Способы передачи мяча 3 класс

Техника ведения, передачи и ловли мяча (Конспект, 3 класс ).
план-конспект урока по физкультуре (3 класс) по теме

Тема урока: Ведение, передача и ловля мяча.

Скачать:

Вложение	Размер
dlya_sayta_6.docx	25.89 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект у рок а по физической культуре 3 класс.

Тема урока: Ведение, передача и ловля мяча.

Учитель: Шагрова Ирина Васильевна МБОУ СОШ №18

1. Познакомить с разными видами мячей, закрепить их названия и назначения.
2. Обучить различным упражнениям с мячами (жонглирование).
3. Формирование правильной осанки у детей.
4. Закрепить навыки ловли, ведения, передачи мяча.
5. Научить умению четко и быстро выполнять задания, развитие внимания, воспитание доброжелательного отношения между детьми. Привить любовь к предмету.

Инвентарь: мячи баскетбольные, резиновые, футбольные, волейбольные; кубы, обручи, флажки ( красный , желтый , зеленый ); математические примеры; загадки.

Подготовительная часть 13м.

1. Построение в одну шеренгу.
2. Приветствие: “Физкультура и спорт – здоровье”.
3. Сообщение задач урока: “Путешествие в страну многоликого мяча”.
4. Повороты: “Напра-Во”, “Нале-Во”, “Кру-Гом”.

Учитель: Мяч создан древними людьми по образу и подобию солнца, которому они преклонялись. Из чего только не делали мячи – из глины, тряпок, травы. Сейчас мячи делают из современных материалов, они разные по размеру, и по качеству. Есть мячи – лилипуты и мячи – гиганты. (Давайте вспомним).

Дети ( хором ). Баскетбольный, волейбольный, футбольный, теннисный шарик, резиновые для игр, для метания и другие.

Учитель: Назовите самый тяжелый мяч.

Учитель: Вперед в страну звонкого веселого мяча. С ним повеселимся, отдохнем, потренируемся, улучшим здоровье. Ходьба в обход по залу. (Раздать мячи).

1. На носках, мяч вверх.
2. На пятках, мяч за голову.
3. В полу приседе, мяч вперед .

6. Ходьба: “Шире – шаг”, “Чаще – шаг”.

– мяч в правой руке;
– мяч в левой руке;
– мяч вперед;
– по диагонали, приставными шагами, мяч перед грудью .

1 – мяч вперед;
2 – мяч вверх;
3 – мяч вперед;
4 – мяч вниз .

Дети рассыпались по залу.

1. Мяч перебрасываем с одной руки на другую.
2. Подбрасываем вверх правой рукой и левой рукой.
3. Вращение вокруг туловища.
4. Вращение вокруг ног.

Учитель: Проверим качества мяча?

1. Упругий мяч – надавливать на мяч кистями рук, коленями; сесть на мяч и попрыгать вместе с ним.
2. Прыгучий мяч – броски мяча вверх, ловля мяча после отскока; отбивание коленом и ловля мяча.
3. Озорной мяч – броски мяча под ногой, из-за спины, прыжки через мяч, отскочивший от стены; прыжки с мячом.
4. Мяч связной – перекатывать мяч в парах.
5. Мяч – быстрый – катят мяч по полю одной рукой.

1. Мяч в ладонях покатаем.
2. Станем кверху поднимать.
3. Снова нужно покатать (от носков до груди и обратно).
4. Приседание с мячом (положение мяча разное).
5. Выпадами походить (мяч перекладываем из рук в руки, под ногой).
6. Попрыгать вместе с ним (мяч зажать коленя ми).

Основная часть: 24м.

Правила держания мяча:

Мяч держи на уровне груди. Пальцы широко расставь. Локти отпусти. Мяч лови кистями рук, не прижимай к груди, действуй быстро. Количество повторов упражнений = ответу в математическом примере.

1. 16 : 4
   Мяч подбросить вверх и поймать.
2. 42 : 6
   Подбросить мяч вверх и поймать после хлопка.
3. 4 х 2
   Ловля мяча после отскока от пола.

Правила ведения мяча:

Не бей по мячу, а толкай его вниз. Смотри вперед. Мяч поднимаем до уровня пояса.

1. 7 х 1
   Ведение мяча правой рукой
2. 32 : 4
   Ведение мяча левой рукой
3. 2 х 2
   Сесть – встать.

Ведя мяч, остановится, сесть на пол, не прекращая ведения, подняться и продолжить ведение вперед. Задание выполнить через каждые 3 – 4 шага.

Если свет зажегся красный, значит, двигаться…(опасно). Ведение мяча на месте. Свет зеленый говорит: “Проходите, путь…” (открыт). Ведение в ходьбе и беге (произвольно по площадке). Желтый свет…(предупреждение). Хлопают в ладоши. Жди сигнала для движения.

Учитель показывает флажки ( красный , желтый , зеленый ).

Правила передачи мяча:

Локти отпусти вниз. Сопровождай мяч на уровне груди партнера.

1. Передача из рук в руки.
2. Передача мяча из рук в руки.

а) над головой
б) под ногами

1. Передача партнеру на расстоянии 1м. (двумя руками от груди).
2. Передача мяча стоя на коленях.
3. Передача мяча сидя на полу.
4. Передача мяча с отскоком от пола.

Комплекс упражнений “Бодрость за одну минуту”

Этот блиц самомассаж поможет за 1 минуту перезарядить “аккумулятор” энергии, освободить от усталости.

1. Быстро потереть ладони пальцами друг о друга.
2. Разогретыми пальцами потереть щеки вверх-вниз.
3. Барабанной дробью легко постучать пальцами по макушке.
4. Пять раз надавить пальцами на впадину у места соединения головы с позвоночником.
5. Раскрытой ладонью похлопать ногу спереди, сбоку и сзади от ступни до паха.

Построение в одну шеренгу. Построение в колонну по 2 в движении (интервал 2 м.).

Эстафета-игра: “Гонка мячей в колоннах”

1. Объяснение: По сигналу направляющие передают мяч из рук в руки над головой в конец колонны. Последний, зажав мяч в коленях, прыгает до обруча, обратно – бегом мяч в руках, встает в начало колонны и т. д. Команда победила в том случае, если не было ошибок и первой закончила игру .
2. Проведение игры.
3. Подведение итога игры (1 место – похлопать, 2 место – потопать).

Игра: “Передал – садись”

1. Объяснение: Капитаны становятся напротив своих команд. По сигналу капитаны бросают мяч первому игроку своей команды. Тот, получив мяч, бросает его обратно капитану и садится и т.д. Побеждает команда, игроки которой первыми выполнили задание.
2. Проведение игры.
3. Подведение итога игры.

Игра: “Мяч среднему”

1. Объяснение: Команды образуют круги. Капитаны становятся в центре круга. По сигналу передают мяч партнеру, тот, получив мяч, передает обратно. Капитан передает следующему игроку и так последовательно каждому по кругу. Побеждает команда, игроки которой первыми выполнили задание.
2. Проведение игры.
3. Подведение итога игры.

Блиц самомассаж “Бодрость за одну минуту”

IV. Игра: “Охотники и утки”

Одна команда “утки” другая “охотники”. “Утки” располагаются внутри круга, а “Охотники” – за кругом. “Охотники” получают мяч, по сигналу начинают мячом выбивать “уток”. “Утки” в которых попал мяч, выбывают за пределы круга. Игра продолжается до 2 мин. Подсчитываются выбитые “утки”, команды меняются ролями. Выигрывает команда, выбившая наибольшее число “уток”.

V. Игра: “Наборщик”

1. Объяснение: Команды выстраиваются у кольца. По сигналу первые бросают мяч в кольцо, затем передают следующему. Так поочередно друг за другом. Необходимо собрать слово “молодцы”. Результативный бросок открывает букву в слове. Побеждает команда набравшая слово первой.
2. Проведение игры (бросать из обруча). 2 мяча на команду.
3. Подведение итога игры (похлопать).

Заключительная часть: 3м.

Построение в одну шеренгу.

1. Учитель загадывает загадки.

Он упрямый и пузатый,
Больно бьют его ребята.
Отчего беднягу бьют?
От того, что он надут.
Он лежать совсем не хочет,
Если бросить – он подскочит.
Бросишь снова – мчится вскачь,
Отгадайте – это… ( Мяч).

Кинешь в речку – он не тонет,
Бьешь о стенку – он не стонет,
Будешь в пол его кидать
Станет кверху он летать.
По пустому животу.
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки. ( Футбольный мяч).

Учитель: Вот и закончилось наше путешествие в страну звонкого веселого мяча. Чему мы научились?

Выслушиваются ответы детей.

Повторить упражнения с мячом.

Уход из зала. (Упражнение “мячик” – в приседе, руки на бедрах, прыжки.)

Источник

План-конспект урока для учащихся 3 класса на тему «Ведение мяча на месте и в движении. Ловля и передача мяча на месте». , УМК «Физическая культура» под ред.В.И.Лях
методическая разработка по физкультуре

Скачать:

Вложение	Размер
2_urok_v_3_klasse.docx	22.47 КБ

Предварительный просмотр:

План – конспект урока по физической культуре

для обучающихся 3а-3б классов.

Тема: «Ведение мяча на месте и в движении. Ловля и передача мяча на месте».

Цель: обучение технике ведения мяча и совершенствование ловли и передачи.

1.Образовательные: овладеть техникой ведения мяча и повторить ловлю и передачу мяча.

2.Оздоровительные: развивать двигательные качества и координационные способности.

3.Воспитательные: уметь взаимодействовать в парах и соблюдать дисциплину.

Место проведения: спортивный зал.

Время проведения: 40 минут.

Дата проведения : 10-11.04.2019.

Инвентарь: баскетбольные мячи.

Подготовительная часть 15 минут

Построение. Приветствие. Сообщение темы и задач урока.

Обратить внимание на внешний вид. Построение по команде: «В одну шеренгу становись!»

«Меня зовут Кристина Ринатовна!»

«Тема урока: «Ведение мяча на месте т в движении. Ловля и передача мяча на месте и в движении».

«По порядку рассчитайсь!»

«Направо раз, два!»

«В обход налево шагом марш!»

Ходьба с заданиями.

— на носках, руки вверх;

— на пятках, руки в стороны;

— на внешней стороне стопы, руки на пояс;

— в полуприсяде, руки в стороны.

«Руки вверх, на носках марш!», «Руки прямые, ладони во внутрь!»

«Руки в стороны, на пятках марш!», «Руки прямые, ладони вниз, спина прямая!»

«Руки на пояс, на внешней стороне стопы марш!», «Спина прямая!»

«Руки в стороны, в полуприсяде марш!»

Ходьба с восстановлением дыхания.

1-2 руки через стороны вверх-вдох, 3-4 руки через стороны вниз-выдох.

1)И.п.: ходьба, руки с мячом перед грудью

1-наклон головы вправо, руки вперед

3-наклон головы влево, руки вперед

2)И.п.: ходьба, руки с мячом внизу

1-4 перекладывание из правой руки в левую вокруг туловища

1-4 перекладывание из левой руки в правую вокруг туловища

3)И.п.: ходьба, мяч в руках

1-подбрасывание мяча с хлопком перед собой

3- подбрасывание мяча с хлопком перед собой

4)И.п.: ходьба, мяч в руках

1-подбрасывание мяча два хлопка перед собой

3- подбрасывание мяча два хлопка перед собой

5)И.п.: ходьба, мяч в руках внизу

1-наклон вперед, коснуться мячом носка правой ноги

3-наклон вперед, коснуться мячом носка левой ноги

6)И.п.: ходьба, руки с мячом внизу

1-ведение мяча по кругу правой рукой

2-ведение мяча левой рукой

3-по свистку поменять направление

«По ходу движения взять мячи!»

«Посмотрите упражнение!», «И.п. принять!», «Упражнение вправо начинай!», «Руки прямые! Спина прямая!»

«Посмотрите упражнение!», «И.п. принять!», «Упражнение вправо начинай!», «Спина прямая!»

«Посмотрите упражнение!», «И.п. принять!», «Упражнение начинай!», «Спина прямая!», «Мяч высоко не подбрасываем!»

«Посмотрите упражнение!», «И.п. принять!», «Упражнение начинай!», «Спина прямая!», «Мяч высоко не подбрасываем!»

«Посмотрите упражнение!», «И.п. принять!», «Упражнение к правой начинай!», «Спина прямая!», «Ноги не сгибать!»

Основная часть 25 минут

«На 1-2 рассчитайсь!», «Первые номера 8 шагов вперед марш! Кругом!», «Вторые номера, мячи положить!»

Работа в парах на месте

1)Передача мяча от груди и ловля перед грудью

2)Передача мяча от груди с отскоком об пол

3) Передача правой рукой от плеча, ловля двумя руками перед грудью

5)Передача мяча двумя руками сверху, ловля перед грудью

Ведение мяча на месте и в движении

1)Ведение мяча и передача мяча от груди

2)Ведение мяча и передача от груди с отскоком об пол

3)Ведение мяча и передача правой от плеча

5)Ведение мяча и передача двумя руками сверху

Подвижная игра «Салки с мячом»

Мяч берется двумя руками, с широко расставленными пальцами, и держится на уровне пояса. Левая нога выставляется вперед. Ноги согнуты в коленях. Пальцы обращены вперед-вниз локти опущены. Поворотом кистей мяч подтягивается к груди. Мяч посылается вперед резким выпрямлением рук до отказа с добавочным движением кистей.

То же с отскоком об пол.

Отведение руки с мячом назад, вынося мяч над плечом в позицию за правым ухом. Затем толкающим движением выводим руку вперед до конца, удерживая кисть за мячом.

Руки с мячом над головой. Резким движением рук с разгибанием в локтевых суставах и захлестывающим движением кистей направить мяч партнеру.

Первые номера начинают ведение мяча на месте (3 удара), продолжают ведение двигаясь к партнеру, обводят его, возвращаются на свои места и выполняют передачу, вторые выполняют то же самое.

«Из класса выбирается 2 водящих, остальные будут салками. Водящие встают в центр зала, салки расходятся в произвольном порядке по залу. По сигналу учителя водящие начинают догонять детей и пытаются осалить их задев мячом, дети которые оказались осаленными замирают на месте, а те, кто бегает могут их разморозить!»

Заключительная часть 5 минут

«В одну шеренгу становись!»

Игра на внимание

«Учитель выполняет разные движение, дети должны повторять за ним, кроме запрещенного движения «руки на пояс» , участник игры, повторивший его, делает шаг вперёд. Победителями являются те ученики, которые не допустили ошибок».

«Какую тему мы сегодня повторяли?», «Что для вас было тяжелым?». «Спасибо за урок, всем досвидания!»

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока по физической культуре в 7 классе: «Баскетбол: Техника ловли и передачи мяча на месте и в движении».

Учитель Вахеркин К. В. ГБОУ СОШ №191Цель урока: систематизация и обобщение знаний, формирование умений и навыков по спортивной игре «Баскетбол».Задачи:1.Образовательная – Способствовать формированию д.

План-конспект урока в 5 классе. Метании мяча на дальность с места.

Совершенствовать умение детей в метании мяча на дальность с места. Разучить игу «Передача мяча».

Разработка урока «Баскетбол: Техника ловли и передачи мяча на месте и в движении»

Конспект урока по физической культуре в 7 классе: «Баскетбол: Техника ловли и передачи мяча на месте и в движении».Цель урока: систематизация и обобщение знаний, формирование умений и навыков по спорт.

План-конспект урока для учащихся 11 класса на тему: Зачётное занятие: Броски в кольцо с различных точек. Ведение мяча с броском в кольцо. УМК «Физическая культура» под ред. В.И. Лях

План-конспект урока для учащихся 11 класса на тему: Зачётное занятие: Броски в кольцо с различных точек. Ведение мяча с броском в кольцо. УМК «Физическая культура» под ред. В.И. Лях.

Конспект урока по физической культуре для 5 а класса Конспект урока по физической культуре для 5 а класса Тема: Совершенствование ловли и передачи мяча на месте и в движении.

Конспект урокапо физической культуре для 5 а класса Тема: Совершенствование ловли и передачи мяча на месте и в движении. Основные задачи:1.Совершенствование ловли и передачи мяча на мес.

открытый урок в 8 классе по теме: «ведение и передача мяча в парах»

Технологическая карта урока по теме ведение и передача мяча в парах.8класс.

Источник