Решите логическую задачу табличным способом беседуют трое друзей белокуров рыжов

Решите логическую задачу табличным способом беседуют трое друзей белокуров рыжов

Беседуют трое: Белокуров, Чернов и Рыжов. Брюнет сказал Белокурову: «Любопытно. Что один из нас русый, другой — брюнет, а третий — рыжий, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии». Какой цвет волос имеет каждый из беседующих?

Подсказка

Решение

Для решения задачи воспользуемся таблицей 3*3. По условию задачи Белокуров не русый, Чернов не брюнет, и Рыжов не рыжий. Это позволяет поставить знак минус в соответствующих клетках. Кроме того, по условию Белокуров не брюнет, и, значит, в клетке на пересечении строки Белокуров и столбца Черный также нужно поставить знак минус . Из таблицы следует, что Белокуров может быть только рыжим. Поставим знак плюс в соответствующей клетке. Отсюда видно, что Чернов не рыжий. Обозначим это знаком минус в таблице. Теперь ясно, что Чернов может быть только русым, а Рыжов брюнетом. Использование таблицы помогло наглядно оформить решение задачи.

Будем изображать элементы каждого из множеств точками на плоскости. Если по условию задачи между элементами этих множеств имеет место взаимно-однозначное соответствие, то будем соединять сплошной линией те элементы множеств, которые находятся во взаимно-однозначном соответствии, и пунктирной линией, если такого соответствия нет. Используя условие задачи, мы можем получить на графике наглядное изображение исходных данных, а далее путем логических рассуждений установить необходимое взаимно-однозначное соответствие между остальными элементами этих множеств. Изобразим здесь графически два множества (множество фамилий и множество цветов волос). Используя условие задачи, соединим пунктирными линиями следующие пары элементов: Чернов — черные, Белокуров — русые, Рыжов — рыжие и Белокуров — черные. После этого, очевидно, надо соединить сплошными линиями последовательно следующие пары элементов: Белокуров — рыжие, Чернов — русые, Рыжов — черные.

Источники и прецеденты использования

Проект осуществляется при поддержке и .

Источник

Логическая задача: определить, какой цвет волос у каждого из друзей

Помогите пожалуйста реализовать задачу в prolog! Интересно посмотреть на код описания предикатов и фактов

Беседуют трое друзей: Белокуров, Рыжов и Чернов. Брюнет сказал Белокурову: «Любопытно, что один из нас блондин, другой брюнет, третий — рыжий, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии». Какой цвет волос у каждого из друзей?

[Visual Prolog] Определить, какой цвет волос у каждого из друзей
Беседуют трое друзей: Белокуров, Рыжов и Чернов. Брюнет сказал Белокурову: «Любопытно, что один из.

Логическая задача «Пятеро друзей»
Задача «Пятеро друзей». Пятеро друзей решили записаться в кружок любителей логических задач.

Логическая задач «Определить фамилии друзей»?
В спортивный лагерь приехали три друга: Миша, Володя и Петя. Известно, что каждый из них имеет.

Определить даты приезда для каждого из друзей так, чтобы они не пересекались
Ребят, помогите, пожалуйста, решить задачу. Идей пока вообще нет, даже не знаю как.

Добавлено через 1 минуту

Добавлено через 3 минуты

Любимый цвет волос и глаз (идеальное сочетание)
А какой цвет волос и глаз у противоположного пола вам нравится больше всего ? Я, например, без ума.

Логическая задача: определить национальности студентов
Помогите, пожалуйста дописать решение задачи: Браун, Гриффит, Клеменс и Грин -четверо студентов.

Логическая задача: определить, кому принадлежит скворец
Пожалуйста, помогите решить задачу на прологе. Она показалась мне очень сложной. Решения не нашел.

Логическая задача: определить, против кого выдвинуты обвинения
Ребят помогите пожалуйста. ПРЕСТУПНИКИ-РЕЦИДИВИСТЫ Три преступника-рецидивиста, подозреваемые в.

Логическая задача: определить, какое место занял каждый из спортсменов
Помогите решить задачу. Шесть спортсменов – Адамов, Белов, Ветров, Глебов, Дронов и Ершов – в.

Логическая задача: определить, в каком порядке друзья сидели на скамейке
Витя, Юра и Миша сидели на скамейке. В каком порядке они сидели, если известно, что Юра сидел.

Логическая задача: определить, какие из подразделений получили максимальную прибыль
Три подразделения А, В, С торговой фирмы стремились получить по итогам года максимальную прибыль.

Источник

Решите логическую задачу табличным способом беседуют трое друзей белокуров рыжов

Предлагаем вашему вниманию интересную логическую загадку, про трех друзей, с разным цветом волос.

Итак, условия загадки звучат так:

Однажды в кафе встретились три друга, скульптор скрипач и художник ,с фамилиями Белов, Чернов и Рыжов соответственно. «Интересно, что один из нас блондин, другой — брюнет, а третьего — рыжие волосы. Но при этом ни у кого из нас троих, цвет волос не соответствует его фамилии» — сказал черноволосый мужчина. «Да, ты прав», — согласился Белов.

Вам необходимо выяснить, Какой цвет волос у художника Рыжова?

Ну как, получилось решить загадку?

Также попробуйте полностью разгадать загадку и определить, у кого из друзей какой цвет волос.

Внимание!

Ниже приведен правильный ответ!

Правильный ответ:

У художника Рыжова черный цвет волос. Таким образом у Белова рыжие волосы, а Чернов блондин.

Решение:

Из разговора мы понимаем, что Белов не брюнет, так как разговаривают двое — Белов и брюнет. Также мы знаем что Белов не может быть и блондином, получается что он рыжий. Чернов не может быть брюнетом, но он и не рыжий, так как мы уже выяснили, что рыжий — Белов. Получается, что Чернов — блондин. Остается Рыжов и получается, что он брюнет.

В сети можно найти разные варианты этой задачи, но суть везде одна.

Источник

Задача 1 Беседуют трое: Белокуров, Чернов и Рыжов. Брюнет сказал Белокурову: «Любопытно, что один из нас русый, другой – брюнет, а третий – рыжий, но. — презентация

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемСемен Сутырин

Похожие презентации

Презентация на тему: » Задача 1 Беседуют трое: Белокуров, Чернов и Рыжов. Брюнет сказал Белокурову: «Любопытно, что один из нас русый, другой – брюнет, а третий – рыжий, но.» — Транскрипт:

2 Задача 1 Беседуют трое: Белокуров, Чернов и Рыжов. Брюнет сказал Белокурову: «Любопытно, что один из нас русый, другой – брюнет, а третий – рыжий, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии». Какой цвет волос имеет каждый из беседующих? Решение:Отметим в таблице каждое утверждение Белокуров Чернов Рыжов русыйбрюнетрыжий Обратите внимание на начало разговора. Ответ: Белокуров — рыжий, Чернов — русый, Рыжов — брюнет

3 Задача 2 одетые в зелёное, голубое, белое, розовое платья. Решение: ЗелёноеГолубоеБелоеРозовое Ася Катя Галя Нина Ответ: Галя – в зелёном, Катя – в голубом, Ася – в белом, Нина – в розовом. Девочка в зелёном платье (не Ася и не Катя) стоит между девочкой в голубом платье и Ниной. Девочка в белом платье стоит между девочкой в розовом платье и Катей. Какого цвета платье было надето на каждой из девочек? В кругу стоят девочки: Ася, Катя, Галя и Нина,

4 Задача 3 – подумай и реши Александр, Борис, Виктор и Григорий – друзья. Один из них – врач, другой – журналист, третий – спортсмен, а четвёртый – строитель. Журналист написал статьи об Александре и Григории. У кого какая фамилия? Спортсмен и журналист вместе с Борисом ходили в поход. Александр и Борис были на приёме у врача.

5 Задача 4 – подумай и реши В кругу сидят Иванов, Петров, Марков и Карпов. Их имена: Андрей, Сергей, Тимофей и Алексей. Известно, что: Иванов не Алексей и не Андрей; Сергей сидит между Марковым и Тимофеем; Карпов не Сергей и не Алексей; Петров сидит между Карповым и Андреем. Назовите имя и фамилию каждого.

6 Задача 5 – подумай и реши В очереди за билетами в кино стоят друзья: Юра, Миша, Володя, Саша и Олег. Известно, что Юра купит билет раньше, чем Миша, но позже Олега; Володя и Олег не стоят рядом, а Саша не находится рядом ни с Олегом, ни с Юрой, ни с Володей. Кто за кем стоит?

7 Задача 6 – подумай и реши Учащиеся школы решили организовать инструментальный ансамбль. Михаил играет на саксофоне. Пианист учится в 9 классе. Ударника зовут не Валерием, а ученика 10 класса зовут не Леонидом. Михаил учится не в 11 классе. Андрей – не пианист и не ученик 8 класса. Валерий учится не в 9 классе, ударник — не в 11. Леонид играет не на контрабасе. На каком инструменте играет Валерий и в каком классе он учится?

Источник

Конспект урока по информатике «Табличное решение логических задач»

Тема «Табличное решение логических задач»

систематизировать и обобщить сведения, полученные учащимися на предыдущем уроке;

расширить представления учащихся о табличных информационных моделях;

закрепить представление о табличном способе решения логических задач, закрепить навыки создания таблиц;

На предыдущем уроке мы с вами уже решали логические задачи с помощью построения таблиц. Сегодня мы продолжаем изучение этой темы. Но вначале сверим ответы к задачам из домашнего задания и разберем решение этих задач.

Проверка домашнего задания.

Закрепление материала. Решение задач.

Разминка (у каждого ученика на столе карточки с задачами, демонстрируется 2 – 7 слайды презентации)

Задача1. Беседуют трое: Белокуров, Чернов и Рыжов. Брюнет сказал Белокурову: «Любопытно, что один из нас русый, другой – брюнет, а третий – рыжий, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии». Какой цвет волос имеет каждый из беседующих?

Ответ: Белокуров — рыжий, Чернов — белокурый, Рыжов — брюнет

Задача2 . Александр, Борис, Виктор и Григорий – друзья. Один из них – врач, другой – журналист, третий – спортсмен, а четвёртый – строитель. Журналист написал статьи об Александре и Григории. Спортсмен и журналист вместе с Борисом ходили в поход. Александр и Борис были на приёме у врача. У кого какая профессия?

Ответ: Александр — спортсмен, Борис — строитель, Виктор – журналист, Григорий – врач.

Задача3 . В кругу сидят Иванов, Петров, Марков и Карпов. Их имена: Андрей, Сергей, Тимофей и Алексей. Известно, что:

Иванов не Алексей и не Андрей;

Сергей сидит между Марковым и Тимофеем;

Карпов не Сергей и не Алексей;

Петров сидит между Карповым и Андреем.

Назовите имя и фамилию каждого.

Ответ: Андрей Марков, Сергей Иванов, Тимофей Карпов, Алексей Петров

Задача 4 . На улице, став в кружок, беседуют четыре девочки: Ася, Катя, Галя и Нина. Девочка в зелёном платье (не Ася и не Катя) стоит между девочкой в голубом платье и Ниной. Девочка в белом платье стоит между девочкой в розовом платье и Катей. Какого цвета платье было надето на каждой из девочек?

Ответ: Галя – в зелёном, Катя – в голубом, Ася – в белом, Нина – в розовом.

Задача 5 . Учащиеся школы решили организовать инструментальный ансамбль. Михаил играет на саксофоне. Пианист учится в 9 классе. Ударника зовут не Валерием, а ученика 10 класса зовут не Леонидом. Михаил учится не в 11 классе. Андрей – не пианист и не ученик 8 класса. Валерий учится не в 9 классе, ударник — не в 11. Леонид играет не на контрабасе. На каком инструменте играет Валерий и в каком классе он учится?

Ответ: Валерий играет на контрабасе и учится в 11 классе.

Решение задач. Самостоятельная работа. (у каждого ученика на столе карточки с задачами, демонстрируется 8 – 12 слайды презентации. Первый, кто верно решил задачу получает 1 логик за задачу)

В одном дворе живут четыре друга. Вадим и шофёр старше Сергея; Николай и слесарь занимаются боксом; электрик – младший из друзей; по вечерам Антон и токарь играют в домино против Сергея и электрика. Определите профессию каждого из друзей.

Источник