Проверочная работа по теме способы выражения подлежащего 8 класс

Проверочная работа по теме «Подлежащее» 8 класс
учебно-методический материал по русскому языку (8 класс) на тему

Скачать:

Вложение	Размер
podlezhashchee_no_54.odt	16.83 КБ

Предварительный просмотр:

Подлежащее и способы его выражения

Подчеркните подлежащее и укажите, чем оно выражено. Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте буквы, раскройте скобки.

1. Поймать ерша или окуня — это такое бл. женство. (А. Чехов)
2. Я возвращался с охоты и шел по аллее сада. (И. Тургенев)
3. Что(то) будто зад. ржало его в комнате.
4. Сны безотчётны ярки краски. (А.Блок)
5. Кто(то) назвал Дионисия Моцартом русской живописи. (В.Солоухин)
6. Каждый из нас станет на самом краю площадки. (М.Лермонтов)
7. К ним стали подходить зн. комые гулявшие в саду. (А. Чехов)
8. Наступило, наконец, п. тнадцатое мая .(А.Куприн)
9. Т..нцующие т. снились и толкали друг друга.
10. Это «если бы» отнесенное им к прошедшему, к (не)возможному сбылось. (И.Тургенев)
11. Мы с ним лежали на песке у гр..мадного камня. (М.Горький)
12. Однажды Верховное Существо вздумало з. дать великий пир в своих л. зоревых ч. ртогах. (И. Тургенев)
13. Обе добр. детели неск. занно уд. вились: с тех пор, как свет стоял — а стоял он д. вно, — они всречались в первый раз! (И.Тургенев)

1. Разберите по составу все причастия
2. Установие место ударения в слове несказанно . Проведите его фонетический разбор.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

проверочная работа в 5 классе по теме «старый немецкий город. Что в нем»

можно использовать для контроля после изучения темы в 5 классе «Старый немецкий город. Что в нем?».

Проверочная работа по теме «Класс пресмыкающиеся»

Раболта предназначена для проверки знаний по теме «Класс Пресмыкающиеся» в 7 классе.

План — конспект Вариативность проверочных работ в 8 классе КО при изучении темы: «Определенно-личные предложения»

Разработка урока на тему «Определенно-личные предложения». Цели: дать понятие об определенно-личных предложениях; отработать умение находить их в тексте, производить синтаксический разбор, позна.

Проверочная работа в 7 классе по биологии по теме:»Класс Млекопитающие»

Проверочная работа содержит 10 вопросов: на выбор правильных ответов, правильные-неправильные утверждения, задания на проверку терминологии темы, и многообразия млекопитающих.

Проверочная работа по биологии «Класс Млекопитающие». 7 класс. УМК В.В. Пасечник.

Проверочная работа составлена в двух вариантах и представляет собой набор заданий разных типов.

Проверочная работа для 8 класса на повторение материала по курсу информатики 7 класса

В данной работе проверяется усвоение тем: кодирование информации; перевод между единицами измерения; вычисление количества информации.

Проверочная работа для 5 класса «Степени сравнения имен прилагательных» Unit 5 УМК «Английский язык», 5 класс, Комарова Ю.А. и др.

Обобщение по теме «Сравнения прилагательных», УМК «Английский язык», 5 класс, Комарова Ю.А. и др. выполнено в форме проверочной работы. Весь изучаемый лексический и грамматический .

Источник

Подлежащее Русский язык 8 класс Тест

Данное тестовое пособие поможет учителю организовать контроль за изучением темы на уроке русского языка

Просмотр содержимого документа
«Подлежащее Русский язык 8 класс Тест»

Автор: © 2015, ООО КОМПЭДУ, http://compedu.ru

Выберите правильный вариант формулировки «Подлежащее ‒ это. «

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) главный член предложения, который грамматически зависит от подлежащего и отвечает на вопросы что делает предмет? какой он? что происходит с предметом?

2) главный член предложения, который грамматически связан со сказуемым, обозначает предмет речи и отвечает на вопросы кто? что?

3) член предложения, который служит для пояснения, уточнения, дополнения главных или других второстепенных предметов.

4) второстепенный член предложения, который чаще всего подчиняется глаголу-сказуемому.

5) второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? скольких?

Выберите вариант ответа, в котором подлежащее выражено цельным по значению сочетанием.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Каждый из нас помнит о своём долге.

2) Не могу терпеть такой произвол!

3) Небо не вспыхивало от молний, а сияло, словно радуга.

4) Девушка ласково заговорила со мной.

5) Осенний лес словно сказка.

Соотнесите содержание правой и левой колонок.

Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:

1) Потом во дворе кто-то крикнул.

2) Новое в жизни требует и новых названий.

3) Установить истину никогда не вредно.

4) Дождь шумел повсюду.

5) Этот сизифов труд сводил её с ума.

__ Подлежащее выражено независимым инфинитивом.

__ Подлежащее выражено частью речи в значении существительного.

__ Подлежащее выражено именем существительным.

__ Подлежащее выражено фразеологическим сочетанием.

__ Подлежащее выражено местоимением.

Выберите вариант предложения, в котором подлежащее выражено сочетанием неопределённо-количественных слов с существительным в родительном падеже.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Два крыла, как два огромных горя, обняли холодную волну.

2) На главной улице оказалось много народу.

3) Прошло несколько невероятно долгих секунд.

4) Мы с кучером сняли шапки, раскланялись со священником.

5) Один из двух силуэтов был довольно толст и высок, явственно выделяясь сложением.

Выберите вариант предложения, в котором нет подлежащего.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) И половина улицы, убеждённая радикалом кувалдой, решила ждать.

2) Будет престарелый сенатор гнаться и за тобою, читатель!

3) Если бы я обладал вашим талантом, то я перевернул бы всю землю вверх дном.

4) Никому не хотелось двигаться.

5) Вот уж месяц вы ждёте не дождётесь момента, чтобы открыться.

Выберите верное утверждение.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Подлежащее может выражаться только инфинитивом.

2) Подлежащее бывает простым и составным.

3) Подлежащее может выражаться только существительным в именительном падеже.

4) Подлежащее никогда не выражается инфинитивом.

5) Подлежащее может выражаться любой частью речи.

Выберите вариант ответа, в котором подлежащее выражено фразеологизмом.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Девушка ушла восвояси.

2) Он в очередной раз проливал крокодиловы слёзы.

3) Вся эта суета очень походила на сизифов труд.

4) Марта чувствовала, что эта поездка обернётся для неё танталовыми муками.

5) И у него была своя ахиллесова пята.

Выберите вариант ответа, в котором подлежащее выражено частью речи, выраженной в значении существительного в именительном падеже.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Здесь было все спокойно.

2) Она продолжала идти по дорожке, не обращая внимания на окружающих.

3) Новое в жизни требует и новых названий.

4) Не люблю лгать.

5) Вода в бухте казалась покрытой слоем оливкового масла.

Выберите вариант ответа, в котором подлежащее выражено количественным числительным в именительном падеже.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Пятёрку разведчиков никто не видел уже неделю.

2) Семерым не страшно идти в поход.

3) Двойка получилась очень внушительная.

4) Десятый откликнулся незамедлительно.

5) Четыре делится на два.

Выберите вариант ответа, в котором подлежащее выражено инфинитивом.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

Источник

Русский язык 8 класс. Проверочная работа «Способы выражения подлежащего»

Русский язык 8 класс. Проверочная работа «Способы выражения подлежащего»

Просмотр содержимого документа
«Русский язык 8 класс. Проверочная работа «Способы выражения подлежащего»»

Расставьте знаки препинания. Подчеркните подлежащее и определите, чем оно выражено.

1. Гости(н, нн)ая её (з, с) делалась сборищем всех талантов и всех званий.
2. Пятьдесят рук прот…нулись к руке Шульца пятьдесят приглашений пятьдесят уверений Ра(з,с)давались за ним вслед. 3. Шесть месяцев проб…жали.
4. (Не)сколько рекомендательных писем к п…тербургским адвокатам были ему вручены.
5. Пр…влеченный тайной мыслию, Шульц послушался коварных советов он покинул свою Вену где ярко бл…снули для него два чудные метеора. 6. Эти два урока составляли весь его доход. 7. Ряды стульев поставлены обыкновенным порядком.
8. Два часа пробило. 9. Первая скрипка улыбнулась контрабас покачал головой критик бывший в числе зрителей громко из…явил свое (не)удовольствие два франта вышли из залы. 10. Жить – Родин… служить. 11. Всякий мог подойти бли…ко и ра(с,сс)мотреть его. 12. Проезжающие всё видели из окон поезда несущегося мимо.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА Способы выражения подлежащего

Расставьте знаки препинания. Подчеркните подлежащее и определите, чем оно выражено.

1. Гости(н, нн)ая её (з, с) делалась сборищем всех талантов и всех званий.
2. Пятьдесят рук прот…нулись к руке Шульца пятьдесят приглашений пятьдесят уверений Ра(з,с)давались за ним вслед. 3. Шесть месяцев проб…жали.
4. (Не)сколько рекомендательных писем к п…тербургским адвокатам были ему вручены.
5. Пр…влеченный тайной мыслию, Шульц послушался коварных советов он покинул свою Вену где ярко бл…снули для него два чудные метеора. 6. Эти два урока составляли весь его доход. 7. Ряды стульев поставлены обыкновенным порядком.
8. Два часа пробило. 9. Первая скрипка улыбнулась контрабас покачал головой критик бывший в числе зрителей громко из…явил свое (не)удовольствие два франта вышли из залы. 10. Жить – Родин… служить. 11. Всякий мог подойти бли…ко и ра(с,сс)мотреть его. 12. Проезжающие всё видели из окон поезда несущегося мимо.

Источник

Тест по русскому языку на тему «Способы выражения подлежащего» 8 класс

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 812 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 322 человека из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 323 человека из 65 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Очень важно ,чтобы учащиеся могли бысто и правильно находить подлежащее в тексте.Этот навык необходим для разграничения сложного и простого предложения,односоставного и двусоставного предложения

В учебнике этой теме отводится очень мало,поэтому необходимы дополнительные ресурсы.Данный тест в основном содержит вопросы о подлежащем,выраженном словосочетениями.

Номер материала: ДБ-164024

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике

Время чтения: 1 минута

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»

Время чтения: 1 минута

ЕСПЧ запретил учителям оскорблять учеников

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник