Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционным техникам рисования «Расцвели у нас цветы небывалой красоты»
Татьяна Пономарева
Мастер-класс для воспитателей по нетрадиционным техникам рисования «Расцвели у нас цветы небывалой красоты»
Задачи:
— познакомить педагогов с нетрадиционной техникой рисования – оттиск печатками — картофель, пробки, бутылки; рисование губкой, ватными палочками, смятой бумагой.
— научить практическим умениям в области изобразительной деятельности с использованием нескольких нетрадиционных методов в рисовании.
— повысить уровень мастерства педагогов.
Материалы: картофельные печатки, пробки, пустые пластиковые бутылки,
губки, ватные палочки, смятая бумага, гуашь разного цвета, разрезные карточки с цифрами, схема описания цветов, влажные салфетки, аудиозапись «Вальс цветов» П. И. Чайковского.
Ход занятия
Добрый день, уважаемые коллеги. Тема мастер-класса: «Нетрадиционные
техники рисования, как средство развития интереса к изобразительному творчеству или расцвели у нас цветы, небывалой красоты».
Разрешите, я вам при помощи стихотворения, расскажу немного о нетрадиционных видах рисования.
О способах альтернативных хочу немного рассказать.
Свою большую эффективность, они успели доказать.
Занятия нетрадиционные включают множество идей.
Порою провокационные, но интересны для детей.
В них необычно сочетаются — материал и инструмент.
И все прекрасно получается, и равнодушных точно нет!
Мы в детстве часто рисовали, обычной палкой на земле.
Зимой окно запотевало – мы рисовали на стекле.
Необычными вещами мы рисуем без труда.
Щетка старая зубная, соль и свечка восковая.
Из-под спичек коробок, и засушенный листок.
А петух и осьминожка, получаются ладошкой.
Если кисточкою тыкать, то есть рисовать тычком,
То получится мурлыка, с мягким плюшевым хвостом.
Нарисуем, все отмоем и ладошки ототрем.
И рисунками своими полюбуемся потом.
Вот так мы постепенно и знакомимся
Со свойствами и качеством вещей.
Как здорово, что столько есть возможностей!
Как здорово, что столько есть идей.
А сейчас я палочкой волшебной взмахну и в ребяток вас превращу.
Давайте, ребятки, встанем все в круг и начнем наше занятие с пожелания всем добро дня.
Что за чудо – чудеса
Раз рука и два рука.
Вот ладошка левая,
Вот ладошка правая.
И скажу, вам, не тая,
Руки всем нужны друзья.
Сильные руки не бросятся в драку,
Добрые руки погладят собаку.
Умные руки умеют лепить,
Чуткие руки умеют дружить.
Всем, всем доброго дня!
Сегодня я хочу начать наше занятие со стихотворения. Послушайте его внимательно и догадайтесь, что мы будем сегодня с вами рисовать.
Хоть и недолго они (цветочки) цветут,
Но ведь собой они радость несут,
Радуют нас, красотой окружают,
Наши сердца добротой наполняют!
Автор: Леонов В. А.
Кто догадался, что мы будем сегодня рисовать?
— Какие цветы вы знаете?
— Какие же они цветы? Давайте попробуем рассказать о цветах по схеме (цветы бывают разные по размеру, по цвету, по форме, по запаху).
— Для чего нужны цветы?
Мы будем рисовать цветы гуашевыми красками, но у нас сегодня не будет кисточек.
Выберите каждый себе карточку и по её цвету найдите свою пару, сложите карточки так, что бы у вас получилась цифра – это номер вашего стола. Посмотрите внимательно, что есть у вас на столе и подумайте — какие цветы вы бы хотели нарисовать. Помните, что цветы
Рисуют цветы (звучит аудиозапись «Вальс цветов» П. И. Чайковского).
— Посмотрите, какая красота у нас получилась. Смотря на такую красоту,
хочется, что делать? (Улыбаться).
Цветы действительно дарят нам хорошее настроение. Давайте поделимся своим хорошим настроением со всеми — организуем выставку наших работ.
Раз, два, три, выросли цветы!
К солнцу потянулись высоко:
Стало им приятно и тепло!
Пусть они цветут, растут,
Всем радость несут!
«Цветы небывалой красоты». Фотоотчёт о выставке творческих детско-родительских работ Весна — прекрасное время года! К сожалению оно подходит к концу, но мы не унываем! Впереди не менее замечательное ЛЕТО. Пора солнца, отдыха,.
Конспект НОД по рисованию с использованием техники примакивания по трафарету «Изумрудные цветы небывалой красоты» «Тампонирование». «Изумрудные цветы небывалой красоты». Тема: «Изумрудные цветы небывалой красоты». Цель: Учить изображать предметы, объекты.
Конспект по рисованию: «Цветы небывалой красоты» Задачи: Познакомить детей с новой техникой нетрадиционного рисования – «рисование губкой». Учить работать губкой, обмакивать губку в блюдце.
Литературно-музыкальное развлечение в старшей группе «Расцвели цветы небывалой красоты» Литературно-музыкальное развлечение в старшей группе на экологическую тему «Расцвели цветы небывалой красоты» Воспитатель: Тамбаева Н. П.
Мастер-класс по изготовлению объёмных цветов из бумаги «А у нас растут цветы небывалой красоты» Хочу представить вашему вниманию мастер-класс по изготовлению объёмных цветов из бумаги. Работа выполняется в два этапа: 1. Подготовка.
Мастер-класс «Тестопластика» Цветы небывалой красоты! Мастер –класс для педагогов :Подарок к празднику «Цветы небывалой красоты» -тестопластика Цели: Знакомство с техникой тестопластики (рецепт.
Подарок для мамы «Цветы — Небывалой красоты» (мастер-класс) Я пришел сегодня к маме С поздравлением и цветами Мама, глядя на букет Улыбнулась мне в ответ И сказала, что цветы небывалой красоты..
Рисуем пластилином «Цветы небывалой красоты» Дети очень любят лепить. И пластилин не заменимая вещь в детском творчестве. Конечно, можно лепить, используя глину, воск, солёное тесто,.
Ручной труд «Цветы небывалой красоты» (фотоотчет) Добрый день, уважаемые друзья, коллеги, гости сайта! Вот уже несколько лет, в своей работе в детском саду, я уделяю особое место художественному.
Эти летние цветы небывалой красоты! Уважаемые маамовцы, увидела, что среди вас много моих единомышленников, любителей — цветоводов, хочу поделиться красотой. Летом стараюсь.
Источник
Мастер-класс по рисованию нетрадиционными способами «Цветы-шары» для среднего и старшего дошкольного возраста
Елена Самсонова
Мастер-класс по рисованию нетрадиционными способами «Цветы-шары» для среднего и старшего дошкольного возраста
«Истоки способностей и дарования детей — на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок». В. А. Сухомлинский
Все дети без исключения любят рисовать. Но иногда у ребенка не получается нарисовать так, как хочется. Может быть, ему недостаточно знакомых способов для самовыражения? На помощь ребёнку могут прийти на эксперименты с разными техниками. Знакомясь с различными техниками, ребёнок обязательно найдёт самую любимую. Предлагаю порисовать с помощью пузырчатой пленки и оттисков листьями.
Цель: знакомство с новыми нетрадиционными способами рисования.
— познакомить детей с различными способами рисования печатками и оттисками; многообразием художественных материалов и приемами работы с ними;
— закрепить приобретенные умения и навыки, показать детям широту их возможного применения;
— развивать творческие способности детей;
— раскрывать творческий потенциал и личностные качества дошкольников, используя техники рисования печатками и оттисками.
Данный мастер -класс будет интересен детям среднего и старшего дошкольного возраста.
Нам понадобится: пузырчатая упаковочная пленка, гуашь, альбомный лист, кисточки, непроливайка, ватные палочки, листья растений (у меня листья календулы).
Из пузырчатой пленки вырезать три круга, разного размера. На альбомном листе нанести три точки для удобства детей, куда дети будут наносить оттиски. На пленку нанести гуашь и приложить к альбомному листу.
Так проделать со всеми кругами из пузырчатой пленки
Когда шарики цветов готовы, рисуем тонкой кисточкой стебельки.
Теперь берем листья и наносим на обратную сторону листика гуашь.
Теперь делаем отпечаток на листе.
Делаем столько отпечатков листьями, сколько посчитаем нужным.
В конце наносим на цветочные шарики ватной палочкой белой гуашью крапинки.
Творческих всем успехов!
Спасибо за внимание и поддержку
«Пришла к нам масленица!» Мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги с детьми среднего и старшего дошкольного возраста «Пришла к нам масленица!» Мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги с детьми среднего и старшего дошкольного возраста Пришла к нам.
«Рисование нетрадиционными способами с детьми раннего возраста». Семинар-практикум для родителей «Рисование нетрадиционными способами с детьми раннего возраста» Семинар-практикум для родителей. Цель: создание условия для повышения.
Мастер-класс по рисованию «Тюльпаны» для старшего дошкольного возраста Мастер класс «Тюльпаны» (1 способ изображения) проводит Аня М. 6 лет. Цель: создание условий, для развития творческих способностей в рисовании.
Мастер-класс «Божья коровка из пластиковой ложки» для среднего и старшего дошкольного возраста Божья коровка из пластиковой ложки На улице стало тепло, появились разные насекомые. Предлагаю вашему вниманию как сделать божью коровку.
Мастер-класс по объёмной аппликации для среднего и старшего дошкольного возраста к Дню защиты детей «Счастливые ладошки» Мастер-класс по объёмной аппликации для среднего и старшего дошкольного возраста «Счастливые ладошки». Автор:Недельская Татьяна Сергеевна.
Мастер-класс по лепке «Цветы в вазе» в технике «миллефиори» для детей старшего дошкольного возраста Мастер-класс по созданию пластилиновых картин детьми в технике «Миллефиори» Для тех, кто не знает о нетрадиционной технике «Миллефири»,хочу.
Мастер-класс по рисованию «Летние цветы создают летнее настроение» для детей старшего дошкольного возраста Цель: создание условий для рисования гуашью луговых цветов. Ход мастер-класса:Луговые цветы привлекают внимание разнообразием соцветий и.
Мастер-класс по рисованию «Мы рисуем сказку» с детьми среднего дошкольного возраста Цель: создать условия для закрепления знаний о прочитанных с детьми сказок. Программное содержание: — продолжать учить рисовать разными.
Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования с родителями и детьми среднего дошкольного возраста «Первые весенние цветы» роведение мастер-класса с родителями и детьми среднего дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию в нетрадиционной технике.
Рисование нетрадиционными способами (втулками от туалетной бумаги) с детьми младшего дошкольного возраста Салют. Рисование втулками от туалетной бумаги. Цель: создать изображение праздничного салюта. Задачи: — уточнить и расширить знания.
Источник
