- Основные методы решения алгебраических неравенств
- Метод интервалов, решение неравенств
- Определение квадратного неравенства
- Решение неравенства графическим методом
- Решение неравенства методом интервалов
- Плюс или минус: как определить знаки
- Алгебраические неравенства с примерами решения
- Неравенства первой степени
- Два неравенства первой степени с одним неизвестным
- Функциональные неравенства
- Следствия из неравенств
- Равносильные неравенства
- Доказательство неравенств
- Линейные неравенства
- Решение алгебраических неравенств высших степеней
Основные методы решения алгебраических неравенств
В зависимости от коэффициентов a и b решением линейного неравенства может быть либо неограниченный промежуток, либо вся числовая прямая, либо пустое множество.
Задача. Решить неравенство 4x + 5 > 2(2х – 3).
Решение. 4x + 5 > 2(2х – 3) Û 4x + 5 > 4х – 6 Û 4x + 5 – 4х + 6 > 0 Û
2. Квадратные неравенства имеют вид ax2 + bx + c > 0 ( 0.
Решение. Найдем дискриминант квадратного трехчлена 3x2 – 7x + 2: D = 49 – 24 = 25. Вычислим его корни: .
Схематично выполним соответствующий рисунок параболы:
По рисунку найдем решение данного неравенства:
.
3. Алгебраические неравенства высших степеней, т.е. неравенства вида anxn + an-1x n-1 + a1x + a0 > 0 ( 2.
С помощью методов решения алгебраических уравнений многочлен степени n > 2 разложить на множители, т.е. неравенство записать в виде
Решение. На числовой оси отметим значения, при которых х – 3 = 0 и х + 2 = 0.
Рассмотрим неравенство на каждом из полученных промежутков.
а) Если х 5, т.е. –3x > 4, .
Из соотношений х 5,
т.е. –x > 0, х 5, т.е. x > 6, является решением данного неравенства.
Объединим найденные решения данного неравенства на различных промежутках и получим окончательное решение (–¥; 0) È (6; ¥).
Задача. Решить неравенство |x + 2| ³ |x|.
Решение. Так как обе части неравенства неотрицательны при любых х Î R, то можно выстроить «цепочку» равносильных неравенств:
|x + 2| ³ |x| Û (x + 2)2 ³ x2 Û x2 + 4x + 4 ³ 0 Û 4x + 4 ³ 0 Û 4x ³ –4 Þ Þ х ³ –1.
Полученное решение и будет решением данного неравенства.
Упражнения для самостоятельной работы
1. Решите неравенства:
а) ; в)
;
б) ; г)
.
Источник
Метод интервалов, решение неравенств
О чем эта статья:
Определение квадратного неравенства
Неравенство — алгебраическое выражение, в котором используются знаки ≠, , ≤, ≥.
Числовое неравенство — это такое неравенство, в записи которого по обе стороны от знака находятся числа или числовые выражения.
Решение — значение переменной, при котором неравенство становится верным.
Решить неравенство значит найти множество, для которых оно выполняется.
Квадратное неравенство выглядит так:
где x — переменная,
Квадратное неравенство можно решить двумя способами:
- графический метод;
- метод интервалов.
Решение неравенства графическим методом
При решении квадратного неравенства необходимо найти корни соответствующего квадратного уравнения ax^2 + bx + c = 0. Чтобы найти корни, нужно найти дискриминант данного уравнения.
Как дискриминант влияет на корни уравнения:
- D = 0. Если дискриминант равен нулю, тогда у квадратного уравнения есть один корень;
- D > 0. Если дискриминант больше нуля, тогда у квадратного уравнения есть два корня;
- D
Решение неравенства методом интервалов
Метод интервалов — это специальный алгоритм, который предназначен для решения рациональных неравенств.
Рациональное неравенство имеет вид f(x) ≤ 0, где f(x) — рациональная функция. При этом знак может быть любым: >, или ≥ — наносим штриховку над промежутками со знаками +.
Если неравенство со знаком
Отобразим эти данные на чертеже:
2 3 — на этом интервале ситуация не изменяется. Значит нужно взять любое значение из этого интервала и подставить его в произведение. Например: х = 25.
- (25 — 3) (25 — 2) = 22*23 = 506 > 0
Вывод: при х > 3 верно неравенство (х — 3) * (х — 2) > 0. Внесем эти данные в чертеж.
Исходное неравенство: (х — 3) * (х — 2) ≥ 0.
Если (х — 3) * (х — 2) > 0:
Если (х — 3) (х — 2) = 0 — при х1 = 3, х2 = 2.
Удовлетворяющие неравенству точки закрасим, а не удовлетворяющие — оставим пустыми.
Ответ: х ≤ 0, х ≥ 3.
Пример 2. Применить метод интервалов для решения неравенства х2+4х+3
Источник
Алгебраические неравенства с примерами решения
Неравенство в математике — это отношение, связывающее два числа или иных математических объекта с помощью одного из перечисленных ниже знаков.
Неравенства первой степени
Мы уже говорили, в каком смысле надо понимать выражение „больше“ и „меньше“ применительно к относительным числам, а именно: выражение „а больше b“ (а>b) означает, что разность а — b есть число положительное, а выражение „а меньше b“ (α или b, то b —3; — 3 b и b > с, то а > с; например: — 2 > —Зи—3 > —4; тогда—2 > —4.
3) Если α > b и c=d, то α + с > b+d и а — с > b — d, т. е. если к неравным числам прибавим или вычтем из них равные числа, то знак неравенства не изменится (большее число останется большим). Например: 2>—3; прибавим или вычтем по —10:
2+(-10) >-3+(-10), т. е. -8>-13;
2—( — 10) >-3 -(-10), т. е. 12 > 7.
4) Если a > b и с > d, то a + c > b + d; равным образом, если a — 10 и —3 > —4 почленно сложим, то получим: —10 > —14.
Равным образом, если сложим почленно части двух неравенств 2 b, а с b—d; или если a d, то а—c или в другом знак b и m — положительное число, то am> bm и a : m > b : m .
Если обе части неравенства умножим или разделим на одно и то же положительное число, то знак неравенства не изменится.
Например, умножив на +4 части неравенства —5 > —7, получим: —20 >—28.
7) Если a > b и m — отрицательное число, то am —7, получим: 5 Равносильные неравенства
Неравенства, содержащие одни и те же неизвестные, называются равносильными, если они удовлетворяются одними и теми же значениями этих неизвестных; так, два неравенства 3x+3 B (1)
и
А+m > B + m (2)
равносильны. Положим, что первое неравенство удовлетворяется при некоторых значениях букв. Это значит, что при этих значениях численная величина А больше численной величины В; но тогда, на основании свойства 3, при тех же значениях букв и численная величина суммы A+m больше численной величины суммы B+m, так как если к обеим частям неравенства прибавим поровну, то знак неравенства не изменится. Значит, всякое решение неравенства (1) удовлетворяет и неравенству (2).
Обратно, если при некоторых значениях букв численная величина суммы A+m больше численной величины суммы B+m, то для тех же значений букв и численная величина А больше численной величины В (неравенство не нарушится, если к обеим частям неравенства прибавим— m следовательно, все решения неравенства (2) удовлетворяют и неравенству (1); значит, эти неравенства равносильны.
Так как вычитание равносильно сложению с противоположным числом, то, следовательно, от обеих частей неравенства можно отнять одно и то же число.
Следствие. Любой член неравенства можно перенести из одной части в другую с противоположным знаком.
Если, например, имеем неравенство A > B + C, то, прибавив к обеим частям по—С, получим: А—С > В.
Теорема:
Если обе части неравенства (содержащего неизвестные) умножим (или разделим) на одно и то же положительное число, то получим новое неравенство, равносильное первому.
Докажем, что два неравенства:
A>B (1)
и
Аm > Bm (2)
равносильны, если только m—положительное число.
Пусть при некоторых значениях неизвестных численная величина А больше численной величины В; тогда при тех же значениях неизвестных и численная величина произведения Am больше численной величины произведения Вm , так как от умножения обеих частей неравенства на положительное число знак неравенства не изменяется. Значит, все решения неравенства (1) удовлетворяют и неравенству (2).
Обратно, если при некоторых значениях букв численная величина Am больше численной величины Вm, то при тех же значениях букв и численная величина А больше численной величины В, так как от деления обеих частей неравенства на положительное число знак неравенства не изменяется.
Замечание:
Положительное число, на которое, по доказанному, мы имеем право умножить или разделить обе части неравенства (не изменяя его знака), может быть дано в виде буквенного выражения, причём это выражение может содержать в себе и неизвестные, входящие в неравенство. Но при этом надо особо рассмотреть, при всех ли значениях . букв, входящих в выражение, на которое мы умножаем или делим обе части неравенства, это выражение имеет положительные значения.
Например, умножим обе части неравенства A>B на выражение (х-5):
A>B (1)
A(x-5)² > B(x-5)² ,∙ (2)
Множитель, (х—5)² остаётся положительным числом при всех значениях х, кроме одного: х=5. Значит, неравенства (1) и (2) равносильны в том случае, если первое из них не удовлетворяется значением х=5; в противном же случае неравенство (1), удовлетворяясь всеми решениями неравенства (2), имеет ещё решение: х = 5 (это решение неравенству (2) не удовлетворяет, ибо при х = 5 неравенство (2) обращается в равенство).
Следствие. Если обе части неравенства содержат положительный общий множитель, то на него можно разделить обе части неравенства.
Например, в обеих частях неравенства: (х—5)² (х—1)>(x-5)² (3-х) есть общий множитель (х—5)² . Этот множитесь при х=5 обращается в 0, а при всех остальных значениях х он — число положительное. Решение х=5 не удовлетворяет данному неравенству. Желая решить, удовлетворяется ли неравенство при других значениях х, мы можем разделить обе его части на (х—5)² , как на число положительное; после деления получим: х—1>3—х. -Все значения х, удовлетворяющие этому неравенству, за исключением x=5, удовлетворяют и данному неравенству.
Теорема:
Если обе части неравенства (содержащего неизвестные) умножим (или разделим) на одно и то же отрицательное число и при этом переменим знак неравенства на противоположный, то получим новее неравенство, равносильное первому.
Эта теорема доказывается совершенно так же, как и теорема 2; надо только принять во внимание, что от умножения или деления обеих частей неравенства на отрицательное число знак неравенства изменяется на противоположный.
По поводу этой теоремы можно высказать такое же замечание, какое было сделано по отношению к теореме 2.
Следствия. а) Переменив у всех членов неравенства знаки на противоположные (т. е. умножив обе его части на —1), мы должны изменить знак неравенства на противоположный.
б) Нельзя умножить обе части неравенства на буквенный множитель, знак которого неизвестен.
в) Неравенство с дробными членами можно привести к целому виду. Возьмём, например, такое неравенство:
(1)
Перенесём все члены в левую часть и приведём их к общему знаменателю:
(2)
Если BD — положительное число, то мы можем его отбросить, не изменяя знака неравенства, потому что отбросить BD — всё равно, что умножить на это число обе части неравенства. Отбросив BD, получим неравенство, не содержащее дробей:
AD — BС > 0.
Если BD — отрицательное число, то мы можем его отбросить, переменив при этом знак неравенства на противоположный; тогда снова будем иметь неравенство с целыми членами:
AD — BC Доказательство неравенства
Нельзя установить каких-либо общих правил для обнаружения верности предложенного неравенства. Заметим только, что один из приёмов состоит в том, что предложенное неравенство преобразовывают в другое — очевидное, и затем, исходя из этого очевидного неравенства, путём логических рассуждений доходят до предложенного. Приведём пример:
Доказать, что если сумма чисел х и у постоянна, то их произведение будет наибольшее, если х=у.
Пусть х+у = а, где а—постоянное число. Если х=у, то каждое из этих чисел будет , и тогда ху сделается равным
.
Требуется доказать, что если х ≠ у, то . Преобразуем это доказываемое неравенство так:
; 4xy Решение неравенства первой степени с одним неизвестным
Общий вид неравенства первой степени с одним неизвестным, после раскрытия в нём скобок и освобождения от дробных членов, следующий:
ax + b> a₁x + b₁.
Перенеся неизвестные члены в левую часть, а известные в правую, получим:
(a— a₁ ) x> b₁ — b .
Если а — a₁ > 0, то, разделив на а — a ₁ обе части неравенства, найдём:
Пример:
Решить неравенство: 2x(2x — 5) — 27 — 2.
4x+ 1. Переносим члены и делаем приведение: — 14x — 2.
Два неравенства первой степени с одним неизвестным
Рассмотрим систему двух неравенств:
ax+b> a’x +b’ и cx+d> c’x + d’.
Каждое из этих неравенств даёт по одному пределу для неизвестного.
При этом могут представиться три случая:
- Пределы одинакового смысла; тогда для решения системы достаточно взять один из них. Если, например, х > 7 и х > 12, то достаточно взять только x > 12, потому что, если х > 12, то и подавно x >7, или если, например, х 10 и х 7. В этом случае система не имеет решений.
Пример:
Решить два неравенства: 0,3x + 5 25, второе: x Основные понятия, связанные с решением неравенств
Опыт проведения приемных экзаменов в вузы свидетельствует о том, что многие абитуриенты допускают ошибки при решении неравенств.
Если при решении уравнений можно использовать преобразования, приводящие к появлению посторонних корней, которые выявляются с помощью проверки, то при решении неравенств обычно нет возможности отсеять посторонние решения, так как множество решений неравенства, как правило, бесконечно.
Поэтому при решении неравенства нужно внимательно следить за тем, чтобы в процессе решения не менялось множество его решений, т. е. чтобы при каждом преобразовании неравенство заменялось равносильным.
Рассмотрим основные понятия, связанные с решением неравенств. Если на некотором множестве Е определены функции f(x) и g(x) и ставится задача решить неравенство
то это означает, что требуется найти все значения , при подстановке которых в неравенство (1) получается верное числовое неравенство.
Каждое такое значение х называется решением неравенства, а совокупность всех решений — множеством решений этого неравенства.
Из этого определения следует, что каждое решение неравенства (1) принадлежит множеству, которое является пересечением (общей частью) областей определения функций f(x) и g(x) и называется областью допустимых значений (ОДЗ) неравенства (1).
Неравенство вида (1) называют строгим в отличие от неравенства
которое называют нестрогим.
Множество решений неравенства (2) можно получить, объединив множество решений неравенства (1) с множеством решений уравнения f(x) = g(x).
При решении неравенств, как и при решении уравнений, широко используется понятие равносильности.
Неравенство (1) и неравенство
называют равносильными на множестве М, если множества решений этих неравенств совпадают, т. е. каждое решение неравенства (1), принадлежащее множеству М, является решением неравенства (3) и, обратно, каждое решение неравенства (3), принадлежащее множеству М, является решением неравенства (1). Если неравенства (1) и (3) не имеют решений, то эти неравенства считаются равносильны-
Сформулируем основные утверждения, связанные с понятием равносильности.
равносильны на любом числовом множестве.
2°. Если функции f(x), g(x) и h(x) определены на множестве М, то неравенства
равносильны на множестве М.
при любых равносильно неравенству
на множестве R.
3°. Если функции определены на множестве М и
для всех
то неравенства
равносильны на множестве М.
Применяя утверждения 1° и 3° к линейным неравенствам, т. е. к неравенствам вида
а) если то неравенство (4) равносильно неравенству
т. е. решениями неравенства (4) являются все числа из промежутка
и только эти числа;
б) если то неравенство (4) равносильно неравенству
т.е. множество решений неравенства (4) — промежуток
4°. Если для всех
то неравенства
равносильны на множестве М.
5°. Если функции f(x) и g(x) определены на множестве М, то неравенство
на этом множестве.
В случае, когда f(x) > 0 и g(x) > 0 для всех неравенство (5) равносильно неравенству f(x)
равносильно совокупности следующих двух систем неравенств:
равносильно совокупности следующих двух систем неравенств:
Примеры с решениями:
Пример:
Решить неравенство
Решение:
Это неравенство равносильно следующему: Так как модуль разности двух чисел равен расстоянию между точками, изображающими эти числа, то решение данного неравенства сводится к нахождению точек
числовой прямой, которые удалены от точки 1 на расстояние, не превосходящее 2 (рис. 19.1). Такими точками являются точки интервала (—1,3).
Пример:
Решить неравенство
Решение:
Первый способ. Так как обе части неравенства неотрицательны, то при возведении их в квадрат получается равносильное неравенство
Это неравенство равносильно неравенству 8х
Третий способ. Построим графики функций и
(рис. 19.4).
Эти графики пересекаются в точке (1;2). При х 1 — выше. Поэтому множество решений данного неравенства — промежуток
Пример:
Решить систему неравенств
Решение:
Данная система равносильна следующей:
Множество решений первого неравенства этой системы состоит из точек числовой прямой (рис. 19.5), лежащих вне отрезка [ — 2,0], т.е.
—объединение промежутков
и
Множество решений второго неравенства — интервал длины 8 с центром в точке 1 (рис. 19.5), т.е.
Множество Е решений исходной системы — общая часть (пересечение) множеств и
.
Следовательно, множество Е — объединение интервалов (-3,-2) и (0,5).
Ответ. —3
Множество решений первой системы — пересечение промежутков
и
(см. пример 3), т. е.
Множество решений второй системы — пересечение промежутков
и
, не имеющих общих точек. Поэтому вторая система решений не имеет.
Ответ.
Пример:
Решение:
Первый способ. Используя определение модуля, получаем
Пусть Тогда из соотношений (9) и (10) следует, что
Поэтому неравенство (8) равносильно совокупности следующих систем неравенств:
Множество решений первой из этих систем — промежуток
вторая система не имеет решений, а множество
решений третьей системы — промежуток
Следовательно, множество решений исходной системы — объединение множеств
и
.
Ответ.
Второй способ. Решить неравенство (8) — значит найти все точки х числовой прямой, сумма расстояний от каждой из которых до точек —1 и 3 больше 6 (рис. 19.6).
Найдем точку , где
, такую, чтобы сумма
расстояний от точки
до точек —1 и 3 была равна 6. Если
—расстояние от точки
до точки 3, то
так как длина отрезка [—1,3] равна 4. Поэтому s = 6 при r = 1. Следовательно,
и все значения х такие, что
, являются решениями неравенства (8). Аналогично, решениями неравенства (8) являются значения х такие, что х
При х 4 график расположен выше прямой у = 6. Поэтому решениями неравенства (8) являются все х такие, что х 4.
Этот материал взят со страницы решения задач с примерами по всем темам предмета математика:
Возможно вам будут полезны эти страницы:
Функциональные неравенства
Перейдем к изучению неравенств между функциями от одного или нескольких переменных. Задачи о таких неравенствах распадаются на два больших класса. В одних задачах требуется доказать, что в той или иной области, где заданы две функции, их значения удовлетворяют заданному неравенству. Мы будем говорить в этом случае, что неравенство выполняется в этой области тождественно. Такие задачи называют задачами на доказательство не равенств.
Иной вид имеют задачи второго типа. Здесь задано неравенство между функциями и надо найти все значения аргумента (или аргументов, если функции зависят от нескольких переменных), для которых это неравенство выполняется. Такие задачи мы будем называть задачами на решение неравенств.
Теория неравенств во многом напоминает теорию уравнений. Существенным отличием является то, что уравнение, как правило, имеет конечное множество решений. Решения же неравенств с одним неизвестным заполняют целые промежутки на числовой оси. Для неравенств со многими неизвестными мы получаем в качестве решений области на плоскости, в пространстве и т. д.
Понятия системы неравенств и совокупности неравенств определяются точно так же, как и для уравнений. Именно, мы будем говорить, что задана система неравенств
если надо найти все значения х, при которых выполняются в с е эти неравенства. Если же надо найти все значения х, при которых выполняется хоть одно из неравенств то говорят, что задана совокупность неравенств (с одним неизвестным). Совокупность неравенств обозначают так:
Рассмотрим сначала некоторые общие вопросы теории функциональных неравенств.
Следствия из неравенств
Пусть дана система неравенств
Мы будем говорить, что неравенство
является следствием системы неравенств (1), если оно имеет место для любого х, удовлетворяющего всем неравенствам (1). Иными словами, если выполняются все неравенства (1), то должно выполняться и их следствие (2 ).
Это определение можно сформулировать следующим образом. Обозначим через множество точек, в которых выполняется неравенство
а через М — множество точек, где выполняется неравенство (2). Неравенство (2) является следствием системы неравенств (1), если М содержит пересечение всех множеств
В самом деле, пересечение множеств состоит из чисел, удовлетворяющих всем неравенствам (1). Поэтому если (2) — следствие системы неравенств (1), то оно выполняется во всех точках этого пересечения. А это и означает, что
Чаще всего приходится пользоваться следующими утверждения ми о следствиях из неравенств.
Теорема:
Если на некотором множестве А выполняются неравенства
то на А имеет место и неравенство
Доказательство. Пусть а — число из множества А. Тогда справедливы числовые неравенства
Следовательно, имеет место неравенство:
Оно показывает, что при выполняется неравенство (5). Значит, (5) является следствием из (3) и (4).
Точно так же доказывается следующая
Теорема:
Пусть на некотором множестве А выполняются неравенства
Тогда на этом множестве имеет место и неравенство
Равносильные неравенства
Введем следующее определение.
Определение:
называются равносильными, если каждое число, удовлетворяющее неравенству (1), удовлетворяет и неравенству (2), а каждое число, удовлетворяющее (2), удовлетворяет и (1) (в частности, если множества решений обоих неравенств пусты).
Иными словами, два неравенства равносильны, если каждое из них является следствием другого.
Для установления равносильности двух неравенств применяются следующие теоремы.
Теорема:
Пусть функция определена при всех допустимых значениях х. Тогда неравенства
Для доказательства этой теоремы достаточно заметить, что из f (а)
а из (5) следует f(а)
В самом деле, (6) получается из (7) прибавлением к обеим частям функции —
Из этого следствия вытекает, что любое неравенство f(х) 0 .
Точно так же доказывается следующая
Теорема:
равносильны. Равносильны и неравенства
Наконец, докажем следующую теорему.
Теорема:
Пусть функция ср (х) определена при всех допустимых значениях х и положительна. Тогда неравенства
Доказательство. Пусть а — число, удовлетворяющее неравенству (12): f(а)
Это показывает, что а удовлетворяет неравенству (13), а потому (13) является следствием (12). Точно так же доказывается, что (12) является следствием (13). Для этого достаточно умножить обе части неравенства (13) на положительное число
Если же функция ф (а) определена для всех допустимых значений х и отрицательна, то неравенство f(x)
В общем случае приходится разбивать множество допустимых значений на три подмножества: точек х , где точек х, где
и точек х, где
Мы доказывали теоремы о равносильности для неравенства с одним переменным. Эти теоремы остаются верными и для неравенств с несколькими переменными.
Доказательство неравенств
Для доказательства неравенств применяют один из следующих двух путей.
1) Исходят из неравенства, которое надо доказать, и последовательно заменяют его равносильными неравенствами, пока не дойдут до очевидного неравенства. Так как на каждом шагу получалось неравенство, равносильное данному, то тем самым справедливость данного неравенства доказана.
2) Исходят из какого-нибудь очевидного неравенства и заменяют его неравенствами-следствиями до тех пор, пока не придут к доказываемому неравенству. Мы знаем, что неравенство равносильно неравенству
Поэтому доказательство неравенства
сводится к доказательству того, что разность левой и правой частей неравенства положительна. Для этого стараются представить эту разность в виде суммы или произведения заведомо положительных выражений.
Рассмотрим следующий пример. Доказать неравенство
Это неравенство равносильно неравенству
Перепишем левую часть в виде
Так как, очевидно то неравенство (*) доказано.
Далее докажем, что дробь , где х > 0, а >0, увеличивается, если к числителю и знаменателю прибавить одно и то же положительное число b. Иными словами, докажем, что при х > 0, а > 0, b > 0 выполняется неравенство
Для этого составим разность левой и правой частей неравенства:
Приведя дробит к одному знаменателю, получаем:
Так как правая часть этого равенства заведомо положительна, то неравенство (**) доказано.
Теперь приведем пример на использование второго способа доказательства неравенства. Докажем, что для любого действительного числа х имеет место неравенство
причем знак равенства получается лишь при х =1 .
Будем исходить из очевидного неравенства
имеющего место при любом действительном х, причем равенство в формуле (2) может иметь место лишь при х = 1 .
Раскроем скобки в выражении (2). Мы получим неравенство Но при любом значении х можно прибавить к обеим частям неравенства число 2х, а потом разделить обе части полученного неравенства на 2 (см. п. 2). Выполнив эти операции,
получаем доказываемое неравенство (1), где знак равенства имеет место лишь при х = 1 .
Линейные неравенства
Перейдем теперь к методам решения неравенств. Начнем с простейшего случая — линейного неравенства с одним неизвестным. Такое неравенство имеет вид ах+ b > 0 или ах+b 0. В случае, когда b — положительное число, это неравенство справедливо для всех значений х, а в случае, когда b — отрицательное число, оно не имеет места ни при одном значении х.
Рассмотрим более интересный случай, когда Не теряя общности, можно считать, что а > 0. Если а 0 можно заменить равносильным неравенством Зх — 8 0 число (—b). Мы получим равносильное неравенство ах >—b. Далее, разделив обе части неравенства ах > —b на а, получим неравенство
(напомним, что мы условились считать а положительным числом).
Итак, неравенство ах +b >0, где а — положительное число, равносильно неравенству . Точно так же неравенство ах+b 0. Ее графиком является прямая линия, образующая острый угол с осью Ох и пересекающая эту ось в точке
(см. (рис. 9).
Ясно, что слева от точки — функция у = ах +b отрицательна, а справа от этой точки — положительна.
К неравенствам рассмотренного вида сводится решение более общих неравенств
В самом деле, неравенство (1) равносильно
К решению линейных неравенств сводится решение систем и совокупностей линейных неравенств. Чтобы найти решение систем линейных неравенств, надо решить каждое из них, а потом взять пересечение получившихся множеств. При решении совокупности линейных неравенств надо решить каждое из них и взять сумму получившихся множеств.
Пример:
Решить систему неравенств:
Решением первого из них является x > 3, второго х
Сначала решим систему неравенств:
Так же, как и в примере 1, получаем промежуток 1
является промежуток 3 Решение неравенств второй степени
Перейдем теперь к решению квадратных неравенств, то есть неравенств вида
Мы можем, не теряя общности, считать, что а > 0.
Мы покажем сейчас, что решение неравенств второй степени сводится по сути дела к решению квадратных уравнений. При этом возможны различные случаи, в зависимости от знака дискриминанта квадратного уравнения
а) Пусть D > 0. В этом случае, как мы знаем, квадратное уравнение (2) имеет два различных действительных корня Будем считать, что
Имеет место соотношение
Значит, неравенство равносильно неравенству
Сомножитель положителен при
и отрицателен при
, сомножитель
положителен при
и отрицателен при
Иными словами, первый сомножитель меняет знак лишь при переходе через точку
а второй — лишь при переходе через точку
Поэтому произведение
меняет знак лишь при переходе через одну из этих точек.
Иными словами, на каждом из промежутков
квадратный трехчлен имеет постоянный знак.
Легко найти, какой именно знак имеет трехчлен на каждом промежутке. Если то тем более
а потому оба сомножителя
отрицательны. Но тогда их произведение
положительно. Поскольку мы предположили, что и а > 0 , то получаем: при
квадратный трехчлен
положителен. При переходе через точку
сомножитель
становится положительным, а сомножитель
остается отрицательным. Значит, на промежутке
квадратный трехчлен
принимает отрицательные значения. Наконец, при
оба сомножителя
положительны, и по тому выполняется неравенство
Итак, мы доказали следующее утверждение: если квадратный трехчлен где а > 0, имеет два различных действительных корня
то неравенство
выполняется на промежутках
а неравенство
— на промежутке
б) Пусть D = 0. В этом случае квадратный трехчлен
имеет два совпадающих корня
Следовательно, его можно записать в виде
Но положительно при
и равно нулю при
Итак, при а > 0 и D =0 неравенство
выполняется на промежутках
(то есть на всей числовой прямой с «выколотой» точкой
), а неравенство
не выполняется ни в одной точке числовой оси.
в) Наконец, рассмотрим случай, когда D
По условию имеем Так как а > 0, то для всех значений х трехчлен
является суммой двух положительных слагаемых
и
и потому положителен при всех значениях х.
Итак, если D 0, то неравенство выполняется для всех значений х, а неравенство
не выполняется ни для одного значения х.
Полученные результаты допуска ют простое геометрическое истолкование. Рассмотрим функцию
При а>0 графиком этой функции является парабола с осью, параллельной оси Оу, обращенная ветвями вверх.
Если В > 0, то эта парабола пересекает ось в двух точках (рис. 10, а). Ясно, что заключенная между этими точками часть параболы лежит ниже оси Ох, а слева от
и справа от
парабола лежит выше оси Ох.
Если D = 0, то парабола касается оси Ох в некоторой точке Слева и справа от этой точки она лежит выше Ох (рис. 10, б).
Наконец, при D 0 парабола не пересекает оси Ох и расположена выше нее. Поэтому для всех значений х выполняется неравенство (рис. 10, б).
К неравенствам второй степени сводятся неравенства вида
Умножив обе части неравенства на , получим равносильное неравенство второй степени:
Пример:
Это неравенство равносильно неравенству
Корнями функции (2х — 3) (Зх — 7) являются числа и
. Они разбивают ось на промежутки
Выясняя знак 2х — 3 и Зх — 7 на этих промежутках, устанавливаем, что ответ имеет вид:
Приведем пример задачи, сводящейся к решению квадратных неравенств.
Задача:
Лодка спускается по течению реки на расстояние 10 км, а затем поднимается против течения на расстояние 6 км. Скорость течения реки равна 1 км/ч. В каких пределах должна лежать собственная скорость лодки, чтобы вся поездка заняла от 3 до 4 часов?
Решение. Пусть v — собственная скорость лодки. Тогда ее скорость по течению реки равна v + 1, а против течения реки равна v — 1. Поэтому время движения лодки равно
По условию имеем:
Должно выполняться неравенство v > 1 , так как иначе лодка не смогла бы идти против течения. Поэтому неравенство (*) равносильно неравенству
Итак, мы получили систему неравенств
то есть систему неравенств
Корнями_ уравнения являются числа
а уравнения
— числа
Первое неравенство выполняется на отрезке
а второе —при условии
или
Но мы знаем, что
. Поэтому получаем систему неравенств:
из которой окончательно получаем:
Решение алгебраических неравенств высших степеней
Мы видели, что решение квадратичного неравенства свелось по сути дела к решению квадратного уравнения. Корни этого уравнения разбивали числовую ось на промежутки, где квадратный трехчлен сохранял постоянный знак. После этого было достаточно отобрать те промежутки, где выполняется требуемое неравенство.
Точно так же решение неравенства вида
сводится к решению алгебраического уравнения
точнее говоря, к отысканию действительных корней этого уравнения. Чтобы осуществить это сведение, нам понадобится следующее утверждение, которое будет доказано в главе V (см. стр. 238): любой многочлен с действительными коэффициентами разлагается на множители первой и второй степеней, причем множители второй степени не имеют действительных корней.
Поэтому неравенство (1) можно записать так:
не имеют действительных корней и потому положительны на всей числовой оси (см. п. 2). Поэтому, отбрасывая эти множители, мы приходим к равносильному неравенству
А теперь заметим, что множитель отрицателен при
и положителен при
Иными словами, этот множитель меняет знак лишь при переходе через точку а Значит, если расположить действительные корни
многочлена
в порядке возрастания, то на промежутках
многочлен f(х) сохраняет постоянный знак. Поэтому достаточно выбрать на каждом из промежутков (5) «пробную точку» и найти знак многочлена f(х) в этой точке. Тот же знак многочлен будет иметь и на всем промежутке. Вместо подсчета значения в «пробной точке» можно подсчитать число положительных и отрицательных сомножителей в разложении (4).
Совокупность промежутков, на которых f(х) принимает положительные значения, дает решение неравенства f(х) >0 , а совокупность промежутков, в которых f(х) принимает отрицательные значения — решение неравенства f(х)
Найдем сначала корни уравнения
Это биквадратное уравнение. Решая его, получаем корни:
Найденные корни разбивают действительную ось на промежутки
На промежутке выберем «пробную точку»—6 , на промежутке (—5, —3) — точку —4, на промежутке (—3, 3) — точку 0, на (3, 5) — точку 4 и на
— точку 6 . Мы имеем:
Отсюда вытекает, что решение неравенства (4) состоит из промежутков . Это решение можно записать так:
решаются точно так же. Именно, умножим числитель и знаменатель на один и тот же множитель Тогда знаменатель станет неотрицательным. Поэтому неравенство (5) равносильно неравенству
которое решается описанным выше образом.
Пример:
Это неравенство равносильно следующему:
находим их корни:
Расположим эти корни в порядке возрастания. Полученные числа разбивают действительную ось на промежутки:
Методом «пробных точек» находим, что решение неравенства (6) состоит из промежутков:
Решение заданий и задач по предметам:
Дополнительные лекции по высшей математике:
Образовательный сайт для студентов и школьников
Копирование материалов сайта возможно только с указанием активной ссылки «www.lfirmal.com» в качестве источника.
© Фирмаль Людмила Анатольевна — официальный сайт преподавателя математического факультета Дальневосточного государственного физико-технического института
Источник