Рифма способы рифмовки ритм 5 класс презентация

Презентация к уроку литературы «Ритм и рифма»
презентация к уроку по литературе (5 класс) на тему

Данная презентация помогает подвести учащихся к основным понятиям «ритм» и «рифма» как признаки стихотворной речи. В презентации предлагаются творческие задания, активизирующие познавательный интерес у пятиклассников.

Скачать:

Вложение	Размер
priznaki_stihotvornoy_rechi.ppt	1.34 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Роды литературы сюжетность событийность выражение мыслей, чувств, пере- живаний изображение действия на сцене

Роды литературы ЭПОС ЛИРИКА ДРАМА сюжетность событийность выражение мыслей, чувств, пере- живаний изображение действия на сцене

Тема: Основные признаки стихотворной речи Цель: Познакомиться с основными признаками стихотворной речи; Научиться анализировать стихотворную речь

Как Незнайка хотел стать поэтом Однажды Незнайка пришел к Цветику и сказал: — Слушай, Цветик, научи меня сочинять стихи. Я тоже хочу быть поэтом. — А у тебя есть способности? — спросил Цветик. — Конечно, есть. Я очень способный, — сказал Незнайка. — Это надо проверить, — сказал Цветик. — Ты знаешь, что такое … ? — … ? Нет, не знаю. — … — это когда два слова оканчиваются одинаково, — объяснил Цветик. — Например: утка — шутка, коржик — моржик. Понял? Рифма рифма рифма Рифма

Изучение статьи в учебнике Оформите кластер «Стихотворная речь», опираясь на предложенный образец

Признаки стихотворной речи РИФМА РИТМ КОЛЬЦЕВАЯ (ОПОЯСЫВАЮЩАЯ) ПЕРЕКРЕСТНАЯ ПАРНАЯ

Тест «Основные признаки стихотворной речи» Вариант 1 Часть А 1) Произведения, которые повествуют о событиях, происходящих с героями, являются: А) эпическими Б) лирическими В) драматическими 2) Созвучие окончаний стихотворных строк — это: А) ритм Б) рифма В) стихотворение 3) Система рифмовки, при которой рифмуются 1 и 3, 2 и 4 строки, называется: А) кольцевая Б) перекрестная В) парная Часть Б 1) Речь, подчиненную определённому порядку, ритму, строю, называют _____________________. 2) В стихотворении «Няне» А.С. Пушкин использует _____________________ рифму. Сумма баллов: Отметка:

Тест «Основные признаки стихотворной речи» Вариант 2 Часть А 1) Произведения, которые передают чувства, мысли, переживания человека, являются: А) эпическими Б) лирическими В) драматическими 2) Повторяющееся чередование ударных и безударных слогов в строке – это: А) ритм Б) рифма В) стихотворение 3) Система рифмовки, при которой рифмуются 1 и 4, 2 и 3 строки, называется: А) кольцевая Б) перекрестная В) парная Часть Б 1) Речь, свободно движущуюся от предложения к предложению, называют __________________. 2) В первых четырех строках «У лукоморья» А.С. Пушкин использует _________________рифму. Сумма баллов: Отметка:

Тест 1 вариант Часть А ( 1б за верный ответ) 1А 2Б 3Б Часть Б ( 2б за верный ответ) стихотворной перекрёстную 2 вариант Часть А ( 1б за верный ответ) 1Б 2Б 3А Часть Б ( 2б за верный ответ) 1) прозаической 2) перекрёстную 7 баллов – 5 5-6 баллов – 4 4 балла — 3

Итоги урока Оцените свои ЗАН на уроке по 3- балльной системе З – уровень знаний А – уровень активности Н – настроение сумма

Домашнее задание 1) Изучение статьи «О сказках Пушкина» 2) Вопрос № 3, с. 115 3) Сочините буриме с рифмой кошка — понарошку,мышка — вприпрыжку

Источник

Презентация к уроку литературы в 5 классе по теме: «Стихотворная и прозаическая речь. Ритм, рифма, строфа».
презентация к уроку по литературе (5 класс) по теме

Поэзия — это ощущение собственного совершенства на фоне общего несовершенства мира. Как же привить интерес у наших учеников к ней? Данная презентация сформирует мотивацию у учащихся, поможет развить их творческие способности. Здесь рассматриваются такие понятия как ритм, рифма, строфа, а также показываются, какие существуют разновидности рифм.

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_k_uroku_literatury_na_temu_rifma_ritm_semyonova_n.v.pptx	2.02 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Стихотворная и прозаическая речь. Ритм, рифма, строфа. В поэтической мастерской

Сравните предложения: 1) Белый , пушистый снег кружится в воздухе и тихо падает на землю. 2) Белый снег, пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится.

Ритм – это повторение каких-либо однозначных явлений через равные промежутки времени ( например, чередование ударных и безударных слогов в строке)

Наблюдение за рисунком стихотворного ритма. На дво- рах и до- мах (Б-Б- У -Б-Б- У ) Снег ле- жит по-лот- ном (Б-Б- У -Б-Б- У ) И от солн -ца блес- тит (Б-Б- У -Б-Б- У ) Раз-но- цвет -ным ог- нем . (Б-Б- У -Б-Б- У )

Рифма – это созвучие окончаний стихотворных строк. По-гречески слово « рифмос » означает «стройность», «соразмерность».

Найдите рифмы в строках стихотворений любимых и известных поэтов. Заколдован невидимкой. Дремлет лес под сказку сна . Словно белою косынкой Подвязалася сосна . (С. Есенин) Снега покрыли гладкие равнины, Едва заметен санок первый след, Румянец нежный льет закатный свет, Окрася розою холмов вершины. (М. Кузмин)

«Алло! Ищем таланты!». 1) ……………зима, ………………лужи. ……………….бела ………………стужи. 2)…………………береза …………………. окна …………………….мороза …………………….одна.

Пришла, рассыпалась; клоками Повисла на суках дубов; Легла волнистыми коврами Среди полей, вокруг холмов; Брега с недвижною рекою Сравняла пухлой пеленою; Блеснул мороз. И рады мы Проказам матушки-зимы. (А.С.Пушкин)

Самостоятельная работа. Задание: определи вид рифмы: Еду. Тихо. Слышны звоны Под копытом на снегу. Только серые вороны Расшумелись на снегу. Снег падает, слегка кружится , На землю медленно ложится. Вот солнце в облаках мигает, И иней на снегу сверкает.

Проверим. Улицей гуляет Дедушка Мороз, Иней рассыпает По ветвям берез. Ходит, бородою Белою трясет, Топает ногою, Только треск идет.

Источник

Презентация по литературе на тему «Рифма. Ритм» (5 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

В стихотворении, в песне очень часто одинаково звучат окончания последних слов в определенных строках, расположенных рядом или через строчку

Созвучие окончаний стихотворных строк называется рифмой. По-гречески слово «рифмос» означает «стройность», «соразмерность».

Найдите рифмующиеся строки в прологе к «Руслану и Людмиле».

Способы рифмовки Парная Перекрестная опоясывающая

Перекрестная – рифмуются первая и третья, вторая и четвертая строки: У лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том: И днем и ночью кот ученый Все ходит по цепи кругом

Парная – рифмуются две строки подряд: Там ступа С Бабою Ягой Идет, бредет сама собой…

Опоясывающая – рифмуются первая и четвертая строки: И там я был, и мед я пил; У моря видел дуб зеленый; Под ним сидел, и кот ученый Свои мне сказки говорил.

Найдите вид рифмовки в стихотворении «Няне» А.С. Пушкина.

Как вы думаете, что такое ритм?

Ритм – это повторение каких-либо однозначных явлений через равные промежутки времени

Прозаическая речь – свободная, то есть речь, свободно движущаяся от предложения к предложению. Стихотворная – речь, подчиненная определенному порядку, ритму, строю.

Итоги урока Что такое рифма? Назовите способы рифмовки Что такое ритм? Что такое речь прозаическая, стихотворная?

Домашнее задание Найти и выписать в тетрадь примеры стихотворных текстов на разные виды рифмовки

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-513039

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом

Время чтения: 3 минуты

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

В МГУ разрабатывают школьные учебники с дополненной реальностью

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация по литературе на тему «Рифма. Ритм» (5 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Сравните: Нянина сказка. Царевна заблудилась в лесу. Находит дом пустой, прибирает его. Братья приезжают. «Ах,, — говорят, тут был кто-то, али мужчина, али женщина; коли мужчина, будь нам отец родной али брат названый; коли женщина, будь нам мать али сестра…». Сказка А.С.Пушкина. Старший молвил: «Что за диво! Всё так чисто и красиво. Кто-то терем прибирал Да хозяев поджидал, Кто же? Выдь и покажися, С нами честно подружися. Коль ты старый человек, Дядей будешь нам навек. Коли парень ты румяный, Братец будешь нам названый. Коль старушка, будь нам мать, Так и станем величать. Коли красная девица, Будь нам милая сестрица».

Тема урока. Рифма. Ритм. Стихотворная и прозаическая речь.

Цели урока. Сравнить прозаическую и стихотворную речь. Выявить особенности стихотворной речи. Развивать творческие способности.

Что такое ритм? Ритм – это повторение каких-либо однозначных явлений через равные промежутки времени.

Где мы можем встретить ритм в реальной жизни?

Стихотворный ритм — это чередование ударных и безударных слогов в строке.

Сравнить: О царевне: Но царевна молодая, Тихомолком расцветая, Между тем росла, росла, Поднялась – и расцвела, Белолица, черноброва, Нраву кроткого такого… О царице: И царица хохотать, И плечами пожимать, И подмигивать глазами, И прищелкивать перстами, И вертеться, подбочась, Гордо в зеркальце глядясь…

Ответы: 1 абаб Рифмовка – перекрёстная. 2 абба Рифмовка – опоясывающая. 3 аабб Рифмовка – парная.

1- Перекрёст- ная В поле чистом серебрится Снег волнистый и рябой, Светит месяц, тройка мчится По дороге столбовой. 2- Перекрёст- ная Сквозь волнистые туманы Пробирается луна, На печальные поляны Льет печально свет она. 3 – Парная Опрятней модного паркета Блистает речка, льдом одета. Мальчишек радостный народ Коньками звучно режет лед.

Скоро прозвенит звонок, И закончится урок. Выполняя задания, Получили вы новые знания?

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-654387

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Пензенской области запустят проект по снижению административной нагрузки на учителей

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник