Способ отображения социальных процессов

Моделирование социальных процессов

Вы будете перенаправлены на Автор24

Сущность моделирования

Моделирование представляет собой один из путей познания, многоплановый метод исследования реально существующих предметов, явлений, социальных процессов и др. , т.е. сферы его использования неограниченны.

Для любого познавательного процесса характерно моделирование, но это не означает, что данный метод является исчерпывающим и единственным. Основная задача моделирования заключается в том, чтобы на основании сходства с существующим воспроизвести другой объект его заменяющий. Говоря другими словами модель – это есть аналог оригинала.

Модель не должна повторять оригинал, а просто иметь с ним сходство. Произвольное моделирование тоже нельзя допускать, потому что необходимого представления об оригинале не будет.

Эффективность анализа зависит от точности и объективности данных. Те проблемы, которые поддаются количественному анализу, могут быть формализованы, выражены языком цифр и обработаны с помощью математического моделирования. Но, надо сказать, что количественному измерению и контролю поддаются далеко не все общественные процессы.

Социальные отношения очень сложны и взаимодействие различных факторов неоднозначно. Социальные процессы осуществляются людьми, а их мысли, поступки, чувства не имеют числового отображения, а это значит, что необходимы самые разные методы анализа и самые разные модели.

• углубить познания в отношении действующих систем;
• выявить путь дальнейшего их совершенствования;
• сделать сравнительный анализ оригинала и модели и определить качественные характеристики.

Эвристические функции моделирования заключаются в определении негативных тенденций и позитивных путей решения проблем. Таким образом, моделирование является составной частью прогнозирования и выступает с ним в единстве.

Готовые работы на аналогичную тему

Моделирование имеет свои цели:

• выяснить состояние проблемы на данный момент;
• определить «критические» моменты противоречий;
• определить тенденции развития и факторы, корректирующие нежелательное развитие;
• для поиска оптимальных вариантов разрешения проблем активизировать деятельность государственных и общественных организаций.

Модель должна быть удобной и простой, а также она должна давать новую информацию об объекте и способствовать усовершенствованию самого объекта. Модели необходимо способствовать улучшению характеристик объекта и рационализации способов его построения.

Таким образом, существуют требования, которым модель должна соответствовать и это, прежде всего, удовлетворять требованиям полноты, адекватности, эволюционности, достаточной абстрактности. Модель должна удовлетворять условиям которые ограничивают время решения задач и её осуществимость на данном уровне развития общества. Кроме этого она должна быть источником получения новой полезной информации с использованием установившейся терминологии и возможностью проверки её истинности и полноты соответствия изучаемому объекту.

Модели могут быть идеальные и материальные.

Виды моделирования

Моделирования может быть концептуальное, физическое, структурно-функциональное, математическое, программное, компьютерное.

Известные факты исследуемого объекта при концептуальном моделировании истолковываются с помощью специальных знаков, символов, операций над ними, а также при помощи искусственного и естественного языков.

При физическом моделировании модель и моделируемый объект являются реальным объектами или процессами единой или различной физической природы.

Моделями структурно-функционального моделирования являются блок-схемы, графики, чертежи, диаграммы, таблицы, которые дополняются специальными правилами их преобразования.

Математическое моделирование осуществляется средствами математики логики. Данное моделирование использует математический язык и аппарат для описания основных свойств социальных явлений и процессов. При создании математических моделей применяют такие методы разделов математики, как теории дифференциальных и интегральных уравнений, теории случайных процессов, теории исследования операций.

Программное или имитационное моделирование, при котором для получения результатов, касающихся поведения сложной модели, привлекаются ЭВМ. Имитация в данном случае представляет собой проведение различных серий экспериментов с моделями на компьютере. Имитационное моделирование дает возможность проведения различных серий экспериментов с моделями, представленных в виде комплекса программ для компьютера.

Компьютерное моделирование осуществляется средствами компьютерных технологий. Его суть состоит в том, что на основе имеющейся модели можно получить количественные и качественные результаты. Описание существующих явлений в поведении объекта и предсказание его поведения в нестандартных ситуациях является целью компьютерного моделирования.

Этапами в компьютерном моделировании явдяются выбор цели, создание объектно-ориентированной модели, исследование полученных моделей, интерпретация результатов исследования, анализ моделей на адекватность тому явлению, которое рассматривалось. Все перечисленные виды моделирования могут применяться как отдельно, так и в комбинации.

Социальные процессы и особенности их моделирования

При моделировании социальных процессов ставятся самые различные цели и решаются разнообразные задачи. С помощью моделирования определяются оптимальные размеры, и предсказывается поведение системы, анализируются факторы, в результате которых обосновывается разный уровень жизни.

Как в России, так и за рубежом различают 4 уровня жизни людей:

1. уровень прожиточного минимума;
2. достаточный уровень;
3. уровень социально необходимый;
4. социально комфортный уровень.

Уровни жизни характеризуются показателями, и возможности их осуществления рассчитываются при моделировании, определяются сроки их реализации, прогнозное видение, например, экономические, духовные, организационные и др.

Социальные явления и процессы при моделировании исследуются на моделях. К построению модели используется два подхода – локальный и глобальный.

При локальном подходе рассматривается поведение нескольких личностей или групп, описываются объекты исследования, задаются возможные состояния объектов, факторы внешнего и внутреннего воздействия. Обязательно определяются правила взаимодействия и развития объектов моделирования как друг с другом, так и с внешней средой.

Глобальный подход рассматривает весь социум за большие промежутки времени – столетие, тысячелетие.

Конкретные проблемы, встающие перед людьми, и многообразие жизненных ситуаций, обнаруживают что-то общее и повторяющееся, поэтому и искать надо то единое, что в жизни человека имеет место в многообразных проявлениях.

В обобщенной модели должна характеризоваться последовательность действий социального работника от начала до конца, т.е. от постановки социального диагноза до завершения изменений.

Сегодня в социальном познании очень широко используются точные количественные методы и успех в большой степени связан с применением метода социального экспериментирования, а также использование моделей.

Если говорить о социальном эксперименте в социальной сфере, то он имеет много ограничений, например, невозможность воздействия на изучаемые объекты далекого прошлого, негативность последствий, с которыми надо считаться, сложность экспериментального изучения чувств, настроений человека и др., поэтому данные трудности эксперимента побудили использовать модельный эксперимент.

Методология моделирования в течение длительного времени самостоятельно разрабатывалась науками, исходя из своей специфики. Отсутствовала единая терминология, должная координация, но постепенно роль моделирования как универсального метода познания, осознавалась всё больше. В наше время метод моделирования используется во всех сферах деятельности человека. Сложные объекты для моделирования представляют наибольший интерес, так как вполне возможно, что полученные результаты нельзя получить другими методами.

Источник

Исследование и анализ социальных процессов

Вы будете перенаправлены на Автор24

Социальные исследования

В отношении социального и социологического исследования ни в отечественной, ни в зарубежной литературе нет точного и четкого понимания.

Чаще всего эти понятия считаются синонимами, но социальное исследование воспринимается как общее, а социологическое является его частным случаем.

Утвердившимся в отечественной литературе 60-х годов был такой подход – каждая обществоведческая дисциплина кроме теоретической части имеет два типа эмпирических исследований: собственно дисциплинарные исследования, например, у юристов это будут конкретно правовые исследования, у географов – конкретно географические.

Исследования тех социальных проблем, с которыми данная дисциплина конкретно сталкивается, например, юристы изучают те социальные проблемы, которые характерны для преступности, а историки рассматривают социальные проблемы, связанные с исторической реальностью.

Таким образом, получается, что социальные исследования представляют собой широкий класс исследований, а социальные факты объясняются через психофизиологические, психические, правовые и другие факты.

Социальное исследование является междисциплинарным исследованием и не принадлежит области социологии. Социальные исследования, сформировавшись на стыке двух наук – социологии и родственного ему обществоведения, принадлежат этим наукам.

Социальное исследование направлено исключительно на социальную сферу. Хотя, надо сказать, что проводить социальные исследования могут медики, юристы, журналисты, а не только социологи.

Предмет социального исследования зависит от выбранной темы, поэтому может быть разным.

Объектами, по мнению В.А. Лукова, чаще всего становятся социальные процессы и институты, социальные общности, социальные ценности, концепции и идеи.

Социальное исследование выполняет целый ряд функций:

Готовые работы на аналогичную тему

• функция диагностики, которая заключается в том, чтобы понять состояние объекта на момент исследования;
• функция сбора достоверной информации, и, понятно, что если она искажена, то необходимо внести коррективы;
• функция прогнозирования по результатам исследований и возможность создания как кратких, так и долгосрочных прогнозов и обозначение возможных перспектив;
• функция проектирования позволяет давать различные рекомендации по результатам исследования относительно возможных изменений в исследуемой области;
• функция информирования предполагает ознакомление людей с результатами социальных исследований;
• функция активизации позволяет провоцировать более активную работу социальных служб, общественных организаций относительно решения проблем объекта исследования.

Социальный анализ

Социальный анализ ставит своей целью определить пригодность проекта для потребителя. Он как бы является посредником между производителем и пользователем продукции.

Можно назвать четыре аспекта, на которых социальный анализ сосредотачивает свое внимание:

1. социокультурные и демографические характеристики населения;
2. организация населения в районе проекта;
3. местная культура и приемлемость для неё проекта;
4. обеспечение обязательств от групп населения и организаций.

Социальный анализ в отличие от экономического анализа имеет дело с человеком в виде достигнутого этим человеком благосостояния и развития его как личности.

Если рассматривать социальный анализ в методологическом отношении, то он является комплексным методом оценки деятельности коллектива и проводится по трем направлениям, которые охватывают всю сферу удовлетворения потребностей коллектива:

1. анализируются социальные результаты деятельности коллектива;
2. анализируются затраты на достижение социальных результатов;
3. анализируется социальная эффективность деятельности предприятия.

Изучение источников и форм распределения доходов предприятия входит в анализ социальных результатов. Обязательно устанавливается та часть доходов коллектива, как его собственность, основанная на личном труде и та часть доходов, которая достается ему в результате перераспределения прибавочного продукта.

Социальные затраты на удовлетворение потребностей коллектива анализируются путем изучения реальных затрат рабочего времени, трудоемкости продукции, затрат на организацию труда.

Продолжительность и структура рабочего дня, нормы труда и приспособленность техники к производственным потребностям оцениваются с социальной точки зрения. Социальная эффективность анализируется с помощью потребительно-стоимостными методами.

Оценка производственных результатов и затрат должна быть не только с точки зрения экономической категории, но и с точки зрения социальной эффективности. Критерием социальной эффективности выступает норма благосостояния коллектива.

Анализ социальных процессов

Системный подход к изучению того или иного явления или системный анализ, относится к общенаучным методам исследования.

Системный анализ рассматривает любое явление, которое исследуется, как систему составляющих и взаимодействующих между собой элементов. Взаимодействие элементов системы как целостного явления приводят к возникновению новых свойств, которых нет у элементов.

Эти новые свойства получили название эмерджентность, а само явление говорит о несводимости свойств системы к свойствам элементов.

Таким образом, любая система есть структурная целостность внутренне расчлененная. Целостность системы с одной стороны заключается в устойчивом взаимодействии основных элементов, а с другой стороны – в способности воспроизводить свои свойства и в наличии внутреннего источника развития.

Развитие и функционирование любой системы может быть только в тесном взаимодействии с другими системами.

Системный анализ – это способ научного мышления, логическими основами которого является понимание того, что собой представляет система, её характер и механизм функционирования, учет разнообразия и выделение отдельных видов, знания об эволюции систем и др.

В основе системного мышления, необходимого и проявляющегося при системном анализе, лежат такие методы познания, как анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия и моделирование и др.

Элементы системы являются её единицами, а тот или иной её элемент можно рассматривать как подсистему. Для изучения всей системы необходимо изучить свойства её элементов, а также их взаимосвязи.

Выявление источников развития системы является логическим принципом системного исследования. Это предполагает изучение механизма воспроизводства системы, её структуру и функций, механизм развития, появление новых свойств и способов адаптации к природной и социальной среде.

Логические принципы исследования носят методологический характер и являются принципами анализа систем.

Учет многообразия систем – это ещё один методологический принцип и важное логическое основание системного анализа.

Таким образом, отправными моментами исследований социальных процессов, включая социально-экономические и политические, являются логические основы системного анализа.

Получи деньги за свои студенческие работы

Курсовые, рефераты или другие работы

Автор этой статьи

Валентина Николаевна Норина

Эксперт по предмету «Социология» , преподавательский стаж — 38 лет

Источник