ый;
• листва → без листв енн ый;
• лоб → на лоб н ый;
• бровь → над бров н ый;

3. гла­го­лов

• зем­ля → за земл и ть;
• вод­ный → на водн и ть;
• глу­бо­кий → за глуб и ть;
• милый → у мил и ть;

4. наре­чий

• хоро­ший → по -хорош ему ;
• доб­рый → по -добр ому ;
• бели­чий → по -беличь и ;
• това­ри­ще­ский → по -това­ри­щеск и ;
• низ → в низ у ;
• дале­кий → в далек е ;
• век → на век и ;
• встре­ча → на встреч у ;
• вто­рой → во -втор ых ;
• пятый → в -пят ых .

Источник