Способ исследования окружающего мира когда исследователь повторяет

Проверочные работы по окружающему миру

Итоговая контрольная работа по окружающему миру

3 класс

1. Как называется способ исследования окружающего мира, когда исследователь повторяет, воспроизводит то или иное явление в лабораторных условиях?

а) наблюдение б) опыт в) измерение г) моделирование

2. На какой части карты или плана находится восток?

а) наверху б) внизу в) слева г) справа

3. Найди название самого большого материка.

а) Северная Америка б) Австралия в) Евразия г) Африка

4. Какой вид транспорта не перевозит пассажиров?

а) сухопутный б) водный в) воздушный г) космический

5. В каком ряду перечислены названия природных тел?

а) дерево, кирпич, собака в) книга, дом, цветы

б) камень, лёд, бабочка г) кубик, облако, солнце

6. Что такое Солнце?

а) звезда б) планета в) спутник г) комета

7. Продолжи высказывание: «При нагревании воздух…»

а) не изменяется б) расширяется в) сжимается г) испаряется

Просмотр содержимого документа
«Проверочные работы по окружающему миру»

Итоговая контрольная работа по окружающему миру

1. Как называется способ исследования окружающего мира, когда исследователь повторяет, воспроизводит то или иное явление в лабораторных условиях?

а) наблюдение б) опыт в) измерение г) моделирование

2. На какой части карты или плана находится восток?

а) наверху б) внизу в) слева г) справа

3. Найди название самого большого материка.

а) Северная Америка б) Австралия в) Евразия г) Африка

4. Какой вид транспорта не перевозит пассажиров?

а) сухопутный б) водный в) воздушный г) космический

5. В каком ряду перечислены названия природных тел?

а) дерево, кирпич, собака в) книга, дом, цветы

б) камень, лёд, бабочка г) кубик, облако, солнце

6. Что такое Солнце?

а) звезда б) планета в) спутник г) комета

7. Продолжи высказывание: «При нагревании воздух…»

а) не изменяется б) расширяется в) сжимается г) испаряется

8. Проследите движение капельки воды, выпавшей из облаков. Как она вновь окажется в облаках? Какая из цепочек превращений верна?

а) облако – капелька воды – поверхность водоёмов и суши – испарение воды – водяной пар — облако

б) облако — поверхность водоёмов и суши — капелька воды — водяной пар — облако

в) облако — водяной пар — поверхность водоёмов и суши — капелька воды – облако

г) облако – капелька воды – водяной пар – капелька воды — облако

9. У какого вида растений нет корня, но есть стебель и листья?

а) водоросли б) папоротники в) мхи г) хвойные

10. Кто рождает живых детёнышей и выкармливает и молоком?

а) звери б) птицы в) рыбы г) земноводные

11. С чего начинается цепь питания?

а) с насекомых б) с мелких зверей в) с воды г) с растений

12. В каком природном сообществе преобладают травянистые растения?

а) лес б) луг в) водоём г) парк

13. Где находился «красный угол» в крестьянской избе?

а) по диагонали от печки в) в самом дальнем от входа

б) у входа г) по правую руку от входа

14. Что приводит наше тело в движение?

а) скелет б) нервы в) мозг г) мышцы

15. Где в дыхательной системе происходит газообмен?

а) в носовой полости б) в бронхах в) в трахее г) в лёгких

16. Найди единый номер службы спасения.

а) 911 б) 112 в) 09 г) 01

а) расходы б) доходы в) накопления г) соотношение доходов и расходов

18. Башня с курантами — это…

а) боровицкая башня б) Кутафья башня в) Спасская башня г) Архангельская башня

19 . Какой город называют городом мира, городом трёх религий?

а) Венеция б) Афины в) Израиль г) Иерусалим

Источник

Итоговое тестирование по окружающему миру 3 класс «Персиектива»

Итоговый тест по окружающему миру 3 класс. «Перспектива»

1. Как называется способ исследования окружающего мира, когда исследователь повторяет, воспроизводит то или иное явление в лабораторных условиях?

2. Проследите движение капельки воды, выпавшей из облаков. Как она вновь окажется в облаках? Ккая из цепочек превращений верна?

а) облако – капелька воды – поверхность водоёмов и суши – испарение воды – водяной пар — облако

б) облако — поверхность водоёмов и суши — капелька воды — водяной пар — облако

в) облако — водяной пар — поверхность водоёмов и суши — капелька воды – облако

г) облако – капелька воды – водяной пар – капелька воды — облако

3. Найди название самого большого материка.

а) Северная Америка

4. Какой вид транспорта не перевозит пассажиров?

5. Дополни цепи питания:

осина ………………… волк;

……………… . мышь сова;

водоросли рыба ……………….

6. Прочитайте предложения. Вместо точек впишите пропущенные слова:

Вода ………………………. при нагревании и ……………………… при охлаждении. В воде растворяются некоторые вещества, потому что вода – хороший ……………………… Воду можно очистить с помощью ……………………… .

7. Допиши определения.

8..Соедини линиями органы и их функции:

глаза орган осязания

уши орган вкуса

нос орган зрения

кожа орган обоняния

язык орган слуха

9. Какой город называют городом мира, городом трёх религий?

10 . Где находился «красный угол» в крестьянской избе?

а) по диагонали от печки

в) в самом дальнем от входа

г) по правую руку от входа

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 801 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 315 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

• Сейчас обучается 618 человек из 79 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-388694

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В 16 регионах ввели обязательную вакцинацию для студентов старше 18 лет

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике

Время чтения: 1 минута

Правительство предложило потратить до 1 млрд рублей на установку флагов РФ у школ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Тест по окружающему миру для 3 класса за 1 полугодие

Административн ая контрольн ая работа по окружающему миру для 3 б класса на 1полугодие 2015-2016 учебного года муниципального бюджетного образовательного учреждения филиала «Средняя общеобразовательная школа с.Псяк» в деревни Арпаяз Кукморского муниципального района

1. Как называется способ исследования окружающего мира, когда исследователь повторяет, воспроизводит то или иное явление в лабораторных условиях?

2. На какой части карты или плана находится восток?

3. Найди название самого большого материка.

а) Северная Америка

4. Какой вид транспорта не перевозит пассажиров?

5. В каком ряду перечислены названия природных тел?

а) дерево, кирпич, собака

б) камень, лёд, бабочка

в) книга, дом, цветы

г) кубик, облако, солнце

6. Что такое Солнце?

7. Продолжи высказывание: «При нагревании воздух…»

а) не изменяется

8. Проследите движение капельки воды, выпавшей из облаков. Как она вновь окажется в облаках? Ккая из цепочек превращений верна?

а) облако – капелька воды – поверхность водоёмов и суши – испарение воды – водяной пар — облако

б) облако — поверхность водоёмов и суши — капелька воды — водяной пар — облако

в) облако — водяной пар — поверхность водоёмов и суши — капелька воды – облако

г) облако – капелька воды – водяной пар – капелька воды — облако

9. У какого вида растений нет корня, но есть стебель и листья?

10. Кто рождает живых детёнышей и выкармливает и молоком?

11. С чего начинается цепь питания?

б) с мелких зверей

12. В каком природном сообществе преобладают травянистые растения?

1 3. Что приводит наше тело в движение?

1 4 . Найди единый номер службы спасения.

По окружающему миру в 3ем б классе на 1 полугодие проводится тестирование. Задания разработаны в соответствии с Ф едеральным государственным стандартом начального общего образования для третьего класса и соответствуют содержанию рабочей программы по окружающему миру. Тесты позволяют эффективно проводить контроль, проверять умение учащихся воспроизводить нужную информацию по памяти, применять полученные знания на практике.

Цель тестирования – диагностика базовых знаний, умений и навыков учащихся третьего класса. Для тестирования отводится 45 минут времени. Тестовые задания состоит из 14 заданий. Задание считается выполненным, если учащийся отметил правильный ответ.

При оценивании знаний учащихся для заданий выдается по 1 баллу общее количество баллов – 14 .

Отметка «5» выставляется при условии, если учащийся ответил правильно на 80% и более тестовых заданий.

Отметка «4» выставляется при условии, если учащийся ответил правильно на 80-60% тестовых заданий.

Отметка «3» выставляется при условии, если учащийся ответил правильно на 60-40% тестовых заданий.

Отметка «2» выставляется при условии, если учащийся ответил правильно на 40% и менее тестовых заданий.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 801 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 315 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Скоростное чтение

• Сейчас обучается 618 человек из 79 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДВ-287232

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Правительство предложило потратить до 1 млрд рублей на установку флагов РФ у школ

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник