Упражнения по теме «Основные способы цитирования»
Упражнение 1.
Запишите предложения в той последовательности:
а) прямая речь;
б) косвенная речь;
в) предложение с вводными словами;
г) отдельные слова или словосочетания.
Какой из способов цитирования не представлен в упражнении? Чем пунктуация при цитировании отличается от пунктуации при разных способах передачи чужой речи? Что в них общего?
1) Арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого Ломоносов назвал «вратами своей учёности». 2) «Мудрость есть дочь опыта», — любил говорить великий итальянский художник, учёный и инженер эпохи Возрождения Леонардо да Винчи. 3) Н. А. Добролюбов писал, что «народная мудрость высказывается обыкновенно афористически». 4) По мнению Д. И. Писарева, «мы были бы очень умными и очень счастливыми людьми, если бы многие истины, обратившиеся уже в пословицы или украшающие собою азбуки и прописи, перестали быть для нас мёртвыми и избитыми фразами». 5) Украинский поэт Т. Г. Шевченко советовал: «Не чурайтесь своего, но и чужому учитесь, если оно того заслуживает».
Упражнение 2.
Запишите предложения, введя цитаты там, где это возможно, с помощью вводных слов.
1) Н. В. Гоголь был убеждён: «У писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) В. Г. Белинский писал: «Труд облагораживает человека». 3) Интересное мнение высказал М. Горький: «Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя».
Упражнение 3.
Какие из способов цитирования представлены в данных предложениях? Назовите их.
1) Киевскую Русь часто называли «страной городов». 2) Особенно красив был древний Киев, прозванный «матерью городов русских» и «соперником Царьграда». 3) «Похотелося Вольге много мудрости», — говорит былина о своём герое Вольге Святославиче. 4) Вольга хотел «птицей-соколом летать по поднебесью, щукой-рыбою плыть во глубоких морях».
Упражнение 4.
Прочитайте, укажите способы цитирования, отличающиеся от предложений с прямой речью. В чём особенность их пунктуационного оформления?
1) В. Г. Белинский в одной из своих статей как-то очень точно заметил: «Слово отражает мысль: непонятна мысль — непонятно и слово. » 2) По справедливому мнению А. Герцена, «. главный характер нашего языка состоит в чрезвычайной лёгкости, с которой всё выражается на нём. ». 3) И. С. Тургенев советовал молодым литераторам беречь «наш прекрасный русский язык», обращаться почтительно «с этим могущественным оружием». Он был уверен, что «в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса». 4) «Если бы я был царь, — писал Л. Н. Толстой в одном из писем, — то издал бы закон, что писатель, который употребил слово, значение которого он не может объяснить, лишается права писать и получает сто ударов розог».
Запишите понравившееся вам высказывание.
Упражнение 5.
Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова Жизнь коротка искусство вечно. 2) Юлий Цезарь говорил Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме. 3) Один мудрец сказал что человек получает знания из ладоней других людей. 4) По словам древних греков музыка излечивает болезни. 5) Я мыслю следовательно я существую писал французский философ Рене Декарт. 6) Древние римляне говорили что книги имеют свою судьбу.
Упражнение 6.
Предлагаем вам несколько интересных высказываний. Запишите их как цитаты, дополнив от себя словами автора. Расставьте знаки препинания.
1. В человеке все должно быть прекрасно и лицо и одежда и душа и мысли (А.П.Чехов). 2. Шум ничего не доказывает курица которая снесла яйцо часто квохчет так как будто снесла большую планету (М. Твен). 3. Самое непонятное в этом мире то что он понятен (А.Эйнштейн). 4. Лучшие философы на свете мальчишки у которых пробивается борода (Платон). 5. Мания величия это когда мышь вообразила себя кошкой и сама себя съела (М.Светлов).
Найдите среди этих цитат простое предложение с обобщающим словом и однородными членами.
Упражнение 7.
Прочитайте данные предложения, укажите способы цитирования. Спишите, расставив знаки препинания.
1) Когда римский император Веспасиан не успевал сделать за день ни одного доброго дела он говорил с горечью Друзья я потерял день. 2) Отец геометрии Евклид произносил когда заканчивал каждый свой математический вывод Что и требовалось доказать. 3) Юлий Цезарь так сообщил в Рим о быстром победоносном сражении Пришел увидел победил. 4) Люди много размышляют об уме и глупости. Вот что об этом сказал дагестанский поэт Расул Гамзатов Полезен и яд змеи если он в умелых руках. Вреден и пчелиный мед если он в руках дурака. 5) Спросили у Лукиана У кого ты учился вежливости Он ответил У невежд. Я воздерживаюсь от речей и поступков которые мне в них неприятны.
Упражнение 8.
Предлагаем вам несколько изречений выдающихся людей. Запишите их, используя различные способы цитирования. Расставьте знаки препинания.
1) Математика единственный совершенный метод позволяющий провести самого себя за нос (А.Эйнштейн). 2) Длинная речь так же не подвигает дела как длинное платье не помогает в ходьбе (Талейран). 3) Человеку свойственно ошибаться а глупцу настаивать на своей ошибке (Цицерон). 4) Как мы можем требовать чтобы кто-то сохранил нашу тайну если мы сами не умеем ее сохранить (Ларошфуко). 5) Нельзя быть математиком не будучи в то же время и поэтом в душе (Софья Ковалевская). 6) Остаться без друзей самое горшее после нищеты несчастье (Даниэль Дефо). 7) Дураки больше всего говорят о мудрости а негодяи о добродетели (Пауль Эрнст).
Упражнение 9.
Спишите предложения, правильно вставив буквы и расставив знаки препинания.
1) Я считаю, что в истории ру(с, сс)кой живописи «Богатыри» Васнецова занимают одно из первейших мест писал В. В. Стасов. 2) Я лучше человека говорил художник Н. Н. Ге ничего (не)знаю и буду всегда верить: все, что моя радость, мое счастье, мое знание — все от людей. 3) Суриков просто гениальный человек утверждал Стасов Подобной исторической картины у нас (не)бывало во всей нашей школе… тут и трагедия и к..медия и глубина истории, какой (ни) один наш живописец (н..)когда (не)трогал. 4) Максим Горький восторже(н, нн)о писал о художнике В. М. Васнецове Все больше я люблю и уважаю этого огромного поэта…а сколько у него ещ.. живых, красивых сюжетов для картин! Желаю ему бе(с, сс)мертия.
Упражнение 10.
Составьте предложения, в которые в качестве цитат входили бы приведенные изречения русских деятелей культуры.
1) Нет у нас пейзажиста-поэта, в настоящем смысле этого слова, и если кто может и должен им быть, то это только Васильев (И. Н. Крамской). 2) Серов был реалистом в лучшем значении этого слова. Он видел безошибочно тайную правду жизни (В. Брюсов). 3) Живопись Коровина — образное воплощение счастья живописца и радости жизни. его м..нили и ему улыбались все краски мира (К. Ф. Юон). 4) Левитан любил природу как (то) особенно. Это была даже и не любовь, а какая (то) влюбленность… (М. П. Чехова).
Упражнение 11.
Составьте и запишите по правилам пунктуации предложения с данными цитатами, сопровождая их словами автора. Используйте разные глаголы, вводящие цитаты.
1) Говоря строго, язык никогда не устанавливается окончательно: он непрестанно живет и движется, развиваясь и совершенствуясь. (Белинский). 2) Грамматика не предписывает законов языку, но изъясняет и утверждает его обычаи (Пушкин). 3) . Сам необыкновенный язык наш есть еще тайна (Гоголь). 4) В лингвистическом смысле народ составляют все люди, говорящие одним языком (Чернышевский). 5) Краткость — сестра таланта (Чехов).
Упражнение 12.
Передайте в письменной форме небольшую сцену с монологом или диалогом из любимого вами фильма. Постарайтесь использовать все известные вам способы передачи чужой речи.
Тест по теме «Основные способы цитирования»
1. Укажите способ цитирования.
Арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого Ломоносов называл «вратами своей учёности».
1) прямая речь;
2) косвенная речь;
3) предложение с вводными словами;
4) отдельные слова или словосочетание.
2. Укажите способ цитирования.
«Мудрость есть дочь опыта»,— любил говорить великий итальянский художник, учёный, инженер эпохи Возрождения Леонардо да Винчи.
1) прямая речь;
2) косвенная речь;
3) предложение с вводными словами;
4) отдельные слова или словосочетание.
3. Укажите способ цитирования.
О. Мандельштам говорил, что Анна Ахматова «…принесла в русскую лирику… психологическое богатство русского романа».
1) прямая речь;
2) косвенная речь;
3) предложение с вводными словами;
4) отдельные слова или словосочетание.
4. Укажите предложение, которое можно переделать, введя цитаты с помощью вводных слов.
1) В. Сухомлинский утверждал: «Человек поднялся над миром всего живого прежде всего потому, что горе других стало его личным горем».
2) «Труд будит в человеке творческие силы»,— писал Л. Н. Толстой
5. Укажите неправильный вариант оформления цитаты.
1) Ф. Искандер говорил, что «мудрость — это ум, настоянный на совести».
2) М. Пришвин, анализируя творчество Л. Толстого, говорил: «Каждая строчка Толстого выражает уверенность, что правда живёт среди нас».
3) Анализируя поэзию Лермонтова, А. Герцен говорил, что: «мужественная, печальная мысль… сквозит во всех его стихах».
6. Закончите высказывание.
При цитировании стихотворного текста с соблюдением стихотворных строк.
1) ставятся кавычки;
2) кавычки не ставятся;
3) цитата пишется с новой строки;
4) цитата пишется на той же строке, что и слова автора.
7. В каком предложении чужая речь неправильно оформлена?
1) В письме А. С. Суворину А. П. Чехов писал о своей пьесе «Чайка», что она «. написана вопреки всем правилам драматического искусства».
2) Как утверждал П. И. Чайковский, что «вдохновение рождается только из труда и во время труда».
3) По словам Л. Н. Толстого, «искусство — высочайшее проявление могущества в человеке».
4) Искусство, по мысли Ф. М. Достоевского, «есть такая же потребность для человека, как есть и пить».
Источник
Русский язык. Литература
Рубрики
- «Человек есть то, что он читает» (63)
- 10 класс (356)
- 11 класс (509)
- 5 класс (572)
- Литература (251)
- Русский язык (184)
- 6 класс (419)
- 7 класс (439)
- 8 класс (552)
- 8. ОГЭ (2)
- 8″В». Мы (5)
- 9 класс (499)
- 9в. Доп (29)
- Temet nosce (Познай самого себя!) (9)
- Говорим грамотно (4)
- ЕГЭ (169)
- Занимаемся летом В 9 класс (20)
- Индивидуальные траектории (4)
- Концепция сайта (2)
- Критерии оценок (3)
- Л. ря 7 (5)
- Лично — разбор д.з. ЕГЭ (5)
- М.П. (3)
- Матвей (18)
- Метод.сундук (18)
- Москва (6)
- МХК (357)
- Научные исследования (5)
- Нннн (10)
- ОГЭ (57)
- Олимпиады (14)
- ПП (2)
- Программы и КТП (7)
- Проект Geroiskazok.ru (1)
- Проект Тихона Войтенко (2)
- Проект Фёдора Сопова (1)
- Проект Ютуб-канал 8 в. Егор и Севастьян (1)
- Проекты. Рефераты. Дипломы (44)
- Прочее (249)
- Мы были, видели, чувствовали.. (8)
- Разговор наедине 🙂 (родителям) (41)
- РКИ (9)
- Спецкурс (136)
- Список для чтения (15)
- Творческие работы (1)
- Участники, победители, призёры (1)
- Учебные программы (1)
- Философия. Иван Ильин (1)
- Цитата дня (26)
- Слова, которые меняют (7)
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| « Окт | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | |||||
Top-5 за сегодня
Top-5 за всё время
- Управление, примыкание, согласование Тема по предмету РКИ Согласование… (342 660)
- Форма слова и однокоренные слова Форма слова — это изменение… (109 801)
- Рассказ о себе Игра здесь Ребята, на уроке… (95 801)
- Урок 46. Характеристика предложения Итак, ещё раз о характеристике… (94 528)
- Корни с чередованием Четыре группы корней с чередованием.… (54 328)
Peклaмa
Поиск
Д.з. на 17 апреля
Размещено 6.04.17 в рубрике 9 класс
1. Тест
1. Укажите способ цитирования.
Арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого Ломоносов называл «вратами своей учёности».
1) прямая речь;
2) косвенная речь;
3) предложение с вводными словами;
4) отдельные слова или словосочетание.
2. Укажите способ цитирования.
«Мудрость есть дочь опыта»,— любил говорить великий итальянский художник, учёный, инженер эпохи Возрождения Леонардо да Винчи.
1) прямая речь;
2) косвенная речь;
3) предложение с вводными словами;
4) отдельные слова или словосочетание.
3. Укажите способ цитирования.
О. Мандельштам говорил, что Анна Ахматова «…принесла в русскую лирику… психологическое богатство русского романа».
1) прямая речь;
2) косвенная речь;
3) предложение с вводными словами;
4) отдельные слова или словосочетание.
4. Укажите предложение, которое можно переделать, введя цитаты с помощью вводных слов.
1) В. Сухомлинский утверждал: «Человек поднялся над миром всего живого прежде всего потому, что горе других стало его личным горем».
2) «Труд будит в человеке творческие силы»,— писал Л. Н. Толстой
5. Укажите неправильный вариант оформления цитаты.
1) Ф. Искандер говорил, что «мудрость — это ум, настоянный на совести».
2) М. Пришвин, анализируя творчество Л. Толстого, говорил: «Каждая строчка Толстого выражает уверенность, что правда живёт среди нас».
3) Анализируя поэзию Лермонтова, А. Герцен говорил, что: «мужественная, печальная мысль… сквозит во всех его стихах».
6. Закончите высказывание.
При цитировании стихотворного текста с соблюдением стихотворных строк.
1) ставятся кавычки;
2) кавычки не ставятся;
3) цитата пишется с новой строки;
4) цитата пишется на той же строке, что и слова автора.
7. В каком предложении чужая речь неправильно оформлена?
1) В письме А. С. Суворину А. П. Чехов писал о своей пьесе «Чайка», что она «. написана вопреки всем правилам драматического искусства».
2) Как утверждал П. И. Чайковский, что «вдохновение рождается только из труда и во время труда».
3) По словам Л. Н. Толстого, «искусство — высочайшее проявление могущества в человеке».
4) Искусство, по мысли Ф. М. Достоевского, «есть такая же потребность для человека, как есть и пить».
2.Запишите предложения, введя цитаты там, где это возможно, с помощью вводных слов.
1) Н. В. Гоголь был убеждён: «У писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) В. Г. Белинский писал: «Труд облагораживает человека». 3) Интересное мнение высказал М. Горький: «Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя»
Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова Жизнь коротка искусство вечно. 2) Юлий Цезарь говорил Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме. 3) Один мудрец сказал что человек получает знания из ладоней других людей. 4) По словам древних греков музыка излечивает болезни. 5) Я мыслю следовательно я существую писал французский философ Рене Декарт. 6) Древние римляне говорили что книги имеют свою судьбу.
Комментарии
- Елизавета Макарова написал(а):
1. Укажите способ цитирования.
Арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого Ломоносов называл «вратами своей учёности».
4) отдельные слова или словосочетание.
2. Укажите способ цитирования.
«Мудрость есть дочь опыта»,— любил говорить великий итальянский художник, учёный, инженер эпохи Возрождения Леонардо да Винчи.
1) прямая речь;
3. Укажите способ цитирования.
О. Мандельштам говорил, что Анна Ахматова «…принесла в русскую лирику… психологическое богатство русского романа».
2) косвенная речь;
4. Укажите предложение, которое можно переделать, введя цитаты с помощью вводных слов.
1) В. Сухомлинский утверждал: «Человек поднялся над миром всего живого прежде всего потому, что горе других стало его личным горем».
5. Укажите неправильный вариант оформления цитаты.
3) Анализируя поэзию Лермонтова, А. Герцен говорил, что: «мужественная, печальная мысль… сквозит во всех его стихах».
6. Закончите высказывание.
При цитировании стихотворного текста с соблюдением стихотворных строк.
2) кавычки не ставятся;
7. В каком предложении чужая речь неправильно оформлена?
2) Как утверждал П. И. Чайковский, что «вдохновение рождается только из труда и во время труда».
2.Запишите предложения, введя цитаты там, где это возможно, с помощью вводных слов.
1) Н. В. Гоголь был убеждён: «У писателя только и есть один учитель: сами читатели».
2) Как писал В. Г. Белинский, «труд облагораживает человека».
3) По высказываниям М. Горького, «цель литературы — помогать человеку понимать самого себя»
Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова: «Жизнь коротка, искусство вечно». (прямая речь)
2) Юлий Цезарь говорил: «Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме». (прямая речь)
3) Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей». (косвенная речь)
4) По словам древних греков, «музыка излечивает болезни». (вводные слова)
5) «Я мыслю, следовательно я существую», — писал французский философ Рене Декарт. (прямая речь)
6) Древние римляне говорили, что «книги имеют свою судьбу». (косвенная речь)
Фомичева Екатерина написал(а):
1) По убеждению Н. В. Гоголя, «У писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал В. Г. Белинский, «Труд облагораживает человека». 3) По мнению М. Горького, «Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя».
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова: «Жизнь коротка — искусство вечно». (способ цитирования: прямая речь)
2) Юлий Цезарь говорил: «Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме». (прямая речь)
3)
Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей». (прямая речь)
Один мудрец сказал, что человек получает знания из ладоней других людей. ( косвенная речь)
4) По словам древних греков, музыка излечивает болезни. (цитирование с помощью вводных слов и косвенной речи)
5) «Я мыслю, следовательно, я существую», — писал французский философ Рене Декарт. (прямая речь)
6)
Древние римляне говорили, что книги имеют свою судьбу (косвенная речь)
Древние римляне говорили, что «книги имеют свою судьбу». (прямая речь)
Елизавета Макарова написал(а):
Елена Юрьевна, я перепутала один ответ. В номере 4-2.
Елизавета Макарова написал(а):
Ивушкина Даша написал(а):
Тест.
1-4
2-1
3-2
4-2
5-3
6-2
7-2
Как писал В.Г. Белинский, «труд облагораживает человека».
По мнению М. Горького «цель литературы-помогать человеку понимать самого себя».
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова: «Жизнь коротка, искусство вечно». 2) Юлий Цезарь говорил: «Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме». 3) Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей». 4) По словам древних греков, «музыка излечивает болезни». 5) «Я мыслю, следовательно, я существую»,- писал французский философ Рене Декарт. 6) Древние римляне говорили, что «книги имеют свою судьбу».
Рустам написал(а):
8.
1) По убеждению Н. В. Гоголя, «у писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал В. Г. Белинский, «труд облагораживает человека». 3) По мнению М. Горького, «цель литературы — помогать человеку понимать самого себя»
Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
9.
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова: «Жизнь коротка искусство вечно.» 2) Юлий Цезарь говорил: « Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме.» 3) Один мудрец сказал, что человек получает знания из ладоней других людей. 4) По словам древних греков, «музыка излечивает болезни.» 5) «Я мыслю, следовательно, я существую»,- писал французский философ Рене Декарт. 6) Древние римляне говорили, что книги имеют свою судьбу.
Рустам написал(а):
8.
1) По убеждению Н. В. Гоголя, «у писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал В. Г. Белинский, «труд облагораживает человека». 3) По мнению М. Горького, «цель литературы — помогать человеку понимать самого себя»
Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
9.
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова: «Жизнь коротка искусство вечно.» 2) Юлий Цезарь говорил: « Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме.» 3) Один мудрец сказал, что человек получает знания из ладоней других людей. 4) По словам древних греков, «музыка излечивает болезни.» 5) «Я мыслю, следовательно, я существую»,- писал французский философ Рене Декарт. 6) Древние римляне говорили, что книги имеют свою судьбу.
маруся написал(а):
2
1) По убеждению Гоголя, «у писателя только и есть один учитель: сами читатели».
2) По словам Белинского, «труд облагораживает человека».
3) По мнению Горького, «цель литературы — помогать человеку понимать самого себя».
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова: «Жизнь коротка искусство вечно». 2) Юлий Цезарь говорил: «Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме». 3) Один мудрец сказал, что человек получает знания из ладоней других людей. 4) По словам древних греков, музыка излечивает болезни. 5) «Я мыслю, следовательно я существую» — писал французский философ Рене Декарт. 6) Древние римляне говорили, что книги имеют свою судьбу.
Жарикова Елизавета Андреевна написал(а):
1. — 4
2. — 1
3. — 2
4. — 1
5. — 2
6. — 2
7. -2
2.Запишите предложения, введя цитаты там, где это возможно, с помощью вводных слов.
1) Как считал Н. В. Гоголь, «У писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал В. Г. Белинский, «Труд облагораживает человека». 3) По мнению Горького, «Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя»
Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова:» Жизнь коротка, искусство вечно.» — прямая речь
2) Юлий Цезарь говорил: » Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме. «-прямая речь
3) Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей. «-косвенная речь
4) По словам древних греков, музыка излечивает болезни. — вводное слово 5) «Я мыслю, следовательно, я существую», — писал французский философ Рене Декарт. -прямая речь
6) Древние римляне говорили, что книги имеют свою судьбу. — косвенная речь
Жарикова Лиза написал(а):
1. — 4
2. — 1
3. — 2
4. — 1
5. — 3
6. — 2
7. — 2
2.Запишите предложения, введя цитаты там, где это возможно, с помощью вводных слов.
1) Как считал Н. В. Гоголь, «У писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал В. Г. Белинский, «Труд облагораживает человека». 3) По мнению Горького, «Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя»
Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова:» Жизнь коротка, искусство вечно.» — прямая речь
2) Юлий Цезарь говорил: » Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме. «-прямая речь
3) Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей. «-косвенная речь
4) По словам древних греков, музыка излечивает болезни. — вводное слово 5) «Я мыслю, следовательно, я существую», — писал французский философ Рене Декарт. -прямая речь
6) Древние римляне говорили, что книги имеют свою судьбу. — косвенная речь
Дима написал(а):
1. Тест
1. Укажите способ цитирования.
Арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого Ломоносов называл «вратами своей учёности».
4) отдельные слова или словосочетание.
2. Укажите способ цитирования.
«Мудрость есть дочь опыта»,— любил говорить великий итальянский художник, учёный, инженер эпохи Возрождения Леонардо да Винчи.
1) прямая речь;
3. Укажите способ цитирования.
О. Мандельштам говорил, что Анна Ахматова «…принесла в русскую лирику… психологическое богатство русского романа».
2) косвенная речь;
4. Укажите предложение, которое можно переделать, введя цитаты с помощью вводных слов.
1) В. Сухомлинский утверждал: «Человек поднялся над миром всего живого прежде всего потому, что горе других стало его личным горем».
2) «Труд будит в человеке творческие силы»,— писал Л. Н. Толстой
5. Укажите неправильный вариант оформления цитаты.
3) Анализируя поэзию Лермонтова, А. Герцен говорил, что: «мужественная, печальная мысль… сквозит во всех его стихах».
6. Закончите высказывание.
При цитировании стихотворного текста с соблюдением стихотворных строк.
2) кавычки не ставятся;
3) цитата пишется с новой строки;
7. В каком предложении чужая речь неправильно оформлена?
2) Как утверждал П. И. Чайковский, что «вдохновение рождается только из труда и во время труда».
2.Запишите предложения, введя цитаты там, где это возможно, с помощью вводных слов.
1) По убеждению Н.В. Гоголя, «У писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал В. Г. Белинский, «Труд облагораживает человека». 3) Интересное мнение высказал М. Горький: «Цель литературы — помогать
Жарикова Лиза написал(а):
1. — 4
2. — 1
3. — 2
4. — 1
5. — 3
6. — 2
7. — 2
.Запишите предложения, введя цитаты там, где это возможно, с помощью вводных слов.
1) Как считал Н. В. Гоголь, «У писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал В. Г. Белинский, «Труд облагораживает человека». 3) По мнению Горького, «Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя»
Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова:» Жизнь коротка, искусство вечно.» — прямая речь
2) Юлий Цезарь говорил: » Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме. «-прямая речь
3) Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей. «-косвенная речь
4) По словам древних греков, музыка излечивает болезни. — вводное слово 5) «Я мыслю, следовательно, я существую», — писал французский философ Рене Декарт. -прямая речь
6) Древние римляне говорили, что книги имеют свою судьбу. — косвенная речь
Полина Б написал(а):
Доброе утро, Елена Юрьевна!
1. 4
2. 1
3. 2
4. 2
5. 3
6. 2, 3
7. 2
1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова: «Жизнь коротка, искусство вечно». 2) Юлий Цезарь говорил: «Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме». 3) Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей». 4) По словам древних греков, «музыка излечивает болезни». 5) «Я мыслю, следовательно, я существую»,- писал французский философ Рене Декарт. 6) Древние римляне говорили, что «книги имеют свою судьбу».
Ксения Харламова написал(а):
1.
1. — 4
2. — 1
3. — 2
4. — 1
5. — 3
6. — 2
7. — 2
2.
1. — Как говорил Н.В. Гоголь, «у писателя только и есть один учитель: сами читатели».
2. — Как писал В.Г. Белинский, «труд облагораживает человека».
3. — Как сказал Н.В. Гоголь, «цель литературы — помогать человеку понимать самого себя».
3. 1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова: «Жизнь коротка, искусство вечно». (вводные слова)2) Юлий Цезарь говорил: «Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме». (прямая речь) 3) Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей». (косвенная речь) 4) По словам древних греков «музыка излечивает болезни». (вводные слова) 5) «Я мыслю, следовательно, я существую», — писал французский философ Рене Декарт. (прямая речь) 6) Древние римляне говорили, что книги имеют свою судьбу. (косвенная речь)
Александр Бердиев написал(а):
Полина Б. написал(а):
Забыла часть задания
2.Запишите предложения, введя цитаты там, где это возможно, с помощью вводных слов.
1) По словам Н.В.Гоголя, «у писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал Белинский, «труд облагораживает человека». 3) По мнению М.Горького, «цель литературы — помогать человеку понимать самого себя»
Елизавета написал(а):
1. 4
2. 1
3. 4
4. 2
5. 3
6. 2
7. 2
8. я не поняла, что надо сделать, прошу прощения 🙁
9. 1)Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова «Жизнь коротка, искусство вечно.» (цитирование) 2) Юлий Цезарь говорил: «Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме.» ( прямая речь) 3) Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей». (косвенная речь) 4) По словам древних греков, «музыка излечивает болезни». (вводные слова) 5) «Я мыслю, следовательно, я существую» — писал французский философ Рене Декарт. (прямая речь) 6) Древние римляне говорили, что книги имеют свою судьбу. (цитирование/косвенная речь)
Настя Б написал(а):
Арифметику Магницкого и грамматику Смотрицкого Ломоносов называл «вратами своей учёности».
4) отдельные слова или словосочетание.
2. Укажите способ цитирования.
«Мудрость есть дочь опыта»,— любил говорить великий итальянский художник, учёный, инженер эпохи Возрождения Леонардо да Винчи.
3) предложение с вводными словами;
3. Укажите способ цитирования.
О. Мандельштам говорил, что Анна Ахматова «…принесла в русскую лирику… психологическое богатство русского романа».
2) косвенная речь;
4. Укажите предложение, которое можно переделать, введя цитаты с помощью вводных слов.
2) «Труд будит в человеке творческие силы»,— писал Л. Н. Толстой
5. Укажите неправильный вариант оформления цитаты.
3) Анализируя поэзию Лермонтова, А. Герцен говорил, что: «мужественная, печальная мысль… сквозит во всех его стихах».
6. Закончите высказывание.
При цитировании стихотворного текста с соблюдением стихотворных строк.
2) кавычки не ставятся;
3) цитата пишется с новой строки;
7. В каком предложении чужая речь неправильно оформлена?
2) Как утверждал П. И. Чайковский, что «вдохновение рождается только из труда и во время труда».
2.Запишите предложения, введя цитаты там, где это возможно, с помощью вводных слов.
1) Н. В. Гоголь был убеждён: «У писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал В. Г. Белинский: «Труд облагораживает человека». 3) По мнению М. Горького, «цель литературы — помогать человеку понимать самого себя»
Прочитайте, укажите способы цитирования. Спишите, правильно расставив знаки препинания.
Якубович Марина написал(а):
1. 4)
2. 1)
3. 2)
4. 2)
5. 3)
6. 2). 3)1) По убеждению Н. В. Гоголя, «У писателя только и есть один учитель: сами читатели». 2) Как писал В. Г. Белинский, «Труд облагораживает человека». 3) По мнению М. Горького, «Цель литературы — помогать человеку понимать самого себя».
7. 2)1) Греческому врачу Гиппократу принадлежат слова: «Жизнь коротка, искусство — вечно». 2) Юлий Цезарь говорил: «Лучше быть первым в Деревне, чем вторым в Риме». 3) Один мудрец сказал, что «человек получает знания из ладоней других людей». 4) По словам древних греков, «музыка излечивает болезни». 5) «Я мыслю следовательно, я существую», — писал французский философ Рене Декарт. 6) Древние римляне говорили, что «книги имеют свою судьбу».
Источник
