Сегодня морфемный разбор способ образования

Разбор по составу слова «сегодня»

Сходные по морфемному строению слова

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова покатый (прилагательное):

Ассоциации к слову «сегодня&raquo

Синонимы к слову «сегодня&raquo

Предложения со словом «сегодня&raquo

• Я уже сегодня утром хотел представить вам прожект, на что употребить эти деньги.

Цитаты из русской классики со словом «сегодня»

• — Сегодня в восьмом часу вечера или, лучше, вчера в восьмом часу вечера, а теперь уже первый час.

Сочетаемость слова «сегодня&raquo

Значение слова «сегодня&raquo

СЕГО́ДНЯ , нареч. 1. В текущий день. Сегодня утром. (Малый академический словарь, МАС)

Афоризмы русских писателей со словом «сегодня&raquo

• Сегодня и вчера переплетаются в одном узоре так, что ты не можешь разлучить минувшее и наши дни.

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «сегодня&raquo

СЕГО́ДНЯ , нареч. 1. В текущий день. Сегодня утром.

Предложения со словом «сегодня&raquo

Я уже сегодня утром хотел представить вам прожект, на что употребить эти деньги.

– А теперь, полагаю, тебе стоит пойти в класс и разучить гимны, которые мы будем петь сегодня вечером, – сказала она, правильно угадав, что из всех дел на свете он сейчас хотел бы заняться именно этим.

Второй же план пришёл мне в голову вчера… точнее, уже сегодня утром.

Синонимы к слову «сегодня&raquo

Ассоциации к слову «сегодня&raquo

Сочетаемость слова «сегодня&raquo

Морфология

Правописание

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.

Источник

Способы словообразования в русском языке: суффиксальный, приставочный и другие способы

Словообразование – это раздел языкознания, который изучает строение словарных единиц и способы их образования. В русском языке существуют различные способы словообразования, которые показывают, с помощью каких языковых средств образуются новые слова.

Каждый способ словообразования – это функционирующая модель образования слов с помощью различных аффиксов и их комбинаций. Это сложение, переход от одной части речи в другую и т.д.

Морфологический способ образования слов

В современном русском языке есть основные способы словообразования. Первый, о котором мы поговорим – это морфологический (слова образуются при помощи присоединения морфем к производящей основе или слову).

Данный способ основан на взаимодействии производящих основ с другими морфемами: приставками (префиксами), суффиксами, постфиксами, интерфиксами и окончаниями.

Выделяют следующие морфологические способы словообразования в русском языке:

• Приставочный (префиксальный). Новое слово образуется путем добавления приставки к основе.
• Суффиксальный. К производящей основе добавляется словообразующий суффикс.
• Приставочно-суффиксальный. Данный способ словообразования предполагает одновременное присоединение приставки и суффикса.
• Нулевая суффиксация. Новое слово образуется с помощью добавления нулевого суффикса.
• Постфиксация. К целому слову добавляется постфикс.
• Приставочно-постфиксальный. Слово образуется путем добавления приставки и постфикса.
• Суффиксально-постфиксальный. Это разновидность суффиксального способа, которая предполагает добавление суффикса и постфикса.
• Сложение. Данный способ словообразования предполагает образование слова с помощью соединения двух или более основ (или слов).
• Сращение. В этом случае словосочетание превращается в одно слово без изменений (характерен для словосочетаний типа: наречие + прилагательное).
• Аббревиация. Способ, который предполагает сложение усеченных отрезков (или усеченных отрезков и целых слов исходного словосочетания).
• Усечение. Новые лексемы образуются путем сокращения полного слова, а также усечения производящей основы.

Для того, чтобы было более понятен принцип образования слов в каждом конкретном случае, приведем примеры для каждого способа словообразования.

Приставочный: бежать – добежать; прочный – сверхпрочный; заголовок – подзаголовок; брать – отобрать и т.д.

Суффиксальный: земля – земляк; пахать – пахота; теплый – теплота; комфорт – комфортабельный; белый – белизна.

Приставочно-суффиксальный: локоть – подлокотник; мышца – внутримышечный; стенка – застенок; гора – пригорок.

Нулевая суффиксация: тихий – тишь; бегать – бег; отдыхать – отдых; зеленый – зелень.

Постфиксация: кто – кто-нибудь; какой – какой-нибудь; что – что-то.

Приставочно-постфиксальный: мечтать – размечтаться; плакать – расплакаться; есть – наесться.

Суффиксально-постфиксальный: пост – поститься; гордый – гордиться; ветвь – ветвиться.

Сложение предполагает разные варианты словообразования. Есть чистое сложение:

• защита рыб – рыбозащита;
• светлый розовый – светло-розовый;
• официальный и деловой – официально-деловой;
• хранилище овощей – овощехранилище.

Существует сложение с суффиксацией – это способ, который предполагает использование словообразовательных средств, которые применяются при сложении и при суффиксации:

• голова и ломать – головоломка;
• орден и носить – орденоносец;
• железная дорога – железнодорожный;
• два метра – двухметровый.

Сращение: высоко оплачиваемый – высокооплачиваемый; мало соленый – малосоленый; быстро растворимый – быстрорастворимый; ума лишенный – умалишенный.

Аббревиация: заработная плата – зарплата: центральный спортивный клуб армии – ЦСКА; запись актов гражданского состояния – ЗАГС; военный комиссариат – военкомат.

Усечение: заместитель – зам; килограмм – кило; метрополитен – метро; специалист – спец.

Источник

Разбор по составу слова «словообразование»

слов	корень
о	соединительная гласная
образова	корень
ни	суффикс
е	окончание

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я обязательно научусь отличать широко распространённые слова от узкоспециальных.

Насколько понятно значение слова стожок (существительное):

Ассоциации к слову «словообразование&raquo

Синонимы к слову «словообразование&raquo

Предложения со словом «словообразование&raquo

• Подобный способ словообразования наблюдаем мы у ребёнка на ранних стадиях обучения его речи.

Цитаты из русской классики со словом «словообразование»

• Ассоль было уже пять лет, и отец начинал все мягче и мягче улыбаться, посматривая на ее нервное, доброе личико, когда, сидя у него на коленях, она трудилась над тайной застегнутого жилета или забавно напевала матросские песни — дикие ревостишия [Ревостишия — словообразование А.С. Грина.]. В передаче детским голосом и не везде с буквой «р» эти песенки производили впечатление танцующего медведя, украшенного голубой ленточкой. В это время произошло событие, тень которого, павшая на отца, укрыла и дочь.

Сочетаемость слова «словообразование&raquo

Значение слова «словообразование&raquo

СЛОВООБРАЗОВА́НИЕ , -я, ср. 1. Лингв. Образование слов в языке по законам и правилам данного языка (при помощи аффиксов, чередования звуков, словосложения и т. д.). Способ суффиксального словообразования имен существительных. (Малый академический словарь, МАС)

Афоризмы русских писателей со словом «словообразование&raquo

• Необходимо печься о том, чтобы не засорять язык ненужными словообразованиями, терминами, диалектизмами, словами, которые имеют лишь временное значение.

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «словообразование&raquo

СЛОВООБРАЗОВА́НИЕ , -я, ср. 1. Лингв. Образование слов в языке по законам и правилам данного языка (при помощи аффиксов, чередования звуков, словосложения и т. д.). Способ суффиксального словообразования имен существительных.

Предложения со словом «словообразование&raquo

Подобный способ словообразования наблюдаем мы у ребёнка на ранних стадиях обучения его речи.

Видимо, перед нами образцы ещё одного типа словообразования, чем-то напоминающего сложение и чем-то от него отличающегося.

Пусть пока будет так – не хочется отвлекать дочку от её восторженного настроения и объяснять правила словообразования.

Источник

Разбор по составу слова «сейчас»

Сходные по морфемному строению слова

Делаем Карту слов лучше вместе

Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!

Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.

Вопрос: морковина — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?

Ассоциации к слову «сейчас&raquo

Синонимы к слову «сейчас&raquo

Предложения со словом «сейчас&raquo

• Если бы он упал с небоскрёба, а не с крыши своей халупы, я бы прямо сейчас уже ехал домой.

Цитаты из русской классики со словом «сейчас»

• Вы уедете отсюда как можно скорее; я, потихоньку, вслед за вами; обвенчаемcя где-нибудь в глуши, так что никто не увидит, а потом сейчас в Петербург, хотя бы и на перекладных, так, чтоб с вами был только маленький чемоданчик… а?

Значение слова «сейчас&raquo

СЕЙЧА́С , нареч. 1. В настоящий, в данный момент. (Малый академический словарь, МАС)

Афоризмы русских писателей со словом «сейчас&raquo

• Никогда не показывайте, что вы умнее ребенка; почувствовав ваше превосходство, он, конечно, будет уважать вас за глубину мысли, но сам сейчас же молниеносно уйдет в себя, спрячется, как улитка в раковину.

Отправить комментарий

Дополнительно

Значение слова «сейчас&raquo

СЕЙЧА́С , нареч. 1. В настоящий, в данный момент.

Предложения со словом «сейчас&raquo

Если бы он упал с небоскрёба, а не с крыши своей халупы, я бы прямо сейчас уже ехал домой.

Решением местных властей она уже сейчас может быть распространена и на работников нашей отрасли.

Вот сейчас прямо упаду и умру, что ж ты меня мучаешь, черепаха бестолковая, засыпающая на ходу?

Синонимы к слову «сейчас&raquo

Ассоциации к слову «сейчас&raquo

Правописание

Карта слов и выражений русского языка

Онлайн-тезаурус с возможностью поиска ассоциаций, синонимов, контекстных связей и примеров предложений к словам и выражениям русского языка.

Справочная информация по склонению имён существительных и прилагательных, спряжению глаголов, а также морфемному строению слов.

Сайт оснащён мощной системой поиска с поддержкой русской морфологии.

Источник

Тема урока: Морфемный разбор слова. Класс: 5 Предмет: русский язык

Тема урока : Морфемный разбор слова.

Предмет : русский язык

УМК: Русский язык: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений: в 2 ч. / Е.А.Быстрова, Л.В.Кибирева, Ю.Н.Гостева, Е.С.Антонова; под ред. Е.А.Быстровой.- М.: ООО «Русское слово – учебник», 2012. (ФГОС. Инновационная школа).

Тип урока : открытие нового знания

Цели урока : — формирование у обучающихся умений реализации новых способов действия;

— выяснить чёткий план действий при морфемном разборе;

— научиться использовать как полный, так и частичный морфемный разбор – в зависимости от

— способствовать развитию мышления, связной монологической речи;

— развивать орфографическую зоркость;

— воспитывать любовь и уважение к богатству и многообразию русского языка.

I . Организационный момент (мотивация к учебной деятельности)

Цель этапа: включение учащихся в деятельность на личностно-значимом уровне

Организация рабочей обстановки. Приветствие.

Приветствуют учителя, демонстрируют своё настроение.

Самоопределение, смыслообразование (Л)

Планирование учебного сотрудничества (К)

II . Актуализация знаний

Цель этапа: повторение изученного материала, необходимого для «открытия нового знания», и выявление затруднений в индивидуальной деятельности каждого учащегося

1.Анализ сочинений по картине С. А. Тутунова «Зима пришла. Детство».

2.Проверка домашнего задания.

— Назовите способы образования слов.

— Какие морфемы участвуют в образовании новых слов?

— Что называется словообразованием?

— Расскажите о приставочном способе образования слов.

— Расскажите о суффиксальном способе образования слов.

— Расскажите о приставочно – суффиксальном способе образования слов.

— Расскажите о сложении.

4. Целеполагание и мотивация.

-Тема сегодняшнего урока – «Морфемный разбор слова».

— Что нужно узнать?

-Чему нужно научиться?

Зачитывают слова, называют приставки и суффиксы, которые выделили в данных словах.

Отвечают на вопросы.

Что такое морфемный разбор слова, порядок (алгоритм выполнения морфемного разбора)

Освоить алгоритм выполнения морфемного разбора слова (научиться выполнять морфемный разбор слова в строгом порядке)

Анализ объектов с целью выделения признаков; подведение под понятие; целеполагание (П)

Выполнение пробного учебного действия; фиксирование индивидуального затруднения; саморегуляция в ситуации затруднения (Р)

Выражение своих мыслей; аргументация своего мнения; учёт разных мнений (К)

III . Проблемное объяснение нового знания

Цель этапа: обеспечение восприятия, осмысления и первичного закрепления учащимися морфемного разбора слов.

1.Работа со словами.

— Как вы думаете, зачем нужно знать алгоритм и уметь выполнять морфемный разбор слова? Сравните для этого слова

Здесь, здание – сдать, сжечь

-А как мы будем добиваться решения поставленных задач?

-Итак, сегодня мы вместе научимся выполнять морфемный разбор.

2.Выяснение роли морфем в слове.

-Вернёмся в морфеме. Какие морфемы мы знаем? -Расскажите, какая часть слова называется корнем, приставкой, суффиксом, окончанием? -Какая морфема, по вашему мнению, является самой главной? Почему? Дополнительный материал

— Выделите в словах корни, скажите, являются ли они однокоренными? Вода, водитель, водный, подводник, хоровод, подводный, проводной

— В современном русском языке слова водить и вода не являются однокоренными, т.к. значение корней в этих словах разное. Но когда-то очень давно они были родственниками. Вот как об этом пишет поэт Н.Асеев в книге «Жизнь слова»: «Разве в слове вода мы ощущаем то, что она «ведёт» куда-то, т.е. служит путём, дорогой, какой она была для наших предков, передвижение которых совершалось главным образом по рекам. Моя бабка, помнившая ещё крепостное право, всегда поправляла говорившего, что нужно пойти за водой: «За водой пойдёшь – не воротишься! По воду пойти – вот как надо сказать!» Для неё слово вода было ещё полно живого звучания пути, уводящего куда-то вдаль. Равенство понятий река – вода постепенно стиралось, уступая другому осмыслению воды – из колодца или водопровода».

3.Решение проблемной задачи.

-Как вы думаете, одинаковы ли по морфемному составу слова?

Полотно – давно ; быстро (движение) – быстро (оделся)

-Т.О., что нужно сделать, прежде чем выполнять морфемный разбор ?

От умения правильно выделять морфемы зависит умение грамотно писать.

Можно посмотреть в учебник, спросить у учителя, попытаться самим выяснить порядок морфемного разбора и научиться его выполнять.

Корень, потому что без него не бывает слова: в корне заключено основное лексическое значение, а без значения слова не бывает.

Источник