Презентация урока способы выражения подлежащего 8 класс

Презентация к уроку «Подлежащее и способы его выражения»
презентация к уроку (8 класс) по теме

Презентация к уроку «Подлежащее и способы его выражения»

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_k_uroku.pptx	502.31 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Урок русского языка в 8 классе на тему « Подлежащее и способы его выражения » Разработала: учитель русского языка и литературы МБОУ «Пятницкая СОШ» Дедяева Нина Александровна

Подлежащее и сказуемое не составляют словосочетания, они являются основой предложения и связаны между собой двусторонней связью. Е.И.Литневская

« Подлежащее и способы его выражения »

Цели урока: образовательная: систематизировать знания учащихся о главных членах предложения и самостоятельных частях речи; расширить понятие о подлежащем и способах его выражения; 2) развивающая: создать мотивационную основу для восприятия учебного материала, развивать орфографическую и пунктуационную зоркость; умение находить подлежащее в тексте; умение анализировать и делать выводы; 3) воспитательная: воспитывать самостоятельность учащихся формировать у учащихся устойчивые познавательные интересы к русскому языку через технологию встречных усилий ученика и учителя и информационно-коммуникационные технологии.

Когда мы читаем произведения того или иного поэта, писателя, мы нередко удивляемся богатству, красочности, выразительности его языка. Все эти прекрасные качества зависят в основном от двух причин: от того, какими словами пользуется этот художник, и от того, как именно он ими пользуется, как сочетает их в ткани своей поэмы или романа. Л. Успенский

Удивлён (чем?) Удивляться (чему?) Обрадован (чем?) Обрадоваться (чему?)

Подлежащее — главный член предложения, грамматически независимый; обозначает предмет. Подлежащее называет то, о ком или о чём говорится в предложении, и отвечает на вопросы «кто?», «что?».

Способы выражения подлежащего в предложении Имя существительное в И.п. Снег идет. Солнце сияло. Местоимение в И.п. Кто-то постучал. Я люблю осень. Прилагательное в роли существительного в И.п. Бородатый оглянулся. Причастие в роли существительного в И.п. Танцующие были неподражаемы. Неопределенная форма глагола. Любить – значит прощать. Наречие Твои завтра мне надоели. Междометие По лесу разносилось «ау». Числительное Десять не делится на три без остатка. Фразеологизм Семь пятниц на неделе у ленивого. Союзным словом Я отложил подальше приключенческий роман, который мешал мне сосредоточиться на подготовке к контрольной работе. Словосочетания Брат с сестрой вернулись порознь.

Все вокруг блестело сильным блеском. Часовые контрольного пункта козырнули генералу. Рассказывать мальчикам было нечего. Пятеро заходят выше пояса в воду. Что-то у Володи произошло с администрацией. Танцующие кружились под звуки вальса.

Тест (ответы) 3 3 3 4 2 1 3 4 4 2

Творческая работа. Сочинение — миниатюра «Поздняя осень» с заданием. Подчеркнуть подлежащее в каждом предложении, выделить, чем выражено.

Синквейн на тему «Подлежащее».

Домашнее задание: параграф 11. 1 уровень: упражнение 101. 2 уровень: упражнение 101 и составить план-ответ к параграфу 11. 3 уровень: из любого произведения выписать отрывок 10-12 предложений, выделить подлежащее и надписать, чем выражено.

Список источников: www .900 igr . net 2. Успенский Л.В. Слово о словах — М.:Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2008. – 542 с. 3. www.gramota.ru/book/litnevskaya.php?part5 . htm

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока литературы в 10 классе по роману И. А. Гончарова «Обломов». Тема: «Обломов» как роман о любви. Авторская позиция и способы её выражения в романе.

Данный урок позволяет продолжить работу над образом Обломова путем сопоставления сравнительной характеристики Обломова и Ольги в отношении к любви. Основная цель которого: .Изменить первоначальное нег.

Конспект урока по литературе. Тема : «Любовь в жизни Обломова. Авторская позиция и способы ее выражения в романе».

Урок литературы в 10 классе.

Бинарный урок По русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Презентация к исследовательской работе «Способы выражения временных отношений в романах И.С. Тургенева «Новь», «Дворянское гнездо», «Отцы и дети»

Работа содержит анализ способов выражения временных отношений в прозе И.С. Тургенева. Система способов выражения временных отношений полностью сложиласть в языке уже в девятнадцатом веке, но до сих по.

Презентация к уроку русского языка в 8 классе на тему: «Виды сказуемого и способы его выражения».

Презентация к уроку русского языка в 8 классе на тему: «Виды сказуемого и способы его выражения».

Источник

Презентация по русскому языку «Подлежащее и способы его выражения»(8 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Подлежащее и способы его выражения

Разберем предложение …Пахнул в лицо мне воздух чистый… Уж сумерки зависли над землей, Трещит мороз, и пылью серебристой Ложился снег на гладкой мостовой. ( А. Апухтин)

Подлежащее Почему подлежащее называют главным членом предложения? Подлежащее выполняет самую главную функцию: оно предназначено для введения предмета речи , т.е. того, о чем говорится в предложении. Без него было бы неясно, о чем идет речь

Подлежащее Подлежащее – главный член предложения, который обозначает предмет речи (о чем говорится) и отвечает на вопросы КТО? ЧТО? и в двусоставном предложении связан со сказуемым.

Подлежащее В морозном воздухе раздавался смех и веселый говор 1.Подлежащее и сказуемое находятся в равноправных отношениях . 2.В подлежащем и сказуемом заключена главная, основная информация речи

Подлежащее Способы выражения Аббревиатура Цельное словосочетание Имя числительное Причастие Местоимение Имя прилагательное Имя существительное

Подлежащее Приснилась неизвестная Маргарите местность – безнадежная, унылая, под пасмурным небом ранней весны сущ. в им.п.

Подлежащее С тех пор, как девятнадцатилетней она вышла замуж и попала в особняк, она не знала счастья . местоим. местоим.

Подлежащее Ненавидящий лишь то берет, что видящий ему даёт. Причастие Причастие

Подлежащее Жить – Родине служить Неопределенная форма глагола Читать книги – огромное удовольствие Неопределенная форма глагола

Подлежащее Двадцать пять делится на пять. Имя числительное Семеро одного не ждут Имя числительное

Подлежащее Больной быстро пошел на поправку прилагат. ( = сущ.)

Подлежащее Однажды Верховное Существо вздумало задать великий пир в своих лазоревых чертогах. ( И. С. Тургенев) цельное словосочетание Где совесть с правдой обитают? (Г.Р.Державин) цельное словосочетание

Подлежащее МГУ объявил новый набор студентов. Аббревиатура

Подлежащее Подчеркните подлежащее 1.Хороший снежок урожай сбережет. 2.Проспект засыпал снег. 3.Кленовый лист срывает ветер сильный.

Найди подлежащее 1.Гости приехали утром. 2.Он был в музее. 3.Старшие помогали младшим. 4. Желающие могли покататься на лодке. 5. Два да два – четыре. 6. Курить- здоровью вредить. 7.Завтра не наступит никогда. 8. Га-га-га слышалось на лугу. 9. Мы с сестрой радовались возвращению домой.

Проверка предложенного задания 1. Гости (существительное) 2.Он (местоимение) 3.Старшие (прилагательное) 4. Желающие (причастие) 5.Два да два (числительное) 6. Курить (неопределенная форма глагола) 7.Завтра (наречие) 8.Га-га-га (междометие) 9.Мы с сестрой (цельное словосочетание)

Проверь себя Определи, каким членом предложения являются выделенные слова Учиться интересно. Интересно учиться.

Учиться / интересно. Интересно учиться. Отличительные признаки: Порядок слов. Подлежащее, выраженное инфинитивом, ставится на первое место. Интонация. Подлежащее выделяется логическим ударением, а от сказуемого отделяется паузой. Вопрос от сказуемого: интересно (что?) учиться.

Спасибо за внимание

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 807 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 318 человек из 58 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 929 человек из 79 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-305691

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В 16 регионах ввели обязательную вакцинацию для студентов старше 18 лет

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения работает над единым подходом к профилактике девиантного поведения детей

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация к уроку русского языка в 8 классе по теме «Способы выражения подлежащего»

Описание презентации по отдельным слайдам:

О каком члене предложения говорится в высказываниях лингвистов? А.А. Шахматов видел в ……….. главный член господствующего состава предложения. А.Д. Пешковский рассматривал……как основной элемент подчинительного словосочетания. С.О. Карцевский считал, что……вершина предложения, поскольку обозначает независимые сущности ( предметы).

А.А. Шахматов видел в подлежащем главный член господствующего состава предложения. А.Д. Пешковский рассматривал подлежащее как основной элемент подчинительного словосочетания. С.О. Карцевский считал, что подлежащее -вершина предложения, поскольку обозначает независимые сущности ( предметы). О каком члене предложения говорится в высказываниях лингвистов?

это главный член предложения, который не зависит от других членов предложения и отвечает на вопросы именительного падежа кто? что? Подлежащее чаще всего выражается именем существительным или местоимением в именительном падеже. сущ. мест. Например: Солнце сияло. Мы ехали по широкому лугу. —

Осень – пора ув…дания пр…роды, когда вспыхивает она последними яркими красками. Золото всех оттенков блистает на деревьях, на траве, в стоячих водах н…широкой реч…нки. Торжествен…а, бе…мятежна пр…рода в тихие осенние дни. Вот-вот заду…т холодный ветер, и уронят деревья свой праз…ничный наряд. (В. Песков) я и сущ. сущ. мест. гл. е о сущ. гл. н и сущ. з кр. прил. кр.прил. е д сущ. гл. сущ. гл.

Имя существительное в именительном падеже Местоимение Примеры предложений Способ выражения подлежащего На реке затрещали и двинулись льдины. Мы никогда не ссоримся.

Имя прилагательное Причастие Имя числительное Взрослые иногда не понимают детей. Вошедший привлёк всеобщее внимание. Двенадцать делится на шесть.

Наречие Междометие Неопределенная форма глагола Завтра не будет похоже на сегодня. Вдали послышалось ау. Курить – здоровью вредить.

Неделимое словосочетание Листик за листиком падают с липы на крышу. Большинство ребят разъехалось по лагерям.

Подлежащее может быть выражено разными частями речи: Именем существительным Местоимением Именем прилагательным Причастием Именем числительным Наречием Междометием Неопределенной формой глагола Неделимым словосочетанием

большая часть чего-нибудь или кого-нибудь, преимущество в чем-либо. Например: подавляющее большинство, большинство присутствующих. —

— меньшая часть чего-нибудь или кого-нибудь. Например: остаться в меньшинстве, меньшинством голосов.

1. Большинство знакомых уже разъехалось по дачам. 2. Меньшинство депутатов проголосовало против внесенного предложения. неделим. словосоч. гл. неделим. словосоч. гл. 3. Большинство студентов вовремя выполнили все контрольные работы, успешно сдали зачёт. неделим.словосоч. гл. гл.

Предварительное исполнение спектакля, представления, какого-нибудь зрелищного мероприятия, парада во время их подготовки. Например: репетиция концерта. 2. Событие, подготовка чего-нибудь в будущем. Например: репетиция праздника. 3. В карманных часах: механизм для боя. Например: часы с репетицией.

Творческий работник, художественный организатор, руководитель театральной или телевизионной постановки. Например: новое режиссёрское решение пьесы.

Режиссёр – режиссировать – режиссура — режиссёрский Репетиция – репетировать – репетитор — репетиционный

1. Подготовьте устный монологический ответ (страница 56). 2. Выполните письменно упражнение 116 или 117. 3. Выучите словарные слова.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 807 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 318 человек из 58 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 929 человек из 79 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-039668

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»

Время чтения: 1 минута

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве

Время чтения: 1 минута

Российские адвокаты бесплатно проконсультируют детей 19 ноября

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник