Способы перемещения пациента презентация

Презентация на тему: Перемещение пациента в постели одним, двумя лицами

Перемещение одним, двумя лицами пациента в постели Выполнил: Студент 14 А группы 1 бригады Баталин Сергей Станиславович Преподаватель: Корнаухова Н. О. 15.10.2014г.

План: Введение I. Оказание помощи пациенту в перемещении к изголовью кровати из положения лежа на спине. 5 II. Положение пациента в постели: 1 — лежа на спине, голова и плечи на подушке. 11 2 — позиция Фаулера -пациен лежит на спине, кровать в горизонтальном положении. 13 3 — пациент лежит на боку у края кровати. 15 4 — пациент лежит на животе у края кровати. 17 5 — позиция Симса — промежуточное между положениями лежа на животе и лежа на боку. 19 III. Перемещение пациента с кровати на каталку, с каталки на кровать. 21 IV. Перемещение пациента из положения лежа на боку в положение сидя с опущенными ногами. 30 V. Перемещение пациента из положения сидя на кровати с опущенными ногами на кресло-каталку. 34 Заключение Список литературы

Перемещение пациента в постели осуществляется поэтапно. 1. Медицинская сестра оценивает способность пациента к участиюв процедуре, а именно: его подвижность, мышечную силу, адекватную реакцию на слова. 2. Она поднимает постель на максимально удобную для работы с пациентом высоту. 3. Медицинская сестра убирает с постели подушки и прочие предметы, мешающие перемещению пациента. 4. При необходимости ей помогают санитарка, другая медицинская сестра, врач. 5. Медицинская сестра объясняет пациенту смысл процедуры, чтобы успокоить его и добиться сотрудничества. 6. Она придает постели горизонтальное положение, фиксирует ее. 7. Для снижения риска инфицирования медицинская сестра проводит процедуру в перчатках.

Рекомендации для медсестры при перемещении и изменении положения пациента в постели:

Оказание помощи пациенту в перемещении к изголовью кровати из положения лежа на спине:

Перемещение пациента с использованием простыни

Перемещение пациента надплечьями, одна нога каждой медсестры на кровати

Подмышечный подъем двумя медсестрами

Подъем в кровати под руки одной медсестрой

Комбинированный подъем с использованием ремня подложенного под бедра пациента

Положение пациента в постели Последовательность действий: 1 — лежа на спине, голова и плечи на подушке: Положить валик вдоль наружной поверхности бедер, начиная от области большого вертела бедренной кости — предотвращение поворота бедра к наружи; Подложить валик под голень в области нижней трети с легким сгибанием колений — уменьшение давления на пятки, профилактика пролежней; Обеспечить упор для стоп под углом 90° — профилактика провисания стоп; Повернуть руки пациента ладонями вниз и расположить их вдоль туловища; под предплечья подложить валики — уменьшение поворота плеча, предотвращение переразгибание в локтевом суставе; Вложить в руки пациента валики для кистей — уменьшение разгибание пальцев, отведение большого пальца.

1 — лежа на спине, голова и плечи на подушке

Положение Фаулера (полулежа/полусидя): 2 — пациент лежит на спине, кровать в горизонтальном положении: Поднять изголовье кровати под углом 45 — 60° (полулежа/полусидя) — обеспечение комфортного и физиологического положения для дыхания и общения; Подложить подушку под голову и плечи — профилактика сгибательной контрактуры шейных мышц; Поместить валики под предплечья и кисти — предупреждение вывиха плеча и сгибательной контрактуры мыщц руки; Подложить валик под поясницу — снижение нагрузки на нижний отдел позвоночника; Расположить валики под колени — перезгибания в коленном суставе и сдавления подколенной артерии; Обеспечить упор для стоп под углом 90° — профилактика провисания стоп.

2 — Позиция Фаулера (полулежа/полусидя) пациент лежит на спине, кровать в горизонтальном положении

Положение пациента лежа на правом боку 3 — пациент лежит на боку у края кровати: Согнуть левую ногу пациента в коленном суставе, подведя левую стопу в правую подколенную впадину — создание рычага для поворота тела; Положить одну руку на бедро пациента, другую на плечо и повернуть набок на себя — действие рычага на бедро облегчает поворот; Подложить подушку под голову и плечи — уменьшение бокового изгиба шеи, напряжения шейных мышц; Придать обеим рукам пациента слегка согнутое положение: рука, расположенная сверху, лежит на уровне плеча и головы, а рука, расположенная снизу, — на подушке рядом с головой — профилактика вывиха плечевого сустава и облегчение дыхания; Подложить валик вдоль спины ровным краем — фиксация пациента на боку; Поместить валик под согнутую ногу пациента — профилактика пролежней в области коленного сустава и лодыжек, переразгибания ноги; Обеспечить упор стопы под углом 90° — профилактика провисания стоп.

3 — положение пациента лежа на боку

Положение пациента лежа на животе 4 — пациент лежит на животе у края кровати: Разогнуть руку в локтевом суставе, прижать к туловищу по всей длине, подложив кисть под ребро, или вытянуть ее вдоль головы — исключение опасности сдавления руки, уменьшение сгибания или переразгибания шейных позвонков; Подложить валик в проекцию живота ниже уровня диафрагмы — уменьшение переразгибания поясничных позвонков и напряжения в пояснице, уменьшения давления на молочные железы; Перевернуть на живот на себя (в сторону сестры); голову пациента повернуть на бок; Согнуть руки пациента в плечах, поднять их вверх, кисти на уровне головы; Зафиксировать валики под локти, предплечья и кисти; Подложить под стопы валики — профилактика провисания и поворота к наружи.

4 — положение пациента лежа на животе

Положение Симса — промежуточное между положениями лежа на животе и лежа на боку — изголовье кровати в горизонтальном положении, пациент лежит на спине у края кровати: 5 — позиция Симса: Переместить пациента на бок и частично на живот; Подложить подушку под голову — предотвращение чрезмерного згибания шеи; Одну руку согнуть и расположить на подушке на уровне плеча, другую — положить на простыню вдоль тела — правильная биомеханика; Аналогично согнутой руке согнуть ногу, положить валик, чтобы нога оказалась на уровне бедра — предотвращение поворота бедра внутрь, предупреждение перезгибания конечности, профилактика пролежней в области коленных суставов и лодыжек; Обеспечить упор для стоп под углом 90°.

5 — позиция Симса — промежуточное между положениями лежа на животе и лежа на боку

Перемещение пациента с кровати на каталку, с каталки на кровать Последовательность действий: Каталка заправлена индивидуальным постельным бельем. 1. Встать ближе к постельному ложу на уровне головы, поясницы, ног. 2. Полуприсесть, отставив одну ногу вперед. 3. Подвести одновременно руки под тело пациента. Фиксировать втроем: голову и лопатки пациента; таз и верхнюю часть бедер; середину бедер и голени. Фиксировать вдвоем: голову и туловище пациента; таз и середину бедер. 4. Прижать к себе пациента и на счет “раз, два, три” одновременно поднять пациента, повернуться и переложить на поверхность каталки/кровати. 5. Укрыть пациента.

Способ перекладывания пациента группой (втроем):

Способ перекладывания группой (вдвоем):

Перемещение пациента с кровати и обратно (четвером):

Кровать-каталка облегченного перемещения

Зафиксировать кровать-каталку рядом и на уровне с кроватью пациента. Открыть борт. Поставить на тормоз

Сложить руки пациента на груди, ноги согнуть в коленях, голову повернуть в сторону переворота и перевернуть пациента на бок. Под спину подложить перекладочный матрац

Уложить пациента (в обратном порядке) на перекладочный матрац и перетащить на кровать-каталку

Снять с тормоза закрыть борты. Транспортировать пациента головой вперед.

Перемещение пациента из положения лежа на боку в положение сидя с опущенными ногами

Перемещение пациента из положения лежа в положение сидя

«Активный» переход из положения лежа в положение сидя через больную сторону Больной лежит на парализованной стороне. Для того, чтобы сесть, он сам спускает ноги на пол и затем опирается на край кровати своей здоровой рукой. Помощник в это время поддерживает бедро пациента и направляет плечо на здоровой стороне кверху.

«Пассивный» переход из положения лежа в положение сидя через больную сторону

Перемещение пациента из положения сидя на кровати с опущенными ногами на кресло-каталку Последовательность действий: 1. Блокировать тормоз. 2. Поставить кресло-каталку на тормозе рядом с кроватью. 3. Использовать способ удержания пациента: захват «под локоть» — сестра фиксирует колени пациента своими ногами, пациент наклоняется вперед так, чтобы его плечо упиралось в туловище сестры; медицинская сестра придерживает его, прижимая за локти согнутых рук; захват «под локоть» — сестра удерживает пациента не залокоти, а под мышками. 4. Поставить пациента на ноги, повернуться с ним одновременно к креслу-каталке. 5. Опустить пациента на кресло-каталку, согнуть свои колени и предерживать колени пациента. 6. Зафиксировать руки пациента на подлокотниках. 7. Усадить комфортно, снять тормоз и транспортировать.

Перемещение пациента из положения сидя на кровати с опущенными ногами на кресло-каталку

Источник

Презентация на тему: «Транспортировка пациента»

Описание презентации по отдельным слайдам:

ТЕМА: «ТРАНСПОРТИРОВКА ПАЦИЕНТА» Выполнил:Башанов М.Д. Группа:СД-24с

ТРАНСПОРТИРОВКА ПАЦИЕНТОВ ТРАНСПОРТИРОВКА — ПЕРЕВОЗКА И ПЕРЕНОСКА БОЛЬНЫХ К МЕСТУ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ И ЛЕЧЕНИЯ. СПОСОБ ТРАНСПОРТИРОВКИ БОЛЬНОГО ИЗ ПРИЁМНОГО ПОКОЯ В ОТДЕЛЕНИЕ ОПРЕДЕЛЯЕТ ВРАЧ, ПРОВО­ДЯЩИЙ ОСМОТР. СРЕДСТВА ПЕРЕДВИЖЕНИЯ (КАТАЛКИ, НОСИЛКИ) ОБЕСПЕЧИВАЮТСЯ ПРОСТЫНЯМИ И ОДЕЯ­ЛАМИ. ПОСЛЕДНИЕ НЕОБХОДИМО МЕНЯТЬ ПОСЛЕ КАЖДОГО УПОТРЕБЛЕНИЯ. БОЛЬНЫЕ, КОТОРЫЕ ПЕРЕДВИГАЮТСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО, ИЗ ПРИЁМНОГО ОТДЕЛЕНИЯ ПОСТУПАЮТ В ПАЛАТУ В СОПРОВОЖДЕНИИ МЛАДШЕГО МЕДИЦИН­СКОГО ПЕРСОНАЛА (МЛАДШЕЙ МЕДИЦИНСКОЙ СЕСТРЫ, САНИТАРОК ИЛИ САНИТАРОВ). БОЛЬНЫХ, КОТОРЫЕ НЕ МОГУТ ПЕРЕДВИГАТЬСЯ, ТРАНСПОРТИРУЮТ В ОТДЕЛЕНИЕ НА НОСИЛКАХ ИЛИ В КРЕСЛЕ-КАТАЛКЕ. СПОСОБ ТРАНСПОРТИРОВКИ ОПРЕДЕЛЯЕТ – ВРАЧ.

ТРАНСПОРТИРОВКА ПАЦИЕНТА НА НОСИЛКАХ ВРУЧНУЮ ОСНАЩЕНИЕ: НОСИЛКИ. НЕСТИ БОЛЬНОГО НА НОСИЛКАХ СЛЕДУЕТ БЕЗ СПЕШКИ И ТРЯСКИ, ДВИГАЯСЬ НЕ В НОГУ. ВНИЗ ПО ЛЕСТНИЦЕ БОЛЬНОГО СЛЕДУЕТ НЕСТИ НОГАМИ ВПЕРЁД, ПРИЧЁМ НОЖНОЙ КОНЕЦ НОСИ­ЛОК НУЖНО ПРИПОДНЯТЬ, А ГОЛОВНОЙ — НЕСКОЛЬКО ОПУСТИТЬ (ТАКИМ ОБРАЗОМ ДОСТИГАЕТСЯ ГОРИЗОН­ТАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ НОСИЛОК). ПРИ ЭТОМ ИДУЩИЙ СЗАДИ ДЕРЖИТ РУЧКИ НОСИЛОК НА ВЫПРЯМЛЕННЫХ В ЛОКТЯХ РУКАХ, ИДУЩИЙ СПЕРЕДИ — НА ПЛЕЧАХ. ВВЕРХ ПО ЛЕСТНИЦЕ БОЛЬНОГО СЛЕДУЕТ НЕСТИ ГОЛОВОЙ ВПЕРЁД ТАКЖЕ В ГОРИЗОНТАЛЬНОМ ПО­ЛОЖЕНИИ. ПРИ ЭТОМ ИДУЩИЙ ВПЕРЕДИ ДЕРЖИТ РУЧКИ НОСИЛОК НА ВЫПРЯМЛЕННЫХ В ЛОКТЯХ РУКАХ, ИДУЩИЙ СЗАДИ — НА ПЛЕЧАХ. ПРИМЕЧАНИЕ: ПРИ ТРАНСПОРТИРОВКЕ ПАЦИЕНТА НА НОСИЛКАХ НАДО ИДТИ НЕ В НОГУ КОРОТКИМИ ШАГАМИ, СЛЕГКА СГИБАЯ НОГИ В КОЛЕНЯХ И УДЕРЖИВАЯ НОСИЛКИ НА ОДНОМ ГОРИЗОНТАЛЬНОМ УРОВНЕ. ЕСЛИ КТО-ЛИБО ПРИ ПЕРЕНОСКЕ ПОЧУВСТВОВАЛ УСТАЛОСТЬ, ЕМУ СЛЕДУЕТ СООБЩИТЬ ОБ ЭТОМ, Т.К. УСТАВШИЕ ПАЛЬЦЫ МОГУТ НЕПРОИЗВОЛЬНО РАССЛАБИТЬСЯ. ВО ВРЕМЯ ТРАНСПОРТИРОВКИ ВРЕМЯ ОТ ВРЕМЕНИ СПРАШИВАЙТЕ У ПАЦИЕНТА О ЕГО САМОЧУВСТВИИ .

НОСИЛКИ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

ТРАНСПОРТИРОВКА ПАЦИЕНТА НА КАТАЛКЕ ПОСТАВИТЬ КАТАЛКУ ПЕРПЕНДИКУЛЯРНО КУШЕТКЕ, ТАК ЧТОБ ЕГО ГОЛОВНОЙ КОНЕЦ ПОДХОДИЛ К НОЖНОМУ КОНЦУ КУШЕТКИ. ОБЪЯСНИТЬ ПАЦИЕНТУ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ВАШИХ ДЕЙСТВИЙ. ТРОЕ МЕД. РАБОТНИКОВ ВСТАЮТ ОКОЛО ПАЦИЕНТА С ОДНОЙ СТОРОНЫ: ОДИН ИЗ НИХ ПОДВОДИТ РУКИ ПОД ГОЛОВУ И ЛОПАТКИ ПАЦИЕНТА, ВТОРОЙ – ТАЗ И ВЕРХНЮЮ ЧАСТЬ БЕДЕР, ТРЕТИЙ – ПОД СЕРЕДИНУ ГОЛЕНИ И БЕДЕР. ПОДНЯВ ПАЦИЕНТА ВМЕСТЕ С НИМ ПОВЕРНИТЕСЬ НА 90° В СТОРОНУ КАТАЛКИ. УЛОЖИТЕ ПАЦИЕНТА НА КАТАЛКУ, УКРОЙТЕ ЕГО, УБЕДИТЕСЬ, ЧТО ПАЦИЕНТ ЧУВСТВУЕТ СЕБЯ КОМФОРТНО. СООБЩИТЕ В ОТДЕЛЕНИЕ О ТОМ, ЧТО К НИМ НАПРАВЛЕН ПАЦИЕНТ. ОТПРАВЬТЕ ПАЦИЕНТА С ЕГО МЕД. КАРТОЙ В ОТДЕЛЕНИЕ В СОПРОВОЖДЕНИИ МЕД. РАБОТНИКА. ПРИБЫВ В ОТДЕЛЕНИЕ ГОЛОВНОЙ КОНЕЦ КАТАЛКИ ПОДВЕДИТЕ К НОЖНОМУ КОНЦУ КРОВАТИ, ВТРОЕМ ПОДНИМИТЕ ПАЦИЕНТА И ПОВЕРНУВШИСЬ НА 90°, ПОЛОЖИТЕ ЕГО НА КРОВАТЬ.

КАТАЛКА – НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ

ТРАНСПОРТИРОВКА ПАЦИЕНТА В КЛЕСЛЕ-КАТАЛКЕ НАКЛОНИТЬ КРЕСЛО-КАТАЛКУ ВПЕРЕД, НАСТУПИВ НА ПОДСТАВКУ ДЛЯ НОГ. ПОПРОСИТЬ У ПАЦИЕНТА ВСТАТЬ НА ПОДСТАВКУ ДЛЯ НОГ, ЗАТЕМ ПОДДЕРЖИВАЯ УСАДИТЬ ЕГО В КРЕСЛО. ОПУСТИТЬ КРЕСЛО-КАТАЛКУ В ИСХОДНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ. СЛЕДИТЬ ЧТОБЫ ПРИ ТРАНСПОРТИРОВКЕ РУКИ ПАЦИЕНТА НЕ ВЫХОДИЛИ ЗА ПРЕДЕЛЫ ПОДЛОКОТНИКОВ КРЕСЛА-КАТАЛКИ. ПРИМЕЧАНИЕ: ПРИ ЛЮБОМ СПОСОБЕ ТРАНСПОРТИРОВКЕ ПАЦИЕНТА В ОТДЕЛЕНИЕ СОПРОВОЖДАЮЩИЙ ОБЯЗАН ПЕРЕДАТЬ ПАЦИЕНТА И ЕГО МЕД. КАРТУ ПАЛАТНОЙ МЕД. СЕСТРЕ.

ОСОБЕННОСТИ ТРАНСПОРТИРОВКИ БОЛЬНЫХ ПРИ ПЕРЕЛОМЕ КОСТЕЙ ЧЕРЕПА – ТРАНСПОРТИРОВКУ ПРОИЗВОДЯТ НА НОСИЛКАХ В ПОЛОЖЕНИИ ЛЕЖА НА СПИНЕ С ОПУЩЕННЫМ ПОДГОЛОВНИКОМ НОСИЛОК И БЕЗ ПОДУШКИ. ВОКРУГ ГОЛОВЫ КЛАДУТ ВАЛИК ИЗ ОДЕЯЛА, ОДЕЖДЫ ИЛИ УМЕРЕННО НАДУТОГО ВОЗДУХОМ ПОДКЛАДНОГО КРУГА. ПРИ ПЕРЕЛОМАХ ПОЗВОНОЧНИКА В ГРУДНОЙ И ПОЯСНИЧНОЙ ОБЛАСТЯХ – НА НОСИЛКАХ С ЖЕСТКИМ ЛОЖЕМ, УКЛАДЫВАЮТ ПОСТРАДАВШЕГО ЛЕЖА НА СПИНЕ, ЛИЦОМ ВВЕРХ, А НА ОБЫЧНЫХ НОСИЛКАХ – НА ЖИВОТЕ ЛИЦОМ ВНИЗ. ПРИ ПЕРЕЛОМАХ И ВЫВИХАХ ВЕРХНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ – РУКУ В ШИНЕ УКЛАДЫВАЮТ НА ГРУДЬ, ПРИБИНТОВЫВАЮТ ЕЕ К ГРУДИ ИЛИ ПОДКЛАДЫВАЮТ ПОД НЕЕ ПОДУШКУ, ДЕЛАЮТ НАКЛОН ТЕЛА В ЗДОРОВУЮ СТОРОНУ, ПОВРЕЖДЕННУЮ КОНЕЧНОСТЬ ПОДДЕРЖИВАЮТ. ПРИ ПЕРЕЛОМАХ НИЖНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ – ПОД ПОВРЕЖДЕННУЮ КОНЕЧНОСТЬ В ШИНЕ ПОДКЛАДЫВАЮТ ПОДУШКУ, СЛОЖЕННОЕ ОДЕЯЛО И Т.П. ПРИ ПЕРЕЛОМАХ РЕБЕР – ПРИДАЮТ ПОСТРАДАВШЕМУ ПОЛУСИДЯЧЕЕ ПОЛОЖЕНИЕ. ПРИ ПЕРЕЛОМАХ ТАЗА – ПОСТРАДАВШЕГО УКЛАДЫВАЮТ НА СПИНУ, ПОДКЛАДЫВАЮТ ПОД РАЗВЕДЕННЫЕ КОЛЕНИ ПОДУШКУ, ВАЛИК, СВЕРНУТОЕ ОДЕЯЛО И Т.П. ПРИ КРОВОТЕЧЕНИЯХ ИЗ КОНЕЧНОСТЕЙ – ПРИДАЮТ ИМ ВОЗВЫШЕННОЕ ПОЛОЖЕНИЕ И В ТАКОМ ПОЛОЖЕНИИ ПРОИЗВОДЯТ ТРАНСПОРТИРОВКУ БОЛЬНОГО. ПРИ РАНЕНИЯХ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ – ПОСТРАДАВШЕГО УКЛАДЫВАЮТ НА РАНЕНЫЙ БОК ИЛИ НА СПИНУ В ПОЛУСИДЯЧЕМ ПОЛОЖЕНИИ. ПРИ РАНЕНИЯХ ЖИВОТА И ВНУТРЕННИХ КРОВОТЕЧЕНИЯХ – ПОСТРАДАВШЕГО УКЛАДЫВАЮТ НА СПИНУ С ПОДЛОЖЕННЫМ ПОД КОЛЕНИ ОДЕЯЛОМ ОДЕЖДЫ ДЛЯ РАССЛАБЛЕНИЯ БРЮШНОГО ПРЕССА. БОЛЬНЫХ С ОЖОГАМИ УКЛАДЫВАЮТ ПО ВОЗМОЖНОСТИ НА НЕПОВРЕЖДЕННУЮ РАНУ, ТЩАТЕЛЬНО УКУТЫВАЮТ ОДЕЯЛАМИ, А ОБОЖЖЕННУЮ СТОРОНЫ ЗАКРЫВАЮТ СТЕРИЛЬНОЙ ПРОСТЫНЕЙ. БОЛЬНЫХ С КРОВОИЗЛИЯНИЕМ В ГОЛОВНОЙ МОЗГ – УКЛАДЫВАЮТ НА НОСИЛКИ И ТРАНСПОРТИРУЮТ В ПОЛОЖЕНИИ ЛЕЖА НА СПИНЕ. ПРИ ТРАНСПОРТИРОВКЕ НЕОБХОДИМО СЛЕДИТЬ, ЧТОБЫ РВОТНЫЕ МАССЫ НЕ ПОПАЛИ В ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ПУТИ (ПОВОРАЧИВАЮТ ГОЛОВУ БОЛЬНОГО НА БОК). ПРИ ТРАНСПОРТИРОВКЕ БОЛЬНЫХ С ОСТРОЙ СОСУДИСТОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ ИХ УКЛАДЫВАЮТ ТАК, ЧТОБЫ ГОЛОВА БЫЛА НИЖЕ НОГ.

Источник

Презентация по ПМ04 на тему «Безопасная транспортировка пациентов»

Описание презентации по отдельным слайдам:

СЕРГИЕВО-ПОСАДСКИЙ ФИЛИАЛ ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «Московский областной медицинский колледж №4» Тема «Осуществление безопасной транспортировки пациента» г. Сергиев Посад 2017 г. ПреподавательмодудяПроведение профилактическихмероприятий Комарова Елена Анатольевна

Захват Раутека Такое положение позволяет переместить пациента назад или усадить его на стул или край кровати. Обездвиженные пациенты подлежат транспортировке в кресле-каталке или на носилках

Перекладывание пациента на носилки с кровати

Транспортировка пациента на носилках

Перекладывание пациента с носилок на кровать

Поднятие пациента спереди и ведение его с поддержкой сзади Подойти к больному спереди, к здоровой стороне тела Поставить свои ступни перед ступнями больного. Чтобы предотвратить скольжение пациента, пятки нужно соединить под острым углом Взять пациента обеими руками подмышки Медленно подтянуть его вверх. Разомкнуть ступни, когда пациент твёрдо станет на ногах Поменять руки Поменять положение, подойдя к больному сзади Взять его при помощи «обезьяннего захвата» сзади Пациент делает шаг здоровой ногой Сиделка подталкивает своей ногой его обездвиженную ногу

Поднятие пациента сбоку и его ведение с поддержкой сбоку Подойти к пациенту с не парализованной стороны Перед здоровой ногой пациента поставить свою ногу вкось для предотвращения скольжения С не парализованной стороны взять пациента подмышку одной рукой С помощью другой руки обхватить спину пациента и просунуть сзади подмышку руку Осторожно поднять пациента со стула и помочь ему выпрямиться Убедившись, что пациент уверенно стоит, убрать ногу Другой ногой отодвинуть стул от больного Руку, удерживающую пациента подмышку со здоровой стороны, убрать. Зайти к больному сзади Поддерживать пациента подмышки двумя руками Попросить его сделать шаг вперёд здоровой ногой Сиделка подталкивает своей ногой его обездвиженную ногу Продолжая движение таким способом, подвести пациента к кровати или стулу

Усаживание пациента в кресло-каталку

Спасибо за внимание!

Курс повышения квалификации

Охрана труда

• Сейчас обучается 97 человек из 44 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

• Сейчас обучается 336 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Охрана труда

• Сейчас обучается 172 человека из 48 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-743989

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минобрнауки учредит именные стипендии для студентов из малочисленных народов

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения работает над единым подходом к профилактике девиантного поведения детей

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник