Способы презентации проекта по технологии

Как оформить презентацию по технологии

Описание презентации по отдельным слайдам:

Проект по технологии: «________________» Выполнила: ФИО 5(6) класса «А(Б,В,Г)» Учитель: Удалова Е.В.

Цель и задачи: Цель: (в проекте помогает ответить на вопрос «Зачем . И, как все исследователи, вы можете поставить вопрос, сформулировать проблему, выдвинуть гипотезу, подтвердить или опровергнуть ее в результате работы над своим проектом.Автор шаблона Пасечник Е.А., учитель истории МБОУ «СОШ№6» г. Братска Иркутской области) (вместо скобок Вы должны указать цель проекта) Задачи: ( их должно быть 3) Задача исследования — это выбор путей и средств для достижения цели в соответствии с выдвинутой гипотезой. Задачи лучше всего формулировать в виде утверждения того, что необходимо сделать, чтобы цель была достигнута.)

Историческая справка Рассказать краткую историю о теме проекта с иллюстрациями (1-2 слайда)

Инструменты и материалы

Этапы выполнения Текст и фотографии с поэтапным выполнением проекта(3-4 слайда)

(название работы) Фотографии готового изделия с разных сторон

Список литература В списке литературы указать всё, чем пользовались, пока работали над изделием В презентации должно быть не менее 8-10 слайдов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 801 человек из 76 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 478 человек из 71 региона

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

• Курс добавлен 29.09.2021
• Сейчас обучается 52 человека из 33 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1094514

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В 16 регионах ввели обязательную вакцинацию для студентов старше 18 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация к творческому проекту по технологии

Описание презентации по отдельным слайдам:

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «Подарок бабушке. Декорирование вазы.» Выполнила учащаяся 6 «б»класса МБОУ СОШ №21 г.Белгорода Руководитель Петракова О.В.

Цель проекта: Изготовить подарок для бабушки, который станет приятным сюрпризом для неё, а также отработать приемы работы в декорировании предметов интерьера. Выполняя творческий проект, я ставлю перед собой следующие задачи: оценить свои возможности в проектной деятельности; проанализировать информацию о техниках декорирования в современной литературе; подобрать необходимую технику для декорирования вазы; узнать и проанализировать исторические сведения; изучить технику изготовления выбранного сувенира, сделать подарок своими руками и создать технологическую карту по его изготовлению оценить проделанную работу;

Станет прекрасным подарком для моей бабушки

Основные параметры и ограничения Экологическое и экономическое обоснование будущего изделия Изделие должно отвечать следующим требованиям: 1. Ваза должна быть выполнена аккуратно; 2. Изделие должно быть выполнено из экологически чистых материалов, не загрязнять окружающую среду, не наносить вред природе и здоровью человека; 3. Оно должно быть выполнено из доступных материалов; 4. Изделие должно выглядеть эстетично, красиво; 5.Ваза должна быть не очень дорогой по себестоимости; 6. Ваза должна быть выполнена с соблюдением техники безопасности; 7. Подарок должен соответствовать празднику, для которого он предназначен; 8.Изделие должно соответствовать выбранному стилю; 9.Подарок должен понравиться моей бабушке.

Материалы и инструменты

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ Давайте, друзья, в любую погоду Будем беречь родную ПРИРОДУ! И от любви заботливой нашей. Станет земля и богаче, и краше! Помните, взрослые, помните, дети! Помните — что, красота на планете, Будет зависеть только от нас. Не забывайте об этом сейчас. Планету живую сберечь для народа. И пусть восхваляет гимн жизни — ПРИРОДА!

ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ Стоимость материалов (R1) Стоимость инструментов (R0) Затраты на электроэнергию (запекание глины) 2865,5 — 2865,4=0,1(кВт) 0,1(кВт)*3,53(руб)=0,35(руб) Затраты на воду. Холодная вода 12,84-12,83=0,01 0,01(куб)*29,50(руб)=0,30(руб.) Горячая вода 13,954-13,946=0,008 1.)0,008(куб)*97,78(руб)=0,78(руб) 2.) 0,008(куб)*14.10 (руб)=0,11(руб) Ваза -180 руб. Клей «Момент»- 6 руб Краска акриловая бирюзовая- 1,4 руб Краска акриловая белая- 38 руб Лак акриловый Krylon бесцветный — 50 руб Полимерная глина «Sculpey» Premo — 30 руб+ 30 руб Белая и бирюзовая Контур по стеклу и керамике «DECOLA»Белый и голубой- 20 руб+ 20 руб Себестоимость изделия: R=180 + +6+1,4+38+50+30+30+0,35+0,30+0,78+0,11+20+20 = =376,94 (руб.)

РЕКЛАМА Ищите изысканный подарок своим близким? Добро пожаловать в нашу студию «Арт Декор». Красивые слова и фразы Отныне пусть заменит ваза: Пусть будут в ней всегда цветы, Ведь этого достойны вы! Как хороши бы ни были цветы, Без вазы хуже смотрятся они. А в вазе подберешь к ним свет и фон — И будет их красой любой сражен. Мы всегда рады видеть вас в нашей студии. Тел. 22-11-60 Г.Белгород ,ул.Чапаева 14

Выводы и самооценка Вот и закончилась моя работа над творческим проектом, я приложила к его выполнению много сил и старания, получив огромное удовольствие от работы. Мне очень нравится мое изделие. Свою работу я показала своим подругам и маме, они сказали, что работу я выполнила очень хорошо, она произвела на них хорошее впечатление.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 801 человек из 76 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 478 человек из 71 региона

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

• Курс добавлен 29.09.2021
• Сейчас обучается 52 человека из 33 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-059365

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

ЕСПЧ запретил учителям оскорблять учеников

Время чтения: 3 минуты

На базе колледжей создадут программы профориентации

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация «Алгоритм выполнения творческого проекта»

Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт

Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Подписи к слайдам:

«Алгоритм выполнения творческого проекта»

Пособие для обучающихся.

МБОУ ООШ №16 х. Арбузов

Ефименко Сергей Анатольевич

Проект – это самостоятельно разработанное и изготовленное изделие или продукт

от идеи до её воплощения, при минимальном участии учителя.

Проект выполняется как индивидуально так и в группах.

«Видеть и делать новое –

очень большое удовольствие»

Этапы выполнения творческого проекта обучающимися

II. Технологический этап

III. Заключительный этап

Поиск проблемы (побуждение интереса)

Тебе нужно из предложенных учителем тем выбрать одну, наиболее актуальную (или формулируй сам). Обоснуй свой выбор и определи продукт для выполнения. Желательно выбрать продукт выполнения рационально твоим возможностям.

Выбор и обоснование проекта.

Опираясь на собственные знания исследуй потребности в определенных изделиях и проведите мини-исследование, оцените свои интеллектуальные, технологические и материальные возможности, желание.

Обоснуйте проблемы и потребности. Определите цели и задачи проекта.

Сделав выбор изделия, которое будешь выполнять, необходимо определиться с выбранным вариантом. Хорошо проанализируй все варианты аналогичных изделий (качество, себестоимость, удобство в использовании и т.д.), или вариантов, которые ты придумал и выберите то, что будете выполнять.

Что мне нужно чтобы выполнить проект?

Подробно ответьте на поставленный вопрос.

2.Историческая справка о продукте

4.Материал для изделия (информация)

5.Необходимый инструмент (программа)

Алгоритм выполнения проекта

Для чего или кого ты выполняешь данное изделие или продукт?

2. Востребованность изготовляемого продукта?

Найди историческое описание по выполняемому изделию, по выбранной технике выполнения.

Из первоначальных идей проекта выбери лучший вариант

Например: Подсвечник из древесины.

Материал для изготовления.

Инструмент для работы

Напиши подробный перечень материала и его технологическую характеристику.

Перечислите перечень инструмента, необходимого для выполнения изделия.

Изготовление любого изделия должно быть безопасным. Поэтому при выполнении проекта нужно обязательно соблюдать правила техники безопасности.

Составьте инструкцию по технике безопасности при изготовлении Вашего изделия.

• Дизайн анализ

• Выполните исследование материала по цвету из которого выполнен проект.
• Дайте эстетическую характеристику изделия.
• Каково его назначение?
• Проблемы в использовании. Что хотелось бы в нем изменить?

• Технологический процесс

• Опишите технику выполнения проекта.
• Выполните чертежи, эскизы, рисунки, схемы.
• Напишите последовательность выполнения изделия или составьте технологическую карту.

Выполните подробный перечень использованных материалов и инструментов. Рассчитайте себестоимость вашего изделия. Подсчитайте приблизительную продажную цену изделия.

Дайте подробную характеристику использованных материалов и выполненного изделия на предмет безопасности изготовителя и потребителя, а так же влияние на окружающую среду.

Возьмите интервью: будет ли востребовано выполненное тобой изделие, опросите трех–четырех человек, сделайте вывод.

• Какая форма изделия лучшая?
• Какой материал для изготовления больше подходит?
• Простое или сложное изделие в изготовлении?
• Дорогое – дешевое?
• Прочное – непрочное?
• Полезное – вредное?
• Какое мнение об изделии учителя, родителей, знакомых?

• Социальный опрос. Экспертиза.

Создайте рекламу на изготовленное изделие.

Запомните. Реклама-двигатель торговли.

Подробно опишите ход выполнения твоей работы. Раскройте все этапы творческого проекта. Оцените свою работу.

Выполнил ли я — то, что задумал?

Что было сделать легко, а что – трудно?

Что сказал педагог?

Что сказали другие участники?

Какой ещё проект ты хочешь реализовать?

Напишите перечень используемой литературы, адреса web-сайтов.

Цель проекта – отражает конечный результат (нужно ответить себе и другим на вопрос о том, для чего я это делаю, какого результата хочу достигнуть).

• Изучить хронологию (правления, наиболее важных событий, научных открытий и т.д.)
• Разработать и провести …
• Организовать выставку…
• Разработать и создать модель, поделку, видеоролик…
• Подготовить компьютерную презентацию к уроку
• Создать в школьном дворе клумбу….
• Озеленить школу…

Задачи проекта – это все последовательные этапы организации и изготовления изделия с начало до конца.

• Изучить историю возникновения такого рода изделий
• Изучить литературу по изделию, технологии изготовления и т.п.
• Провести исследования….
• Выбрать необходимый материал для изготовления изделия (ткань, нитки, кружева)
• Подобрать дизайн
• Научиться использовать в работе чертежи и таблицы
• Произвести экономический расчёт.
• Составить банк идей по созданию изделия
• Сделать выводы (отвечающие поставленной цели)
• Выполнить работу аккуратно и качественно.

Иссле́дование ( «следование изнутри») в предельно широком смысле — поиск новых знаний или систематическое расследование с целью установления фактов. В более узком смысле исследование — научный метод (процесс) изучения чего-либо.

• Анализ документов — качественный и количественный (контент-анализ)
• Опросы, интервью, тестирование
• Биографический и автобиографический методы
• Сравнение и сопоставление признаков
• Моделирование

Почему этот проект важен для меня и общества?

Проблема должна быть конкретной.

• Зимы нынче стали суровые. Зимующим птицам трудно приходится. Много птиц погибает от холода и голода.
• На территории школы имеются не облагороженные земельные участки, что не украшает нашу любимую школу.
• В городе недостаточно внимания уделяется организации досуга пожилых людей.

Чертежи, эскизы, рисунки, схемы

Примерные темы проектов

• Видеоролик «Спорт и мы!»
• Скворечник для зимующих птиц
• Модель самолета, поезда
• Создание клумбы
• Современные источники энергии
• Шоколад: вред или польза
• Новогодняя игрушка своими руками
• Изделия из автомобильных покрышек

Список используемых источников

• Список использованных печатных источников
• Метод проектов в технологическом образовании школьников: Пособие для учителя/ Под ред. И.А.Сасовой.-М.: Вентана-Графф, 2013. – 296 с.;
• Морозова Н.Г., Кравченко Н.Г., Павлова О.В. Технология 5-11 классы: проектная деятельность учащихся . Волгоград: Учитель, 2012.
• Хуторский А.В. Развитие одаренности школьников. Методика продуктивного обучения. М.,2012.
• Активные ссылки на страницы материалов в Интернете
• Модель совместной деятельности учителя и учащихся над творческим проектом.

Метод проектов как способ достижения современного образовательного результата

Источник