Способ выявления потребности семьи это

Презентация по технологии «Способы выявления потребностей семьи»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Бюджет семьи Способы выявления потребностей семьи Учитель технологии МБОУ Сургутская технологическая школа Никешин Никита Сергеевич г. Сургут, 2020 г

Потребность — Это осознанная необходимость иметь что-либо, материальное или духовное. Ресурсы — Это запасы, средства для выполнения какой – либо деятельности, которыми обладает государство, общество, предприятие, семья или отдельный человек. Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Определение потребностей семьи Уровень благосостояния семьи – это показатель обеспеченности человека или семьи всем необходимым для комфортного и безопасного существования. Согласно исследованиям РИА Рейтинг по данным Росстата за 2019 год ХМАО-Югра занимает 5 место в рейтинге российских регионов по благосостоянию семей. Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Потребительская корзина — это необходимый человеку набор товаров: Продовольственные товары Непродовольственные товары Услуги Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

10 842 руб 00 коп С 2013 года в потребительской корзине имеется только нормативный набор продуктов питания. Который, как принято считать, составляет ровно 50% от той суммы которая требуется человеку на остальные составляющие этой корзины — непродовольственные товары (25%) и услуги (25%). Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Продовольственные товары Хлебобулочные изделия Картофель Овощи Фрукты Сахар и кондитерские товары Мясопродукты Рыбопродукты Молоко и молочные продукты Яйца Растительное масло Прочее (соль, чай, кофе, какао, специи). Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Непродовольственные товары Товары личного пользования Товары коллективного пользования Услуги ЖКХ Транспортные Культуры Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Классификация рациональных вещевых потребностей Определите категорию последней приобретённой Вами вещи. Категориявещей Характеристика вещей Необходимые(обязательные) Вещи, которыеследует купить немедленно. Желательные Вещи, которые обеспечивают нормальную жизньсемьи и каждого её члена Престижные Вещи улучшенного качества, повышенной комфортности Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Технологии семейных покупок Составление списков необходимых товаров Сбор информации из различных источников «Привязывание» намеченных покупок к соответствующим магазинам Момент совершения покупки Оценка приобретённого товара или услуги. Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Технологии семейных покупок Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Правила покупки товара Изучение ассортимента Выбор надежного продавца Сохраняйте чек Проверить исправность и комплектность товара Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Домашнее задание Рассчитайте затраты на приобритение необходимых для учащегося 8 класса вещей: Одежда Обувь Учебные материалы Канцелярские товары И другое Щелкните, чтобы изменить стили текста образца слайда Второй уровень Третий уровень Четвертый уровень Пятый уровень

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 801 человек из 76 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 477 человек из 71 региона

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

• Курс добавлен 29.09.2021
• Сейчас обучается 51 человек из 33 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1315284

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы

Время чтения: 1 минута

Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Способы выявления потребностей семьи.

Просмотр содержимого документа
«Способы выявления потребностей семьи.»

Способы выявления потребностей семьи.

Потребность — это осознанная необходимость иметь что-либо, материальное или духовное.

Человек испытывает потребности в еде, жилье, одежде, общении, получении знаний, чтении художественной литературы, созерцании произведений искусства и т. д.

Ресурсы — это запасы, средства для выполнения какой-либо деятельности, которыми обладает государство, общество, предприятие, отдельный человек или группа людей, семья.

Семейная экономика — важный элемент технологии ведения домашнего хозяйства. Её эффективность зависит от экономической грамотности членов семьи.

Для успешной организации экономической жизни семьи необходимо прежде всего разобраться со своими потребностями, выбрать оптимальные эффективные средства для их удовлетворения.

Необходимо уметь различать рациональные (разумные) и ложные (неразумные) потребности. Удовлетворение ложных потребностей приносит только вред. Это потребности в курении, наркотиках, алкоголе, чрезмерном употреблении сладкого и т. д.

Рациональные потребности семьи зависят от множества факторов: достижений научно-технического прогресса, уровня материального развития общества и уровня благосостояния семьи.

Так, вашей прабабушке в молодости вряд ли пришло бы в голову, что на кухне нужно иметь миксер для взбивания крема, а прадедушка наверняка не связывал с электробритвой своё повседневное существование.

И миксер, и электробритва вошли в жизнь людей значительно позднее.

Сегодня люди пользуются вещами, которые ещё несколько поколений назад были неизвестны.

Американский психолог Абрахам Маслоу предложил понятие « пирамида потребностей », которое описывает, по его мнению, всё разнообразие человеческих потребностей и желаний по восходящей линии.

Необходимый человеку набор товаров — это так называемая потребительская корзина . В неё входят продукты питания (хлеб, картофель, яйца, мясо, рыба, овощи, фрукты и т. д.), непродовольственные товары (верхняя одежда, бельё, обувь, лекарства и т. д.), услуги (жильё, отопление, электроэнергия, услуги культуры и т. д.). При этом продуктов питания, непродовольственных товаров трудоспособному населению требуется больше, чем детям и пенсионерам.

Для любой семьи список вещей , которые необходимо купить, будет строго индивидуальным, так как каждая семья имеет свой уровень доходов, свои потребности и, следовательно, свои расходы. Покупка дорогих вещей требует взвешенной оценки материальных возможностей семьи. Совершение такой покупки в спешке может быть разорительно..

Намечая покупку, необходимо иметь ввиду следующее: в соответствии с потребностями все вещи можно разделить на три категории — необходимые (обязательные), желательные, престижные.

Классификация рациональных вещевых потребностей.

Характеристика вещей, входящих в категорию

Вещи, которые следует купить немедленно. (Срочность определяется потребностью, жизненной необходимо­стью вещи или внезапно возникающей потребностью в ней. )

Вещи, которые обеспечивают нормальную жизнь семьи и каждого её члена

Вещи улучшенного качества, повышенной комфортно­сти (эксклюзивные, особенные)

Подобной классификации поддаются все вещи и предметы, которые нас окружают: мебель, одежда, посуда и т. д.

Намечая покупку, расчертите пополам лист бумаги, перечислите все возможные «за» и «против» и только после этого принимайте решение о покупке.

На примере покупки деревянной полки для книг мы проанализируем положительные и отрицательные стороны товара .

Полка книжная деревянная

Возможность хранить книги, кассеты, бумаги и т. д.

Закрывает свободное пространство на стене

Громоздкость по сравнению с металлической полкой

Более высокая стоимость в сравнении с металлической полкой

Книги и предметы меньше пылятся

Технология семейных покупок .

1. Составление списков необходимых товаров.

• Сбор информации. Мы узнаём о возможных вариантах, качестве товаров, сроке их службы.

3. Намеченные покупки «привязывают» к соответствующим магазинам: хозяйственным, книжным, ювелирным, детским. Это избавляет от ненужных походов по магазинам и лишних соблазнов.

4. Момент совершения покупки. Самый ответственный, но и приятный этап.

5. Оценка приобретённого товара или услуги.

Чтобы верно оценить качество товара, нужно составить потребительский портрет вещи, который учитывает свойства товара: практичность, удобство, красоту, новизну, оригинальность, сочетаемость с уже имеющимися вещами.

Надёжность в использовании, полезность, соответствие своему назначению

Способность создавать чувство комфорта в доме, эргономичность

Соответствие эстетическим вкусам, качество исполнения

Соответствие моде, современность

Нестандартность, своеобразие, соответствие индивидуальным вкусам,.

Соответствие ранее купленным вещам, способность вписаться в интерьер

Свойство вещи сохранять и даже увеличивать свою потребительскую стоимость

Совокупность всех свойств покупки

Приобретая вещи, необходимо знать правила покупки .

Каждому из нас приходится быть покупателем. В обмен на деньги мы приобретаем те или иные товары и услуги. Даже тот, кто работает продавцом, не освобождён от «работы» покупателя.

Покупка товара или услуги в известной степени требует творчества ; как правило, это свободный выбор из многих вариантов.

Источник

Презентация по технологии на тему «Способы выявления потребностей семьи».

Описание презентации по отдельным слайдам:

Способы выявления потребностей семьи МБОУ СОШ № 10 г. Ногинск

Домашнее задание: Выучить параграф 2. Учебник. Технология: 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ [В. Д. Симоненко. А. А. Электов, Б. А. Гончаров и др.] – 3 – е изд. перераб. — М.: Вентана – Граф. 2016. – 160 с.: ил.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 801 человек из 76 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 477 человек из 71 региона

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

• Курс добавлен 29.09.2021
• Сейчас обучается 51 человек из 33 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1003547

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В МГУ разрабатывают школьные учебники с дополненной реальностью

Время чтения: 2 минуты

Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

В 16 регионах ввели обязательную вакцинацию для студентов старше 18 лет

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник