Практика работы с рамкой по биолокации
Настоящая статья была исправлена и дополнена 28.10.2020 г.
Хочу сегодня поделиться с Вами своей практикой работы с рамкой по биолокации.
Рамка выполняет всего лишь роль стрелки в измерительном инструменте и только. Сама рамка не может давать никакую информацию. Это обыкновенная проволока согнутая Г-образно и, как вариант, имеющая на своём конце спираль. Спираль придаёт рамке повышенную инерционность. Без спирали рамка более чувствительна к колебаниям руки, что во многих случаях является недостатком.
При работе с рамкой идёт общение между человеком и его Определителем (по-старому Ангел Хранитель, Муза, Небесный Учитель) Именно Определитель даёт своему земному ученику ответы на вопросы, управляя движением руки человека, поворачивая рамку в нужном направлении. Между Определителем и учеником устанавливается связь через посредство вращения рамки. Происходит дистанционное управление движениями руки человека его Определителем. У каждого человека имеется как минимум два Определителя. Один следит за его здоровьем, второй контролирует жизненную программу своего подопечного (иначе судьбу). Если ученик хорошо воспринимает такую телепатическую связь, то он правильно трактует поворот рамки. Только практика и тренировка позволяют получать правильные ответы всё лучше и лучше.
Не всегда ваш Определитель может дать Вам ответ на ваш вопрос. Это может быть по многим причинам. Определитель может не иметь информации по задаваемому Вами вопросу или не иметь право на этот вопрос давать Вам ответ. Например, о каком-то интересующем Вас человеке. Для этого Ему необходимо время, чтобы получить такую информацию, а также получить разрешение от вышестоящего руководителя на то, что бы эту информацию Вам предоставить.
Если Вы интересовались более подробно болгарской предсказательницей Вангой, то должны были бы обратить на тот факт, что Ванга вела приём посетителей исключительно по предварительной записи, невзирая на звания и должности. Ванга, конечно, работала не с рамкой, но принимала всю информацию от своего Определителя. Определитель, зная предварительную запись, заблаговременно готовил для Ванги необходимую информацию. Если же кто-либо хотел попасть на приём к Ванге без предварительной записи, то у Определителя об этом человека информация могла либо отсутствовать, либо Он мог не иметь разрешения предоставлять Ванге об этом человеке информацию. У каждого человека есть свой Определитель, и другой Определитель не имеет право вмешиваться в его работу без разрешения Свыше. Для подготовки нужной информации Определителю требовалось некоторое время, а для этого Он заранее должен был знать, кто и в какой день придёт на приём к Ванге. При работе с рамкой у Вас иногда могут тоже возникать ситуации, когда, что бы дать ответ на ваш вопрос, Определителю может понадобиться время на его подготовку. По этой причине, если рамка не отвечает на ваш вопрос, то необходимо выяснить причину этого и возможно ли получить ответ на интересующий Вас вопрос через какое-то время позже.
Задача Определителя научить своего ученика думать и принимать решения самостоятельно. Поэтому Вы никогда не сможете получить ответы на все интересующие Вас вопросы. Это может быть так же по причине отсутствия у Вас базовых знаний. Что бы получать правильные ответы на задаваемые вопросы, необходимо хотя бы немного разбираться в той области знаний, в которой Вы задаёте вопрос. Иначе либо Вы неправильно сформулируете сам вопрос, либо неправильно интерпретируете ответ. Всегда задавайте проверочные или аналогичные вопросы, что бы удостовериться, что полученный ответ Вы поняли правильно. Например, корректно или нет, Вы задали вопрос. Допустим, Вы желаете определить уровень глюкозы в крови. Этот показатель зависит от многих причин: от времени принятия пищи (натощак или нет), от места измерения (палец, вена) и многого другого. Поэтому, прежде чем задавать вопрос по медицине, необходимо иметь хотя бы элементарные понятия по этому предмету. В особенности это важно, когда Вы пытаетесь помочь другому человеку.
Если есть возможность воспользоваться прибором, прибегать к помощи Определителя не стоит. Например, вы желаете определить глубину залегания подземного потока, что бы вырыть колодец на даче. В этом случае правильнее было бы воспользоваться методом Резонансно-Акустического Профилирования. К тому же в одной и той же географической точке Земли вода может находиться на различных глубинах, и, не разбираясь в вопросах гидрогеологии, можно неверно интерпретировать ответ рамки.
При работе с рамкой связь человека со своим Определителем может быть как постоянной, так и носить временный или эпизодический характер. Этот вопрос необходимо уточнить у Вашего Определителя.
На начальном этапе работы с рамкой желательно чтобы занятия не проводились после тяжелого физического труда, поскольку рука может сильно напрягаться и уставать. В некоторых случаях, рамка вращается с трудом, будь-то её кто держит. В таких случаях я начинаю сам вращать рамку с большой скоростью. После чего эффект торможения обычно проходит.
В мироздании ничего бесплатного не бывает. За всё надо платить, в том числе и за работу со своим Определителем. Определитель при телепатической связи на подобное занятие ученика тратит свою энергию. Определитель работает, и ученик должен заплатить за эту работу своей энергией. Определитель обязан восполнить свои энергетически затраты на ученика, иначе Он «разорится», понизится Его Уровень. Если Определитель не получает энергию взамен растраченной Им, то Ему приходится прибегать к вынужденным мерам. Например, у ученика могут осложниться жизненные ситуации или обостриться какая-либо болезнь. А, что бы вынужденных мер не было, ученик должен специально читать молитвы не менее получаса в день, посвящая их лично своему Определителю. Можно заниматься другой практикой, повышающей энергопотенциал ученика, а следовательно и Определителя. Если вы очень часто общаетесь с Определителем с целью удовлетворить любопытство других людей, то эти люди должны Вам заплатить за это занятие. Деньги – это определённый эквивалент энергии. Сумму Вы можете уточнить у своего Определителя. Так Вага каждого человека просила принести кусочек сахара, который был своеобразной платой за предоставляемую ей информацию от её Определителя.
Если после чтения молитв у Вас ухудшение жизненных ситуаций повторяется, то в этом случае необходимо уточнить у своего Определителя, что это означает. То ли это плата за работу с Определителем, то ли это предупреждение о том, что Вам не рекомендуется заниматься подобной практикой. В последнем случае работу необходимо прекратить. Это не Ваше дело. Учитесь другому.
При желании получать количественные ответы на Ваши вопросы, предварительно задайте начало и диапазон вращения рамки. Например: один оборот рамки соответствует одному дню (году, грамму, килограмму, 100%, 5% и тому подобное). Задавайте начало диапазона измерения. Например, один оборот означает один день, начиная с 20 июня 2013 года. Задайте направление вращения рамки. Например, по часовой стрелке — будущее, против часовой стрелке — прошедшее. Тогда если рамка сделает 2 оборота по часовой стрелке, то это будет 21 июня 2013 года, а если против, то соответственно — 18 июня 2013 года.
Если рамка делает слишком много оборотов, то во время вращения рамки можно менять числовое значение одного оборота. Например, при каждом новом обороте можно считать: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 10, 20, 30, 100, 130, 170, 300, 301, 302, 303, 400, 500, и так до тех пор, пока рамка не остановится. Если во время счёта рамка стала вращаться в противоположную сторону, то это означает, что Вы назвали число, которое превышает правильный ответ. В этом случае необходимо ещё раз уточнить ответ на Ваш вопрос.
Но вопрос можете не только Вы задавать своему Определителю, но и Определитель может давать Вам подсказки или даже задания на выполнение какой-либо работы.
Перед началом работы с рамкой необходимо поздороваться со своим Определителем. При этом рамка может сделать несколько оборотов. По окончании работы необходимо поблагодарить своего Определителя, сказать спасибо. Рамка опять может сделать несколько оборотов.
Из вышесказанного следует сделать вывод, что человек и определитель должны выработать между собой язык общения с помощью вращения рамки и всё время этот язык совершенствовать. Ниже я приведу некоторые примеры из своего опыта работы с рамкой.
Обычно если у моего Определителя нет ко мне вопросов, то в начале и в конце нашего общения рамка делает по 17 оборотов (мы так договорились, поскольку число 17 – это день моего рождения).
Если во время приветствия рамка делает 20 оборотов, то это означает, что необходимо срочно что-то сделать, например, позвонить соседу. Причём срочно, совсем не означает обязательно. Вы планировали сегодня навестить соседа, но это можно сделать и завтра и послезавтра. Но если Вы желаете навестить соседа именно сегодня, то необходимо ему срочно позвонить. Вы уточняете у рамки, сколько в Вашем распоряжении времени и получаете, допустим, ответ 15 минут. Далее звоните соседу, а он Вам говорит, что через 15 минут он с супругой идёт в театр, и что в Вашем распоряжении только 15 минут.
Но при вращении рамки на 20 оборотов, во-первых, могут быть дела действительно, которые необходимо срочно сделать, например, выпить лекарство, а, во-вторых, может быть несколько срочных дел, а не одно. Последнее замечание относится к любому количеству поворотов рамки в начале приветствия своего Определителя.
При анализе того, что Вам хочет сообщить Определитель, рамка сделает 20 оборотов только в том случае, если Вы правильно определили то, что Вам именно срочно необходимо сделать. В остальных случаях рамка будет делать один оборот по часовой стрелки, если это сделать нужно, но не срочно, или будет делать один оборот против часовой стрелки, если это делать совсем не надо. Если при завершении работы с рамкой она делает 17 оборотов, то это означает, что у Определителя ко мне ни каких вопросов нет. Если же рамка делает 20 оборотов, то это означает, что я не на все вопросы выяснил ответы, которые надо было срочно решить. В этом случае необходимо либо продолжить общение с Определителем, либо выяснить, обязательно ли эти вопросы необходимо решать срочно, и если да, то, сколько времени Он отводит на их решение.
Выше на примере 20 оборотов рамки, я рассказал о принципе диалога между мной и моим Определителем. Этот принцип распространяется и на другое количество оборотов. Вот некоторые из них:
21 оборотов – необходимо срочно обратить внимание на какую-то очень важную информацию. При этом необходимо уточнить приблизительно время, когда эта информация будет доступна. Саму информацию я должен узнать самостоятельно, а потом уточнить у Определителя, та ли это информация, на которую я должен был обратить особое внимание.
30 оборотов – необходимо выполнить какую-то работу. Надо уточнить, что за работа и сколько отводится дней на её выполнение.
10 оборотов – ситуация (и) программы (судьбы) пройдена оптимально.
40 оборотов – ситуация (и) программы (судьбы) пройдена правильно, но не совсем оптимально.
35 оборотов – У меня возникла хорошая идея, которую надо реализовать.
Качание рамки ± 90 градусов – какая то ситуация находится в неустойчивом равновесии или вопрос задан не корректно.
Четверть оборота по часовой стрелке – ответ ДА.
Четверть оборота против часовой стрелке – ответ НЕТ.
Может быть, что информация, получаемая от Определителя, предназначена не для Вас, а для кого-то из ваших знакомых. Например, у вас есть договорённость, что 5 оборотов рамки означает какие-либо проблемы с вашим здоровьем и которые необходимо срочно решить. Рамка постоянно выдаёт вам 5 оборотов, а вы не можете найти правильную интерпретацию. Тогда спросите для кого эта информация предназначена. Быть может проблемы со здоровьем не у вас, а у ваших родственников.
Хочу обратить вас особое внимание на следующий факт.
Задача Определителя научить своего ученика думать самостоятельно, а не быть ему нянькой по любому поводу. Иногда Определитель может ваши мысли выдавать за Свои. Вы только ещё подумали о чём-то, даже не успев задать рамке вопрос, а Определитель уже прочитал вашу мысль. Не обольщайтесь, пожалуйста, что будете ВСЕГДА получать ПРАВИЛЬНЫЕ ответы на ВСЕ ваши вопросы.
У каждой группы людей, у каждого коллектива имеется свой общий Определитель курирующий эти общности людей. И может быть сложиться такая ситуация, когда Определитель группы или коллектива даёт одинаковую (хотя и ложную), а иногда противоречивую (хотя и истинную) информацию различным людям, принадлежащих к данной группе.
Ещё необходимо обратить внимание на следующее.
Информация Определителем выдаётся соответственно Уровню развития индивида. Невозможно дать ответ школьнику на вопрос уровня академика. Более того, на один и тот же вопрос можно получить взаимоисключающие ответы. Например, на вопрос существует ли карма, можно получить ответ «существует» и ответ «не существует». Истина часто бывает многогранна. У индивидов, развивающихся по программам отрицательной Иерархи (Дьявола) нет выбора, соответственно нет ошибок и нет кармы. У индивидов, развивающихся по программам положительной Иерархи (Бога) имеется выбор, соответственно могут быть ошибки и, как следствие, карма.
Что бы научиться быстро находить правильные ответы, нужен постоянный анализ происходящих с Вами жизненных ситуаций и изучение Новых знаний, спущенных Богом человечеству через Его посланников Секлитову Л.А. и Стрельникову Л.Л. Только практика, тренировка и новые знания позволят получать правильные ответы на все ваши вопросы.
Иногда трудно вспомнить все ситуации дня, а тем более нескольких дней. В таком случае можно попросить подсказку у своего Определителя. Например, рамка сделала 8 оборотов, что означает для вас какая-то жизненная ситуация решена неправильно. Вы задаёте диапазон одного поворота рамки равным 1 часу и смотрите сколько оборотов против часовой стрелки сделает рамка. Если рамка повернётся на 45 градусов, от это будет означать, что неправильно решённая вами ситуация произошла 15 минут назад.
Мои более ранние статьи на эту тему:
Примечание: Рамка с со спиралью (смотри рисунок в начале статьи) является тем самым Коньком Горбунком из сказки Ершова, который помогает Ивану Дураку во всех его сложных жизненных ситуациях.
Источник
КАК РАБОТАТЬ С БИОЛОКАЦИОННОЙ РАМКОЙ
Указателем в биолокации служит рамка или маятник, находящиеся в руках человека-оператора (биолокатора). Рамка изготавливается из калиброванной проволоки (медной, железной, стальной) диаметром 2 — 5 мм. Размеры и форма рамок бывают разные, но наиболее распространены Г- и П-образные рамки. Длина рукоятки в рамках 12 —15 см, а чувствительного длинного плеча 30 — 35 см, причем, в П-образной рамке чувствительные плечи имеют длину 15 —20 см с петлей между ними и с рукоятками, расположенными к плечу под углом в 100°. Имеются Г-образные рамки с телескопическим чувствительным плечом, длина которого может изменяться от 10 до 50 см.
Каждый из указанных типов рамки имеет свои преимущества и недостатки. Так, Г-образные рамки (по одной в каждой руке) обладают высокой чувствительностью и удобны в полевых условиях при отсутствии ветра, а П-образные рамки хороши тем, что к ним можно подключить резонатор. Обычно рамка удерживается пальцами руки, не сильно сжатой в кулак, но есть варианты рамок, ручка на которых закрыта хлорвиниловой (или стальной) трубкой, что дает рамке более свободное вращение (рис.).
Рис. Работа оператора с рамкой: а) с горизонтальной осью, б) с вертикальной осью
Для подбора размеров рамки и обучения оператора используются различные объекты — железные или бетонные трубы, предметы домашнего обихода (стол, холодильники т. д.). Чтобы почувствовать, как реагирует рамка на какой-либо объект, нужно подойти к нему и следить за отклонением рамки по мере приближения к объекту. При подходе к объекту рамка отклоняется в сторону на определенный угол и может сделать даже полный оборот. Этот угол является характерной величиной и он изменяется по многим причинам, в том числе от вида и состояния объекта: например, порода дерева (дуб, сосна, береза, осина) и его состояние — живое, мертвое, поврежденное, цветущее и т. д. Отклонение рамки от человека тоже будет зависеть от того состояния, в котором он находится — здоровый, больной, спокойный или возбужденный. Также с помощью рамки определяется наличие или отсутствие тока в электрической цепи. В результате тренировки оператор биолокации приобретает способность определять величину угла отклонения и использовать этот показатель для разных целей: определение состояния здоровья человека, совместимости пищевых продуктов, поиска рудных залежей, мест для колодцев, обнаружения геопатогенных зон и т. д.
Советы начинающему оператору биолокации
Прежде всего биолокатору необходимо быть уверенным в успехе. Концентрировать внимание на объекте поиска.
Вводные упражнения:
— Приказать рамке повернуться вправо, влево.
— Приказать рамке повернуться на определённый угол в любую сторону.
— «Научить» рамку вращаться по часовой стрелке и против на нужное количество оборотов.
Биолокация дома.
Положить на пол тонкую нитку и попытаться обнаружить её при движении в направлении, перпендикулярном нитке.
Отойти на значительное расстояние. Дать мысленную установку: рамка, повернись вправо (влево), когда рука окажется над ниткой. Концентрировать на этом внимание и идти вперёд.
Попытаться найти предмет, спрятанный в комнате. Дать установку: рамка, где находится предмет? Думать только об этом. Рамка должна повернуться в сторону предмета, как только рука окажется над предметом. Можно определить положение предмета, дважды пройдя из разных точек комнаты. Предмет окажется в точке пересечения двух отмеченных направлений рамки.
В городе или лесу.
Углубиться в лес, попытаться выйти к конкретному зданию или железной дороге. Дать установку: рамка, где находится ж/д станция с названием «X». Рамка укажет направление.
Конструкция рамки: Г-образная из металла. Вертикальная часть — 11 см. Горизонтальная — 23 см. П-образная — короткий отрезок длиной в зависимости от сжатого кулака. Длинные концы в два с половиной — три раза длиннее. Материал — медь, сталь, алюминий. Точность поисков возрастёт, если использовать две рамки, одинаково держа их в разных руках. Рамки будут поворачиваться в разных направлениях, а поворот обеих рамок в одну сторону показывает, что произошел случайный наклон или толчок.
Тренировки
1. Перед поиском выполнить упражнение по накоплению энергии.
2. Зажав рукой рамку, настроиться на поиск, например воды, и мысленно дать установку: «Я и рамка — единое целое. Я ощущаю воду. Мои Ощущения передаются рамке и она в нужный момент даст сигнал». Заранее заготовить три емкости, накрытые клеенкой. В одной — вода, в другой — металлический лом, в третьей — любая кристаллическая порода. Расстояние между емкостями 15-20 см.
Медленно, не спеша, когда рамка стоит в нулевом положении, провести рукой с рамкой над первой емкостью 3-4 раза, возвращая руку в исходное положение. Запомнить угол отклонения. Затем ту же операцию произвести над второй и третьей емкостями, запомнив углы отклонения. Проделать эти операции, попросив кого-нибудь поменять емкости местами. По углам отклонения определить, где что находится. Освоив в совершенстве эти операции, можно заняться поиском полезных ископаемых, воды и т. д.
С помощью рамки можно диагностировать заболевания человека на расстоянии 5-7 см от поверхности тела. При обнаружении» патологии» рамка делает вращательное движение. Дело в том, что у здорового человека эфирная оболочка находится на одном и том же расстоянии от поверхности тела. Если функция какого-нибудь органа нарушена, на этом месте ощущается «провал оболочки», что и фиксирует рамка. При перевозбуждении центральной нервной системы может быть выброс энергии и в этом случае наблюдается расширение, увеличение эфирной оболочки.
Существуют более совершенные методики для профессионалов, умеющих работать с чакрами.
Предлагаю одну из них для поиска полезных ископаемых. Прогреть Муладхару-чакру втягиванием ануса — 3 с задержка, 3 с опустить — в течение 2-3 мин (не перенапрягать).
Мысленный луч послать на вершину конуса Муладхары-чакры. Волевым усилием открыть ее, втянув энергию по часовой стрелке до основания конуса. Затем аналогичным способом включить все чакры. Перевести мысленный луч на Аджну-чакру (с видением ее светящегося синего конуса). Заложить информацию на мысленном уровне: «Я легко улавливаю информацию Земли, легко ее перерабатываю». Перевести мысленный луч на основание конуса Муладхары-чакры и послать энергию через обе ноги в землю (заземление). При этом появляются ощущения легкой волны, импульса. Когда почувствуете интуитивно, что достигли цели, с Муладхары-чакры (основание конуса) пошлите энергию вверх на чакры Свадхистхану, Манипуру и центральную чакру, а затем под углом 45° — на кисти рук, в которых находятся рамки. Мысленно проделать самовнушение: «Я неразрывно связан с Землей». Начинайте производить работу по поиску полезных ископаемых. По углу отклонения рамки определяется вид полезных ископаемых.
При лечебной диагностике, как правило, используются чакры Аджна, Манипура и Анахата . Биолокационный метод основан на способности человеческого организма улавливать излучения различных веществ. Чем мощнее излучение вещества, тем больше усиливается энергетика нижних чакр человека, тем больше отклоняется рамка.
Работа с рамкой
Наиболее благоприятное время года для обучения биолокации — лето или ранняя осень. Начинающему лучше всего использовать Г-образную рамку с горизонтальной осью вращения. Можно работать с одной или, что более эффективно, с двумя рамками, держа их в каждой руке. Локти оператора должны быть плотно прижаты к телу, а руки с чувствительными длинными плечами рамок занимают горизонтальное положение в направлении прямо вперед. Находясь в таком положении, оператор, держа свободно рамки в руках, должен спокойным, размеренным шагом идти по прямой дороге. Во время движения оператора рамки в руках будут самопроизвольно отклоняться влево или вправо и даже совершать круговые вращательные движения в зависимости от вида и расположения подземных Аномалий, их мощности, глубины залегания, направления потока и т. д.
Во время тренировок необходимо добиваться, чтобы после пересечения аномальной зоны (линии) чувствительное плечо рамки вновь возвращалось в исходное положение (прямо вперёд по ходу движения оператора). С рамками необходимо заниматься каждый день по 1 —1,5 часа, до тех пор, пока оператор научится уверенно определять разные аномалии и не реагировать на случайные помехи. Освоив ходьбу с рамкой и отработав первичную реакцию на аномалию или видимые возмущающие объекты, оператор переходит к следующему этапу и учится определять подземные водные потоки, направление их течения, ширину, глубину залегания и мощность. Для этого сначала лучше всего в парке или лесу выбрать место с естественным стоком воды — родник, водопровод, каскад небольших прудов, колодцы. Проходя над таким местом или рядом с ним, оператор отметит движение рамки в руке: она отклоняется влево или вправо в зависимости от того, с какой стороны оператор подходит к потоку.
После выполнения гидрогеологических заданий необходимо научиться определять характеристики биополя неподвижных объектов, таких, как деревья или муравейники. Следует помнить, что липа, сирень, яблоня, груша хорошо растут в нормальных зонах, а дуб, ель, вишня, слива в геопатогенных. В лесу и парке можно часто видеть деревья, ствол которых имеет большие опухолевые наросты, указывающие на то, что данное дерево находится в зоне индуцированного пересечения. Деревья, поражаемые молнией, также произрастают в геопатогенной зоне, связанной с подземными водными потоками.
Оператор должен изучить биолокационную реакцию таких деревьев и пространства вокруг них, чтобы приобрести опыт в определении нормальных и геопатогенных зон. Аналогично этому в лесу необходимо внимательно изучить место, где располагается муравейник , так как он обычно находится в геопатогенной зоне на пересечении подземных потоков. Подобного рода практика в полевых условиях помогает оператору научиться находить эти зоны в домашних условиях.
Определение геопатогенных зон в доме
При определении геопатогенных зон в доме (независимо от этажности!) необходимо освободить комнаты от мебели, чтобы оператор мог свободно проходить по всему периметру комнаты. Во время движения по комнате оператор отмечает полосками бумаги или картонными кружочками места перекрещивания Г-образных рамок. Если же оператор использует П-образную вертикальную рамку, то отмечаются места, где угол подъема рамки будет наибольшим. Движения оператора должны быть направлены как бы по кругу — от периферии к центру — ив этом случае при каждом пересечении линий координатной сетки или подземных водных потоков устанавливается картонная метка-кружок. После окончания проверки комнаты линейное расположение меток переносится с натуры на схему в уменьшенном масштабе и перекрест линий, являющийся опасным местом, будет наглядно виден (рис.).
Рис. План-схема определения геопатогенной зоны в комнате.
В том случае, если биолокационное обследование проводится в сельской местности, где находятся одно- и двухэтажные дома, то предварительно оператор должен обойти с рамкой вокруг дома и отметить расположение водных жил, наличие глобальной координатной сетки и по компасу определить ориентацию дома по странам света. После изучения территории дома можно проводить обследование внутренних помещений на геопатогенность. Так как в комнатах находится мебель, то оператору приходится работать не только с рамками, но и с маятником, поскольку пространство для передвижения ограничено. Но работа с маятником и другие сложные способы биолокации требуют длительной подготовки с обязательным участием оператора-наставника. Ниже приводятся подготовительные упражнения для работы с маятником, помогающие научиться выявлять геопатогенные зоны.
Поиск геопатогенных зон
Освоив простые работы с рамкой, можно расширить свои биолокационные исследования. Одной из важных задач в этом направлении служит поиск и выявление геопатогенных зон в помещениях. Геопатогенные зоны — энергия излучаемая из глубин Земли оказывают вредное влияние на организм человека. Поэтому необходимо знать, как такие зоны расположены в служебном помещении, жилой комнате городской квартиры, в сельском доме. Линии геопатогенных зон покрывают всю Землю в виде сеток различной ориентации. При помощи рамки легче всего проследить одну из этих сетей, называемую сеткой Хартмана. Линии её ориентированы по сторонам света. Существуют и другие сетки — например, сетка Курри. Существование таких сеток объясняют кристаллической структурой ядра Земли.
В аномальных зонах, например в местах проведения ядерных взрывов, проявления полтергейста, посадок НЛО, сетка Хартмана может быть деформирована и даже иметь разрывы. В таком случае оператор биолокации, прослеживающий линию при помощи рамки, замечает, что его начинает «закручивать» — рамка всё время показывает в одну сторону, заставляя его следовать по сужающейся спирали. Впрочем, существует мнение, что эти «разрывы» есть ни что иное, как те же искажения сетки, если принять во внимание многомерность пространства. Наиболее опасны для здоровья человека пересечения границ зон, так называемые узлы. Они могут быть разного знака. Положительные узлы способны отдавать человеку энергию, а отрицательные — отбирают её. Но и те, и другие узлы могут вызывать у людей неприятные ощущения и быть причиной заболеваний. Долгое пребывание в узлах геопатогенной зоны вредно. Особенно, если этот узел находится у изголовья кровати, или на стуле, кресле, диване, где человек находится долгое время для сна и отдыха.
Как же проводить поиск таких зон? Чтобы, например, определить расположение геопатогенных зон в комнате, надо поступить следующим образом. Оператор берёт в руки Г-образные или П-образные горизонтальные рамки и начинает обходить помещение приблизительно по кругу, двигаясь от стен к центру. Для более удобного проведения таких работ желательно максимально освободить комнату от мебели. Для фиксирования невидимых глазу зон оператор вовремя движения должен помещать на полу, в местах, где рамки реагируют на зоны, картонные или бумажные полоски. Таким образом, можно увидеть границы геопатогенных зон и пересечения их — узлы. Этот своеобразный схематический рисунок переносится затем на миллиметровую бумагу. Получается план, составленный в определённом масштабе.
Для большей точности биолокационной съёмки можно также определить и знак каждого узла геопатогенной зоны. Для этого оператор, стоя около узла, задаёт рамке вопрос: Данный узел положительный? Одновременно необходимо представлять себе поступление из Земли восходящего потока энергии. Если знак данного узла соответствует поставленному вопросу, то рамки среагируют в то положение, при котором оператор установил для себя ответ «Да». Если же знак узла противоположный, то рамки повернутся в другую сторону. После этого, на основе плана можно так разместить мебель в комнате, чтобы узлы геопатогенной зоны не влияли на здоровье человека и находились вне привычных мест отдыха.
Безопасность оператора биолокации
Во время проведения биолокационных работ у оператора происходит энергетическое истощение. Кроме того, существуют и другие неприятные моменты. При настройке на работу с рамками оператор представляет собой энергетическую систему, открытую для всевозможных внешних влияний, которые всегда присутствуют в окружающей среде. Чтобы оградить себя от отрицательных воздействий, во время настройки и отдыха рамки должны быть направлены в землю. Направленными вперёд они должны быть только во время работы. Кроме того, на острые окончания рамок желательно надеть шаровидные или цилиндрические насадки (желательно из пластика). Это делается для того, чтобы случайно не повредить истекающей с острия рамок биоэнергией оператора основные органы находящегося рядом человека. Если таких защитных приспособлений нет, то рамки ни в коем случае нельзя направлять в сторону стоящего рядом оператора. Для более успешной работы оператор должен соблюдать некоторые рекомендации, своеобразные советы:
Помнить, что наилучшее время для работы — с 5 до 6 часов утра, с 16 до 17 дня и с 20 до 21 и с 24 до 01 вечера, нежелательные часы для работы — 18-19 и 22-23 часа.
После еды в организме человека происходит пищеварение и работать не рекомендуется. Организму нужна энергия для переваривания пищи. Перед работой нельзя пить кофе и чай. Они вызывают последующую слабость. Вместо этого хорошо употреблять настой шиповника, клюквенный и брусничный морс.
В процессе работы необходимо устраивать перерыв. После часа-полутора работы надо делать перерыв на 2-5 минут.
Сложные работы не следует проводить в одиночку. Это относится к работам, связанным с пребыванием в зонах с неблагоприятной энергетикой (места посадок НЛО и другие аномальные зоны). При работе в таких местах оператор обязан предупреждать, как ему помочь в случае необходимости.
Перед началом работы очень важно определить совместимость операторов. В этом часто бывает залог успеха. Определяется это вопросом к рамке. На работу оператора биолокации влияет и температура окружающей среды. Наиболее оптимальная температура — от +30 до -30°C. При низкой минусовой температуре рекомендуется держать в карманах каталитические грелки, которые используют рыболовы. Использование перчаток снижает эффективность работы оператора. При работе в ливень или дождь с ветром возникают механические помехи для рамок. Стрессовое состояние самого оператора делает работу оператора невозможной. При сильном стрессе способность человека к биолокации может практически исчезнуть.
При соблюдении этих рекомендаций оператор биолокации будет работать с наименьшими потерями биоэнергии и избавит себя от неприятных ощущений в своём организме.
Источник
