Способы задания функции самостоятельная работа с ответами

Самостоятельная работа по теме «Функция» для 7 класса
учебно-методический материал по алгебре (7 класс) на тему

Самостоятельная работа на 4 варианта по алгебре для 7 класса по теме «Функция» позволит проверить и отработать усвоение материала по данной теме.

Скачать:

Вложение	Размер
Самостоятельная работа по алгебре 7 класспо теме «Функция» с ответами	19.6 КБ

Предварительный просмотр:

АЛГЕБРА 7 класс

Самостоятельная работа: Функция.

1. Найди область определения функции: а) у = 3х – 6; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = –2,4х +3, если значение аргумента равно 3.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами А (2;9)
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 4х + 3 принимает значение .

1. Найди область определения функции: а) у = –5х+2; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = 3,1х – 7, если значение аргумента равно 4.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами В(2;–9).
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 5х + 4 принимает значение 1,5.

1. Найди область определения функции: а) у = –2х+7; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = –5,1х + 3, если значение аргумента равно 3.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами В(3;–1).
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 3х + 4 принимает значение 2,5.

1. Найди область определения функции: а) у = 3х–7; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = 3,2х – 7, если значение аргумента равно –2.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами В(–3;–11).
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 4х + 5 принимает значение –1.

1. Найди область определения функции: а) у = 3х – 6; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = –2,4х +3, если значение аргумента равно 3.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами А(2;9)
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 4х + 3 принимает значение .

1. Найди область определения функции: а) у = –5х+2; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = 3,1х – 7, если значение аргумента равно 4.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами В(2;–9).
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 5х + 4 принимает значение 1,5.

1. Найди область определения функции: а) у = –2х+7; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = –5,1х + 3, если значение аргумента равно 3.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами В(3;–1).
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 3х + 4 принимает значение 2,5.

1. Найди область определения функции: а) у = 3х–7; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = 3,2х – 7, если значение аргумента равно –2.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами В(–3;–11).
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 4х + 5 принимает значение –1.

1. Найди область определения функции: а) у = 3х – 6; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = –2,4х +3, если значение аргумента равно 3.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами А(2;9)
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 4х + 3 принимает значение .

1. Найди область определения функции: а) у = –5х+2; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = 3,1х – 7, если значение аргумента равно 4.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами В(2;–9).
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 5х + 4 принимает значение 1,5.

1. Найди область определения функции: а) у = –2х+7; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = –5,1х + 3, если значение аргумента равно 3.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами В(3;–1).
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 3х + 4 принимает значение 2,5.

1. Найди область определения функции: а) у = 3х–7; б) у =
2. Вычисли значение функции, которая задана формулой у = 3,2х – 7, если значение аргумента равно –2.
3. Принадлежит ли графику функции у = –2х +5 точка с координатами В(–3;–11).
4. Найди значение аргумента, при котором функция у = 4х + 5 принимает значение –1.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Самостоятельная работа для 8 класса-способы теплопередачи

Самостоятельная работа для 8 класса по теме «Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии». Рекомендуется проводить перед изучением темы «Количество теплоты», т.к. содержит вопросы практич.

Самостоятельная работа для 7 класса-Архимедова сила

Самостоятельная работа включает задания разного уровня сложности. для получения той или иной оценки необходимо выполнить соответствующие задания. Учитель сам определяет какие именно.

Самостоятельная работа для 8 класса

Самостоятельная работа по теме «Закон Ома». Данная работа включает задания разный уровней сложности, может быть предложена учащимся свего класса.

Самостоятельная работа в 11 классе на тему:»Строение ядра.Ядерные реакции»

Представленный материал проверяет знания учащихся 11 класса о строении ядра атома, альфа- и бетта- распадов, написание ядерных реакций.

Самостоятельная работа в 11 классе по теме: » Атомная физика»

Данная самостоятельная работа прверяет знания учащихся по атомной физике: строение атома, постулаты Бора.

Самостоятельная работа для 7 класса по теме: «Классификация животных»

Самостоятельная работа для 7 класса по теме: «Классификация животных» в двух вариантах.

Самостоятельная работа для 8 класса по физике «Электрическая работа и мощность».

Составлял сам. Имеет 2 уровня, отделённые пустой строкой.

Источник

Самостоятельная работа по теме «Функция. Способы задания функции. Графики»

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 801 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 283 человека из 69 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 605 человек из 75 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-322828

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Правительство предложило потратить до 1 млрд рублей на установку флагов РФ у школ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Самостоятельная работа по теме: «Функции»

Проверочная работа по теме: «Функции»

Проверочная работа по теме: «Функции»

Найдите область определения функции:

Найдите область определения функции:

; ;

; ;

;

Функция y = f (x) задана своим графиком (см.рис.). Найдите по графику:

Функция y = f (x) задана своим графиком
(см.рис.). Найдите по графику:

1. Область определения.

2. Область значений функции:

3. Промежутки возрастания.

5. Наименьшее значение функции.

1. Область определения.

2. Область значений функции.

3. Промежутки возрастания.

5. Наибольшее значение функции.

Постройте график функции по предложенной схеме:

Постройте график функции по
предложенной схеме:

1.

2.

3. Точки пересечения о OX :

c OY:

4.

1.

2.

3. Точки пересечения о OX :

c OY:

4.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 801 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 283 человека из 69 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 605 человек из 75 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Презентация по алгебре на тему «Понятие степени с натуральным показателем» (7 класс)

Рабочая программа элективного курса по математике на тему «Решение логарифмических и показательных уравнений» (11 класс)

Урок на тему «Корни уравнения»

Урок » Меры времени. Год»

Адаптированная рабочая программа по алгебре 8 класс

Урок «Функции» Подготовка к ГВЭ

Квадратные уравнения, содержащие переменную под знаком модуля

Квадратный корень. Приближенное значение квадратного корня

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5310967 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике

Время чтения: 1 минута

В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»

Время чтения: 1 минута

Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник