Кроссворд на тему: Минеральное питание
Ответы : 1. Аэропоника 2. Плодородие 3. Удобрение 4. Зола 5. Фосфор 6. Калий 7. Азот 8. Почва 9. органические
Вопросы по вертикали:
2. Свойство почвы обеспечивать растения необходимыми питательными веществами.
4. Минеральное удобрение, образующиеся при сгорании дров в топке печей.
6. Макроэлемент, необходимый растениям. Содержится, например, в золе.
7. Макроэлемент, необходимый растениям. Содержится, например, в навозе.
Вопросы по горизонтали:
1. Способ выращивания растений без почвы, при котором оголенные корни периодически опрыскиваются раствором солей.
3. Вещество или набор веществ, вводимых в почву для повышения ее плодородия.
5. Макроэлемент необходимый растениям. Содержится, например, в костной муке.
8. Верхний плодородный слой земли.
9. Группа удобрений, полученная из остатков жизнедеятельности растений, животных, грибов, бактерий. Например, навоз, птичий помет, компост.
III. Изучение нового материала.
Молодцы вы справились с кроссвордом! Открывайте тетради, записывайте число, классная работа и тему Фотосинтез. Ребята, вы уже знаете, что для нормального роста и развития растениям необходима
Воду и минеральные вещества растения получают из почвы. Как вы думаете из чего получают растения органические вещества? ( Предполагаемый ответ : органические вещества зелёные растения способны создавать из неорганических, используя световую энергию.)
Этот процесс называется фотосинтез.На слайде дан этот термин запишите его. ФОТОСИНТЕЗ – это процесс образования органических веществ из воды и углекислого газа под действием солнечного света. Фото –свет , синтез-образование. Способность к фотосинтезу важнейшее свойство зелёных растений. Для процесса фотосинтеза необходимы следующие условия:
Мы попробуем доказать что эти условия действительно необходимы. Для того чтобы доказать что в световая энергия необходима поставим следующий опыт который нам продемонстрирует Денис.
ОПЫТ « Образование крахмала в листьях растений на свету»
> ЦЕЛЬ: доказать, что образование органического вещества – крахмала возможно только на свету
1)Подобрали растения для опыта
2)Поставили растение на 4 суток в теплое, темное место
3)Контрольное растение оставили на свету
4)Пронаблюдали образование молодых листьев
5)На обескрахмаленные листья прикрепили экраны, оставили на свету на 5 часов
6)Нагревали на спиртовке. В небольшом количестве горячей воды нагреть на спиртовке, довести до кипения и кипятить 2-3 минуты
7)Нагревали в спирте 10 минут до обесцвечивания
листьев
8)Промывали водой, Залили слабым раствором йодистого калия
Вывод: Крахмал образуется в зеленых листьях растений только на свету. Таким образом — свет является обязательным условием фотосинтеза. Кроме того свет влияет на образование хлорофилла.
Теперь давайте ответим на вопрос, как же образуются органические вещества.Для этого я объясню вам следующий опыт. Опыт представлен на слайде.
v Выставим на свет на куске стекла под стеклянным колпаком веточку зеленого растения.
v Края колпака смажем вазелином.
v Рядом с растением под колпак поставим стакан с раствором, едкой щелочи.
v Вскоре под колпаком углекислый газ будет поглощен едкой щелочью.
v Воздух, содержащий углекислый газ, проникнуть под колпак не может. Почему он не может проникнуть, как вы думаете? Предполагаемый ответ:так как края его смазаны вазелином и плотно прижаты к стеклу.
v Через двое суток снимем колпак с растения, срежем один лист и проверим, образовался ли в его клетках крахмал.
v При обработке йодом лист не посинеет. Значит, крахмала в листе нет.
Какой мы можем сделать вывод в результате этого опыта? Предполагаемый ответ на вопрос: Крахмал образуется в листьях только при наличии в воздухе углекислого газа. Для образования сахара нужны углекислый газ, поступающий через устьица, и вода, которую поглощают корни из почвы.
Теперь мы должны доказать, что в процессе фотосинтеза действительно выделяется кислород. Для этого проводят следующий опыт:
> Возьмем две большие стеклянные банки и опустим в них стаканы с водой, в которые поставлены веточки с зелеными листьями какого-нибудь растения или небольшие комнатные растения в цветочном горшке. Наполним банки углекислым газоми плотно закроем, чтобы не проникал воздух. Первую банку выставим на яркий свет, вторую оставим в темноте, например поставим в темный шкаф. Через сутки откроем банки и опустим в них горящие лучинки.
> В первой банке лучинка не гаснет, а продолжает ярко гореть. Значит, в этой банке появился какой-то газ, поддерживающий горение. Поддерживает горение только кислород. Зеленые листья растения поглотили значительную часть углекислого газа и выделили некоторое количество кислорода.
> Опущенная во вторую банку горящая лучинка потухнет.
Какой вывод вы можете сделать?Предполагаемый ответ: зелёные растения выделяют кислород только на свету.
Запишите значение фотосинтеза в природе и жизни человека.
1. Растения — это посредники между космосом и жителями Земли.
2. Образование органических веществ ( питание для всех жителей Земли)
3. Образование кислорода для дыхания всех жителей Земли.
IV. Закрепление знаний.
Задам вам такой вопрос на засыпку. Учёные Джозеф Пристли в 1771 г. Проделал опыт. Он посадил мышь под стеклянный колпак, через 5 минут она погибла. При введении же под колпак веточки мяты мышь осталась живой. Почему так произошло?
И так давайте повторим, какие же условия необходимы для фотосинтеза? (свет, хлорофилл, вода, углекислый газ.
Что вам показалось наиболее интересным на уроке? Что запомнилось? Смогли бы вы повторить опыт проделанный Денисом?
Запишите домашнее задание, оно дано на слайде. δ 34 Творческое задание:
Напишите, каковы функции комнатных растений.
Источник
Что такое гидропоника?
Автор: GrowLife.ru · Опубликовано 18.08.2016 · Обновлено 19.08.2016
- Метод гидропоники
- Преимущества гидропоники
- Какие растения пригодны для гидропоники?
- Как пересаживать растения в гидропонику?
- Гидропоника в сельском хозйстве
- Гидропоника в России
Гидропоника — это способ выращивания растений без почвы, при котором растение получает из раствора необходимые питательные вещества в нужных количествах и точных пропорциях (что невозможно осуществить при почвенном выращивании). Слово гидропоника произошло от греч. υδρα — вода и πόνος — работа, в итоге получаем «рабочий раствор».
История гидропоники начинается с древности. Например Висячие сады, о чем рассказывают нам археологические раскопки древнего Вавилона, являющимися одним из Семи чудес света были одной из первых удачных попыток выращивания растений на искусственных почвах.
Плавающие сады Ацтеков в Центральной Америке — еще один удачный пример применения технологии гидропоники. На берегах Озера Теночитлан (Мексика) кочевые племена индейцев были вытеснены со своих плодородных земель воинственными соседями. И тогда ацтеки изобрели из длинных стеблей тростника плоты, на которые уложили ил со дна озера. Эти плоты они назвали «Чампас». Так и выращивался обильный урожай овощей и фруктов, ведь даже деревья прекрасно росли и плодоносили. Корни пробиваясь к воде доставляли растению влагу.
Что такое гидропоника
Метод гидропоники
Метод гидропоники основан на изучении корневой системы растения, а конкретно как происходит питание растения. Ученые исследовали десятки лет, чтобы понять, что же корень получает из почвы. Выяснить это удалось благодаря экспериментам по выращивания растений в воде. В дистиллированной воде растворяли определенные питательные элементы (минеральные соли).
Растение выращивали на этом растворе в обыкновенной стеклянной банке. И эксперименты показали, что растение хорошо развивается, если в растворе есть калий, сера, железо, магний, кальций, азот и фосфор. Ученые выяснили что если из раствора с питательными веществами исключить такие элементы как калий, рост растения останавливается. Оказывается без кальция не может развиваться корневая система. Элементы железо и магний, необходимы растению для образования хлорофилла. Белки, необходимые для образования протоплазмы и ядра, не могут образоваться без серы и фосфора.
Долгое время ученные думали, что только эти элементы нужны для нормального развития растений. Но позже ученые выяснили, что растению также нужны очень небольшие количества других элементов, которые поэтому и назвали микроэлементами.
Примерно в одно и то же время в девятнадцатом веке российский ученый К. А. Тимирязев, а в Германии Ф. Кноп разрабатывали метод выращивания растений в водных растворах.
Что такое гидропоника
В 1936 г. В США Герикке испытал выращивание овощей в растворах, дав название этому методу гидропоника. В нашей же стране первые удачные опыты выращивания овощей на гидропонике были поставлены в 1938-1939 годах. Сперва растения на гидропонике выращивались исключительно в воде, без субстрата. Но при выращивании в воде снабжение корней кислородом оказалось низким, реакция раствора неустойчива, отдельные корни и растения погибали.
Поэтому выращивание растений в воде не нашло применения, и были разработаны другие методы гидропоники. Корни растения разместили в относительно в инертном субстрате, который погружен в раствор необходимых питательных веществ.
В зависимости от того какой используется субстрат появились различные методы гидропоники:
Агрегатопоника — когда корни размещены в твердых инертных, неорганических субстратах – керамзите, щебне, песке, гравии и т.п.
Хемопоника — субстратом служат мох, опилки, верховой торф и другие малодоступные для питания растений органические материалы;
Ионитопоника субстрат из ионообменных материалов;
Аэропоника — твердого субстрата нет, корни висят в воздухе затемненной камеры.
И так при выращивании гидропонным методом, корни растения не в почве, а субстрате, заменителе почвы, который не имеет питательного значения, грубо говоря, субстрат просто создает опору развитию корневой системы.
Что такое гидропоника
В гидропонике процесс поглощения питательных веществ происходит быстрее, а дополнительный кислород стимулирует более быстрое развитие корневой системы. Растению не нужно расходовать энергию на поиск питательных веществ, они в легкодоступной форме подаются к корням растения. За счет этого растение использует сэкономленную энергию для развития и роста. Так же при выращивании на гидропонике, воды используется меньше. Что особо важно при промышленном выращивании сельскохозяйственной продукции.
Гидропоника позволяет регулировать условия выращивания растений — создавать режим питания для корневой системы, который полностью обеспечить потребности растений в питательных элементах. Используя технологию гидропоники в закрытых помещениях мы также можем регулировать концентрацию углекислого газа в воздухе, благоприятную для фотосинтеза, регулировать влажность воздуха, температуру воздуха, а также продолжительность и интенсивность освещения.
Создание идеальных условий для роста растений обеспечивает получение максимальных урожаев, лучшего качества и за более короткие сроки.
Что такое гидропоника
Преимущества гидропонного метода выращивания растений:
- Существенно поднимается урожайность плодовых растений. Интенсивное цветение декоративных растений также доказывает положительное влияние гидропоники на их рост. Гидропоника обеспечивает снабжение растения всеми необходимыми веществами. Оно растет крепким и здоровым, гораздо быстрее, чем в почве.
- Растение не накапливает вредных и пагубно влияющих на человеческий организм элементов. Как правило, это ядовитые органические соединения, избыток нитратов, радионуклиды, тяжелые металлы и прочие. Особенно это актуально для плодовых растений. Ведь при использовании метода гидропоники растения получают лишь необходимые вещества.
- Растения не нуждаются в ежедневном поливе. И расход воды при гидропонике гораздо проще контролировать. Каждое растение требует исключительно индивидуального подхода. В зависимости от системы выращивания и объема емкости необходимо систематически доливать воду – одному растению раз в три дня, другому раз в месяц.
- При почвенном выращивании растения нередко страдают от пересыхания и недостатка кислорода, в случае переувлажнения. С применением способа гидропоники это совершенно исключено.
- Процедура пересаживания многолетних растений при использовании технологии гидропоники существенно облегчается. Ведь при пересадке их в почву корни в любом случае травмируются, в той или иной степени.
- Благодаря гидропонике можно избежать таких проблем, как вредители и всевозможные разновидности грибков и болезней, которые встречаются у растений, растущих в почве. Вопрос о применении ядохимикатов отпадает.
- Отпадает необходимость применения новой почвы, что значительно уменьшает затраты на процесс выращивания комнатных растений.
- С практический точки зрения за такими растениями легче ухаживать, нет грязи от земли, нет посторонних запахов, нет вредителей, которые могут завестись в почве, а потом распространиться и на помещение.
- Изначально стоимость такого решения будет существенно выше, чем приобретения обычного грунта.
- Нужно вложить немного труда, дабы самостоятельно собрать систему. Это займет немало времени и сил. А ежели приобрести уже готовую систему, то вам придется выложить определенную сумму. Плюс в том, что изначальные затраты и времени и денег окупятся с лихвой, поскольку растение начнет расти в несколько раз быстрее и ухаживать за ним будет намного легче.
- Стереотипы и общественное мнение дают свое. Многие такой способ выращивания растений ассоциируют с искусственным методом с применением химических удобрений – то есть ядохимикатами, которые пагубно влияют на здоровье. Однако такого рода суждения возникают исключительно от незнания того, что такое гидропоника.
- Поместите в ведро земляной ком с корнем растения и замочите на несколько часов водой комнатной температуры.
- По истечению этого времени под водой аккуратно отделите землю и при помощи легкой струи воды комнатной температуры осторожно отмойте корни.
- После очистки расправьте корни к низу и засыпьте их субстратом. При этом не требуется, чтобы растение непосредственно корнями касалось водяного слоя. Раствор поднимется вверх по капиллярам субстрата и достигнет корней. Через некоторое время растения сами прорастут на необходимую глубину.
- Полейте субстрат сверху обычной водой. Затем залейте воду в сосуд до необходимого уровня и оставьте растение адаптироваться приблизительно на неделю.
Роль метода гидропоники в современном сельском хозяйстве.
- Из процесса выращивания совершенно исключается понятие «плодородный грунт». Ведь грунт в гидропонике присутствует только лишь в рассадном состоянии растения. Стоит заметить, что рассаду растения выращивают все же традиционным способом, а затем ее помещают в горшочек, который наполняется каким-нибудь влагопроницаемым сыпучим субстратом. К примеру, перлитовым крупным песком, дробленым керамзитом, мелким гравием и прочим. Главная задача субстрата — держать корневую систему растения. При этом все питательные вещества растением впитываются из специального раствора.
- Абсолютно устраняется такая процедура, как «полив». Гидропоника подразумевает собой систематичный полив питательным раствором корневой системы растения. Этот раствор отличается практически стабильным составом. Благодаря нему растение не подвергается ни голоданию, ни недостатку влаги. А развивается быстро и равномерно по сравнению со своими грунтовыми сородичами.
- Сводится к минимуму возможность появления насекомых, личинок, сорняков и конкурентов. Рассада высаживается практически в стерилизованный грунт, а затем грунт и вовсе вымывается. А в растворе никаких семян сорняков просто быть не может.
- При использовании технологии гидропоники отпадает необходимость в прополке, рыхлении и других видов обработки грунта. И система может быть абсолютно автоматизирована.
Что такое гидропоника
Гидропоника в России
В бывшем СССР правительство уделяло большое внимание развитию гидропонных систем. Были построены первые тепличные комбинаты, применяющие данную технологию выращивания в Москве и Киеве. В городе Ереван (Республика Армения) был создан Институт Гидропоники для проведения исследований в этой области.
Развитие же гидропоники в России связано с возрастающим интересом, особенно проявляющимся у малых фермерских хозяйств, так как им приходиться на небольшой площади выращивать овощи, зелень, цветочные и ягодные культуры в промышленных масштабах.
Источник