Цветы нарисованные нетрадиционным способом

Мастер-класс по нетрадиционному рисованию «Цветы в технике «пуантилизм»

Оксана Сейитмедова
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию «Цветы в технике «пуантилизм»

Самоизоляция, дома не скучно!

Мастер-класс по нетрадиционному рисованию в технике «пуантилизм»: Цветы.

Автор: Сейитмедова Оксана Сейтиевна,воспитатель, ГБОУ Школа №1503

Описание материала: Данный материал будет полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям, рассчитан на аудиторию от 3 лет.

Пуантилизм – это уникальное течение в живописи, которое в переводе с французского языка означает «писать по точкам».Рисование ватными палочками можно назвать одним из видов пуантилизма.

Цель:

Ознакомление детей с техникой нетрадиционного рисования «пуантилизм».

Задачи:

— Формировать у детей знания о технике «пуантилизм».

— Совершенствовать художественно-эстетические навыки детей.

— Закрепить знания детей о жанре изобразительного искусства — пуантилизм

— Развивать у детей изобразительные умения, фантазию, творческие способности, желание учиться новому;

— Совершенствовать у детей умение работать с гуашью.

— Закреплять умение рисования ватной палочкой.

— Создать условия для развития внимания, памяти, логического мышления, творческого воображения

— Воспитывать интерес к рисованию с помощью нетрадиционных техник.

— Воспитание у детей аккуратность при работе, усидчивость, бережное отношение к материалу.

— Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроя, развитию умения выстраивать взаимоотношения друг с другом в процессе групповой деятельности.

Для работы нам понадобится:

-плотный лист бумаги.

Полевые цветы.

Перед тем как приступить к работе, напоминаем детям о том, что нужно менять ватные палочки по мере надобности и тогда когда меняем цвет гуаши для работы.

На плотном листе бумаги голубого цвета краской зеленого цвета рисуем стебельки и листочки.

Затем скрепляем резинкой несколько ватных палочек и макаем их в краску заранее разбавленную небольшим количеством воды.

Сначала рисуем точки краской фиолетового цвета.

Далее меняем палочки и рисуем точки краской белого цвета.

ОДУВАНЧИКИ.

Для начала тонируем бумагу, делим лист на 3 части, верхняя часть будет синего цвета, середина будет желтого цвета, а нижняя часть будет зеленного цвета, рисуем траву.

Затем рисуем стебельки одуванчика и цветоложе.

После ватными палочками рисуем точки краской белого цвета как показано на фото.

НЕЗАБУДКА.

На тонированной бумаге рисуем небольшую горку краской коричневого цвета.

Затем краской зеленого цвета рисуем стебельки и листочки незабудки.

Далее скрепляем 5 ватных палочек резинкой и макаем в краску синего цвета и рисуем цветочки.

После меняем палочки и макаем их в краску белого цвета и рисуем белые цветочки.

Теперь ватную палочку макаем в краску желтого цвета и рисуем точки посередине цветка как показано на фото.

Детский мастер-класс по рисованию в технике фроттаж «Цветы в вазе» Детский мастер – класс по рисованию в технике «фроттаж» «Цветы в вазе» Цель: Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования.

Фантазийные цветы небывалой красоты! Мастер-класс по нетрадиционному рисованию Креативное рисование зубочистками на клее ПВА. Мастер — класс для старших и подготовительных групп. Назначение :картины для украшения интерьера.

Фотоотчет о занятии по рисованию «Вот глазастые цветы не бывалой красоты» в технике пуантилизм В этом году весна у нас в Сибири холодная, пасмурная и по осеннему дождливая. И сегодня небо с утра было затянуто тучами, а по плану у.

Фотоотчёт о работах по рисованию в технике пуантилизм «Оформление пасхальных яиц» Продолжаем с детьми на занятиях творческой мастерской оформлять пасхальные яйца. В этот раз мы использовали технику пуантилизм -точечное.

Фотоотчёт работ по рисованию в технике пуантилизм «Игрушки» Пуантилизм- интересная техника рисования. Она считается нетрадиционной. И очень помогает нам в работе с детьми младшего возраста. Мы учим.

Фотоотчёт о творческих работах по рисованию в технике «пуантилизм» Формирование творческой личности, наиболее полное её раскрытие – важнейшая задача педагогики на современном этапе в условиях внедрения ФГОС.

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию «Цветы» Задачи: расширять знания детей о цветах, их многообразии; учить детей рисовать цветы, используя нетрадиционные техники рисования; развивать.

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию во второй младшей группе «Весенние цветы» МБДОУ Детский сад №5 «Калинка» п Энем Республика Адыгея воспитатель высшей категорий Чениб Зейниб. Конспект занятия по нетрадиционному.

Конспект занятия по рисованию «Черепашки» в технике «пуантилизм» Цель: познакомить детей с удивительным миром черепах; учить детей рисовать черепах в нетрадиционной технике – «пуантилизм» (рисование точками);.

Мастер-класс по нетрадиционному рисованию в технике «пуантилизм» с детьми дошкольного возраста Описание материала: Данный материал будет полезен педагогам, родителям. Пуантилизм – это уникальное течение в живописи, которое в переводе.

Источник

Рисование нетрадиционным способом «Красивые цветы в подарок маме»

Надежда Андреева
Рисование нетрадиционным способом «Красивые цветы в подарок маме»

Рисование для ребенка – радостный, вдохновенный труд, к которому его не надо принуждать, но очень важно стимулировать и поддерживать детей, постепенно открывая перед ними новые возможности изобразительной деятельности. Приобщение детей к художественному творчеству можно сделать увлекательным, если в работе использовать не простые кисти или карандаши, а любой материал, пригодный для нанесения краски

Я работаю с детьми второй младшей группы. Дети 3-4 лет еще плохо держат карандаш или кисть, далеко не у всех получается рисовать, и не у всех детей проявляется интерес к рисованию. Последние 2 года я работаю над использованием в работе с детьми нетрадиционной техники рисования. Мои дети любят рисовать пальчиками, штампами, делать рисунок собственной ладошкой, ставить на бумаге кляксы и получать забавный рисунок. Накануне праздника мы для своих мам приготовили подарок, нарисовали красивые цветы. В качестве штампа мы использовали дно пластиковой бутылки. Итак, наливаем краску гуашь на емкость, добавляем воды и перемешиваем. Набираем краску дном бутылки и делаем оттиск на бумаге. Вот такие цветы у нас получились.

Стебельки и листочки дорисовываем ватными палочками.

Вот и все! Какая красота у нас получилась!

Просто, но сколько радости и удовольствия это доставило детям!

Аппликация нетрадиционным способом с помощью трафаретов (Цветы луговые) Конспект занятия (аппликация с помощью трафаретов). Старшая группа. Тема: «Цветы луговые». Воспитатель: Назарова Г. В. Программное содержание:.

Художественно-эстетическая деятельность (рисование) нетрадиционным способом кляксография — «Зимнее дерево» в первой мл. гр. Все дети любят рисовать. Испытав интерес к творчеству, они сами находят нужные способы. Но далеко не у всех это получается, тем более, что.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по рисованию «Красивые цветы» Тема занятия: рисование «Красивые цветы» Основная образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие», » Развитие речи» Интеграция.

Конспект ООД по рисованию нетрадиционным способом в старшей группе «Осенний лес» Задачи: -учить воспринимать поэтические произведения о природе; -знакомить с нетрадиционной техникой «прижми и отпечатай»(рисование скомканной.

Мастер-класс по рисованию нетрадиционным способом для педагогов и родителей «Рисование в файле» Тема «Рисунок в файле» Мастер–класс для: педагогов дошкольных учреждений, родителей воспитанников. Назначение: Данный способ рисования,.

Мастер-класс «Снежная елочка». Рисование нетрадиционным способом с элементами аппликации во второй младшей группе Все дети очень ждут Новогодний праздник и с удовольствием к нему готовятся. Больше всего мои детки любят рисовать и мы нарисовали новогоднюю.

Рисование осеннего пейзажа нетрадиционным способом «эстамп» (печатание) Тема: Рисование осеннего пейзажа нетрадиционным способом – эстамп (печатание). Цели: учить детей видеть изменения в природе, передавать.

Рисование способом «принт» (печать) в младшей группе «Красивые листочки» Задачи. Вызвать интерес к получению изображения способом «принт» (печать). Познакомить с красками как новым художественным материалом. Учить.

Роспись тарелочки нетрадиционным способом (Гжель) Конспект занятия для старшей группы детского сада (Роспись тарелочки нетрадиционным способом). Воспитатель: Назарова Г. В. Тема: «Гжель».

Занятие по рисованию нетрадиционным способом (пластилинография) «Овечка» Занятие по рисованию нетрадиционным способом Тема: «Овечка» — пластилинография Цель: создание картины овечки в технике пластилинография.

Источник

Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционным техникам рисования «Расцвели у нас цветы небывалой красоты»

Татьяна Пономарева
Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционным техникам рисования «Расцвели у нас цветы небывалой красоты»

Задачи:

— познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования – оттиск печатками — картофель, пробки, бутылки; рисование губкой, ватными палочками, смятой бумагой.

— научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием нескольких нетрадиционных методов в рисовании.

— повысить уровень мастерства педагогов.

Материалы: картофельные печатки, пробки, пустые пластиковые бутылки,

губки, ватные палочки, смятая бумага, гуашь разного цвета, разрезные карточки с цифрами, схема описания цветов, влажные салфетки, аудиозапись «Вальс цветов» П. И. Чайковского.

Ход занятия

Добрый день, уважаемые коллеги. Тема мастер-класса: «Нетрадиционные

техники рисования, как средство развития интереса к изобразительному творчеству или расцвели у нас цветы, небывалой красоты».

Разрешите, я вам при помощи стихотворения, расскажу немного о нетрадиционных видах рисования.

О способах альтернативных хочу немного рассказать.

Свою большую эффективность, они успели доказать.

Занятия нетрадиционные включают множество идей.

Порою провокационные, но интересны для детей.

В них необычно сочетаются — материал и инструмент.

И все прекрасно получается, и равнодушных точно нет!

Мы в детстве часто рисовали, обычной палкой на земле.

Зимой окно запотевало – мы рисовали на стекле.

Необычными вещами мы рисуем без труда.

Щетка старая зубная, соль и свечка восковая.

Из-под спичек коробок, и засушенный листок.

А петух и осьминожка, получаются ладошкой.

Если кисточкою тыкать, то есть рисовать тычком,

То получится мурлыка, с мягким плюшевым хвостом.

Нарисуем, все отмоем и ладошки ототрем.

И рисунками своими полюбуемся потом.

Вот так мы постепенно и знакомимся

Со свойствами и качеством вещей.

Как здорово, что столько есть возможностей!

Как здорово, что столько есть идей.

А сейчас я палочкой волшебной взмахну и в ребяток вас превращу.

Давайте, ребятки, встанем все в круг и начнем наше занятие с пожелания всем добро дня.

Что за чудо – чудеса

Раз рука и два рука.

Вот ладошка левая,

Вот ладошка правая.

И скажу, вам, не тая,

Руки всем нужны друзья.

Сильные руки не бросятся в драку,

Читайте также:  Способы заплетения косичек зизи

Добрые руки погладят собаку.

Умные руки умеют лепить,

Чуткие руки умеют дружить.

Всем, всем доброго дня!

Сегодня я хочу начать наше занятие со стихотворения. Послушайте его внимательно и догадайтесь, что мы будем сегодня с вами рисовать.

Хоть и недолго они (цветочки) цветут,

Но ведь собой они радость несут,

Радуют нас, красотой окружают,

Наши сердца добротой наполняют!

Автор: Леонов В. А.

Кто догадался, что мы будем сегодня рисовать?

— Какие цветы вы знаете?

— Какие же они цветы? Давайте попробуем рассказать о цветах по схеме (цветы бывают разные по размеру, по цвету, по форме, по запаху).

— Для чего нужны цветы?

Мы будем рисовать цветы гуашевыми красками, но у нас сегодня не будет кисточек.

Выберите каждый себе карточку и по её цвету найдите свою пару, сложите карточки так, что бы у вас получилась цифра – это номер вашего стола. Посмотрите внимательно, что есть у вас на столе и подумайте — какие цветы вы бы хотели нарисовать. Помните, что цветы

Рисуют цветы (звучит аудиозапись «Вальс цветов» П. И. Чайковского).

— Посмотрите, какая красота у нас получилась. Смотря на такую красоту,

хочется, что делать? (Улыбаться).

Цветы действительно дарят нам хорошее настроение. Давайте поделимся своим хорошим настроением со всеми — организуем выставку наших работ.

Раз, два, три, выросли цветы!

К солнцу потянулись высоко:

Стало им приятно и тепло!

Пусть они цветут, растут,

Всем радость несут!

«Цветы небывалой красоты». Фотоотчёт о выставке творческих детско-родительских работ Весна — прекрасное время года! К сожалению оно подходит к концу, но мы не унываем! Впереди не менее замечательное ЛЕТО. Пора солнца, отдыха,.

Конспект НОД по рисованию с использованием техники примакивания по трафарету «Изумрудные цветы небывалой красоты» «Тампонирование». «Изумрудные цветы небывалой красоты». Тема: «Изумрудные цветы небывалой красоты». Цель: Учить изображать предметы, объекты.

Конспект по рисованию: «Цветы небывалой красоты» Задачи: Познакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования – «рисование губкой». Учить работать губкой, обмакивать губку в блюдце.

Литературно-музыкальное развлечение в старшей группе «Расцвели цветы небывалой красоты» Литературно-музыкальное развлечение в старшей группе на экологическую тему «Расцвели цветы небывалой красоты» Воспитатель: Тамбаева Н. П.

Мастер-класс по изготовлению объёмных цветов из бумаги «А у нас растут цветы небывалой красоты» Хочу представить вашему вниманию мастер-класс по изготовлению объёмных цветов из бумаги. Работа выполняется в два этапа: 1. Подготовка.

Мастер-класс «Тестопластика» Цветы небывалой красоты! Мастер –класс для педагогов :Подарок к празднику «Цветы небывалой красоты» -тестопластика Цели: Знакомство с техникой тестопластики (рецепт.

Подарок для мамы «Цветы — Небывалой красоты» (мастер-класс) Я пришел сегодня к маме С поздравлением и цветами Мама, глядя на букет Улыбнулась мне в ответ И сказала, что цветы небывалой красоты..

Рисуем пластилином «Цветы небывалой красоты» Дети очень любят лепить. И пластилин не заменимая вещь в детском творчестве. Конечно, можно лепить, используя глину, воск, солёное тесто,.

Ручной труд «Цветы небывалой красоты» (фотоотчет) Добрый день, уважаемые друзья, коллеги, гости сайта! Вот уже несколько лет, в своей работе в детском саду, я уделяю особое место художественному.

Эти летние цветы небывалой красоты! Уважаемые маамовцы, увидела, что среди вас много моих единомышленников, любителей — цветоводов, хочу поделиться красотой. Летом стараюсь.

Источник