Конспект ОП по нетрадиционному рисованию «Подсолнухи» в подготовительной к школе логопедической группе
Наталья Егорченкова
Конспект ОП по нетрадиционному рисованию «Подсолнухи» в подготовительной к школе логопедической группе
Цель: Развитие интереса детей к нетрадиционным техникам рисования.
Обучающая: закрепить знания о цветке подсолнуха, научить ориентироваться на листе бумаги, изучить новый способ создания изображения — рисование лепестков отпечатками картонной втулки. Совершенствовать техники рисования «отпечаток» и «рисование жесткой кистью».
Развивающая: развивать интерес к изобразительной деятельности, эстетическое восприятие, умение видеть красоту мира, развивать фантазию, творческие способности, изобразительные навыки.
Воспитывающая: воспитывать аккуратность, усидчивость, умение доводить начатое до конца, стараться рисовать аккуратно, правильно выполняя методические рекомендации педагога.
Материал: тонированная бумага синего цвета, гуашь черного и зеленого цвета, одноразовые тарелочки с разведенной желтой гуашью, кисти мягкие и жесткие, стаканчики с водой, салфетки, искусственный цветок подсолнуха, картинка «Подсолнухи» Ван-Гога.
Связь с другими занятиями и видами деятельности: Рассматривание иллюстраций, беседа на тему «Подсолнухи», отгадывание загадок по теме «Цветы»
Ход ООД:
1. Вводная часть
-Дети, отгадайте загадку.
У извилистой дорожки
Растет солнышко на ножке.
Как дозреет солнышко,
Будет горстка зернышек.
(Подсолнух)
-Правильно, это подсолнух. А зачем люди выращивают подсолнухи? (Ответы детей)
• Правильно, семечки можно кушать, из семечек делают масло, в семечках подсолнуха много витаминов. И еще подсолнухи очень красивые цветы.
• На что похож подсолнух? Смотрите, у меня есть такой цветок (показать искусственный цветок подсолнуха)
• Какого цвета сам цветок? Да, лепесточки желтого цвета и похожи на лучики солнышка. А серединка черного цвета, потому что семечки уже созрели. Какой формы серединка цветка?
У забора он растёт,
И как солнышко цветёт.
Посмотрите же скорей,
Вертит головой своей:
Солнце повернёт куда,
Сразу смотрит он туда!
Он под солнышком живёт,
Рано с солнышком встаёт.
Любит его солнышко!
Зовут его – Подсолнушком!
— «Цветок солнца» настолько красив и своеобразен, что вдохновил многих поэтов и художников. Картина «Подсолнухи» известного художника Ван-Гога стала известна всему миру. (Показ картинки с изображением подсолнухов Ван-Гога). И мы с вами сейчас превратимся в художников и нарисуем свои подсолнухи.
-Но сначала я предлагаю немного поиграть.
Физминутка «Желтый подсолнух»
— Желтое солнце на землю глядит,
(Руки вверх, потянулись, подняли глаза вверх)
— Желтый подсолнух за солнцем следит.
(С поворотом слава направо нарисовать поднятыми руками дугу)
-Только желтые лучи у него не горячи.
(Наклоны головы к левому-правому плечу)
-Он растет на длинной ножке
(Руки вдоль туловища, встать на носки)
-С лепесточками, как рожки,
(Развести руки в стороны и немного вверх)
-Голова его крупна, черных семечек полна.
(Соединить над головой округленные руки)
— Ребята, посмотрите, пожалуйста, на подсолнух и назовите его подсолнуха.
(Стебель, листья, цветок — «голова», семечки)
— Сейчас, дети, мы подготовим наши пальчики к работе.
Пальчиковая гимнастика «Подсолнух»
У подсолнуха ладонь о-го-го! (показать левую ладонь)
Сто семян в ладони щедрой у него (постучать пальцами)
В тесноте, да не в обиде все сидят, (сжать левую ладонь в плотный кулак)
С ясным солнышком о лете говорят. (Поднять обе руки наверх, растопырить пальчики).
Ну, вот мы немножко поиграли, теперь будем рисовать подсолнухи.
2. Основная часть
Сначала возьмем картонные втулки и обмакнем их в желтую краску. Затем оставим отпечаток на листе бумаги. Сделаем еще два отпечатка. Теперь возьмем жесткие кисти, наберем черной краски и нарисуем семечки. Мягкой кистью нарисуем стебельки и листья.
Звучит тихая спокойная музыка. Дети рисуют.
3. Заключительная часть
Дети, давайте посмотрим какие красивые подсолнухи у вас получились. Да, вы просто настоящие художники, целое поле подсолнухов нарисовали! Вам понравилось рисовать таким необычным способом? Молодцы. Когда подсохнут ваши рисунки, мы сделаем рамочки, чтобы ваши работы были более выразительными. Сделаем выставку наших работ и пригласим родителей.
Конспект индивидуального занятия по дифференциации звуков [р]-[р’] в логопедической подготовительной к школе группе Конспект индивидуального занятия по дифференциации звуков Р-Рь. Цели: 1. Коррекционно-образовательные: — учить дифференцировать звуки р-рь;.
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Белочка-затейница» Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе методом тычка жёсткой полусухой кистью на тему «Белочка-затейница». Цели: Формировать.
Конспект НОД по рисованию в подготовительной логопедической группе «Автопортрет» Конспект НОД по рисованию в подготовительной логопедической группе. Теме: «Автопортрет». Цель: развивать художественное восприятие человека.
Конспект ОД по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Петя-петушок» Цель: продолжать учить детей рисовать красками с помощью ладошек; ориентироваться на листе бумаги; уточнять и закреплять знания цветов;.
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Осень» в подготовительной группе Конспект занятия по нетрадиционному рисованию «Осень» в подготовительной группеЦель: 1. Развивать воображение, фантазию, внимание, потребность.
Конспект занятия по рисованию «Муравьед» в подготовительной логопедической группе Конспект занятия по рисованию «Муравьед».Провела: Седова Наталья Владимировна,воспитатель подготовительной логопедической группы «Ромашка».
Конспект открытого занятия по нетрадиционному рисованию «Золотая осень» в подготовительной группе Конспект открытого занятия по рисованию «Золотая осень»(нетрадиционное рисование) в подготовительной группе.. Составила: Воспитатель Минина.
НОД по нетрадиционному рисованию в подготовительной группе «Весна» НОД ПО НЕТРАДИЦИОННОМУ РИСОВАНИЮ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ВЕСНА» Воспитатель: Михайлова М. С. Детский сад N 6.
План-конспект ООД по рисованию «Да здравствует подводный флот» в подготовительной логопедической группе Уважаемые коллеги и друзья,добрый вечер. Хочу предложить вашему вниманию план — конспект занятия по рисованию военной техники. Мы живём.
Занятие в подготовительной группе по нетрадиционному рисованию с пеной для бритья «Мороженое» Конспект занятия по рисованию пеной для бритья «Воздушные шары» Ирина Шатанова Вид занятия: рисование пеной для бритья. Пена для бритья.
Источник
Сидим дома. Мастер-класс «Нетрадиционное рисование «Подсолнух» с использованием бросового материала»
Галина Иващенко
Сидим дома. Мастер-класс «Нетрадиционное рисование «Подсолнух» с использованием бросового материала»
Мы сейчас все переживаем неспокойное и не совсем привычное для нас время. Как взрослым, так и детям пришлось столкнуться со многими вещами, которые поменяли наш обычный жизненный уклад. Самоизоляция – это непростое испытание. Особенно для детей. Мы сейчас все сидим дома. И если первые дни ребенок мог спокойно, заниматься привычными делами,сейчас мы слышим: «Мааам, мне скуууучно»…
Предлагаю нарисовать вместе с ребёнком подсолнух. Рисунок подсолнуха почти полностью напоминает рисования ромашки, только у подсолнуха лепестки не белые, а желтые и, конечно же, сам цветок намного крупнее. Но самое необычное в нем то, что в подсолнухе есть семечки, которые расположены в его серединке. Давайте попробуем изобразить это растение необычным способом.
одноразовая вилка (семечки подсолнуха)
втулка от рулона туалетной бумаги,
Чтобы правильно нарисовать подсолнух, обозначим его серединку.
Для этого сделаем блинчик из пластилина черного цвета и прижмём его к листу. Втулку от туалетной бумаги немного сжимаем с боков, что бы придать форму лепестка подсолнуха.
В тарелочке разводим гуашь. Обмакиваем втулку в жёлтую гуашь и прикладываем по краям пластилина -сделаем отпечатки лепестков подсолнуха.
Затем закрашиваем с помощью кисточки все лепестки подсолнуха.
Рисуем стебель и листья зелёной краской.
Вилкой делаем отпечатки, которые похожи на семечки. (можно приложить несколько семечек)
Наш подсолнух готов.
Такие красивые подсолнухи я делала с ребятами в детском саду. Детям это очень интересно! Какая красота получилась.
Надеюсь, что Вам и ребёнку понравится.
Старайтесь воспринимать самоизоляцию как возможность провести время со своими детьми в спокойной обстановке. Помните о правилах гигиены и будьте здоровы!
Детский мастер-класс с использованием бросового материала «Осьминог» Программные задачи: Учить детей делать поделку из бросового материала,накручивать полоску бумаги на карандаш для придания завитка,наклеивать.
Детский мастер-класс «Снежинка» с использованием бросового материала Детский мастер-класс «Снежинка» с использованием бросового материала. Данный мастер-класс предназначен для воспитателей, педагогов дополнительного.
Мастер-класс по лепке с использованием бросового материала «Аист» На занятии по образовательной области «Искусство: лепка», во время изучения лексической темы «Перелетные птицы», воспитанники старшей логопедической.
Мастер-класс по изготовлению подарка, из бросового материала «Подсолнух» Подарки всегда приятно не только получать, но и дарить. А если вы дарите подарок, сделанный своими руками, то это вдвойне приятно. Существует.
Мастер-класс «Осенняя березка» с использованием бросового материала Цель: — Изготовить с детьми поделку «Осенняя березка»; с использованием бросового материала (конфетных фантиков, нетрадиционного материала.
Мастер-класс по аппликации с использованием бросового материала «Одуванчик» Одуванчики любят многие дети: яркие, как солнце, цветы притягивают к себе многих. Одуванчики мы не рвем, а наблюдаем и делаем различные.
Мастер-класс по объёмной аппликации с использованием природного материала «Подсолнух» Кончается лето… Осталось пару тройку недель. Постепенно прекращают свое пение птицы, которые засобирались на юг. День становиться короче,.
Сидим дома. Мастер-класс для детей из бросового материала во время самоизоляции Здравствуйте дорогие родители. Предлагаю Вашему вниманию мастер — класс для детей из бросового материала в период самоизоляции. Я покажу,.
Сидим дома. Мастер-класс из бросового материала «Пасхальная открытка» Добрый вечер,сегодня мы с внучкой Дашей ей 6 лет, предлагаем вам,сделать поздравительную открытку из подручных материалов, или из бросового.
Сидим дома с пользой. Мастер-класс поделки из бросового материала к Дню космонавтики «Я летаю на тарелке» Сидим дома с пользой. Мастер – класс «Я летаю на тарелке»Материалы и инструменты: Цветная бумага Клей.
Источник
