Способы разделения управленческого труда

Виды управленческого труда

3. Психологическое и профессионально-квалификационное.

1. Функциональное разделение труда проявляется в формировании отдельных групп ра­ботников, выполняющих следующие функции:

технологическая подготовка производства;

организация труда и з/п;

Управленческие работники, выполняющие данные функции могут находиться на различ­ных иерархических уровнях управления.

2. Структурное разделение труда определяется масштабами организации, её структурой и др. В структурном разделении труда принято выделять горизонтальное и вертикальное разделение труда.

Вертикальное – основано на выделении иерархических уровней управления. Все уровни делятся на 3 группы:

Высший уровень – включает административный аппарат управления, который осуществ­ляет общее стратегическое руководство всей организацией, её функциональными и произ­водственными комплексами, в том числе разработку целей и стратегии, выбор миссии.

К руководителям высшего уровня относятся:

— председатель совета директоров

— директора филиалов и дочерних компаний и их первые замы

— руководители крупных функциональных подразделений и служб.

К данному уровню относятся от 3 до 7% общей численности управленческого аппарата.

В деятельности этих менеджеров преобладает работа с внешней средой. Они представ­ляют интересы коллектива перед государственными законодательными правовыми и прочими организациями управления, а также взаимодействуют с поставщиками, конку­рентами, партнёрами.

Средний уровень – состоит из менеджеров, отвечающих за ход производственного про­цесса. Это начальники производств, цехов, отделов. Как правило, это руководители под­разделений, состоящих из нескольких структурных единиц. Сюда относятся:

— руководители вспомогательного и обслуживающего производств;

— работники функциональных служб аппарата управления.

Средний уровень называют управленческим уровнем. На долю руководителей среднего звена приходится 50 – 60% общего количества персонала управления.

Данные менеджеры участвуют в процессе принятия решений, рекомендуют необходимые действия, разрабатывают различные предложения, осуществляют стратегическое и опера­тивное управление своими подразделениями, проводят в жизнь политику высшего руко­водства, представляют интересы возглавляемого коллектива.

Низовой уровень – объединяет менеджеров, в прямом подчинении которых находятся не­посредственные исполнители. Их называют операционными руководителями:

Руководители низовых звеньев осуществляют оперативное управление своими подразде­лениями, отвечают за поддержание процесса производства, координацию работы подчи­нённых своих подразделений, осуществляют контроль за деятельностью подчиненных, информационное обеспечение их деятельности, отвечают за использование выделяемых ресурсов.

Взаимодействие с руководителями средних и других низовых уровней управления. На их долю приходится о 33 до 47% общего количества управленческого персонала. Не требуют специального образования.

Горизонтальное – предполагает разделение менеджеров по основным сферам деятельно­сти (маркетинг, производство, персонал, учёт, финансы).

3. Психологическое и профессионально-квалификационное – учитывается сложность и виды выполняемых работ. В составе аппарата управления выделяют специалистов, руко­водителей и служащих (технических исполнителей).

В деятельности руководителей главное место занимает подготовка к принятию решений и организация работы по их выполнению.

Специалисты заняты сбором и систематизацией поступающей информации, налажива­нием системы сбора и учёта информации, подготовкой проектов решений.

Служащие обслуживают руководителей и специалистов, занимаются сбором и техниче­ской обработкой информации и другими информационными операциями.

Источник

Способы разделения управленческого труда

ч ХРТБЧМЕОЙЙ ЧЩДЕМСАФ, ЛБЛ РТБЧЙМП, ФТЙ ХТПЧОС ХРТБЧМЕОЙС:

• ЧЩУЫЙК (ЙОУФЙФХГЙПОБМШОЩК);
• УТЕДОЙК (ХРТБЧМЕОЮЕУЛЙК);
• ОЙЪПЧПК (ФЕИОЙЮЕУЛЙК).

фБЛПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ РПСЧЙМПУШ Ч ТЕЪХМШФБФЕ РТПНЩЫМЕООПК ТЕЧПМАГЙЙ Ч еЧТПРЕ Ч 18 Ч. рЕТЧПОБЮБМШОП ЧЩДЕМЙМЙУШ ЧЕТИОЙК Й ОЙЦОЙК ХРТБЧМЕОЮЕУЛЙИ УМПС. уМПЧП «НБУФЕТ» ЪЧХЮБМП ДМС ТБВПЮЙИ ПУПВЕООП ЪМПЧЕЭЕ Й ЧЩЪЩЧБМП ОЕОБЧЙУФШ. рТЙ РПДВПТЕ НБУФЕТПЧ ПТЙЕОФЙТПЧБМЙУШ, ЗМБЧОЩН ПВТБЪПН, ОБ ЖЙЪЙЮЕУЛЙЕ ДБООЩЕ ЛБОДЙДБФБ. хНЕОЙА ПВИПДЙФШУС У МАДШНЙ ЪОБЮЕОЙС ОЕ РТЙДБЧБМПУШ. рП НЕТЕ ХУМПЦОЕОЙС ФЕИОПМПЗЙЙ РТПЙЪЧПДУФЧБ, ОЕПВИПДЙНПУФЙ ЙУРПМШЪПЧБОЙС ВПМЕЕ УМПЦОПК ФЕИОЙЛЙ, ФЕИОПМПЗЙЙ Й РТЙЧМЕЮЕОЙС ВПМШЫЕЗП ЮЙУМБ ТБВПФОЙЛПЧ УЖПТНЙТПЧБМУС УТЕДОЙК УМПК ХРТБЧМЕОЙС.

лБЦДЩК ХТПЧЕОШ ХРТБЧМЕОЙС РТЕДРПМБЗБЕФ ЧЩРПМОЕОЙЕ ПДЙОБЛПЧЩИ ЖХОЛГЙК: ОПТНЙТПЧБОЙС; РТПЗОПЪЙТПЧБОЙС; РМБОЙТПЧБОЙС; ПТЗБОЙЪБГЙЙ; ЛППТДЙОБГЙЙ (ТХЛПЧПДУФЧБ); НПФЙЧБГЙЙ; ХЮЕФБ; ЛПОФТПМС; БОБМЙЪБ.

тБЪМЙЮЙЕ ЪБЛМАЮБЕФУС Ч УФЕРЕОЙ ЧБЦОПУФЙ Й БЛГЕОФЕ ЧОЙНБОЙС ОБ ФПК ЙМЙ ЙОПК ЖХОЛГЙЙ (ТЙУХОПЛ 5). тХЛПЧПДЙФЕМШ ЧЕТИОЕЗП ХТПЧОС ВПМШЫЕ ЧТЕНЕОЙ ХДЕМСЕФ РМБОЙТПЧБОЙА Й ПТЗБОЙЪБГЙЙ РТПГЕУУПЧ, ПРЕТБГЙК, РТПГЕДХТ. «уТЕДОЙК» ХРТБЧМСАЭЙК — ВПМШЫЕ ЪБОЙНБЕФУС ТХЛПЧПДУФЧПН Й ЛПОФТПМЕН УППФЧЕФУФЧЙС ЪБДБОЙК Й ЧЩРПМОЕООЩИ ТБВПФ (РП ЧТЕНЕОЙ, ЛБЮЕУФЧХ, РПУМЕДПЧБФЕМШОПУФЙ), ЮФПВЩ ПВЕУРЕЮЙФШ ТЙФНЙЮОПУФШ Й ГЕМЕУППВТБЪОПУФШ ДЕСФЕМШОПУФЙ. дЕСФЕМШОПУФШ ХРТБЧМСАЭЙИ ФЕИОЙЮЕУЛПЗП ХТПЧОС УЛПОГЕОФТЙТПЧБОБ, Ч ПУОПЧОПН, ОБ НПФЙЧБГЙЙ Й ЛПОФТПМЕ РПДЮЙОЕООЩИ. чНЕУФЕ У ФЕН, ЛБЦДПНХ ЙЪ ХРТБЧМСАЭЙИ РТЙИПДЙФУС ЧЩРПМОСФШ ЧУЕ ЖХОЛГЙЙ ХРТБЧМЕОЙС.

тЙУХОПЛ 5 — хТПЧОЙ ХРТБЧМЕОЙС

чЩУЫЙК ХТПЧЕОШ — ЬФП БДНЙОЙУФТБГЙС РТЕДРТЙСФЙС, ПУХЭЕУФЧМСАЭБС ПВЭЕЕ УФТБФЕЗЙЮЕУЛПЕ ТХЛПЧПДУФЧП ПТЗБОЙЪБГЙЕК Ч ГЕМПН, ЕЕ ЖХОЛГЙСНЙ Й РТПЙЪЧПДУФЧЕООЩНЙ ЛПНРМЕЛУБНЙ.

чЩУЫЙК ХТПЧЕОШ ХРТБЧМЕОЙС ПРТЕДЕМСАФ ТХЛПЧПДЙФЕМЙ ЧЩУЫЕЗП ЪЧЕОБ (РТЕЪЙДЕОФ, ЧЙГЕ-РТЕЪЙДЕОФ, ТЕЛФПТ, ЗЕОЕТБМ). пУХЭЕУФЧМСАФ РПУФБОПЧЛХ ГЕМЕК, УФТБФЕЗЙЮЕУЛЙИ ЪБДБЮ, ОЕУХФ ПФЧЕФУФЧЕООПУФШ ЪБ РТЙОСФЩЕ ТЕЫЕОЙС. уПУФБЧМСЕФ 3-7% ПВЭЕЗП ХРТБЧМЕОЮЕУЛПЗП РЕТУПОБМБ.

ьФБ ЗТХРРБ ХРТБЧМЕОЮЕУЛЙИ ТБВПФОЙЛПЧ ПВЕУРЕЮЙЧБЕФ ЙОФЕТЕУЩ Й РПФТЕВОПУФЙ ЧМБДЕМШГЕЧ БЛГЙК, ТБЪТБВБФЩЧБЕФ РПМЙФЙЛХ ПТЗБОЙЪБГЙК Й УРПУПВУФЧХЕФ ЕЕ РТБЛФЙЮЕУЛПК ТЕБМЙЪБГЙЙ. у ЬФПК ФПЮЛЙ ЪТЕОЙС Ч ЧЩУЫЕН ХРТБЧМЕОЙЙ НПЦОП ЧЩДЕМЙФШ ДЧБ РПДХТПЧОС: РПМОПНПЮОПЕ ХРТБЧМЕОЙЕ Й ПВЭЕЕ ТХЛПЧПДУФЧП.

уТЕДОЙК ХТПЧЕОШ ПРТЕДЕМСАФ ТХЛПЧПДЙФЕМЙ ХРТБЧМЕОЮЕУЛПЗП ЪЧЕОБ, ЧЛМАЮБС НМБДЫЙИ Й УТЕДОЙИ ОБЮБМШОЙЛПЧ (ДЕЛБО, ЪБН. ДЕЛБОБ, ЪБН. ДЙТЕЛФПТБ). пФЧЕЮБАФ ЪБ РТЙОСФЙЕ ТЕЫЕОЙК РП ОЙЪЫЙН ХТПЧОСН, ЗПФПЧСФ ЙОЖПТНБГЙА ДМС ЧЩУЫЕЗП ЪЧЕОБ, РТЙОЙНБАФ ПФ ОЙИ ХФЧЕТЦДЕООЩЕ ТЕЫЕОЙС Й ПВЕУРЕЮЙЧБАФ ЙИ ТЕБМЙЪБГЙА ОБ ОЙЪЫЕН ХТПЧОЕ. уТЕДОЙК ХТПЧЕОШ СЧМСЕФУС УБНЩН НОПЗПЮЙУМЕООЩН Й УПУФБЧМСЕФ РП ОЕЛПФПТЩН ДБООЩН 50-60% ПВЭЕК ЮЙУМЕООПУФЙ ХРТБЧМЕОЮЕУЛПЗП РЕТУПОБМБ ПТЗБОЙЪБГЙЙ.

л ОЕНХ ПФОПУСФУС:

нЕОЕДЦЕТЩ, ПФЧЕФУФЧЕООЩЕ ЪБ ИПД РТПЙЪЧПДУФЧЕООПЗП РТПГЕУУБ Ч РПДТБЪДЕМЕОЙЙ, НЕОЕДЦЕТЩ ЫФБВОЩИ Й ЖХОЛГЙПОБМШОЩИ УМХЦВ БРРБТБФБ ХРТБЧМЕОЙС, ЕЗП ЖЙМЙБМПЧ Й ПФДЕМЕОЙК, Б ФБЛЦЕ ТХЛПЧПДУФЧП ЧУРПНПЗБФЕМШОЩИ Й ПВУМХЦЙЧБАЭЙИ РТПЙЪЧПДУФЧ, ГЕМЕЧЩИ РТПЗТБНН Й РТПЕЛФПЧ, ОБЮБМШОЙЛПЧ ЖХОЛГЙПОБМШОЩИ ПФДЕМПЧ. тХЛПЧПДЙФЕМЙ УТЕДОЕЗП ХТПЧОС ПВЕУРЕЮЙЧБАФ ТЕБМЙЪБГЙА РПМЙФЙЛЙ ЖХОЛГЙПОЙТПЧБОЙС ПТЗБОЙЪБГЙЙ, ТБЪТБВПФБООПК ЧЩУЫЙН ТХЛПЧПДУФЧПН. пОЙ ПФЧЕЮБАФ ЪБ РПДЗПФПЧЛХ ЙОЖПТНБГЙЙ ДМС ЧЩУЫЕЗП ЪЧЕОБ, РТЙОЙНБАФ ПФ ОЙИ ХФЧЕТЦДЕООЩЕ ТЕЫЕОЙС Й ПВЕУРЕЮЙЧБАФ ЙИ ТЕБМЙЪБГЙА ОБ ОЙЦОЕН ХТПЧОЕ. уРЕГЙБМЙУФЩ, ЧИПДСЭЙЕ Ч ЬФХ ЗТХРРХ, ЙНЕАФ, ЛБЛ РТБЧЙМП, ЫЙТПЛЙК ДЙБРБЪПО ПВСЪБООПУФЕК Й ПВМБДБАФ ВПМШЫПК УЧПВПДПК РТЙОСФЙС ТЕЫЕОЙК.

оЙЪПЧПК ХТПЧЕОШ ХРТБЧМЕОЙС РТЕДУФБЧМЕО НМБДЫЙНЙ ОБЮБМШОЙЛБНЙ, ЙНЕАЭЙНЙ Ч УЧПЕН РПДЮЙОЕОЙЙ ТБВПФОЙЛПЧ РТЕЙНХЭЕУФЧЕООП ЙУРПМОЙФЕМШУЛПЗП ФТХДБ. пОЙ ПУХЭЕУФЧМСАФ ХРТБЧМЕОЙЕ ФБЛЙНЙ РЕТЧЙЮОЩНЙ РПДТБЪДЕМЕОЙСНЙ ЛБЛ ВТЙЗБДЩ, УНЕОЩ, ХЮБУФЛЙ, ЛПОФТПМЕТЩ Й ДТХЗЙЕ БДНЙОЙУФТБФПТЩ. пВЭЕЕ ЮЙУМП ХТПЧОЕК ХРТБЧМЕОЙС ОБ РТЕДРТЙСФЙСИ ИБТБЛФЕТЙЪХЕФУС ТБЪОППВТБЪЙЕН Й ЛПМЕВМЕФУС ПФ 1-2 ОБ НБМЩИ РТЕДРТЙСФЙСИ ДП 8-10 Ч ЛТХРОЩИ ПВЯЕДЙОЕОЙСИ Й ЛПТРПТБГЙСИ.

б. иПУЛЙОЗ РТЕДРПМБЗБЕФ ЙОПЕ ДЕМЕОЙЕ ХРТБЧМЕОГЕЧ РТЙ ТБУРТЕДЕМЕОЙЙ РПМОПНПЮЙК Й ПФЧЕФУФЧЕООПУФЙ. пО ЧЩДЕМСЕФ, ЧП-РЕТЧЩИ, ЗЕОЕТБМШОЩК НЕОЕДЦНЕОФ — ЬФП ЧУЕ НЕОЕДЦЕТЩ (ОЕЪБЧЙУЙНП ПФ ФПЗП, СЧМСАФУС ПОЙ ДЙТЕЛФПТБНЙ ЙМЙ ОЕФ), ЛПФПТЩЕ ПФЧЕЮБАФ ЪБ РПУФБОПЧЛХ ЪБДБЮ Й ЖПТНЙТПЧБОЙЕ РПМЙФЙЛЙ, РМБОЙТПЧБОЙЕ, ПТЗБОЙЪБГЙА, ЛПОФТПМШ ЪБ РТПГЕУУБНЙ Ч ПТЗБОЙЪБГЙЙ Ч ГЕМПН. чП-ЧФПТЩИ, НЕОЕДЦНЕОФ ОБ ХТПЧОЕ РПДТБЪДЕМЕОЙК — ЬФП ХРТБЧМЕОГЩ, ЧЩРПМОСАЭЙЕ ФЕ ЦЕ ЖХОЛГЙЙ, ОП ОБ ХТПЧОЕ РПДТБЪДЕМЕОЙС.

1.5.2 чЙДЩ ТБЪДЕМЕОЙС ФТХДБ Ч ПТЗБОЙЪБГЙЙ

тБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ РТЙЪЧБОП ТБГЙПОБМЙЪЙТПЧБФШ ЧУЕ РТПГЕУУЩ Ч ПТЗБОЙЪБГЙЙ Й ПВЕУРЕЮЙФШ ЕК ЛПОЛХТЕОФПУРПУПВОПУФШ, ЧЩУПЛХА ДПИПДОПУФШ Й УФБВЙМШОПУФШ ДЕСФЕМШОПУФЙ Ч ДПМЗПУТПЮОПК РЕТУРЕЛФЙЧЕ. тБЪМЙЮБАФ УМЕДХАЭЙЕ ЧЙДЩ ТБЪДЕМЕОЙС ФТХДБ:

Ч) ФЕИОПМПЗЙЮЕУЛПЕ ЙМЙ РТПЖЕУУЙПОБМШОП — ЛЧБМЙЖЙЛБГЙПООПЕ /21/.

жХОЛГЙПОБМШОПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ. уПДЕТЦБОЙЕН ФТХДБ НЕОЕДЦЕТПЧ СЧМСАФУС ЖХОЛГЙЙ, РТЕДУФБЧМСАЭЙЕ УПВПК ПДОПТПДОЩЕ ЧЙДЩ ТБВПФ, УЧСЪБООЩЕ У РМБОЙТПЧБОЙЕН, ПТЗБОЙЪПЧЩЧБОЙЕН, НПФЙЧЙТПЧБОЙЕН, ЛПОФТПМЕН Й РТ. чУЕ ЬФЙ ЖХОЛГЙЙ, Ч УЙМХ ФПЗП, ЮФП ПОЙ УПУФБЧМСАФ УПДЕТЦБОЙЕ РТПГЕУУБ ХРТБЧМЕОЙС, ОБЪЩЧБАФ ПВЭЙНЙ. пДОБЛП ПОЙ ФТЕВХАФ УРЕГЙБМШОЩИ ЪОБОЙК Й РТПЖЕУУЙПОБМЩ, ЧЩРПМОСАЭЙЕ ЙИ, ДПМЦОЩ ВЩФШ ЪОБЛПНЩ У НЕФПДБНЙ ТЕЫЕОЙС УППФЧЕФУФЧХАЭЙИ ЪБДБЮ.

жХОЛГЙПОБМШОПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ РТЕДРПМБЗБЕФ ЧЩДЕМЕОЙЕ ЙЪ ПВЭЕЗП УПУФБЧБ НЕОЕДЦЕТПЧ УРЕГЙБМЙУФПЧ, ЛПФПТЩЕ ПФЧЕЮБАФ ЪБ РТПГЕУУ ХРТБЧМЕОЙС Ч ГЕМПН, Б ОЕ ЪБ ЛБЛХА-ФП ПДОХ ЖХОЛГЙА. ьФЙИ НЕОЕДЦЕТПЧ ОБЪЩЧБАФ ПВЭЙНЙ, Й ЙИ ЗМБЧОБС ЪБДБЮБ УПУФПЙФ Ч ПВЕУРЕЮЕОЙЙ ГЕМПУФОПУФЙ ЖХОЛГЙПОЙТПЧБОЙС ПТЗБОЙЪБГЙЙ.

ч ЛТХРОЩИ ПТЗБОЙЪБГЙСИ, ЗДЕ ХРТБЧМЕОЮЕУЛЙК ФТХД УРЕГЙБМЙЪЙТПЧБО, НПЦОП ЧУФТЕФЙФШ НЕОЕДЦЕТПЧ, ЧЩРПМОСАЭЙИ ФХ ЙМЙ ЙОХА ЖХОЛГЙА ХРТБЧМЕОЙС. йИ ОБЪЩЧБАФ НЕОЕДЦЕТБНЙ, УРЕГЙБМЙЪЙТХАЭЙНЙУС ОБ ЧЩРПМОЕОЙЕ ПРТЕДЕМЕООПК ЖХОЛГЙЙ ХРТБЧМЕОЙС.

уФТХЛФХТОПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ УФТПЙФУС ЙУИПДС ЙЪ ФБЛЙИ ИБТБЛФЕТЙУФЙЛ ХРТБЧМСЕНПЗП ПВЯЕЛФБ, ЛБЛ ПТЗБОЙЪБГЙПООБС УФТХЛФХТБ, НБУЫФБВЩ, УЖЕТЩ ДЕСФЕМШОПУФЙ, ПФТБУМЕЧБС ЙМЙ ФЕТТЙФПТЙБМШОБС РТЙОБДМЕЦОПУФШ. ч УЙМХ ВПМШЫПЗП ТБЪОППВТБЪЙС ЖБЛФПТПЧ, ЧПЪДЕКУФЧХАЭЙИ ОБ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ, ПОП УРЕГЙЖЙЮОП ДМС ЛБЦДПК ПТЗБОЙЪБГЙЙ. ч ФП ЦЕ ЧТЕНС НПЦОП ЧЩДЕМЙФШ ДЧБ РПДИПДБ, УПУФБЧМСАЭЙИ ПУОПЧХ УФТХЛФХТОПЗП ТБЪДЕМЕОЙС ФТХДБ НЕОЕДЦЕТПЧ РП ЧЕТФЙЛБМЙ Й РП ЗПТЙЪПОФБМЙ.

чЕТФЙЛБМШОПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ РПУФТПЕОП ОБ ЧЩДЕМЕОЙЙ ФТЕИ ХТПЧОЕК ХРТБЧМЕОЙС: ЧЩУЫЕЗП, УТЕДОЕЗП Й ОЙЪПЧПЗП.

чЕТФЙЛБМШОПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ — ЛППТДЙОБГЙС ДЕСФЕМШОПУФЙ РП ЧЩРПМОЕОЙА ПФДЕМШОЩИ ТБВПФ, Ч УПЧПЛХРОПУФЙ ПВЕУРЕЮЙЧБАЭЙИ ДПУФЙЦЕОЙЕ РПУФБЧМЕООЩИ ГЕМЕК, ПФДЕМСЕФ ТБВПФХ РП ЛППТДЙОЙТПЧБОЙА ДЕКУФЧЙК ПФ УБНЙИ ДЕКУФЧЙК.

зПТЙЪПОФБМШОПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ РПУФТПЕОП ОБ УФТХЛФХТОПН РПУФТПЕОЙЙ ПТЗБОЙЪБГЙЙ ЛБЛ УЙУФЕНЩ, Ч УПУФБЧЕ ЛПФПТПК ЛТПНЕ УПВУФЧЕООП РТПЙЪЧПДУФЧБ НПЗХФ ВЩФШ РПДУЙУФЕНЩ, УРЕГЙБМЙЪЙТХАЭЙЕУС ОБ НБТЛЕФЙОЗЕ, ЙООПЧБГЙСИ, ЖЙОБОУБИ, РЕТУПОБМЕ Й Ф.Д.

тБЪДЕМЕОЙЕ ВПМШЫПЗП ПВЯЕНБ ТБВПФЩ ОБ НОПЗПЮЙУМЕООЩЕ УРЕГЙБМЙЪЙТПЧБООЩЕ ЪБДБОЙС, РПЪЧПМСЕФ ПТЗБОЙЪБГЙЙ РТПЙЪЧПДЙФШ ЗПТБЪДП ВПМШЫЕ РТПДХЛГЙЙ, ЮЕН ЕУМЙ ВЩ ФП ЦЕ УБНПЕ ЛПМЙЮЕУФЧП МАДЕК ТБВПФБМП УБНПУФПСФЕМШОП.

ч НБМЩИ ПТЗБОЙЪБГЙСИ ЗПТЙЪПОФБМШОПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ НПЦЕФ ОЕ РТПУМЕЦЙЧБФШУС ДПУФБФПЮОП ЮЕФЛП. лМБУУЙЮЕУЛЙН РТЙНЕТПН ЗПТЙЪПОФБМШОПЗП ТБЪДЕМЕОЙС ФТХДБ ОБ РТПЙЪЧПДУФЧЕООПН РТЕДРТЙСФЙЙ, СЧМСАФУС: РТПЙЪЧПДУФЧП, НБТЛЕФЙОЗ, ЖЙОБОУЩ. пОЙ РТЕДУФБЧМСАФ УПВПК ПУОПЧОЩЕ ЧЙДЩ ДЕСФЕМШОПУФЙ, ЛПФПТЩЕ ДПМЦОЩ ВЩФШ ХУРЕЫОП ЧЩРПМОЕОЩ, ЮФПВЩ ЖЙТНБ ДПВЙЧБМБУШ РПУФБЧМЕООЩИ ГЕМЕК.

юЕФЛПЕ ЗПТЙЪПОФБМШОПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ Ч ПТЗБОЙЪБГЙСИ ПУХЭЕУФЧМСЕФУС ЪБ УЮЕФ ПВТБЪПЧБОЙС РПДТБЪДЕМЕОЙК, ЧЩРПМОСАЭЙИ ЛПОЛТЕФОЩЕ УРЕГЙЖЙЮЕУЛЙЕ ЪБДБОЙС Й ДПВЙЧБАЭЙИУС ЛПОЛТЕФОЩИ ГЕМЕК.

фЕИОПМПЗЙЮЕУЛПЕ Й РТПЖЕУУЙПОБМШОП — ЛЧБМЙЖЙГЙТПЧБООПЕ ТБЪДЕМЕОЙЕ ФТХДБ НЕОЕДЦЕТПЧ ПИЧБФЩЧБЕФ ЧУЕ ЧЙДЩ Й УМПЦОПУФШ ЧЩРПМОСЕНЩИ ТБВПФ.

чЩДЕМСАФ ФТЙ ЛБФЕЗПТЙЙ ТБВПФОЙЛПЧ: ТХЛПЧПДЙФЕМЕК, УРЕГЙБМЙУФПЧ, УМХЦБЭЙИ.

у РПЪЙГЙК ФЕИОПМПЗЙЙ РТПГЕУУБ ХРТБЧМЕОЙС ЪБДБЮЙ ТХЛПЧПДЙФЕМС УЧПДСФУС, РТЕЦДЕ ЧУЕЗП, Л РТЙОСФЙА ТЕЫЕОЙК Й ПТЗБОЙЪБГЙЙ ЙИ РТБЛФЙЮЕУЛПК ТЕБМЙЪБГЙЙ.

уРЕГЙБМЙУФЩ ПУХЭЕУФЧМСАФ РТПЕЛФЙТПЧБОЙЕ Й ТБЪТБВПФЛХ ЧБТЙБОФПЧ ТЕЫЕОЙК, ПВЕУРЕЮЙЧБС ЙИ ПВПУОПЧБООПУФШ Й УППФЧЕФУФЧЙЕ ФТЕВПЧБОЙСН.

уМХЦБЭЙЕ ЪБОЙНБАФУС Ч ПУОПЧОПН ЙОЖПТНБГЙПООЩН ПВЕУРЕЮЕОЙЕН ЧУЕЗП РТПГЕУУБ: УВПТПН, РЕТЕДБЮЕК, ПВТБВПФЛПК, ИТБОЕОЙЕН Й ПВОПЧМЕОЙЕН ЙОЖПТНБГЙЙ.

уМПЦОЩЕ Й ПФЧЕФУФЧЕООЩЕ ЪБДБЮЙ, ЧЩРПМОСЕНЩЕ ТХЛПЧПДЙФЕМСНЙ ПТЗБОЙЪБГЙК, РТЕДПРТЕДЕМСАФ УРЕГЙЖЙЛХ Й ПУПВЕООПУФЙ ЙИ ФТХДБ.

Источник

Разделение между руководителями управленческого труда

В современном обществе эффективность работы компаний во многом зависит от высокой результативности труда управленческого персонала, хотя и весь коллектив принимает активное участие в решении поставленных перед организацией задач. Поэтому одной из основных проблем современного менеджмента остается повышение результатов работы управленцев. Сейчас для решения этой проблемы предлагается использовать разделение управленческого труда.

Это означает, что отдельные работники компаний, относящиеся к управленческому аппарату, специализируются на одинаковых видах деятельности или иначе, каждая группа сотрудников решает какие-то свои конкретные вопросы. Другими словами – среди них происходит разделение следующих важных элементов:

Естественно весь коллектив сотрудников компаний вносит посильный вклад в работу, однако в компаниях имеются группы менеджеров, которые занимаются планированием, контролем, организацией работы и другими функциями.

Такой подход приносит только положительные плоды, так как менеджеры не распыляются, а специализируются на узких конкретных вопросах. Они, соответственно, быстро приобретают необходимый опыт в решении вопросов каждого направления. В целом это сказывается на повышении эффективности в работе компании. Так каждый вносит посильный вклад в общее дело.

Вся масса современных компаний различается:

• местом расположения,
• сферой деятельности,
• размером,
• структурой.

Однако возможно выделить в разделении управленческого труда одинаковые черты, они имеют отношение к вертикальному и горизонтальному разделению труда сотрудников компаний:

1. Вертикальное. В него входит: низовое, среднее, высшее. Менеджеры низового уровня управляют сотрудниками исполнительского труда, работающими в производстве. Основная масса менеджеров трудится в среднем уровне в разных отделах по организации производства. И, только ничтожно малая часть – администрация компаний из высшего уровня – руководит ими. На каждом уровне управленческий персонал выполняет свои определенные функции.
2. Горизонтальное разделение. Включает: руководство, принимающее решение, специалистов, разрабатывающих разные варианты решений, служащих, обеспечивающих производственный процесс.

Успех современных компаний зависит от двух элементов организации труда: разделения и кооперации. Кооперация управленческого труда – взаимодействие всех работников с целью решения одной общей цели и связанных с нею задач, главной из которых является эффективная работа компании.

Благодаря этим элементам, каждый работник имеет свою сферу компетенции, и все сотрудники четко взаимодействуют в этом управлении. Они благополучно сосуществуют, когда соответствуют таким правилам:

1. Трудятся весь рабочий день.
2. Деятельность сотрудника соответствует его квалификации.
3. Большая ответственность за результат.
4. Повышение квалификации работников.
5. Работа в полном объеме.

Классификация форм управленческого труда

Только правильное разделение способствует успешной деятельности любой компании в современных обстоятельствах. По признакам выделяются следующие формы разделения управленческого труда.

Разделение труда – функциональное

Эта форма зависит от величины компании, специфики отрасли, где она работает, объемов работы. Правильному функциональному разделению помогает классификатор. Он организует соответствие между частями компании и должностями управленческого персонала, благодаря чему устанавливаются полномочия и обязанности по всем направлениям.

Профессионально-квалификационное разделение

Такая форма реализуется в профессиональных группах среди сотрудников управленческого персонала. Она устанавливает прямое соответствие между обязанностями работника и его квалификацией. Более квалифицированные работники получают сложную работу. Благодаря этой форме максимально соблюдается соответствие труда квалификации. Она также не допускает использование сотрудников на несвойственных их образованию работах.

Технологическое разделение труда

Эта форма позволяет разделить труд людей одной специализации на разные виды. Так, управленческий персонал подразделяется на руководителей, специалистов и технических исполнителей. Каждая из этих категорий работников выполняет различные виды деятельности. Причем наименее дифференцирован труд тех, кто руководит коллективом компании, а наиболее – людей, выполняющих однотипные операции. Современные технические средства повышают экономию труда и качество операций.

Линейное разделение труда

В основе этой формы лежит производственная структура предприятия. Она закрепляет руководителей разного уровня за всеми уровнями производства.

Программно-целевое разделение труда

Эта форма позволяет образовывать временные специальные группы сотрудников для решения очень важных задач компании, например, для запуска нового производства или усовершенствования старого, реконструкции компании или совершенствования управления и прочее. У группы определяется руководитель, разрабатывается программа, с помощью которой реализуются поставленные задачи.

Управление – умственный труд?

Труд умственный, в отличие от физического (работа с механизмами, конвейерами, а также требующая применения силы мышц) характеризуется низкой двигательной активностью и перегрузкой памяти и внимания, потому что необходимо перерабатывать огромные объемы информации. Он делится на несколько форм по некоторым причинам.

• Операторский. Он специфичен для современных компаний. Труд связан с обработкой больших масс информации.
• Управленческий. Это труд руководителей компаний. Здесь во главу угла ставится мгновенная реализация оптимального решения.
• Творческий. Самый сложный труд. Люди этого труда постоянно чувствуют нервные и эмоциональные перегрузки.
• Профессии, требующие постоянного общения с людьми.
• Учеба в средних и высших учебных заведениях.

Следовательно, управление относится к умственному труду.

Функциональное разделение управленческого труда

Работа любой компании – это сложнейший живой организм. Он делится на большое число самостоятельных фаз. За каждой из них закрепляется группа работников. Каждая группа решает свою задачу в производственном процессе. Такое разделение труда и называется функциональным.

Если рассматривать управленческий персонал, то здесь также применяется функциональное разделение. Благодаря этому в аппарате управления создаются различные службы и необходимые для каждой конкретной компании структурные подразделения.

Функциональное разделение гарантирует:

• равномерную занятость среди всех сотрудников управленческого аппарата,
• оптимальную равномерную напряженность труда всех,
• отсутствие дубляжа в работе.

Рабочие делятся на следующие группы:

• основные, занимающиеся выпуском основной продукции компании,
• вспомогательные работники, помогающие основным рабочим в их труде,
• обслуживающие, своим трудом обеспечивающие нормальный производственный процесс и условия для хорошей работы всех.

Виды управленческого труда

Управленческий труд – это вид труда административно-управленческого персонала по реализации функций управления в компании. Этот персонал обязан эффективно вырабатывать и принимать управленческие решения. В этом помогают следующие основные операции:

• постановка конкретной задачи,
• поиск и анализ необходимой для этого информации,
• необходимые расчеты,
• выработка определенных решений,
• принятие верных решений,
• подготовка документации.

Видно, что самое главное в управленческом труде – это принятие верного решения в конкретный момент.

Дело в том, что в этой деятельности существует разделение. На него влияют разные показатели и характеристики труда. Так, управленцы делятся на три категории:

• руководители, осуществляющие управление,
• специалисты, участвующие в принятии управленческих решений,
• исполнители, выполняющие вспомогательные операции.

Одна специальность сотрудников приводит к технологическому разделению. Имеется три формы такого разделения:

1. Целевая. Руководители решают несколько проблем, у которых одна цель.
2. Предметная. Данная форма свойственна специалистам, которые решают в процессе работы две-три задачи, причем однородные.
3. Операционная. Здесь работники выполняют одинаковую работу – это технические исполнители.

Работы группируются следующим образом:

• особо сложные,
• повышенной сложности,
• средней сложности,
• минимальной сложности.

Каждой группе соответствует определенная квалификация сотрудников.

Виды и формы управленческого труда соответствуют таким же формам кооперации. Так, в случае функционального разделения труда встает актуальность кооперации разных частей компании. Если же речь идет о технологическом разделении труда, то кооперация возникает для подразделений и сотрудников. Квалификационное разделение труда приводит к кооперации работников в подразделении.

Источник