Способ хранения информации презентация

Презентация по информатике: Хранение информации»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Хранение информации Выполнила:учитель информатики МБОУ Салганская СОШ- Глухова Т.И.

Человеческая память Не самый надежный носитель, т.к. информация, если ее не повторять, со временем забывается. Внутренняя (оперативная, быстрая) Внешняя (долговременная, медленная)

В памяти человека не может хранится информация обо всём, что он видел, слышал, чувствовал или испытывал. Люди хранят информацию на разных носителях и для хранения информации создают библиотеки и медиатеки. Зачем всё это? Хранение информации — это способ распространения информации в пространстве и времени. Способ хранения информации зависит от ее носителя (книга- библиотека, картина- музей, фотография- альбом). ЭВМ предназначен для компактного хранения информации с возможностью быстрого доступа к ней.

Хранение является одной из основных операций, осуществляемых над информацией, и главным способом обеспечения ее доступности в течение определенного промежутка времени. Основное содержание процесса хранения и накопления информации состоит в создании, записи, пополнении и поддержании информационных массивов и баз данных в активном состоянии.

Этап хранения информации может быть представлен на следующих уровнях: • внешнем; • концептуальном, (логическом); • внутреннем; • физическом. Внешний уровень отражает содержательность информации и представляет способы (виды) представления данных пользователю в ходе реализации их хранения. Концептуальный уровень определяет порядок организации информационных массивов и способы хранения информации (файлы, массивы, распределенное хранение, сосредоточенное и др.). Внутренний уровень представляет организацию хранения информационных массивов в системе ее обработки и определяется разработчиком. Физический уровень хранения означает реализацию хранения информации на конкретных физических носителях.

Сохранённой, то есть представленной на носителе, информацией может пользоваться любой человек. Представленную на носителе информацию можно хранить и передавать другим людям. Как тем, кто находится далеко, так и тем, кто будет жить после нас.

Информацию, представленную на носителе рисунком, числами или текстом, можно долго хранить и передавать на большие расстояния. Тексты и рисунки сохраняют в записных книжках книгах журналах дневниках Про журнал, записную книжку, дневник или книгу можно сказать — это хранилище закодированной информации.

Камни и скалы Древние люди на скалах изображали зверей, на которых они охотились. Камень повышал сохранность информации, но скорость её записи и передача оставляли желать лучшего.

Использование бумажных носителей II век н.э. Китай Чай Лун – изобретатель бумаги

Бумага Чтобы понять, насколько сильно человек в информационном плане продвинулся и, благодаря этому, эволюционировал, достаточно вспомнить о бумаге. Вы представляете себе цивилизацию без бумаги и книг? Глиняные таблички, рулоны папируса, деревянные страницы…Согласитесь, не очень удобно учиться, когда учебник весит пару центнеров и размером с гостиную? Это был бы полный epic fail человечества. Мы бы сейчас не сидели с вами в Интернете, а копили бы деньги на третью в своей жизни книжку. И начало той электронно-информационной революции, в эпицентре которой мы сейчас находимся, никогда бы не состоялось. Ведь всё начиналось с бумаги….

Эра компьютеров началась гораздо раньше, чем думает большинство из нас. Конечно, в ней не было микропроцессора, видеокарты для Contra Strike и веб-камеры для разговора по «Скайпу». В привычном понимании компьютера сегодня, это были вовсе и не компьютеры, а огромные тугодумающие монстры, выполняющие ничтожно малое количество расчетов при помощи старой доброй бумаги. Вернее, бумажной лены, намотанной на бобины. Информация на ней хранилась в виде аккуратных дырочек. Ранние машины по типу Colossus Mark I (1944 год выпуска) работали с данными в ручном режиме. Бумажные перфорированные ленты вводились как бумага в принтер в реальном времени. Однако, уже более поздние монстро-компьютеры умели считывать программы с ленты, к примеру, Manchester Mark I (1949 г.в.), считывали код с ленты и загружали его в примитивное подобие электронной памяти. Перфорированная лента использовалась для записи и чтения данных свыше тридцати лет. Это было начало новой эры — информационного расцвета человечества.

Библиотека — это хранилище книг, то есть хранилище закодированной информации. В настоящее время люди научились хранить не только тексты и рисунки. Появились способы кодирования и хранения звуковой и видеоинформации. Уже существуют книги, учебники, справочники, энциклопедии, которые изготовлены не из бумаги, а, например, в виде магнитных и лазерных дисков. Диски хранятся не в библиотеке, а в медиатеке.

Читайте также:  Правила закаливания организма способами обтирания обливания душ

Медиатека — это хранилище электронных книг, справочников, энциклопедий, компьютерных игр, обучающих программ. Компьютер тоже хранит информацию в своей памяти. Закодировать и хранить в памяти компьютера в виде цифровых данных можно и звуки, и изображения, и тексты, и числа, и видеофильмы.

Дискета Дискета — портативный магнитный носитель информации, используемый для многократной записи и хранения данных сравнительно небольшого объема. Этот вид носителя был особенно распространён в 1970-х — конце 1990-х годов.

Диск CD DVD Компакт-диск — оптический носитель информации в виде пластикового диска с отверстием в центре, процесс записи и считывания информации которого осуществляется при помощи лазера. Blu-ray CD-R CD-RW DVD-R DVD-RW

USB флеш-накопитель (флешка) Носитель информации, использующий флеш-память для хранения данных и подключаемый к компьютеру или иному считывающему устройству через стандартный разъём USB.

Жесткий диск Винчестер Жесткий диск — устройство хранения информации произвольного доступа, основанное на принципе магнитной записи. Является основным накопителем данных в большинстве компьютеров.

Источник

Хранение информации. — презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемrospedagog.ru

Похожие презентации

Презентация на тему: » Хранение информации.» — Транскрипт:

2 В памяти человека хранится информация обо всём, что он видел, слышал, чувствовал или испытывал. Люди хранят информацию на разных носителях и для хранения информации создают библиотеки и медиатеки.

3 Хранение информации — это одно из действий с информацией, необходимое для обеспечения жизнедеятельности и безопасности человека.

4 Если бы у человека не было памяти, он не смог бы найти свой дом после прогулки, свои вещи в доме, приготовить пищу. Он не знал бы имён своих родителей и друзей и многое другое. Информация, которая хранится в памяти отдельного человека, недоступна другим людям.

5 То, что знает человек, он выразит каким-либо образом: звуками устной речи, письменно или рисунком, информацией смогут воспользоваться другие люди. Представленная на носителе информация уже не «связана» с памятью отдельного, конкретного человека. Сохранённой, то есть представленной на носителе, информацией может пользоваться любой человек.

6 Важно, что представленную на носителе информацию можно хранить и передавать другим людям. Как тем, кто находится далеко, так и тем, кто будет жить после нас.. Информацию, представленную на носителе рисунком, числами или текстом, можно долго хранить и передавать на большие расстояния.

7 Хранение информации на компьютере 1. Внутренняя память Внутренняя память Структура внутренней памяти компьютера Свойства внутренней памяти 2. Внешняя память. Внешняя память 3.Принцип действия и взаимосвязи основных устройств компьютера (процессора, ОЗУ, внешних устройств)..Принцип действия и взаимосвязи основных устройств компьютера (процессора, ОЗУ, внешних устройств).

8 Внутренняя память постоянная память, в которой хранятся программы необходимые для запуска компьютера, завершения его работы, программы управления ввода- вывода и «зашитые» в неё при изготовлении (энергонезависимая ) ПЗУ (ROM)кэш-память сверхоперативная память очень быстрая память небольшого объёма, которая используется при обмене данными между процессором и оперативной памятью ОЗУ (RAM) CMOS –это память с невысоким быстродействием и минимальным энергопотреблением от батарейки на материнской плате. Хранит информацию о составе компьютера и режимах его работы, отслеживает время и дату

9 Оперативная память Это быстрое запоминающее устройство не очень большого объёма, непосредственно связанное с процессором и предназначенное для записи, считывания и хранения выполняемых программ и данных, обрабатываемых программами. Оперативная память используется только для временного хранения данных и программ во время работы, энергозависима, после выключения все, что находилось в ОЗУ, пропадает.

10 Внешне этот диск представляет собой герметичную металлическую коробку, внутри которой расположен сам диск, магнитные головки чтения-записи, механизмы вращения диска и перемещения головок. Хотя говорят «диск», на самом деле жесткий диск состоит из нескольких дисков, нанизанных на общую ось. Запись информации производится на обе стороны каждого диска. Жесткие диски отличаются друг от друга прежде всего своей емкостью. Современные жесткие диски имеют емкость от одного до нескольких сотен гигабайт (Гб). Жесткий диск — это магнитный диск, который устанавливается в системном блоке компьютера.

11 Память имеет битовую структуру, т.е. состоит из ячеек, в которые можно записать 0 или 1 Биты объединили в группы по 8 – байты. 1 байт = 8 бит Каждый байт получает порядковый номер — адрес Номер байтов Биты … Структура внутренней памяти компьютера: …

12 0123… Слово = 2 байта Свойства внутренней памяти: 1. Дискретность, т.е. память состоит из отдельных ячеек 2. Адресуемость – восемь расположенных подряд битов памяти образуют байт, все байты пронумерованы, порядковый номер байта называется его адресом Группа из нескольких байтов, которые процессор может обрабатывать как единое целое, называют машинным словом. Длина машинного слова может быть различной– 8, 16, 32 бита и т.д.

Читайте также:  Акт налоговой проверки может быть направлен налогоплательщику каким способом

13 Внешняя память Хранение информации на внешних носителях не требует постоянного электропитания, в отличии от внутренней памяти. Все внешние носители отличаются объемом памяти: НЖМД НГМД флэш-память CD-ROM хранит до 700Мбайт цифровой информации Гибкие диски (дискета) до 1,44Мбайт Флэш-память от 512 Мбайт до 32 Гбайт

14 А рхитектура Джона фон Неймана: Принцип двоичного кодирования: вся информация кодируется в двоичном виде. ОЗУ (программа и данные) прямой доступ к памяти устройства ввода процессор устройства вывода данные управление

15 НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ Молекула ДНК Магнитные и оптические диски Фото- и кинопленка Микросхемы памяти Бумага Магнитная лента

16 НАДЕЖНОСТЬ ХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ Молекулы ДНК имеют большую устойчивость к возможным повреждениям, так как существует механизм обнаружения повреждений ее структуры (мутаций) и самовосстановление. У аналоговых носителей, надежность (устойчивость к повреждениям) достаточно высока (так, поврежденная часть фотографии не лишает возможности видеть оставшуюся часть). Цифровые носители гораздо более чувствительны к повреждениям, даже потеря одного бита данных на магнитном или оптическом дисках может привести к невозможности считать файл.

17 ДОЛГОВЕЧНОСТЬ ХРАНЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ Молекулы ДНК – наиболее долговременный носитель информации. Они десятки тысяч лет (человек) и миллионов лет (некоторые живые организмы) сохраняют генетическую информацию данного вида. Аналоговые носители способны сохранять информацию в течение тысяч лет (египетские папирусы), сотен лет (бумага) и десятков лет (магнитная лента, фото- и кинопленка). Цифровые носители появились сравнительно недавно. По экспертным оценкам специалистов, при правильном хранении оптические носители способны хранить информацию сотни лет, а магнитные – десятки лет.

Источник

Презентация на тему «Хранение информации» (10 класс, УМК И.Г.Семакин)

Описание презентации по отдельным слайдам:

учитель информатики МБОУ СОШ №1 с.Октябрьское МО-Пригородный район РСО-Алания Валиева Мадина Ревазовна Хранение информации

в пространстве (от человека к человеку) и времени (из поколения в поколение) Человек хранит информацию в собственной памяти, а также в виде записей на различных внешних (по отношению к человеку) носителях: на камне, папирусе, бумаге, магнитных и оптических носителях и пр. Благодаря таким записям, информация передаётся:

Информация хранится в разном виде: текст; рисунок; схема; фотография; звукозапись; видеозапись и т.д. В каждом случае применяются свои носители.

Носитель – это материальная среда, используемая для записи и хранения информации. Существуют цифровые носители и нецифровые носители: камень стекло дерево бумага ткань и т.д.

Использование бумажных носителей. Носителем, имеющим наиболее массовое употребление, до сих пор остается бумага. Изобретенная во II веке н.э. в Китае бумага служит людям уже 19 столетий. Информационный объём книги из 300 страниц по 2000 символов на странице составляет примерно 600 000 байтов, или 586 Кб. Школьная библиотека из 5000 книг имеет информационный объём приблизительно 2861Мб=2,8 Гб.

Интересно, что до середины XIX века (с этого времени для производства бумаги начали использовать древесину) бумага делалась из хлопка и текстильных отходов – тряпья. Чернилами служили натуральные красители. С переходом на древесную основу, с распространением машинописи и средств копирования, с началом использования синтетических красителей срок хранения печатных документов снизился до 200-300 лет. Качество рукописных документов того времени было довольно высоким, и они могли храниться тысячи лет.

На первых компьютерах бумажные носители использовались для цифрового представления вводимых данных. Это были перфокарты, ёмкостью 80 байт. Картонные карточки с отверстиями, хранящие двоичный код вводимой информации. На некоторых типах ЭВМ для тех же целей применялась перфорированная бумажная лента (перфолента).

Использование магнитных носителей информации. В начале XX столетия для этих целей использовалась также стальная катаная лента. Тогда же (в 1906 г.) был выдан и первый патент на магнитный диск. В XIX веке была изобретена магнитная запись. Первоначально она использовалась только для сохранения звука. Самым первым носителем магнитной записи была стальная проволока диаметром до 1 мм.

В 20-х годах XX века появляется магнитная лента сначала на бумажной, а позднее – на синтетической (лавсановой) основе, на поверхность которой наносится тонкий слой ферромагнитного порошка. Во второй половине XX века на магнитную ленту научились записывать изображение, появляются видеокамеры, видеомагнитофоны.

С начала 1960-х годов в употребление входят компьютерные магнитные диски: алюминиевые или пластмассовые диски, покрытые тонким магнитным порошковым слоем толщиной в несколько микрон. Информация на диске располагается по круговым концентрическим дорожкам, на которые она записывается и считывается в процессе вращения диска с помощью магнитных головок. На первых ПК использовались гибкие магнитные диски (флоппи-диски) – носители информации диаметром 3,5 дюйма и объёмом 1,4 Мб.

Читайте также:  Способы лечения депрессии без лекарств

Начиная с 1980-х годов, в ПК начали использоваться встроенные в системный блок накопители на жестких магнитных дисках, или НЖМД (англ. HDD — Hard Disk Drive). Их еще называют винчестерами.

Винчестерский диск представляет собой пакет магнитных дисков, надетых на общую ось, которая при работе компьютера находится в постоянном вращении. С каждой магнитной поверхностью пакета дисков контактирует своя магнитная головка. Информационная ёмкость современных винчестеров измеряется в терабайтах и петабайтах.

Технология оптической записи была разработана Дэвидом Полом Греггом в 1958 году. Компакт-диск был разработан в 1979 году компанией Sony. Оптические диски Применение оптического (лазерного) способа записи информации начинается в 1980-х годах. Его появление связано с изобретением квантового генератора – лазера, источника очень тонкого (толщина порядка микрона) луча высокой энергии.

Увеличение их емкости по сравнению с CD связано с использованием лазерного луча меньшего диаметра, а также двухслойной и двусторонней записи. Первоначально вошли в употребление оптические компакт-диски – CD, информационная ёмкость которых составляет от 190 Мб до 700 Мб. Во второй половине 1990-х годов появились цифровые универсальные видеодиски DVD (Digital Versatile Disk) с большой емкостью, измеряемой в гигабайтах (до 17 Гб).

В настоящее время оптические диски (CD и DVD) являются наиболее надежными материальными носителями информации, записанной цифровым способом. Эти типы носителей бывают как однократно записываемыми – пригодными только для чтения, так и перезаписываемыми – пригодными для чтения и записи.

Флэш-память В последнее время, начиная с 2001 года, появилось множество мобильных цифровых устройств: цифровые фото- и видеокамеры, МР3-плееры, мобильные телефоны, электронные книги, GPS и др.

Все мобильные устройства довольно миниатюрные, и, к носителям информации для них предъявляются особые требования: компактные; обладают низким энергопотреблением при работе; энергонезависимыми при хранении; большая ёмкость; высокие скорости записи и чтения; долгий срок службы. Информационный объём флеш-карты может составлять несколько десятков гигабайтов.

В последние годы активно ведутся работы по созданию еще более компактных носителей информации с использованием нанотехнологий, работающие на уровне атомов и молекул вещества. Один диск, изготовленный по нанотехнологии, сможет заменить тысячи лазерных дисков. Перспективные виды носителей.

По предположениям экспертов, приблизительно через 20 лет плотность хранения информации возрастет до такой степени, что на носителе объемом примерно с кубический сантиметр можно будет записать каждую секунду человеческой жизни.

§7 (пересказ) стр.58 №1,7,10 Спасибо за внимание! Домашнее задание

Источники информации Информатика и ИКТ. Базовый уровень. 10 класс. Семакин И. Г., Хеннер Е. К., Москва. Бином. Лаборатория знаний. 2015.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

  • Сейчас обучается 812 человек из 76 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

  • Сейчас обучается 598 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

  • Курс добавлен 23.09.2021
  • Сейчас обучается 48 человек из 23 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1156482

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

ЕСПЧ запретил учителям оскорблять учеников

Время чтения: 3 минуты

Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Оцените статью
Разные способы