Способ рядов физика 7 класс презентация

Презентация «Лабораторная работа №2 «Измерение размеров малых тел» 7 класс
презентация к уроку по физике (7 класс) на тему

Презентация для уроков физики в 7 классе

Скачать:

Вложение	Размер
laboratornaya_rabota_no2_7_klass.pptx	1.89 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Лабораторная работа №2 Измерение размеров малых тел

Номер работы Название работы Цель работы Приборы и материалы Ход работы Вывод ОФОРМЛЕНИЕ РАБОТЫ

ХОД РАБОТЫ Определение диаметра горошины Определение диаметра крупинки пшена Определение диаметра молекулы Таблица Вывод

ХОД РАБОТЫ Определение диаметра горошины

ХОД РАБОТЫ Определение диаметра горошины – диаметр горошины, мм – длина ряда горошин, мм – количество горошин в ряду

ХОД РАБОТЫ 2. Определение диаметра крупинки пшена

ХОД РАБОТЫ 2. Определение диаметра крупинки пшена – диаметр крупинки пшена, мм – длина ряда крупинок пшена, мм – количество крупинок в ряду

ХОД РАБОТЫ 3. Определение диаметра молекулы

ХОД РАБОТЫ Определение диаметра молекулы на фотографии – диаметр молекулы на фотографии, мм – длина ряда молекул, мм – количество молекул в ряду

ХОД РАБОТЫ Определение истинного размера молекулы – истинный размер молекулы, мм – диаметр молекулы на фотографии, мм – увеличение фотографии

, где – измеряемый диаметр – диаметр горошины, мм – погрешность измерений, мм ПОГРЕШНОСТЬ ИЗМЕРЕНИЙ

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок№5 Лабораторная работа «Измерение размеров малых тел»

Лабораторная работа в 7 классе с применением рабочих листов и ЭОР (плеер).

Урок — лабораторная работа «Измерение размеров малых тел»

Лабораторная работа 7 класс.

Лабораторная работа «Измерение размеров малых тел», 7 класс

Описание лабораторной работы «Измерение размеров малых тел» разработано для обучающихся 7 класса, изучающих предмет «Физика» по программе А.В.Перышкина.

Лабораторная работа.Измерение размеров малых тел.

Разработка проведения и оформления лабораторной работы в 7 классе с акцентом на определение погрешности измерения.

Лабораторная работа «Измерение размеров малых тел»

Бланк лабораторной работы в 7 классе по теме «Определение размеров малых тел» (по учебнику Перышкина).

Лабораторная работа «Определение размеров малых тел»

Лабораторная работа «Определение размеров малых тел» 7 класс автор УМК А. В. Перышкин.

Лабораторная работа «Определение размеров малых тел»

Лабораторная работа № 2«Измерение размеров малых тел».Цель урока: Р — развивать навыки практической деятельности, закрепить навык по определению размеров малых тел, делать вывод по р.

Источник

Презентация «Лабораторные работы. Часть 1» 7 класс

Код для использования на сайте:

Скопируйте этот код и вставьте себе на сайт

Для скачивания поделитесь материалом в соцсетях

После того как вы поделитесь материалом внизу появится ссылка для скачивания.

Подписи к слайдам:

Лабораторная работа №1

Определение цены деления измерительного прибора

Лабораторная работа №2

Лабораторная работа №3

Определение размеров малых тел способом рядов

Измерение массы тела на рычажных весах

Лабораторная работа №4

Измерение объема тела

Лабораторная работа №5

Определение плотности вещества твердого тела

Лабораторная работа №1

Определение цены деления измерительного прибора

Цель работы: определить цену деления измерительного

цилиндра ( мензурки), научиться пользоваться им и

определять с его помощью объем жидкости.

• измерительный цилиндр (мензурка)
• стакан с водой
• стакан цилиндрический
• небольшая колба
• пузырек

1. Рассмотрите мензурку.

Ответьте на вопросы:

Какой объем жидкости вмещает

мензурка, если жидкость налита:

а) до верхнего штриха;

б) до первого снизу штриха, обозначенного

числом, отличным от нуля?

2) какой объем жидкости помещается:

а) между 2-м и 3-м штрихами,

б) между соседними ( самыми близкими)

2. Как называется последняя

вычисленная вами величина?

3. Рассмотрите рисунок 7 учебника и

определите цену деления

изображенной на нем мензурки.

4. Налейте в мензурку воды, определите и запишите, чему равен объем налитой воды.

5. Налейте полный стакан воды, потом осторожно

перелейте воду в измерительный цилиндр .

Определите и запишите, чему равен объем налитой

воды. Вместимость стакана будет такой же.

6. Таким же образом определите вместимость колбы

и других сосудов.

7. Результаты измерений запишите в таблицу.

Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился …

Лабораторная работа №2

Определение размеров малых тел способом рядов

Цель работы: научиться выполнять измерения способом

1. Положите вплотную к линейке несколько (15 – 20 штук) горошин в ряд.

Измерьте длину ряда и вычислите диаметр одной горошины.

2. Определите таким же способом размер крупинки пшена ( гречки, риса)

Размер 1 горошины =

3. Определите способом рядов диаметр молекулы по фотографии

( рисунок 178, увеличение равно 70 000) .

Данные всех опытов и полученные результаты занесите в таблицу:

Число частиц в ряду

Размер одной частицы, мм

Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … (см. цель работы)

Лабораторная работа №3

Измерение массы тела на рычажных весах

Цель работы: научиться пользоваться рычажными весами

и с их помощью определять массу тел.

• весы с разновесами
• набор тел разной массы

1. Убедиться, что весы уравновешены. При необходимости уравновесить их,

используя полоски бумаги, картона и т.п.

2. Взвешиваемое тело осторожно кладут на левую чашку весов, а

гири – на правую.

3. Нельзя взвешивать более тяжелые тела, чем указанная на весах

4. Положив тело на левую чашку, на правую кладут гирю, имеющую

немного большую массу, чем масса тела, иначе мелких гирь может

не хватить. Если гиря перетягивает, то ее заменяют более легкой.

5. Уравновесив тело, подсчитывают общую массу гирь, лежащих на чашке.

Затем переносят гири с чашки весов в футляр, проверяя их комплектацию.

Придерживаясь правил взвешивания,

измерьте массу нескольких твердых

тел с точностью до 0,1 г.

Результаты измерений запишите

Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … (см. цель работы)

Лабораторная работа №4

Измерение объема тела

• измерительный цилиндр
• цилиндр, шарик, нитки

Цель работы: научиться определять объем тела с помощью

измерительного цилиндра (мензурки).

Для дополнительного задания :

• отливной сосуд
• тело неправильной

1. Определите цену деления мензурки.

2. Налейте в мензурку столько воды,

чтобы тело можно было полностью

погрузить в воду , и измерьте ее объем V1.

3. Опустите тело в воду, удерживая его за

нить, и снова измерьте объем жидкости V2.

4. Проделайте опыты с другими телами.

5. Результаты измерений запишите в таблицу

Начальный объем жидкости

Объем жидкости и тела

Тело неправильной формы

6. Дополнительное задание:

Определите объем тела неправильной

формы с помощью отливного цилиндра,

опираясь на указания учебника, стр.164.

Вывод: Сегодня на лабораторной

работе я научился … (см. цель работы)

Лабораторная работа №5

Определение плотности вещества твердого тела

Цель работы: научиться определять плотность вещества твердого тела с помощью весов и измерительного цилиндра (мензурки).

• измерительный цилиндр
• цилиндр, шарик
• весы с разновесами
• нитки

1. Измерьте массу тела на весах .

2. Измерьте объем тела с помощью

3. Рассчитайте плотность вещества , из которого состоит тело,

4. Проделайте то же самое с другим телом. Данные измерений и

вычислений занесите в таблицу:

Указания по заполнению таблицы:

Для перевода плотности из г/ см3 в кг/м3 воспользуйтесь примером:

11,3 г/ см3 =0,0113кг/ 0,000001 м3 = 11 300 кг/м3

2. Для правильного определения названия вещества, из которого состоит тело, воспользуйтесь данными таблицы на стр.50 учебника , выбирая то вещество, значение плотности которого либо полностью совпадает с вашим значением, либо незначительно от него отличается.

Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … (см. цель работы)

1. Перышкин А.В. Физика. 7 кл. : Учебник для общеобразовательных

Источник

Проект на тему: «Измерение размеров малых тел способом рядов» Работу выполнили ученики 7 «В» класса: Болдина Виктория, Морозова Ольга, Селезнева Полина, — презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемВладислава Чеченева

Похожие презентации

Презентация 7 класса по предмету «Физика и Астрономия» на тему: «Проект на тему: «Измерение размеров малых тел способом рядов» Работу выполнили ученики 7 «В» класса: Болдина Виктория, Морозова Ольга, Селезнева Полина,». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:

1 Проект на тему: «Измерение размеров малых тел способом рядов» Работу выполнили ученики 7 «В» класса: Болдина Виктория, Морозова Ольга, Селезнева Полина, Кожевникова Виктория. Проект на тему: «Измерение размеров малых тел способом рядов» Работу выполнили ученики 7 «В» класса: Болдина Виктория, Морозова Ольга, Селезнева Полина, Кожевникова Виктория. Руководительпроекта: Руководитель проекта: Панина Ирина Юрьевна. ( учитель физики) МОУ «Детчинская средняя общеобразовательная школа» 2009г.

2 Цель работы Освоить метод, позволяющий измерять размеры малых тел Освоить метод, позволяющий измерять размеры малых тел С помощью данного метода определить размеры некоторых малых тел С помощью данного метода определить размеры некоторых малых тел

3 Задачи проекта Дать теорию вопроса Дать теорию вопроса Провести измерения по определению размеров малых тел Провести измерения по определению размеров малых тел Дать сравнительные таблицы Дать сравнительные таблицы Приготовить презентацию по теме проекта Приготовить презентацию по теме проекта

4 Теория вопроса В обычной жизни нас окружают различные тела Мы не всегда задумываемся над их размерами. Что стоит за этими числами? Это могут быть огромные значения…..

5 Теория вопроса А могут быть очень и очень маленькими ……

6 Теория вопроса И если для определения размеров больших тел существует много методов и приемов, то для определения размеров малых тел служит способ рядов: берется много маленьких тел, выкладывается на линейку в одну линию, считается число частиц в ряду. Чтобы узнать размер одной частицы -длину ряда делят на число частиц в ряду. В этом и заключается суть данного метода. И если для определения размеров больших тел существует много методов и приемов, то для определения размеров малых тел служит способ рядов: берется много маленьких тел, выкладывается на линейку в одну линию, считается число частиц в ряду. Чтобы узнать размер одной частицы -длину ряда делят на число частиц в ряду. В этом и заключается суть данного метода.

7 Приборы для измерения малых тел, способом рядов. Для измерения малых тел мы использовали: линейку и калькулятор.

8 Измерение бисера, способом рядов Крупный бисер. Число частиц в ряду-30 шт.Длина ряда-7.3 см. Размер одной частицы- 0.2см. Мелкий бисер. Мелкий бисер. Число частиц в Число частиц в ряду- ряду- 30 шт.Длина ряда- 30 шт.Длина ряда- 5.3 см.Размер одной одной 5.3 см.Размер одной одной частицы 0.22 мм частицы 0.22 мм

9 Измерение размера крупинки сахара, способом рядов Число частиц в ряду -100 шт. Длина ряда- 7,5 см. Размер одной частицы- 0,075 см.

10 Измерение толщины волос, способом рядов Число частиц в ряду- 75 шт. Длинна ряда- 1см. Толщина волоса- 0,13 см.

11 Измерение толщины иглы, способом рядов Число частиц в ряду 14шт. Длина ряда 5см. Толщина одной иглы- 2,8мм.

12 Измерение толщины тетрадного листа, способом рядов. Число листов 18шт. Длина ряда 3мм. Толщина одной страницы 0,17мм. Число листов 18шт. Длина ряда 3мм. Толщина одной страницы 0,17мм.

13 Измерение величины горошины. Число частиц в Число частиц в ряду-30 шт. Длина ряду-30 шт. Длина ряда-21 см. ряда-21 см. Размер одной Размер одной частицы-0.7 см. частицы-0.7 см.

14 Измерение зёрен пшена. Число Число частиц в ряду частиц в ряду -30 шт. -30 шт. Длина ряда Длина ряда -4.7 см см. Размер одной Размер одной частицы частицы мм мм.

15 Выводы Способ рядов применяется для определения размеров малых тел. Способ рядов применяется для определения размеров малых тел. Используя этот метод мы показали, как можно измерить размеры некоторых тел. Используя этот метод мы показали, как можно измерить размеры некоторых тел. Каждый, просмотрев собранный нами материал сможет освоить данный метод- способ рядов. Каждый, просмотрев собранный нами материал сможет освоить данный метод- способ рядов.

Источник

Лабораторные работы 7 класс Автор : Ирина Владимировна Бахтина, учитель физики МОУ « СОШ 3» г. Новый Оскол Белгородской области 20. — презентация

Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемbakhtinairina.narod2.ru

Похожие презентации

Презентация на тему: » Лабораторные работы 7 класс Автор : Ирина Владимировна Бахтина, учитель физики МОУ « СОШ 3» г. Новый Оскол Белгородской области 20.» — Транскрипт:

1 Лабораторные работы 7 класс Автор : Ирина Владимировна Бахтина, учитель физики МОУ « СОШ 3» г. Новый Оскол Белгородской области 20

2 СОДЕРЖАНИЕ Лабораторная работа 1 Определение цены деления измерительного прибора Лабораторная работа 2 Лабораторная работа 3 Определение размеров малых тел способом рядов Измерение массы тела на рычажных весах Лабораторная работа 4 Измерение объема тела Лабораторная работа 5 Определение плотности вещества твердого тела

3 Лабораторная работа 1 Определение цены деления измерительного прибора Цель работы : определить цену деления измерительного цилиндра ( мензурки ), научиться пользоваться им и определять с его помощью объем жидкости. Оборудование : измерительный цилиндр ( мензурка ) стакан с водой стакан цилиндрический небольшая колба пузырек

4 Ход работы : Практическая частьЗаписи в тетради 1. Рассмотрите мензурку. Ответьте на вопросы : 1)Какой объем жидкости вмещает мензурка, если жидкость налита : а ) до верхнего штриха ; б ) до первого снизу штриха, обозначенного числом, отличным от нуля ? 2) какой объем жидкости помещается : а ) между 2- м и 3- м штрихами, обозначенным числами ; б ) между соседними ( самыми близкими ) штрихами мензурки ? 2. Как называется последняя вычисленная вами величина ? = 2 ( мл / дел ) 1. 1) а ) ______ б ) ______ 2) а ) ______ б ) ______ 2. _________ 3. _________ мл 3. Рассмотрите рисунок 7 учебника и определите цену деления изображенной на нем мензурки.

5 Налейте в мензурку воды, определите и запишите, чему равен объем налитой воды. 5. Налейте полный стакан воды, потом осторожно перелейте воду в измерительный цилиндр. Определите и запишите, чему равен объем налитой воды. Вместимость стакана будет такой же. 6. Таким же образом определите вместимость колбы и других сосудов. 7. Результаты измерений запишите в таблицу. Записи в тетради опытаНазвание сосудаОбъем жидкости, см 3 Вместимость сосуда, см 3 1. Стакан 2. Колба 3. Пузырек Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … ( см. цель работы )

6 Лабораторная работа 2 Определение размеров малых тел способом рядов Цель работы : научиться выполнять измерения способом рядов. Оборудование : линейка горох пшено гречка рис

7 Ход работы : Практическая часть 1. Положите вплотную к линейке несколько (15 – 20 штук ) горошин в ряд. Измерьте длину ряда и вычислите диаметр одной горошины. Количество Длина ряда 2. Определите таким же способом размер крупинки пшена ( гречки, риса ) Размер 1 горошины = Длина ряда количество

8 3. Определите способом рядов диаметр молекулы по фотографии ( рисунок 178, увеличение равно ). Данные всех опытов и полученные результаты занесите в таблицу : опытаЧисло частиц в ряду Длина ряда, мм Размер одной частицы, мм 1. горох 2. пшено 3. молекула На фотографии Истинный размер Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … ( см. цель работы )

9 Лабораторная работа 3 Измерение массы тела на рычажных весах Цель работы : научиться пользоваться рычажными весами и с их помощью определять массу тел. Оборудование : весы с разновесами набор тел разной массы

10 Правила взвешивания 1. Убедиться, что весы уравновешены. При необходимости уравновесить их, используя полоски бумаги, картона и т. п. 2. Взвешиваемое тело осторожно кладут на левую чашку весов, а гири – на правую. 3. Нельзя взвешивать более тяжелые тела, чем указанная на весах предельная нагрузка 4. Положив тело на левую чашку, на правую кладут гирю, имеющую немного большую массу, чем масса тела, иначе мелких гирь может не хватить. Если гиря перетягивает, то ее заменяют более легкой. 5. Уравновесив тело, подсчитывают общую массу гирь, лежащих на чашке. Затем переносят гири с чашки весов в футляр, проверяя их комплектацию.

11 Ход работы : Практическая часть 1.Придерживаясь правил взвешивания, измерьте массу нескольких твердых тел с точностью до 0,1 г Результаты измерений запишите в таблицу : опытаМасса тела, г Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … ( см. цель работы )

12 Лабораторная работа 4 Измерение объема тела Оборудование : измерительный цилиндр цилиндр, шарик, нитки Цель работы : научиться определять объем тела с помощью измерительного цилиндра ( мензурки ) ? Для дополнительного задания : отливной сосуд тело неправильной формы

13 Ход работы : 1. Определите цену деления мензурки. 2. Налейте в мензурку столько воды, чтобы тело можно было полностью погрузить в воду, и измерьте ее объем V Опустите тело в воду, удерживая его за нить, и снова измерьте объем жидкости V Проделайте опыты с другими телами.

14 5. Результаты измерений запишите в таблицу опытаНазвание телаНачальный объем жидкости V 1, см 3 Объем жидкости и тела V 2, см 3 Объем тела V, см 3 V = V 2 — V 1 1. шарик 2. цилиндр 3. ( дополнит.) Тело неправильной формы 6. Дополнительное задание: Определите объем тела неправильной формы с помощью отливного цилиндра, опираясь на указания учебника, стр.164. Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … ( см. цель работы )

15 Лабораторная работа 5 Определение плотности вещества твердого тела Цель работы : научиться определять плотность вещества твердого тела с помощью весов и измерительного цилиндра ( мензурки ). Оборудование : измерительный цилиндр цилиндр, шарик весы с разновесами нитки ?

16 Ход работы : Практическая часть 1. Измерьте массу тела на весах. 2. Измерьте объем тела с помощью мензурки. 3. Рассчитайте плотность вещества, из которого состоит тело, по формуле ρ = m V V

17 4. Проделайте то же самое с другим телом. Данные измерений и вычислений занесите в таблицу : Название вещества Масса тела, m, г Объем тела, V, см 3 Плотность вещества г / см 3 кг / м Указания по заполнению таблицы : 1. Для перевода плотности из г / см 3 в кг / м 3 воспользуйтесь примером : 11,3 г / см 3 =0,0113 кг / 0, м 3 = кг / м 3 2. Для правильного определения названия вещества, из которого состоит тело, воспользуйтесь данными таблицы на стр.50 учебника, выбирая то вещество, значение плотности которого либо полностью совпадает с вашим значением, либо незначительно от него отличается. Вывод: Сегодня на лабораторной работе я научился … ( см. цель работы )

18 Использованная литература 1. Перышкин А. В. Физика. 7 кл. : Учебник для общеобразовательных учебных заведений. – М.: Дрофа, 2008 г.

Источник