Способ передачи инфекции указанный ошибочно

РОСПОТРЕБНАДЗОР по РТ

РОСПОТРЕБНАДЗОР по РТ

Основные меры профилактики инфекций в общественных местах — RSS

Основные меры профилактики инфекций в общественных местах

Основные меры профилактики инфекций в общественных местах

Снижение иммунитета, плохая экология, активный ритм жизни, некачественное питание и недостаток витаминов способствуют проникновению вирусов и бактерий через естественные защитные механизмы организма человека и вследствие этого вызывают инфекционные заболевания.

Для инфекционных заболеваний характерно наличие инкубационного периода, длительность которого зависит от совокупности различных факторов, начиная от способа попадания вируса в организм и заканчивая типом патогенных микроорганизмов.

Использование эффективных мер профилактики позволяют снизить скорость передачи инфекции и сократить количество заболевших.

Механизмы и пути передачи инфекции

Для того чтобы предпринимать адекватные меры при профилактике инфекционного заболевания, необходимо знать, каким именно образом оно попадает в организм человека.

В настоящее время выделяют следующие основные механизмы и пути передачи инфекционных заболеваний:

· аэрозольный, реализуемый воздушно-капельным и воздушно-пылевым путем передачи. Передаются от человека к человеку при вдыхании воздуха, пыли, наполненного вирусами и бактериями, которые выделяются больным при кашле и чихании. К данному виду заболеваний относятся все типы вирусных инфекций: грипп, аденовирусная инфекция, корь, ветряная оспа, краснуха, а также туберкулез, дифтерия, коклюш, менингококковая инфекция.

· фекально-оральныймеханизм передачи инфекции, когда микроорганизмы передаются через зараженные пищевые продукты, грязные руки, воду, Передача данным путем характерна для дизентерии, сальмонеллеза, холеры, различных видов вирусных кишечных инфекций, полиомиелита, гепатита А, брюшного тифа.

· контактно-бытовой механизм передачи при непосредственном контакте с возбудителем инфекции, либо через зараженные предметы обихода.

Такими заболеваниями могут являться половые инфекции, в т. ч. ВИЧ-инфекция, сифилис, герпес, чесотка, бешенство, столбняк.

· трансмиссивнымпутем через укусы насекомых могут передаваться сыпной тиф, малярия, чума, клещевой энцефалит.

Помимо профилактики инфекционных заболеваний с помощью создания специфического иммунитета вакцинами, медицинскими препаратами, стимулирующими общий и местный иммунитет, повышающих резистентность организма к инфекционным заболеваниям существуют простые правила неспецифической профилактики и личной гигиены, выполнение которых поможет предотвратить инфекционное заболевание.

Меры профилактики воздушно-капельных инфекционных заболеваний

· закаливание организма с использованием различных водных процедур;

· выполнение регулярных физических упражнений;

· ежедневное проведение влажной уборки с использованием дезинфицирующих средств, а также частое проветривание помещений;

· промывание слизистых носа и ротоглотки антисептическими растворами;

· соблюдение основных правил личной гигиены (тщательное мытье рук, использование собственного полотенца);

· ограничение контактов в период распространения инфекции, ограничение посещения мест скопления людей.

Меры профилактики фекально-оральных инфекционных заболеваний

· всегда мойте руки с мылом после прихода с улицы и посещения туалета, а также перед едой;

· тщательно следите за сроками годности, указанными на упаковках приобретаемых продуктов;

· не допускайте прямого контакта готовых к употреблению и сырых продуктов (особенно мясных изделий и рыбы);

· при приготовлении пищи подвергайте сырые продукты тщательной термической обработке;

· не оставляйте приготовленные блюда надолго на столе;

· пейте только кипяченую или бутилированную воду;

· избегайте принимать пищу в местах несанкционированной торговли;

· при купании в открытых водоемах избегайте заглатывания воды.

Меры профилактики контактно-бытовых инфекционных заболеваний

· необходимо тщательно обрабатывать предметы и вещи, используемые большим количеством людей одновременно (к примеру, игрушки в детском саду);

· требуется соблюдать гигиену и регулярно мыть руки, при посещении мест общего пользования (бань, саун) иметь при себе предметы личной гигиены;

· желательно отказаться от случайных половых контактов и всегда использовать в качестве способа предохранения презерватив.

Меры профилактики трансмиссивных инфекционных заболеваний

· использовать одежду, максимально защищающую открытые участки тела, проводить осмотр кожных покровов каждые 2-3 часа во время отдыха на природе, использовать реппеленты;

· при выезде в экваториальные страны сделать все необходимые прививки и соблюдать повышенные меры безопасности;

В окружающем нас мире находится огромное количество патогенных микроорганизмов, провоцирующих развитие инфекционных заболеваний, поэтому очень важно своевременно применять необходимые меры профилактики для снижения риска распространения инфекции.

Будьте здоровы и старайтесь предотвратить инфекционные заболевания путем профилактики.

Источник

Тестовые задания для промежуточной аттестации по ОБЖ
тест по обж (10 класс) на тему

Тестовые задания для промежуточной аттестации по ОБЖ. Данный материал подходит для проведения итоговой и промежуточной аттестации по ОБЖ в 10 классах

Скачать:

Вложение	Размер
10_a_promezhutochnaya.doc	33.5 КБ
10_b_promezhutochnaya.doc	29.5 КБ

Предварительный просмотр:

Промежуточная аттестация по ОБЖ. 10 А класс

1)В каких случаях принимают решение оставаться на месте аварии?

А) группа не может быть обнаружена спасателями из-за окружающей ее густой растительности

Б) направление на ближайший населенный пункт и его удаление неизвестны

В) место происшествия точно не определенно, местность труднопроходимая

Г) в течении трех суток нет связи и помощи

Д) нет правильного ответа

2) В каких случаях принимают решение об уходе с места аварии?

А) группа не может быть обнаружена спасателями из-за окружающей ее густой растительности

Б) направление на ближайший населенный пункт и его удаление неизвестны

В) место происшествия точно не определенно, местность труднопроходимая

Г) в течении трех суток нет связи и помощи

Д) нет правильного ответа

3) Как подразделяют преступления по в зависимости от характера и степени их общественной опасности?

А) легкие, средние, тяжелы, особо тяжелые

Б) незначительной тяжести, средней тяжести, повышенной тяжести

В) небольшой тяжести, средней тяжести, тяжкие и особо тяжкие

Г) легкой тяжести, средней тяжести, особой тяжести

4) Как уголовный кодекс РФ квалифицирует хулиганство?

А) проступок совершенный под воздействием непреодолимых сил

Б) грубое нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, совершенное с применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия.

В) осквернение зданий или иных сооружений, порча имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах.

5) Что понимают под средствами коллективной защиты?

А) защитные инженерные сооружения гражданской обороны

Б) средства защиты, которыми могут пользоваться люди в случае заражения лучевой болезнью

В) любое помещение имеющее крышу и находящееся на открытом воздухе

Г) медицинские препараты

6) Где следует носить зимой аптечку АИ – 2?

А) в кармане брюк

В) во внутреннем кармане верхней одежды

Г) во внешнем кармане верхней одежды

7) Какое назначение имеет аптечки АИ – 2?

А) предназначена для оказания самопомощи или взаимопомощи при ранениях и ожогах, для предупреждения или ослабления поражения радиоактивными, боевыми токсичными химическими или АХОВ, а также для предупреждения инфекционных заболеваний.

Б) предназначена для оказания самопомощи или взаимопомощи при ранениях и ожогах, а также осколочных ранениях.

В) предназначена для оказания самопомощи или взаимопомощи при ранениях и ожогах, а также для предупреждения инфекционных заболеваний.

Г) предназначена для оказания самопомощи или взаимопомощи при ранениях и ожогах, для предупреждения или ослабления поражения радиоактивными веществами массового поражения.

8) Из приведенного ниже перечня видов обеспечения выберите тот, который не характерен для аварийно-спасательных работ:

А) транспортное Б) медицинское В) материальное Г) продовольственное

9) Из приведенного ниже перечня видов санитарной обработки выберите правильные:

А) местная Б) общая В) частичная Г) неполная Д) частная

10) Скорость строевого шага:

А) 20-30 шагов в минуту Б) 50-60 шагов в минуту

В) 110-120 шагов в минуту Г) 150-155 шагов в минуту

11) Длина строевого шага:

А) 20-30 см Б) 30-40 см В) 50-60 см Г) 70 – 80 см

12) Что из перечисленного ниже не входит в состав сухопутных войск:

А) инженерные войска Б) мотострелковые войска В) войска ПВО

Г) танковые войска

13) Для каких целей существует Тыл ВС?

А) для прикрытия сухопутных войск

Б) для создания оборонительных сооружений в тылу основных сил

В) для осуществления тылового и технического обеспечения армии и флота в мирное и военное время

14) Дайте определение Вооруженных Сил:

А) определенное количество военнослужащих, вооружения и военной техники.

Б) вооруженная организация государства, одно из важнейших орудий политической власти

В) структура взаимодействия внешних и внутренних сил агрессора

15) Что такое инкубационный период?

А) это время от момента заболевания до выздоровления

Б) это время от момента внедрения микроорганизма до проявления болезни

В) это время от начала заболевания до момента активного проявления болезни

16) Среди перечисленных здесь способов передачи инфекции один указан ошибочно. Найдите его в приведенном ниже перечне:

А) фекально-оральным способом Б) воздушно-капельным путем

В) механическим путем Г) жидкостным путем

17) На какие виды подразделяют микроорганизмы по влиянию на организм человека?

А) полезные, вредоносные, болезнетворные, смертельные

Б) сапрофиты, неофиты, нормофиты

В) патогенные, условно-патогенные, сапрофиты

Г) паразиты, сапрофиты, нормофиты

18) Что из перечисленного ниже НЕ входит в состав специальных войск?

А) инженерно – авиационные службы

В) воздушно-десантные войска

19) Порядок проведения искусственной вентиляции легких способом «рот в рот»

«отлично» — 19-17 правильных ответов

«хорошо» — 16-14 правильных ответов

«удовлетворительно» — 13-11 правильных ответов

Предварительный просмотр:

Промежуточная аттестация по ОБЖ. 10 Б класс

1)На какие виды могут быть подразделены воинские ритуалы?

А) Ритуалы боевой деятельности, ритуалы учебно-боевой деятельности, ритуалы повседневной деятельности.

Б) Ритуалы солдат и сержантов, ритуалы офицерского состава, ритуалы генеральского состава.

В) Ритуалы повседневные, праздничные ритуалы, спортивно-политические ритуалы.

Г) Обязательные ритуалы, необязательные ритуалы, устаревшие ритуалы

2) Перечислите войска, не входящие в состав ВС РФ:

А) ГО Б) ВДВ В) РВСН Г) ПВО

3) Степень подготовленности государства к защите от агрессии – это:

А) безопасность Б) обороноспособность В) защищенность

4) Из приведенного ниже перечня заболеваний выберите те, которые относятся к группам кишечных инфекций:

А) дизентерия Б) дифтерия В) сыпной тиф Г) сибирская язва

Д) клещевой энцефалит Е) брюшной тиф Ж) грипп З) корь

5) Из приведенного ниже перечня заболеваний выберите те, которые относятся к группам кровяных инфекций:

А) дизентерия Б) дифтерия В) сыпной тиф Г) сибирская язва

Д) клещевой энцефалит Е) брюшной тиф Ж) грипп З) корь

6) Что такое инкубационный период?

А) это время от момента заболевания до выздоровления

Б) это время от момента внедрения микроорганизма до проявления болезни

В) это время от начала заболевания до момента активного проявления болезни

7) Среди перечисленных здесь способов передачи инфекции один указан ошибочно. Найдите его в приведенном ниже перечне:

А) фекально-оральным способом Б) воздушно-капельным путем

В) механическим путем Г) жидкостным путем

8) Из приведенного ниже перечня видов обеспечения выберите тот, который не характерен для аварийно-спасательных работ:

А) транспортное Б) медицинское В) материальное Г) продовольственное

9) Из приведенного ниже перечня видов санитарной обработки выберите правильные:

А) местная Б) общая В) частичная Г) неполная Д) частная

10) Скорость строевого шага:

А) 20-30 шагов в минуту Б) 50-60 шагов в минуту

В) 110-120 шагов в минуту Г) 150-155 шагов в минуту

11) Длина строевого шага:

А) 20-30 см Б) 30-40 см В) 50-60 см Г) 70 – 80 см

12) Что из перечисленного ниже не входит в состав сухопутных войск:

А) инженерные войска Б) мотострелковые войска В) войска ПВО

Г) танковые войска

13) Для каких целей существует Тыл ВС?

А) для прикрытия сухопутных войск

Б) для создания оборонительных сооружений в тылу основных сил

В) для осуществления тылового и технического обеспечения армии и флота в мирное и военное время

14) Дайте определение Вооруженных Сил:

А) определенное количество военнослужащих, вооружения и военной техники.

Б) вооруженная организация государства, одно из важнейших орудий политической власти

В) структура взаимодействия внешних и внутренних сил агрессора

15) Порядок проведения искусственной вентиляции легких способом «рот в рот»

«отлично» — 15-13 правильных ответов

«хорошо» — 12-10 правильных ответов

«удовлетворительно» — 9-8 правильных ответов

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ для промежуточной аттестации по ПМ. 02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов Раздел 2. МДК 02.01. Тема 2.2 Технология и организация строительных процессов

Тестовые задания для поведения промежуточной аттестации по ПМ. 02 Выполнение технологических процессов при строительстве, эксплуатации и реконструкции строительных объектов Раздел ПМ 2. Ве.

Тестовые задания для промежуточного контроля по русскому языку и литературе, 8 класс

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ для промежуточной аттестации по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» специальность 35.02.08 «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства»

Основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий, их эффективность.

Тестовое задание для промежуточной аттестации по литературе. 8 класс

Русская литература 20 века: А.Чехов, И.Бунин, А.Куприн, М.Зощенко, Тэффи, А. Твардовский, И.Шмелев, М. Осоргин.

Тестовое задание для промежуточной аттестации по литературе

Литература, 6 класс.

Тестовое задание для промежуточного контроля по теме: «Природа Африки»

Тестовое задание для промежуточного контроля по теме: «Природа Африки» выполненные в программе Excel, позволят быстро и качественно осуществить промежуточный контроль за знаниями обуча.

Тестовые задания для промежуточной аттестации по дисциплине ОДБ.10 География

Тестовые задания в двух вариантах предназничены для промежуточной аттестации по дисциплине ОДБ.10 География и могут быть использованы для проведения дифференцированного зачета.

Источник