Способ связи словосочетании прекрасная женщина

Главное и зависимое слово в словосочетании

Главное и зави­си­мое сло­во состав­ля­ют сло­во­со­че­та­ние на осно­ве под­чи­ни­тель­ной связи.

Как строится словосочетание?

В рус­ском язы­ке сло­во­со­че­та­ния скла­ды­ва­ют­ся по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски из отдель­ных слов, кото­рые не выра­жа­ют закон­чен­ную мысль, как напри­мер пред­ло­же­ние. Словосочетание состо­ит мини­мум из двух слов и назы­ва­ет пред­ме­ты, при­зна­ки или дей­ствия более деталь­но, чем одно сло­во, рас­ши­ряя наше пред­став­ле­ние об окру­жа­ю­щем мире:

• солн­це — яркое солнце;
• кра­си­вый — очень красивый;
• пла­вать — пла­вать в реке.

Строительными кир­пи­чи­ка­ми для пред­ло­же­ния явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ния, кото­рые в отдель­но­сти не выра­жа­ют закон­чен­ную мысль, а толь­ко объ­еди­нив­шись с помо­щью инто­на­ции в выска­зы­ва­ние о ком-то или о чём-то.

В небе ярко све­тит весен­нее солнце.

Подлежащее и ска­зу­е­мое — это рав­но­прав­ные чле­ны пред­ло­же­ния. Словосочетание стро­ит­ся на осно­ве нерав­но­прав­ных отно­ше­ний меж­ду словами.

Укажем сло­во­со­че­та­ния в пред­ло­же­нии, отыс­кав их с помо­щью вопросов:

Что такое главное и зависимое слово?

В выде­лен­ных парах слов пер­вое сло­во явля­ет­ся глав­ным. Его основ­ным при­зна­ком явля­ет­ся то, что от него мож­но задать вопрос к дру­го­му сло­ву, пояс­ня­ю­ще­му его смысл.

Второе сло­во пояс­ня­ет, рас­ши­ря­ет смысл глав­но­го сло­ва и при­ни­ма­ет такую грам­ма­ти­че­скую фор­му, кото­рую ему дик­ту­ет глав­ное сло­во, то есть оно зави­сит от глав­но­го сло­ва и под­чи­ня­ет­ся ему. Это зави­си­мое сло­во в словосочетании.

Итак, в сло­во­со­че­та­нии мож­но ука­зать глав­ное и зави­си­мое сло­во. Между ними нет грам­ма­ти­че­ско­го рав­но­пра­вия. Зависимое сло­во под­чи­ня­ет­ся главному.

Как определить главное и зависимое слово?

Чтобы понять, какое сло­во явля­ет­ся глав­ным, а какое зави­си­мым в сло­во­со­че­та­нии, име­ем в виду, что глав­ное сло­во обыч­но назы­ва­ет пред­мет, дей­ствие или при­знак. Оно выра­жа­ет основ­ной смысл сло­во­со­че­та­ния. От глав­но­го сло­ва мож­но поста­вить вопрос к уточ­ня­ю­ще­му его зна­че­ние сло­ву, кото­рое свя­за­но с ним по смыс­лу и грамматически.

Зависимое сло­во допол­ня­ет, рас­ши­ря­ет зна­че­ние глав­но­го. Понаблюдаем:

• сол­неч­ный день — день (какой?) сол­неч­ный;
• гулять в пар­ке — гулять (в чём?) в пар­ке;
• совер­шен­но новый — новый (в какой сте­пе­ни?) совер­шен­но.

Виды подчинительной связи в словосочетании

В зави­си­мо­сти от спо­со­ба соеди­не­ния слов в сло­во­со­че­та­ние выде­ля­ют три вида под­чи­ни­тель­ной связи:

Словосочетания со связью согласования

В соче­та­нии «весен­нее солн­це» оба сло­ва име­ют одну и ту же грам­ма­ти­че­скую фор­му един­ствен­но­го чис­ла сред­не­го рода име­ни­тель­но­го паде­жа. Если грам­ма­ти­че­ская фор­ма зави­си­мо­го сло­ва сов­па­да­ет с фор­мой глав­но­го, меж­ду ними уста­но­ви­лась под­чи­ни­тель­ная связь согла­со­ва­ние. Образно гово­ря, как глав­ное сло­во (солн­це), так и зави­си­мое (весен­нее) соглас­ны при­нять одну и ту же грам­ма­ти­че­скую форму.

При такой свя­зи оба сло­ва одно­вре­мен­но изме­ня­ют­ся по родам, чис­лам и падежам.

Подчинительной свя­зью согла­со­ва­ния объ­еди­ня­ют­ся в сло­во­со­че­та­ние глав­ное сло­во, выра­жен­ное суще­стви­тель­ным, с зави­си­мым в виде име­ни при­ла­га­тель­но­го, место­име­ния, поряд­ко­во­го чис­ли­тель­но­го, при­ча­стия, к кото­ро­му зада­ют­ся вопро­сы какой? чей?

Словосочетания со связью управления

В сло­во­со­че­та­нии «све­тит в небе» глав­ное сло­во тре­бу­ет от зави­си­мо­го име­ни суще­стви­тель­но­го грам­ма­ти­че­ской фор­мы пред­лож­но­го паде­жа един­ствен­но­го числа:

Главное сло­во руко­во­дит зави­си­мым и при­со­еди­ня­ет его с помо­щью под­чи­ни­тель­ной свя­зи управления.

В сло­во­со­че­та­ни­ях со свя­зью управ­ле­ния от глав­но­го сло­ва к зави­си­мо­му ста­вят­ся вопро­сы кос­вен­ных падежей:

Главное сло­во может менять свою грам­ма­ти­че­скую фор­му, а зави­си­мое сохра­ня­ет первоначальную:

• чита ю стих и ;
• чита ешь стих и ;
• чита ет стих и .

Связь управ­ле­ния ука­жем меж­ду глав­ным и зави­си­мым сло­вом, выра­жен­ны­ми частя­ми речи:

• гла­гол + суще­стви­тель­ное (сшить пла­тье);
• суще­стви­тель­ное + суще­стви­тель­ное (крыль­цо дома);
• чис­ли­тель­ное + суще­стви­тель­ное (восемь томов, оба дру­га);
• дее­при­ча­стие + суще­стви­тель­ное (открыв дверь).

Словосочетания со связью примыкания

В соче­та­нии «све­тит ярко» зави­си­мое сло­во не изме­ня­ет­ся. Оно при­со­еди­ня­ет­ся к глав­но­му сло­ву по смыс­лу и с помо­щью инто­на­ции. Такая под­чи­ни­тель­ная связь назы­ва­ет­ся примыканием.

К глав­но­му сло­ву, выра­жен­но­му гла­го­лом, суще­стви­тель­ным, наре­чи­ем, при­мы­ка­ют зави­си­мые неиз­ме­ня­е­мые сло­ва в виде наре­чия, дее­при­ча­стия или неопре­де­лен­ной фор­мы гла­го­ла. К зави­си­мо­му сло­ву от гла­голь­ных форм и наре­чий ста­вят­ся обсто­я­тель­ствен­ные вопросы:

От глав­но­го сло­ва суще­стви­тель­но­го к зави­си­мо­му сло­ву зада­дим вопрос определения:

Рассмотрим клас­си­фи­ка­цию сло­во­со­че­та­ний в зави­си­мо­сти от спо­со­ба выра­же­ния глав­но­го слова.

Главное слово и тип словосочетания

В сло­во­со­че­та­нии глав­ное сло­во может быть выра­же­но гла­голь­ной фор­мой, имен­ной частью речи или наре­чи­ем. В зави­си­мо­сти от спо­со­ба выра­же­ния глав­но­го сло­ва раз­ли­ча­ют три типа словосочетаний:

В гла­голь­ных сло­во­со­че­та­ни­ях в каче­стве глав­но­го сло­ва высту­па­ет любая грам­ма­ти­че­ская фор­ма гла­го­ла, а так­же при­ча­стие или деепричастие:

В имен­ных сло­во­со­че­та­ни­ях глав­ным сло­вом явля­ет­ся суще­стви­тель­ное, при­ла­га­тель­ное, место­име­ние, коли­че­ствен­ное или соби­ра­тель­ное числительное:

Для нареч­ных соче­та­ний харак­тер­но, что к глав­но­му сло­ву в виде наре­чия при­мы­ка­ет дру­гое наре­чие. Главное сло­во может управ­лять зави­си­мым место­име­ни­ем или существительным.

Понаблюдаем:

Видеоурок

Источник

Виды связей в словосочетаниях

О чем эта статья:

Понятие словосочетания

Словосочетание — это сочетание двух или нескольких самостоятельных слов, которые связаны между собой по смыслу и грамматически. В составе предложения выполняет коммуникативную функцию.

Если сравнить словосочетание и слово, то первое более точно называет предмет, признак, явление, действие.

В словосочетании всегда одно слово главное, а другое — зависимое, и к нему можно задать вопрос от главного слова.

Отношения между главным и зависимым словом можно выразить так:

при помощи окончания: черное (какое?) пятно; подарок (кому?) маме;

при помощи окончания и предлога: письмо (к кому?) к другу;

по смыслу: бегает (как?) быстро.

Основные виды словосочетаний

По количеству компонентов словосочетания бывают простыми и сложными.

Простые словосочетания — это конструкция из одного главного и одного зависимого компонента: разговор о жизни, сидеть на стуле.

Сложными называют словосочетания, которые состоят из трех и более компонентов. Сложные словосочетания бывают трех типов:

словосочетания с последовательным подчинением: очень быстро бежать;

словосочетания с параллельным подчинением: знаменитое произведение поэта;

комбинированные словосочетания с последовательным и параллельным подчинением: провести вечер с хорошими друзьями.

Существует три вида связи между словами в словосочетании:

согласование — вид связи, при котором зависимое слово равняется в своей форме главному слову, то есть согласуется с ним в роде, числе и падеже: необычный прибор, об интересном событии;

управление — вид связи, при котором зависимое слово употребляется в определенной падежной форме в зависимости от лексико-грамматического значения главного слова: симпатия к соседу, слушать лекцию;

примыкание — вид связи, при котором зависимость слова выражается лексически, порядком слов и интонацией, без применения служебных слов или морфологического изменения: петь звонко, смотреть молча.

По степени слитности компонентов выделяют словосочетания:

синтаксически свободные: высокий дом, идти в школу;

синтаксически или фразеологически несвободные, которые образуют синтаксическое единство и выступают в предложении в роли одного члена: три сестры, анютины глазки, бить челом.

Смысловые отношения можно определить при помощи вопросов:

Чей?, Какой?, Который? — определительные.

Пиджак (чей?) папы; красное (какое?) платье.

Кого?, Чего? — объектные.

Подарок (кому?) подруге.

Куда?, Как?, Когда? — обстоятельственные.

Гулять (где?) в парке.

Основная классификация словосочетаний основана на морфологических свойствах главного слова. В зависимости от того, какой частью речи оно выражено, выделяют три группы подчинительных словосочетаний: именные, глагольные, наречные.

Глагольные словосочетания

Глагольные словосочетания с именем существительным:

беспредложные (читать книгу),

предложные (говорить об искусстве).

Глагольные словосочетания с инфинитивом (просить принести).

Глагольные словосочетания с наречием (поступать справедливо).

В глагольных словосочетаниях главное слово выражается глаголом или деепричастием: говорить громко (говоря громко), читать книгу (читая книгу).

Именные словосочетания

Словосочетания с именем существительным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (письмо родителям);

предложные (прогулка по лесу).

С именами прилагательными (полезная книга), местоименными прилагательными (наша страна), порядковыми числительными (вторая аудитория), причастиями (выполненная работа).

С наречиями (прогулка верхом).

С инфинитивом (желание учиться).

Словосочетания с именем прилагательным в роли главного слова:

С именами существительными:

беспредложные (довольный ответом);

предложные ( способный к музыке).

С наречиями (очень интересный).

С инфинитивом (способный работать).

Словосочетания с именем числительным в роли главного слова: две книги, оба друга.

Словосочетания с местоимением в роли главного слова (кто-то из учеников, нечто новое).

Наречные словосочетания

Словосочетания с наречием (очень удачно).

Словосочетания с именами существительными (незадолго до экзамена).

К словосочетаниям не относятся следующие сочетания слов:

Подлежащее и сказуемое: ветер дует.

Любые слова, которые стоят рядом в предложении, но не связаны между собой по смыслу: слабый идет.

Слова с предлогами: около стола, возле дома.

Члены предложения, которые отвечают на одинаковые вопросы: (какой?) бодрый и (какой?) энергичный.

Устойчивые выражения и фразеологизмы: спустя рукава, сквозь пальцы.

Сложные грамматические формы: будет играть, менее дорогой.

Обособленные члены в сочетании с определяемым словом: ветка, сломанная ветром.

Примеры словосочетаний со связью согласования

Существительное + прилагательное:

у соседнего двора,

с веселой песней.

Существительное + причастие:

перед цветущим полем,

Существительное + порядковое числительное:

на седьмое небо,

возле третьего подъезда,

через девятый этаж.

Существительное + местоимение:

Существительное (субстантивированное прилагательное) + прилагательное:

в чистой столовой,

Местоимение + существительное (субстантивированное прилагательное, причастие):

с чем-то веселым,

над чем-нибудь неясным,

с нашим знакомым,

перед этим зевающим.

Существительное + существительное (приложение):

Примеры словосочетаний со связью управления

Глагол + существительное:

разозлиться на шутку,

вернемся на рассвете,

беседую с другом.

Прилагательное + местоимение:

не согласен ни с кем,

не должен никому,

Прилагательное + существительное:

румяный от мороза,

сладкий на вкус,

злой на соседей,

Существительное + существительное:

радость от встречи,

грудь в медалях.

Наречие + существительное:

впереди у моста.

Числительное + существительное:

Деепричастие + существительное, местоимение:

шагая по тропинке,

Примеры словосочетаний со связью примыкания

Глагол, существительное, прилагательное + инфинитив:

Глагол + наречие:

Глагол + деепричастие:

рисовал стоя у мольберта,

ответил улыбаясь мне.

Существительное + наречие:

Существительное + несклоняемое прилагательное:

Местоимение, глагол, существительное, наречие + форма сравнительной степени прилагательного/наречия:

Источник

Справочные материалы к теме: «Типы связи слов в словосочетании»

Справочные материалы к теме:

«Типы связи слов в словосочетании».

1. Словосочетание – это сочетание двух (и более) самостоятельных слов, связанных между собой грамматически и по смыслу.

Например: любить животных, летнее утро, быстро писать.

Словосочетания формируются в предложении и выделяются из него.

Любое словосочетание состоит из главного и зависимого слова. Вопрос задаётся от главного слова к зависимому.

Например: в словосочетании весенний день (день (какой?) весенний) главное слово день, зависимое – весенний.

Существует три способа связи слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание.

При согласовании зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, то есть согласуется с ним в роде, числе, падеже. При изменении главного слова аналогично изменяется и зависимое слово.

Например: хорошее настроение, хорошего настроения, хорошему настроению.

Как правило, главным словом в словосочетаниях с согласованием бывает существительное, а зависимым – причастие, прилагательное, порядковые числительные или некоторые местоимения.

Например: действующее правило, светлый образ, второй сорт, наш дом.

Чаще всего согласуются определения.

При управлении зависимое слово ставится при главном в определённом падеже. Изменение формы главного слова не вызывает изменения формы зависимого слова.

Например: ведёт за руку, ведущий за руку, ведя за руку.

Управление выражается окончаниями зависимых слов и предлогами. В таких словосочетаниях главным словом бывает обычно глагол, глагольные формы (причастие, деепричастие), существительное, прилагательное, числительное, а зависимым – существительное, местоимение, числительное в косвенном падеже.

Например: ваза из стекла, описывать местность, доволен тобой, очарованный песней.

Но! В сочетании слов типа три дерева (с неодушевлённым существительным) числительное в И. п. и В. п. управляет существительным, а в остальных падежах согласуется с ним. В сочетании типа три дочери (с одушевлённым существительным) управление наблюдается только в И. п., а в остальных падежах – согласование.

В предложении управляются чаще всего дополнения.

Примыкание – это такой способ связи, при котором зависимое слово (обязательно неизменяемая часть речи или неопределённая форма глагола) связано с главным только по смыслу, а также интонацией.

Например: убежать далеко, очень милый, сказал волнуясь, желание учиться.

В таких словосочетаниях главным словом бывает глагол, причастие, деепричастие, наречие, прилагательное, существительное, а зависимым – любое неизменяемое знаменательное слово (наречие, деепричастие, инфинитив, сравнительная форма).

Например: яйцо вкрутую, рассказывать смеясь, стремление узнать, бегать быстрее.

Но! Притяжательные местоимения его, её, их не изменяются и являются зависимыми словами в словосочетаниях с примыканием.

Например: его тетрадь, её слова.

В предложении чаще всего примыкают обстоятельства.

2. Не являются словосочетаниями:

— сочетание самостоятельного слова со служебным (с предлогом, частицей)

Например: благодаря помощи, около дома, пусть говорят;

— сочетания слов в составе фразеологизмов

Например: спустя рукава, бить баклуши;

— грамматическая основа предложения

Например: Взошло солнце.

Например: менее прекрасный, будет гулять.

3. Приёмы, помогающие найти словосочетания определённого типа в тексте:

1) чтобы найти словосочетание с согласованием, надо

— выделить в предложении слово, отвечающее на вопрос какой?, а затем найти слово, от которого оно зависит;

— изменить главное слово и посмотреть, изменяется ли зависимое слово;

— проанализировать структуру словосочетания.

2) чтобы найти словосочетание с управлением, надо

— найти слово (с предлогом или без), отвечающее на падежный вопрос (кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?), а затем установить главное слово;

— изменить главное слово и посмотреть, изменяется ли зависимое слово;

— проанализировать структуру словосочетания.

3) чтобы найти словосочетание с примыканием, надо

— отыскать неизменяемое слово, а затем установить, от которого слова оно зависит;

— проанализировать структуру словосочетания.

3. Следует помнить, что компоненты словосочетания могут быть отделены друг от друга. В таком случае объединить слова в словосочетание помогает вопрос.

Например: в предложении И голос у мамы был нежный и бархатный, как будто нарочно созданный для таких чудесных песен находим словосочетание с управлением –

созданный (для чего?) для песен.

Тренировочные упражнения по теме:

«Типы связи слов в словосочетании».

1. Определите способ связи и средства её выражения.

В поросших лугах, глядя из окна, к своим домам, быстро неслась, несколько книг, мой друг, кататься на коньках, какой-нибудь человек, играющий на улице, очень радуясь, четверо друзей, две тетради, её слова, откуда-то справа.

2. Выпишите из предложенных сочетаний слов те, которые не являются словосочетаниями.

Простояв на ветру, согласно пословице, идти по дороге, северный ветер, похожий на родителей, пусть светит, немного осталось, любой из нас, лампа горит, более доступный, каждый из друзей, сделать по-моему, что-то важное.

3. В каком ряду даны все словосочетания со связью согласование?

1) падающий снег, любимая игрушка, кто-то из нас;

2) разрисованная картина, любящие родители, развешанные на стенах;

3) удивительная тишина, у твоего дома, вымытый пол;

4) своё присутствие, некоторые наречия, придуманный мною.

4. В каком ряду даны все словосочетания со связью управление?

1) образованный от наречия, каждый из присутствующих, нашёл среди цветов;

2) увидеть из окна, любить жизнь, смотреть внимательно;

3) оба пенсионера, тревога усиливалась, долго молчали;

4) трое из нас, переходит через границу, смотреть вдаль;

5. В каком ряду даны все словосочетания со связью примыкание?

1) вкратце изложить, работать молча, сомневаюсь в этом;

2) откуда-то издалека, кофе по-турецки, яйцо вкрутую;

3) говорить невпопад, два рубля, любуясь собою;

4) сжечь дотла, говорить вполголоса, в пустую комнату.

6. Из предложения выпишите словосочетание со связью согласование:

Он пахал землю и тем задавал ей определённые габариты.

7. Из предложения выпишите словосочетание со связью управление:

Утренняя темнота скрывала детскую площадку.

8. Из предложения выпишите словосочетание со связью примыкание:

Недавно кто-то сказал: не будь у нас преподавания литературы, не было бы ни ракет, ни Королёва, ни многого другого.

9. Укажите, какой тип связи используется в словосочетании УБИРАЛ ПРИГЛАЖИВАЯ в предложении:

Приглаживая землю, человек убирал в ней все резкие грани, бугры, камни.

10. Укажите, какой тип связи используется в словосочетании СОЗДАВАЛИ «ПОЛОСОНЬКИ» в предложении:

Хождения крестьянина за плугом, бороной не только создавали «полосоньки» ржи, но и ровняли границы леса, формировали его опушки.

11. Укажите, какой тип связи используется в словосочетании ТАКОЙ ОТТОЧЕННОСТЬЮ в предложении:

Такой же отточенностью обладают коньки на крышах деревенских северных изб.

Ключи к упражнениям по теме:

«Типы связи слов в словосочетании».

1. В поросших лугах – согласование, глядя из окна – управление, к своим домам — согласование, быстро неслась — примыкание, несколько книг — согласование, мой друг — согласование, кататься на коньках — управление, какой-нибудь человек — согласование, играющий на улице — управление, очень радуясь — примыкание, четверо друзей — согласование, две тетради — управление, её слова — примыкание, откуда-то справа — примыкание.

2. Не являются словосочетаниями следующие сочетания слов:

Согласно пословице, пусть светит, лампа горит, более доступный.

3. Все словосочетания со связью согласование в третьем ряду.

4. Все словосочетания со связью управление в первом ряду.

5. Все словосочетания со связью примыкание во втором ряду.

6. Словосочетание со связью согласование – определённые габариты.

7. Словосочетание со связью управление – скрывала площадку.

8. Словосочетание со связью примыкание – сказал недавно.

9. Используется тип связи примыкание.

10. Используется тип связи управление.

11. Используется тип связи согласование.

Контрольный тест по теме:

«Типы связи слов в словосочетании».

1. В каком ряду даны все словосочетания со связью согласование?

1) идти полем, блестящая идея, подъехал к нему, красный от мороза;

2) немного испугаться, зарабатывать популярность, вспоминая молодость, читающий статью;

3) дивный сон, дрожать от холода, убедиться в искренности, громко разговаривать;

4) низкорослая берёза, работающий прибор, первая зелень, сотая доля.

2. В каком ряду даны все словосочетания со связью согласование?

1) далеко от родных, известный всем, умытой листвой, справедливый приговор;

2) какого-то незнакомца, лисьи повадки, этот человек, первое место;

3) зелёная травка, незадолго до праздника, его друг, что-нибудь интересное;

4) кофе по-варшавски, нечто важное, другая сторона, каждый из присутствующих.

3. В каком ряду даны все словосочетания со связью управление?

1) обучать грамоте, отвечал не глядя, печь из муки, живущий рядом;

2) благодарить учителя, листья дуба, сообщить подробности, объяснять что-либо;

3) проанализировал ситуацию, уходить рано, посаженный отцом, дикий север;

4) возразить сыну, из нескольких компонентов, льётся отвесно, каждый человек.

4. В каком ряду даны все словосочетания со связью управление?

1) увидеть кого-нибудь, известный всем, моросящие дожди, тускнеющая на глазах;

2) трое в лодке, ваза из стекла, любой из уехавших, откуда-то из темноты;

3) прочитать роман, сверкая на снегу, остановившийся у дороги, трава на лугу.

4) четыре стены, переведённый на английский, заходящее солнце, во втором ряду.

5. В каком ряду даны все словосочетания со связью примыкание?

1) любуясь пейзажем, восходящая луна, сомневаюсь в успехе, песня весны;

2) неожиданно быстро, сделать умышленно, взойдёт непременно, рычать по-звериному;

3) открывая дверь, восход солнца, кто-то чужой, волчья пасть;

4) гармония чувств, поступить по-дружески, откровенное признание, удостоить внимания.

6. В каком ряду даны все словосочетания со связью примыкание?

1) рассказывая о книге, справа от аллеи, по-летнему жарко, основываться на фактах;

2) весьма занятно, искать впотьмах, очень занятно, критиковать за ошибки;

3) неожиданно заболеть, отдел кадров, идти вперёд, размышляя о будущем;

4) её признание, где-то вдали, далеко от дома, уехать зимой.

7. В каком ряду одно из сочетаний слов не является словосочетанием?

1) пробежав по полю, хлопочущая хозяйка, наша судьба, беспокоиться напрасно;

2) его пароль, что-то важное, пройти пешком, добрый совет;

3) бить баклуши, тревожиться о сыне, полюбить её, вялый из-за болезни;

4) дружеские отношения, благодаря за приём, пятый с краю, прекрасно понимая.

8. Выпишите из предложения словосочетание со связью согласование:

Давно я не читал книги, которая бы произвела на меня такое впечатление.

9. Выпишите из предложения словосочетание со связью управление:

Наскоро поужинав, Егор вышел на двор.

10. Выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание:

Они быстро поднялись и вышли из комнаты, озадачив присутствующих своим поведением.

11. Выпишите из предложения словосочетание со связью управление:

Эта встреча давала возможность поговорить наедине.

12. Выпишите из предложения словосочетание со связью примыкание:

Песня, которую поют дети, звучит жизнеутверждающе.

13. Выпишите из предложения словосочетание со связью согласование:

К сожалению, я не помню, когда впервые мы встретились с этим человеком.

14. Выпишите из предложения словосочетание со связью управление:

Николай ехал берегом озера, откуда вытекала речка.

15. Укажите, какой тип связи используется в словосочетании ЕГО ТАЧКА в предложении:

Слышно было, как в саду шагал дворник и как скрипела его тачка.

16. Укажите, какой тип связи используется в словосочетании ВОЗБУЖДЁННО ГОВОРЯ в предложении:

Егор, возбуждённо говоря и размахивая руками, входил в комнату.

17. Укажите, какой тип связи используется в словосочетании СИЛУ ПРИТЯЖЕНИЯ в предложении:

Земля, казалось, во много раз увеличивала силу своего притяжения.

18. Укажите, какой тип связи используется в словосочетании ОБВИТОЕ ВИНОГРАДНИКОМ в предложении:

Обвитое виноградником место было похоже на крытую беседку.

19. Укажите, какой тип связи используется в словосочетании НАША ВСТРЕЧА в предложении:

Впрочем, наша встреча происходила при весьма странных обстоятельствах.

20. Укажите, какой тип связи используется в словосочетании МЫСЛИ ГЛУБОКИЕ в предложении:

Звёзды, таящие мысли глубокие, силой какою вы душу пленяете?

Ключ к контрольному тесту

по теме: «Типы связи слов в словосочетании».

Источник