Способы изображения земной поверхности 5 класс таблица

Конспект урока «Способы изображения земной поверхности» 5 класс

5 класс _________________

Тема: СПОСОБЫ ИЗОБРАЖЕНИЯ ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ

Цель: сформировать знания об особенностях изображения земной поверхности на рисунке, фотографии,

плане местности, карте и глобусе

Познакомить учащихся с видами изображения земной поверхности

обеспечить усвоение понятий «географическая карта», «план местности», «глобус», «атлас»;

создать условия для выявления основных различии между планами местности и географическими картами

совершенствовать умение работать с географическими картами и планами местности;

продолжить формирование картографической грамотности

воспитывать чувство ответственности в работе, чувство уверенности в себе, самостоятельность, навыки самоконтроля,

воспитывать уважение к мнению других, толерантность в отношениях в паре

Тип урока: усвоение новых знаний

Обобщение по теме «На какой Земле мы живем» (проверочная работа – 12-15 мин.)

A) впервые употребил термин «география», создал первую карту

Б) совершил первое кругосветное путешествие

B) доказал шарообразность Земли

Г) составил карту мира, нанес градусную сетку

Д) открыл острова у берегов Америки

6) Васко да Гама

Е) представляли Землю плоской

Ж) открыл морской путь в Индию

8) египтяне, греки

З) совершили путешествие вокруг Африки

Продолжите предложение : Сбор информации о Земле осуществляется географами с помощью.

Назовите традиционные источники информации

Назовите современные источники информации

Расскажите, какими источниками географической информации вы пользуетесь в своей жизни.

Мотивация познавательной деятельности

Без карты нет географии. Более того, карта возникла раньше, чем география. Об этом свидетельствуют археологические находки, среди которых можно увидеть изображения местности на камне, дереве, шкурах животных, костных пластинах, сделанных первобытными людьми еще 10-15 тыс. лет назад. Первые достаточно точные карты были созданы в древнем Китае, Индии, Вавилоне, Египте. Проходили тысячелетия. С познанием Земли все большие пространства наносились на карту, точнее становилась сама карта.

Сегодня трудно найти область человеческих занятий, где можно было бы обойтись без карты. Научные исследования, сельское хозяйство, военное дело, судоходство, прогноз погоды – везде используется карта.

Изучение нового материала

Существует несколько способов изображения земной поверхности (учащиеся заполняют таблицу по ходу урока)

Выполняется форму и с поверхности Земли

Не видно форму и размеры участка

Ближние предметы заслоняют дальние

Не сохраняются размеры предметов

Выполняется с самолета

Показывает местность сверху

Можно определить расположение объектов, их форму и размеры

Подробность изображения невелика

Показывает местность сверху

Все предметы изображены с помощью условных знаков с пояснениями

Дает много информации, по нему удобно изучать территорию

Размеры изображаемой территории невелики

Показывает всю поверхность Земли или ее большие части

Все объекты изображены с помощью условных знаков

Изображены только самые большие объекты

Точно передает форму и расположение объектов

Не имеет искажений

Объекты показаны с помощью условных знаков

Изображены только крупные объекты

Первичное закрепление материала

Задание 1 : определите отличия основных видов изображений

Охватывает небольшие или обширные участки земной поверхности

Отражены реальные или уменьшенные размеры объектов

Объекты похожи на их реальный вид на местности или изображены с помощью условных знаков

Изображены все объекты, видимые сверху, или только важные.

Задание 2: Какое утверждение верно для всех видов изображений земной поверхности:

А) Объекты похожи на их реальный вид на местности;

Б) Отражены уменьшенные размеры объектов;

В) Изображены все объекты, видимые сверху;

Г) Охватывают небольшие участки земной поверхности

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 813 человек из 76 регионов

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 614 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 201 человек из 61 региона

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-430080

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В Тюменской области продлили на неделю дистанционный режим для школьников

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Правительство предложило потратить до 1 млрд рублей на установку флагов РФ у школ

Время чтения: 1 минута

В Москве запустили онлайн-проект по борьбе со школьным буллингом

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

«Изображения земной поверхности». Презентация по географии. 5 класс. СФЕРЫ

Описание презентации по отдельным слайдам:

ИЗОБРАЖЕНИЯ ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ

Какие виды изображения земной поверхности вам известны?

Наша цель: Узнать: * Как появились и изменялись изображения земной поверхности? * Какие виды изображений существуют в настоящее время?

Виды изображений земной поверхности: Рисунок; Схема; План местности; Географическая карта; Глобус; Аэрокосмические снимки.

Найденные археологами изображения имеют возраст более 15 тыс. лет. Они выполнены на мамонтовых бивнях, камнях, бересте.

Глобус – модель Земли. 1492 г.- создание первого в мире средневекового глобуса немецким географом Мартином Бехаймом. Мартин Бехайм (1459 – 1507 г.г.)

Какими бывают глобусы:

ЗАГАДКА: Он на листок бумаги похож Нашей Земли очень умный чертеж

Географическая карта – уменьшенное изображение земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков. В чем значение географических карт?

ЗНАЧЕНИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ КАРТ: 1. Ориентирование на местности; 2. Строительство; 3. Путешествия; 4. В сельском хозяйстве; 5. Прокладывание дорог; 6. Добыча полезных ископаемых; 7. Для обороны страны; 8. Изучение природы.

Картография – наука о способах создания и использования карт. Изображения земной поверхности появились раньше, чем письменность. В Древнем мире изображения делались на папирусе и ткани, позднее на пергаменте. В Средние века появилась бумага и печатный станок, что позволило наладить массовое производство карт.

В чем отличие глобуса от географической карты?

ВИДЫ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ КАРТ:

1. По охвату территории: Мировые и полушарий; Материков и их частей; Стран и их частей.

2. По содержанию: Общегеографические (физические карты) Тематические (климатическая, почвенная, природных зон)

3. По масштабу: Крупномасштабные (1 : 200 000 и крупнее) Среднемасштабные (от 1: 200 000 до 1: 1000 000) Мелкомасштабные (от 1: 1000 000 и мельче)

Топографическая карта( план местности) – это чертеж, на котором условными знаками подробно изображен в уменьшенном виде небольшой участок местности.

Атлас – сборник карт. (понятие введено в 16 веке в Нидерландах)

Составьте схему Виды изображений земной поверхности:

Закончи предложения: 1. Сегодня я узнал… 2. Было интересно… 3. Было трудно… 4. Мне помогало справиться…

П. 10, стр. 33 (мои исследования – устно)

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 813 человек из 76 регионов

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 614 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 201 человек из 61 региона

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-071584

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения работает над единым подходом к профилактике девиантного поведения детей

Время чтения: 1 минута

В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет

Время чтения: 1 минута

Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация по географии Виды изображения поверхности Земли, 5класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

Виды изображения поверхности Земли Не бойся, что не знаешь, бойся, что не научишься. Китайская мудрость. Картина В.Д. Поленова Золотая осень

Какова цель урока? Иногда, чтобы что-то узнать новое, полезно сравнить. Правила сравнения: 1.Сначала найдем, что общего. 2. Найдем различия. Работаем с учебником А.А Летягин География. Начальный курс.5 класс – стр.59-60 и Приложением стр.184. Таблицу чертим в тетради и заполняем построчно: сначала 1 строку, затем 2-ю и т.д.

По результатам сравнения трех изображений заполните таблицу (слайд 4.) Какие реки протекают в окрестностях музея-заповедника? Можно ли определить название, ширину, направление и скорость рек? Как называются населенные пункты, расположенные по берегам рек? В каких из них есть церковь? Можно ли определить количество домов, кварталов? Можно ли определить типы растительности в окрестностях музея (лес, кустарник, луг и др.)? Между какими населенными пунктами расположены дороги? Что можно сказать об этих дорогах?

По результатам сравнения трех изображений сделайте вывод: Наиболее полную и точную информацию об окрестностях музея-заповедника «Поленово» передает……………………………. так как………………………………………………………. Оцените свою работу: -сегодня я узнал…. -было трудно…. -было интересно… -теперь я знаю….. — теперь я могу…..

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 813 человек из 76 регионов

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 614 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 201 человек из 61 региона

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Презентация предназначена для изучения новой темы Виды изображения поверхности Земли по учебнику А.А. Летягина География.Начальный курс. 5 класс, 6-е изд., перераб.- М.:Вентана-Граф, 2020. Можно использовать при смешанном обучении, дистанционном. В презентации использованы задания, активизирующие самостоятельную познавательную деятельность обучающихся, возможность саморегуляции, самокоррекции познавательной деятельности, а также самооценки результата собственной работы.

Номер материала: ДБ-1467491

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

В Тюменской области продлили на неделю дистанционный режим для школьников

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник