Способ образования настоящего времени глагола

Способ образования настоящего времени глагола

Время – переменный морфологический признак глагола. Время тесно связано с видом глагола.

У глагола несовершенного вида 3 времени:

• прошедшее: грел , грела , грело , грели ;
• настоящее: грею , греешь , греет , греем , греете , греют ;
• будущее: буду греть , будешь греть , будет греть , будем греть , будете греть , будут греть .

У глагола совершенного вида 2 времени:

• прошедшее: согрел , согрела , согрело , согрели ;
• будущее: согрею , согреешь , согреет , согреем , согреете , согреют .

Формы прошедшего времени глаголов несовершенного и совершенного вида образуются одинаково. К основе инфинитива прибавляется суффикс -л- и окончание рода или числа:

В некоторых глаголах в форме мужского рода суффикс -л- выпадает: нести – нёс , но нес л а , нес л и ; мочь – мог , но мог л а , мог л и ; замёрзнуть – замёрз , но замёрз л а , замёрз л и .

Глагол идти и однокоренные ему глаголы образуют форму прошедшего времени от другой основы: идти – шёл , шла , шли ; найти – нашёл , нашла , нашли .

Если глагол стоит в форме прошедшего времени, при его грамматическом разборе следует указывать число, а в единственном числе – род.

Настоящее время имеют только глаголы несовершенного вида. Формы настоящего времени образуются с помощью личных окончаний единственного и множественного числа. У глаголов и личные окончания разные: греть – гре ю , гре ешь , гре ет , гре ем , гре ете , гре ют ; тужить – туж у , туж ишь , туж им , туж ите , туж ат .

Если глагол стоит в форме настоящего времени, при его грамматическом разборе следует указывать лицо и число.

Глаголы несовершенного и совершенного вида образуют формы будущего времени по-разному.

Будущее время глаголов несовершенного вида называют сложным, потому что оно образуется с помощью форм глагола быть , которые указывают на лицо и число глагола, и неопределённой формы: греть – буду греть , будешь греть , будем греть , будете греть , будут греть .

Будущее время глаголов совершенного вида образуется так же, как настоящее у глаголов несовершенного вида, с помощью личных окончаний единственного и множественного числа: согреть – согрею , согреешь , согреет , согреем , согреете , согреют .

Если глагол стоит в форме будущего времени, при его грамматическом разборе следует указывать лицо и число.

Источник

Глаголы в форме настоящего времени: как образуются, примеры

Русский язык всегда отличался сложной системой правил правописания и произношения слов. Часть из них касается временных форм глаголов, образуемых по определенной схеме, которую нужно запомнить.

Всего времен глаголов существует три: прошедшее (процесс, который уже был завершен), будущее (действие, которое только наступит) и настоящее. Они служат для того, чтобы определить, когда происходило или настанет что-либо. Глаголы настоящего времени имеют свойство изменяться в зависимости от некоторых факторов, поэтому они требуют отдельного детального рассмотрения.

Что такое настоящее время глагола

Сначала нужно разобрать значение части речи. Глагол в форме настоящего времени – это действие, которое происходит в данный период, сейчас. Для проверки нужно задать вопрос «что делает?» (единственное число) или «что делают?» (множественное). Например:

• Девочка идет на день рождения подруги.

Также настоящее время может означать процесс, который происходит постоянно или длится уже долго. Например:

• Он всегда пьет чай по утрам.
• Мужчина работает на заводе уже 8 лет.

Как изменяются глаголы настоящего времени

По правилам, слова данной категории могут спрягаться не только по числам, но и лицам, иметь изъявительное наклонение (передача факта происходящего), несовершенный вид (действие еще не окончено). Все перечисленное, кроме последнего, относится к непостоянным, изменяемым признакам исследуемой части речи.

Лица глагола

Изменение по числам зависит от того, сколько на данный момент участников действует (единственное – один человек или предмет, множественное – два и более). Также, определив категорию лица, можно понять, кто совершает процесс. Их всего три. Благодаря этому значению происходит правильная постановка окончаний в настоящем времени глаголов.

Определить лицо можно с помощью местоимений [Рис. 1. Личная форма]:

1 л. употребляется, когда совершающий описывает свое действие.

• Я ремонтирую машину. (Ед. ч.)
• Мы переезжаем в другую квартиру. (Мн. ч.)

2 л. указывает на того, кто производит действие.

• Ты пьешь кофе. (Ед. ч.)
• Вы убираете дом. (Мн. ч.)

3 л. обозначает отношение процесса к кому-либо, кто не присутствует в момент речи.

• Он делает уроки. (Ед. ч.)
• Они собирают документы. (Мн. ч.)

Такие изменения действующих людей, предметов и их количества зависит от спряжений, которых насчитывается в русском языке всего два.

Окончания глаголов I спряжения

Для того, чтобы узнать, к какому спряжению принадлежит глагол, в первую очередь необходимо перевести его в неопределенную форму (инфинитив, отвечающий на вопрос «что делать?») [Рис.2. I и II спряжение]. Запомнив это правило и приведенную таблицу ниже, можно без труда найти ответ.

I и II спряжение

Например, можно взять слово «петь», оно имеет окончание «еть».

• В 1-м лице единственного числа I-го спр. приобретаются окончания «у», «ю» (пою);
• 2 – «ёшь», «ёт» (поёшь);
• 3 – «ёт» (поёт).

Окончания глаголов II спряжения

Для примера подойдет слово «укусить».

• 1-е лицо II спр. единственного числа – здесь окончания «у», «ю» (укушу);
• 2 – «ишь» (укусишь);
• 3 – «ит» (укусит).

Русский язык обладает несколькими словами, которые являются разноспрягаемыми, то есть в единственном числе они приобретают окончания I-го спряжения, а во множественном – II-го [Рис. 3. Исключение]. К этой группе относятся: «хотеть», «брезжить», «бежать».

Исключения

Источник

Настоящее время глагола

Настоящее вре­мя гла­го­ла — это непо­сто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак, кото­рый выра­жа­ет, что дей­ствие про­ис­хо­дит в момент речи.

Узнаем, что такое насто­я­щее вре­мя гла­го­ла, ука­жем его грам­ма­ти­че­ские осо­бен­но­сти, как опре­де­лить гла­гол в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни и в какой после­до­ва­тель­но­сти выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский разбор.

Прежде чем выяс­нить, что такое насто­я­щее вре­мя, ука­жем, что дей­ствие, обо­зна­чен­ное гла­го­лом свя­за­но с тече­ни­ем вре­ме­ни. Грамматическая кате­го­рия вре­ме­ни гла­го­ла выра­жа­ет отно­ше­ние дей­ствия к момен­ту речи о нём. С этой точ­ки зре­ния у гла­го­лов изъ­яви­тель­но­го накло­не­ния мож­но ука­зать три фор­мы времени:

• насто­я­щее вре­мя — я (что делаю?) тан­цую (в момент речи);
• буду­щее вре­мя — я (что буду делать?) буду тан­це­вать (пла­ни­рую дей­ствие в будущем);
• про­шед­шее вре­мя — я (что делал?) тан­це­вал (дей­ствие состо­я­лось в прошлом).

Рассмотрим более подроб­но, что такое насто­я­щее вре­мя гла­го­ла в рус­ской грамматике.

Что такое настоящее время глагола?

Глагол может обо­зна­чать дей­ствие, кото­рое про­ис­хо­дит непо­сред­ствен­но в момент речи о нем.

Все эти гла­го­лы обо­зна­ча­ют дей­ствие, кото­рое совер­ша­ет­ся сей­час. Слова этой части речи могут обо­зна­чать так­же посто­ян­ное дей­ствие, без­от­но­си­тель­ное к тече­нию вре­ме­ни или регу­ляр­но повторяющееся:

Перечисленные сло­ва обо­зна­ча­ют реаль­ное дей­ствие в насто­я­щем вре­ме­ни и отве­ча­ют на вопрос что дела­ет? Обратим вни­ма­ние, что все эти гла­го­лы име­ют посто­ян­ный грам­ма­ти­че­ский при­знак — несо­вер­шен­ный вид.

Выяснив это, сде­ла­ем сле­ду­ю­щий вывод.

Цветущая вес­на (что дела­ет?) сме­ня­ет мороз­ную зиму.

Луна (что дела­ет?) вра­ща­ет­ся вокруг Земли.

Вечером солн­це (что дела­ет?) ухо­дит за горизонт.

Как образуется настоящее время глагола?

Чтобы понять, как обра­зу­ет­ся насто­я­щее вре­мя гла­го­ла, ука­жем, что в рус­ской грам­ма­ти­ке гла­го­лы в насто­я­щем вре­ме­ни изме­ня­ют­ся по лицам и чис­лам, что назы­ва­ет­ся спря­же­ни­ем. В зави­си­мо­сти от лич­ных окон­ча­ний раз­ли­ча­ют I и II спря­же­ние глаголов

Понаблюдаем, как изме­ня­ет­ся в насто­я­щем вре­ме­ни по лицам и чис­лам глаголы:

укра­шать I спряжение

• 1 лицо я (что делаю?) укра­ша ю — мы (что дела­ем?) укра­ша́ е м
• 2 лицо ты (что дела­ешь?) укра­ша́ е шь — вы (что дела­е­те?) укра­ша́ е те
• 3 лицо он (что дела­ет?) укра­ша́ е т — они (что дела­ют?) укра­ша́ ю т

пла­тить II спряжение

• 1 лицо я плач у — мы пла́т и м
• 2 лицо ты пла́т и шь — вы пла́т и те
• 3 лицо он пла́т и т — они пла́т я т

Настоящее вре­мя гла­го­лов харак­те­ри­зу­ет­ся нали­чи­ем лич­ных окон­ча­ний, кото­рые при­со­еди­ня­ют­ся к осно­ве слов.

Личные окон­ча­ния гла­го­лов I спряжения

Лицо

Окончания

Примеры

Ед. ч.

Мн. ч.

Ед. ч.

Мн. ч.

1-е -у (-ю) -ем (-ём) иду, узнаю идем, узна­ем 2-е -ешь (-ёшь) -ете (-ёте) идешь, узна­ешь иде­те, узнаете 3-е -ет (-ёт) -ут (-ют) идет, узна­ет идут, узна­ют

Личные окон­ча­ния гла­го­лов II спряжения

Лицо

Окончания

Примеры

Ед. ч.

Мн. ч.

Ед. ч.

Мн. ч.

1-е -у (-ю) -им слав­лю, научу сла­вим, научим 2-е -ишь -ите сла­вишь, научишь сла­ви­те, научите 3-е -ит -ат (-ят) сла­вит, научит сла­вят, научат

Как определить глагол настоящего времени?

Чтобы пра­виль­но опре­де­лить, что гла­гол име­ет фор­му насто­я­ще­го вре­ме­ни, пред­ла­га­ем вос­поль­зо­вать­ся сле­ду­ю­щим алгоритмом:

1. в пред­ло­же­нии оты­щем гла­гол (сло­во, обо­зна­ча­ю­щее дей­ствие или состо­я­ние предмета);
2. зада­дим к нему соот­вет­ству­ю­щий вопрос что делаю? что дела­ешь? что дела­ет? и пр.
3. опре­де­лим, что гла­гол обо­зна­ча­ет дей­ствие в момент речи, сейчас;
4. посмот­рим на лич­ное окон­ча­ние (-у/-ю, -ешь/-ишь, -ет-/ит и т. д.);
5. сде­ла­ем вывод.

Образец рассуждения

За окном бушу­ет осен­няя непогода.

Слово «бушу­ет» обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос:

Это гла­гол, кото­рый обо­зна­ча­ет дей­ствие в этот момент речи о нём. Слово име­ет лич­ное окон­ча­ние -ет. Значит, это гла­гол в фор­ме насто­я­ще­го времени.

Как выполнить морфологический разбор глагола настоящего времени?

Морфологический раз­бор гла­го­ла в фор­ме насто­я­ще­го вре­ме­ни выпол­ним после­до­ва­тель­но, ука­зав его посто­ян­ные и непо­сто­ян­ные признаки.

В каче­стве при­ме­ра исполь­зу­ем сло­во «бушу­ет».

I. Часть речи. Общее значение

«Бушует» — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что дела­ет?

Начальная фор­ма «буше­вать».

II . Морфологические признаки

а) посто­ян­ные признаки:

• несо­вер­шен­ный вид;
• непе­ре­ход­ный
• невоз­врат­ный
• I спря­же­ние

б) непо­сто­ян­ные признаки:

• изъ­яви­тель­ное наклонение
• насто­я­щее время
• 3 лицо
• един­ствен­ное число

III . Синтаксическая роль

В пред­ло­же­нии явля­ет­ся про­стым гла­голь­ным сказуемым.

Видеоурок

Источник

Глаголы в форме настоящего времени: как образуются, примеры

Русский язык всегда отличался сложной системой правил правописания и произношения слов. Часть из них касается временных форм глаголов, образуемых по определенной схеме, которую нужно запомнить.

Всего времен глаголов существует три: прошедшее (процесс, который уже был завершен), будущее (действие, которое только наступит) и настоящее. Они служат для того, чтобы определить, когда происходило или настанет что-либо. Глаголы настоящего времени имеют свойство изменяться в зависимости от некоторых факторов, поэтому они требуют отдельного детального рассмотрения.

Что такое настоящее время глагола

Сначала нужно разобрать значение части речи. Глагол в форме настоящего времени – это действие, которое происходит в данный период, сейчас. Для проверки нужно задать вопрос «что делает?» (единственное число) или «что делают?» (множественное). Например:

• Девочка идет на день рождения подруги.

Также настоящее время может означать процесс, который происходит постоянно или длится уже долго. Например:

• Он всегда пьет чай по утрам.
• Мужчина работает на заводе уже 8 лет.

Как изменяются глаголы настоящего времени

По правилам, слова данной категории могут спрягаться не только по числам, но и лицам, иметь изъявительное наклонение (передача факта происходящего), несовершенный вид (действие еще не окончено). Все перечисленное, кроме последнего, относится к непостоянным, изменяемым признакам исследуемой части речи.

Лица глагола

Изменение по числам зависит от того, сколько на данный момент участников действует (единственное – один человек или предмет, множественное – два и более). Также, определив категорию лица, можно понять, кто совершает процесс. Их всего три. Благодаря этому значению происходит правильная постановка окончаний в настоящем времени глаголов.

Определить лицо можно с помощью местоимений [Рис. 1. Личная форма]:

1 л. употребляется, когда совершающий описывает свое действие.

• Я ремонтирую машину. (Ед. ч.)
• Мы переезжаем в другую квартиру. (Мн. ч.)

2 л. указывает на того, кто производит действие.

• Ты пьешь кофе. (Ед. ч.)
• Вы убираете дом. (Мн. ч.)

3 л. обозначает отношение процесса к кому-либо, кто не присутствует в момент речи.

• Он делает уроки. (Ед. ч.)
• Они собирают документы. (Мн. ч.)

Такие изменения действующих людей, предметов и их количества зависит от спряжений, которых насчитывается в русском языке всего два.

Окончания глаголов I спряжения

Для того, чтобы узнать, к какому спряжению принадлежит глагол, в первую очередь необходимо перевести его в неопределенную форму (инфинитив, отвечающий на вопрос «что делать?») [Рис.2. I и II спряжение]. Запомнив это правило и приведенную таблицу ниже, можно без труда найти ответ.

I и II спряжение

Например, можно взять слово «петь», оно имеет окончание «еть».

• В 1-м лице единственного числа I-го спр. приобретаются окончания «у», «ю» (пою);
• 2 – «ёшь», «ёт» (поёшь);
• 3 – «ёт» (поёт).

Окончания глаголов II спряжения

Для примера подойдет слово «укусить».

• 1-е лицо II спр. единственного числа – здесь окончания «у», «ю» (укушу);
• 2 – «ишь» (укусишь);
• 3 – «ит» (укусит).

Русский язык обладает несколькими словами, которые являются разноспрягаемыми, то есть в единственном числе они приобретают окончания I-го спряжения, а во множественном – II-го [Рис. 3. Исключение]. К этой группе относятся: «хотеть», «брезжить», «бежать».

Исключения

Источник