Самостоятельная работа по физике 8 класс способы изменения внутренней энергии тела теплопроводность

Самостоятельная работа по физике Способы изменения внутренней энергии 8 класс

Самостоятельная работа по физике Способы изменения внутренней энергии 8 класс с ответами. Самостоятельная работа представлена в двух вариантах , в каждом по 3 задания.

Вариант 1

1. Каким способом — совершением механической работы или теплопередачей — изменялась внутренняя энергия детали

а) при ее нагревании в печи
б) при сверлении в ней отверстия
в) при ее быстром охлаждении в воде

2. Почему нагревается велосипедный насос при накачивании им воздуха в шину?

3. Объясните на основе молекулярного строения вещества нагревание металлической ложки, опущенной в стакан с горячей водой.

Вариант 2

1. Как изменяется внутренняя энергия корпуса летящего самолета при его трении о воздух? Ответ поясните.

2. Ладони можно согреть, прижимая их к какому-нибудь нагретому телу, например к стенке печи, или если их тереть друг о друга. Чем отличаются эти способы?

3. Каким способом и как изменяется внутренняя энергия продуктов, положенных в морозильную камеру?

Ответы на самостоятельную работу по физике Способы изменения внутренней энергии 8 класс
Вариант 1
1.
а) теплопередача
б) совершение работы
в) теплопередача
2. Велосипедный насос нагревается при накачивании им воздуха в шину, так как совершается работа, при которой поршень трется о цилиндр насоса.
3. Молекулы горячей воды, обладающие большей кинетической энергией, при взаимодействии с частицами холодного металла будут передавать им часть своей кинетической энергии. Энергия молекул воды будет уменьшаться, а энергия частиц металла увеличиваться. Температура воды уменьшиться, а температура ложки увеличится.
Вариант 2
1. Внутренняя энергия корпуса летящего самолета при его трении о воздух увеличивается. При трении о воздух самолет нагревается и энергия его молекул увеличивается.
2. Прижимая ладони для согрева к какому-нибудь нагретому телу — это теплообмен, а трение друг об друга — это совершение работы. Оба способа изменяют внутреннюю энергию.
3. Внутренняя энергия уменьшается за счет теплообмена. Энергия молекул уменьшается вслед за температурой тела.

Источник

Самостоятельная работа по физике Теплопроводность 8 класс

Самостоятельная работа по физике Теплопроводность 8 класс с ответами. Самостоятельная работа представлена в двух вариантах, в каждом по 3 задания.

Вариант 1

1. Заполните таблицу, указав, какие из веществ обладают плохой теплопроводностью, а какие — хорошей: железо, бумага, шерсть, медь, стекло.

Вещества с плохой теплопроводностью

Вещества с хорошей теплопроводностью

2. Почему небольшую стеклянную палочку, нагретую с одного конца, можно держать за другой конец, не обжигая пальцев, а железный прут — нельзя?

3. Почему, прежде чем наливать в стеклянный стакан горячую воду, в него опускают металлическую ложку? Ответ поясните.

Вариант 2

1. В каком состоянии — твердом, жидком или газообразном — вещество обладает наименьшей теплопроводностью? Ответ поясните.

2. Почему алюминиевая кружка с горячим чаем обжигает губы, а фарфоровая чашка — нет?

3. При какой температуре дерево и металл будут казаться одинаково нагретыми? Ответ поясните.

Ответы на самостоятельную работу по физике Теплопроводность 8 класс
Вариант 1
1.
Вещества с плохой теплопроводностью: бумага, шерсть, стекло.
Вещества с хорошей теплопроводностью: железо, медь.
2. Потому что стекло обладает плохой теплопроводностью и не проводит тепло от нагретой части к холодной. Железо, наоборот, обладает хорошей теплопроводностью и быстро передают тепло от одной части к другой.
3. Ложка обладает хорошей теплопроводностью и будет забирать тепло у воды. Стеклянный стакан обладает плохой теплопроводностью и может треснуть из-за резкого перепада температуры.
Вариант 2
1. Наименьшей теплопроводностью обладает вещество в газообразном состоянии, так как расстояние между молекулами велико и поступающая энергия плохо передается.
2. Потому что алюминий обладает большей теплопроводностью и быстро нагревается в отличие от фарфора.
3. При температуре близкой к температуре тела человека — 36,6 градусов. Теплопроводность в этом случае не будет играть роли.

Источник

Самостоятельная работа по физике Теплопроводность для 8 класса

Самостоятельная работа по физике Теплопроводность для 8 класса с ответами. Самостоятельная работа включает 2 варианта, в каждом по 5 заданий.

Вариант 1

1. Почему походная алюминиевая кружка с чаем обжигает губы, а фарфоровая — нет?

2. Почему оренбургские платки, связанные из тончайших волокон козьего пуха, хорошо защищают от холода?

3. Человек не чувствует прохлады на воздухе при темпера туре 20 °С, а в воде ощущает холод даже при 25 °С. Почему?

4. Почему в зимнее время года в электричках устанавливают вторую оконную раму, а летом её снимают?

5. Что защищает животных от зимних морозов?

Вариант 2

1. Стоит ли подогревать суп вместе с ложкой, чтобы иметь возможность попробовать его в любой момент?

2. Почему в строительстве широко применяют пористые материалы (стекловату, пенопласт и т.д.)?

3. Ускорится ли процесс таяния мороженого, если его положить в шубу?

4. В какой обуви больше мёрзнут ноги: в просторной или тесной? Какую роль может сыграть шерстяной носок?

5. При какой температуре и металл, и дерево будут на ощупь казаться одинаково нагретыми?

Ответы на самостоятельную работа по физике Теплопроводность для 8 класса
Вариант 1
1. Алюминий обладает хорошей теплопроводностью. Горячий чай сразу передает тепло и кружка нагревается. У фарфора теплопроводность ниже.
2. В пухе содержится много воздуха между волокнами. Воздух обладает плохой теплопроводностью, следовательно, тепло сохраняется дольше.
3. Воздух обладает теплопроводностью меньшего значения, чем вода. Поэтому при погружении в воду, теплообмен начинает происходить быстрее и человек ощущает холод.
4. Между двумя оконными рамами много воздуха. Воздух обладает низкой теплопроводностью, поэтому холод медленнее поступает внутрь электрички.
5. Шерстяной покров. Шерстяной покров заполнен воздухом. Это защищает животных от холода.
Вариант 2
1. Нет, так как металлическая ложка имеет высокую теплопроводность и нагреется быстрее, чем суп. Можно обжечься.
2. В пористых материалах содержится много воздуха. Воздух обладает плохой теплопроводностью, следовательно материал лучше сохраняет тепло.
3. Нет, так как между ворсинками меха много воздуха. Воздух обладает низкой теплопроводностью. Теплообмен будет происходить медленнее.
4. В тесной, так как нога плотно соприкасается с материалом обуви. Шерстяной носок поможет, так как в волокнах шерсти присутствует воздух, обладающий низкой теплопроводностью.
5. Когда их температура совпадет с нашей собственной температурой тела, теплообмена не будет.

Источник

Самостоятельная работа по физике Способы изменения внутренней энергии тела для 8 класса

Самостоятельная работа по физике Способы изменения внутренней энергии тела для 8 класса с ответами. Самостоятельная работа включает 2 варианта, в каждом по 5 заданий.

Вариант 1

1. Почему при обработке детали напильником деталь и напильник нагреваются?

2. Каким способом и как изменяется внутренняя энергия продуктов, положенных в холодильник?

3. Молоток будет нагреваться, когда им забивают гвозди, а также когда он лежит на солнце. Каким образом меняется внутренняя энергия молотка в этих случаях?

4. Как древние люди добывали огонь? А как вы поступаете в походе?

5. Каким образом происходит нагревание двигателя и его охлаждение при движении автомобиля?

Вариант 2

1. Почему мы на морозе трём ладони?

2. Каким способом и как изменяется внутренняя энергия воды в бассейне солнечным утром?

3. Газ в сосуде, нагреваясь, поднимает поршень. Чем отличается внутренняя энергия газа в начале и в конце процесса?

4. Как можно разделить медную проволоку на части, не имея ножниц?

5. Обрабатываемая на станке деталь нагрелась. Что нужно сделать, чтобы она остыла?

Ответы на самостоятельную работа по физике Способы изменения внутренней энергии тела для 8 класса
Вариант 1
1. Над телом совершается работа, внутренняя энергия тела увеличивается, следовательно, увеличивается температура.
2. Внутренняя энергия продуктов изменяется путем теплопередачи, она уменьшается.
3. В первом случае совершается работа и внутренняя энергия молотка увеличивается при ударе. Если молоток лежит на солнце, то нагревается он в процессе теплопередачи, внутренняя энергия возрастает.
4. Люди натирали деревянную палочку, т.е. совершали работу. Внутренняя энергия палочки увеличивалась, когда она достигала определенного значения, происходило воспламенение. Сейчас используют спички, при трении серной головки об коробок появляется искра.
5. Нагревается двигатель потому, что от сгоревшего топлива происходит теплопередача. Охлаждается двигатель путем естественной конвекции. Также с помощью радиатора, отводящего избыточное тепло от двигателя.
Вариант 2
1. Когда мы трем ладони, то совершаем работу, внутренняя энергия увеличивается и ладони нагреваются.
2. В процессе теплопередачи внутренняя энергия воды в бассейне увеличивается и вода нагревается.
3. Внутренняя энергия газа сначала увеличивается при нагревании, при совершении работы уменьшается.
4. Несколько раз согнуть и разогнуть ее в одном и том же месте. Будет совершена работа, внутренняя энергия увеличится и проволока нагреется. После чего разломается.
5. Надо опустить ее в воду, внутренняя энергия детали уменьшится, она отдаст тепло воды.

Источник

Самостоятельная работа Теплопроводность 8 класс

Самостоятельная работа Теплопроводность 8 класс с ответами. Самостоятельная работа представлена в двух вариантах, в каждом варианте по 5 заданий.

Вариант 1

1. Почему походная алюминиевая кружка с чаем обжигает губы, а фарфоровая — нет?

2. Почему оренбургские платки, связанные из тончайших волокон козьего пуха, хорошо защищают от холода?

3. Человек не чувствует прохлады на воздухе при темпера туре 20 °С, а в воде ощущает холод даже при 25 °С. Почему?

4. Почему в зимнее время года в электричках устанавливают вторую оконную раму, а летом ее снимают?

5. Что защищает животных от зимних морозов?

Вариант 2

1. Стоит ли подогревать суп вместе с ложкой, чтобы иметь возможность попробовать его в любой момент?

2. Почему в строительстве широко применяют пористые материалы (стекловату, пенопласт и т.д.)?

3. Ускорится ли процесс таяния мороженого, если его положить в шубу?

4. В какой обуви больше мерзнут ноги: в просторной или тесной? Какую роль может сыграть шерстяной носок?

5. При какой температуре и металл, и дерево будут на ощупь казаться одинаково нагретыми?

Ответы на самостоятельную работу Теплопроводность 8 класс
Вариант 1
1. Алюминий обладает хорошей теплопроводностью. Горячий чай сразу передает тепло и кружка нагревается. У фарфора теплопроводность ниже.
2. В пухе содержится много воздуха между волокнами. Воздух обладает плохой теплопроводностью, следовательно, тепло сохраняется дольше.
3. Воздух обладает теплопроводностью меньшего значения, чем вода. Поэтому при погружении в воду, теплообмен начинает происходить быстрее и человек ощущает холод.
4. Между двумя оконными рамами много воздуха. Воздух обладает низкой теплопроводностью, поэтому холод медленнее поступает внутрь электрички.
5. Шерстяной покров. Шерстяной покров заполнен воздухом. Это защищает животных от холода.
Вариант 2
1. Нет, так как металлическая ложка имеет высокую теплопроводность и нагреется быстрее, чем суп. Можно обжечься.
2. В пористых материалах содержится много воздуха. Воздух обладает плохой теплопроводностью, следовательно материал лучше сохраняет тепло.
3. Нет, потому что между ворсинками меха много воздуха. Воздух обладает низкой теплопроводностью. Теплообмен будет происходить медленнее.
4. В тесной, потому что нога плотно соприкасается с материалом обуви. Шерстяной носок поможет, так как в волокнах шерсти присутствует воздух, обладающий низкой теплопроводностью.
5. Когда их температура совпадет с нашей собственной температурой тела, теплообмена не будет.

Источник