Презентация по теме способы выражения подлежащего 8 класс

Презентация к уроку «Подлежащее и способы его выражения»
презентация к уроку (8 класс) по теме

Презентация к уроку «Подлежащее и способы его выражения»

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_k_uroku.pptx	502.31 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Урок русского языка в 8 классе на тему « Подлежащее и способы его выражения » Разработала: учитель русского языка и литературы МБОУ «Пятницкая СОШ» Дедяева Нина Александровна

Подлежащее и сказуемое не составляют словосочетания, они являются основой предложения и связаны между собой двусторонней связью. Е.И.Литневская

« Подлежащее и способы его выражения »

Цели урока: образовательная: систематизировать знания учащихся о главных членах предложения и самостоятельных частях речи; расширить понятие о подлежащем и способах его выражения; 2) развивающая: создать мотивационную основу для восприятия учебного материала, развивать орфографическую и пунктуационную зоркость; умение находить подлежащее в тексте; умение анализировать и делать выводы; 3) воспитательная: воспитывать самостоятельность учащихся формировать у учащихся устойчивые познавательные интересы к русскому языку через технологию встречных усилий ученика и учителя и информационно-коммуникационные технологии.

Когда мы читаем произведения того или иного поэта, писателя, мы нередко удивляемся богатству, красочности, выразительности его языка. Все эти прекрасные качества зависят в основном от двух причин: от того, какими словами пользуется этот художник, и от того, как именно он ими пользуется, как сочетает их в ткани своей поэмы или романа. Л. Успенский

Удивлён (чем?) Удивляться (чему?) Обрадован (чем?) Обрадоваться (чему?)

Подлежащее — главный член предложения, грамматически независимый; обозначает предмет. Подлежащее называет то, о ком или о чём говорится в предложении, и отвечает на вопросы «кто?», «что?».

Способы выражения подлежащего в предложении Имя существительное в И.п. Снег идет. Солнце сияло. Местоимение в И.п. Кто-то постучал. Я люблю осень. Прилагательное в роли существительного в И.п. Бородатый оглянулся. Причастие в роли существительного в И.п. Танцующие были неподражаемы. Неопределенная форма глагола. Любить – значит прощать. Наречие Твои завтра мне надоели. Междометие По лесу разносилось «ау». Числительное Десять не делится на три без остатка. Фразеологизм Семь пятниц на неделе у ленивого. Союзным словом Я отложил подальше приключенческий роман, который мешал мне сосредоточиться на подготовке к контрольной работе. Словосочетания Брат с сестрой вернулись порознь.

Все вокруг блестело сильным блеском. Часовые контрольного пункта козырнули генералу. Рассказывать мальчикам было нечего. Пятеро заходят выше пояса в воду. Что-то у Володи произошло с администрацией. Танцующие кружились под звуки вальса.

Тест (ответы) 3 3 3 4 2 1 3 4 4 2

Творческая работа. Сочинение — миниатюра «Поздняя осень» с заданием. Подчеркнуть подлежащее в каждом предложении, выделить, чем выражено.

Синквейн на тему «Подлежащее».

Домашнее задание: параграф 11. 1 уровень: упражнение 101. 2 уровень: упражнение 101 и составить план-ответ к параграфу 11. 3 уровень: из любого произведения выписать отрывок 10-12 предложений, выделить подлежащее и надписать, чем выражено.

Список источников: www .900 igr . net 2. Успенский Л.В. Слово о словах — М.:Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2008. – 542 с. 3. www.gramota.ru/book/litnevskaya.php?part5 . htm

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока литературы в 10 классе по роману И. А. Гончарова «Обломов». Тема: «Обломов» как роман о любви. Авторская позиция и способы её выражения в романе.

Данный урок позволяет продолжить работу над образом Обломова путем сопоставления сравнительной характеристики Обломова и Ольги в отношении к любви. Основная цель которого: .Изменить первоначальное нег.

Конспект урока по литературе. Тема : «Любовь в жизни Обломова. Авторская позиция и способы ее выражения в романе».

Урок литературы в 10 классе.

Бинарный урок По русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Презентация к исследовательской работе «Способы выражения временных отношений в романах И.С. Тургенева «Новь», «Дворянское гнездо», «Отцы и дети»

Работа содержит анализ способов выражения временных отношений в прозе И.С. Тургенева. Система способов выражения временных отношений полностью сложиласть в языке уже в девятнадцатом веке, но до сих по.

Презентация к уроку русского языка в 8 классе на тему: «Виды сказуемого и способы его выражения».

Презентация к уроку русского языка в 8 классе на тему: «Виды сказуемого и способы его выражения».

Источник

Презентация «Подлежащее» 8 класс.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

Урок русского языка.
8 класс.
Учитель МБОУ«СОШ № 110»
Лопаткина А.В.

Описание слайда:

Описание слайда:

Вдали послышалось ку-ку.
_____

Описание слайда:

Тема урока:
«Подлежащее»

Описание слайда:

расширить представления о подлежащем, его признаках, способах выражения;
углубить знания о синонимических связях языковых единиц;
развивать аналитические умения;
воспитывать языковую культуру, интерес к предмету.
отработать практические навыки .

Описание слайда:

Что мы знаем о подлежащем?
ПОДЛЕЖАЩЕЕ

Знаешь с 5 класса :
-предметы речи ;
-смысловой вопрос: о ком, о чём идёт речь?
-кто? что? (им.п.)

Новое:
-разнообразие способов выражения.

Описание слайда:

Кто действует в следующих предложениях?
1.Загородный лес пересечён множеством тропинок.

2.Задача решена программистом с помощью компьютера.
____
________

Описание слайда:

Ь
Сущ. в им. п.
И
/
Мест. в им. п.
Числит. в им. п.
И
И
И
Прилаг. или причастие в значении существительн.
О
Л
Е
Неопр. ф. глаг.
Е
Наречие
Е
Неделимое словосочетание
Междометие
________
____
____________
_________
__________
________
__________
____
_________________

Описание слайда:

Найдите подлежащие.
Распределите данные ниже предложения в таблицу.

1.Что нового покажет мне Москва?
2. Пройденное необходимо для усвоения нового.
3. Печальное нам смешно, смешное грустно.
4. Авось до бора не доведёт. 5 .Завтра начинается сегодня. 6. Жить — Родине служить. 7.Два братца пошли купаться.

Описание слайда:

Загадка
Цепи белый снег запорошил.
Цепи здесь висят для украшенья .
( В.Торопыгин)

Описание слайда:

Как найти подлежащее:

1. Уясни смысл предложения.
2. Задай смысловой вопрос — о ком, о чём идёт речь в предложении?
3. Убедись, что к найденному слову можно поставить вопрос кто? что? и оно стоит в именительном падеже.

Описание слайда:

В данных предложениях найди и подчеркни грамматические основы. Учти, что у подлежащего здесь есть конкурирующий член предложения.
1.Город украшает бульвар.
2.Пыль принёс ветер.
3.Дуб сломал ураган.
4.Лес окутал туман.
5.Баркас выбросили на берег волны.
6.Капельки росы на траве зажигают первые лучи солнца.
_________
_______
_______
________
_______
_____________

Описание слайда:

Сравните 2 предложения.
Что общего и какие отличия. Сделайте вывод.

Россия — моя Родина.

Я люблю тебя, Россия.
_________
__

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 807 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 318 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 325 человек из 65 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Урок по теме «Главные члены предложения. Подлежащее. 8 класс»

Рабочая программа «Русский язык 10 -11 класс»

Конспект урока для 5 класса на тему: «Работа со словарями русского языка»

Технологическая карта ЧАСТИ ТЕКСТА. РАЗВИТИЕ РЕЧИ. СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА ПО РИСУНКУ И ОПОРНЫМ СЛОВАМ

Календарно-тематическое планирование «Русский язык», 5 класс

Презентация к уроку обучения грамоте «Чтение и письмо слов с буквой Б» (1 класс)

Контрольная работа по курсам повышения кваллификации

Композиционные формы сочинения. Описание по воображению и памяти.

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5310047 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Конспект+презентация .Урок русского языка в 8 классе «Подлежащее и способы его выражения»

Выбранный для просмотра документ 8А класс.doc

Выбранный для просмотра документ osenniy_01.ppt

Описание презентации по отдельным слайдам:

ОБОУ»Школа-интернат№4» г.Курска Урок русского языка 8А класс Учитель русского языка и литературы Болдырева Оксана Федоровна

Памятка -рифмовка «Главные члены предложения» Когда перед вами задача – найти Главные члены предложения, Прежде всего, отыщите глагол, Глагол в любом наклонении. Потом от него мы вопросы Кто? Что? К другим словам направляем И подлежащее, как на крючок, На эти вопросы поймаем.

Данные предложения «рассыпались», помогите найти в них подлежащее, не соединяя слова. 1.Деревья, от, гнулись, ветерка, малейшего. 2. Реку, Грека, ехал, через. 3. Везёт, на, Соньку, Санька, санках. 4. Мать, дочь, любит. 5. Велосипед, грузовик, разбил.

Четырнадцатое октября Классная работа Подлежащее и способы его выражения

Цели урока знать способы выражения подлежащего; уметь находить грамматическую основу предложения; находить подлежащее и определять его состав.

Найдите граматическую основу каждого предложения и укажите, чем выражено подлежащее Завтра обязательно наступит. Учиться всегда пригодится.

Способы выражения подлежащего Существительное Солнце сияло. Местоимение Никто не спал в эту ночь. Прилагательное Большое видится на расстоянии. Причастие Присутствующие говорили о разных предметах. Числительное Девять делится на три. Наречие Пришло и послезавтра. Союз А, но, зато, однако – противительные союзы. Предлог Из-за, из-под пишутся через дефис. Частица Не с глаголами пишется раздельно. Междометие Далече грянуло ура! Инфинитив Понимать – значит сочувствовать. Цельное словосочетание Дед с матерью шли впереди всех. Фразеологизм В поле вышли от мала до велика. Собственное наименование Балтийское море глубоко вдаётся в Европу. Предложение «Лучше нету того цвету» — любимая песня мамы.

Запишите предложения,подчеркните подлежащее, укажите способ его выражения, отметьте в словах орфограммы Сытый голодного не разумеет. Семеро одного не ждут. Понимать – значит сочувствовать. Однажды человек десять наших учащихся поехали на олимпиаду. Большое окно было распахнуто. Большое видится на расстоянии.

Субстантивация – переход в раз- ряд имён существительных слов из других частей речи ( имён прилагательных, при- частий, имён числительных и др.)

Домашнее задание Для всех: Упр.67 (по заданию: списать, вставить подходящее по смыслу подлежащее, подчеркнуть грамматическую основу предложения, указать, чем выражено подлежащее). На выбор: 1) Написать мини-сочинение (7-8 предложений) на тему «Осень», используя в предложениях разные способы выражения подлежащего; 2) Выписать 7-8 предложений из художественных произведений с разными способами выражения подлежащего.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 807 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 318 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 325 человек из 65 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-261705

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Попова предложила изменить школьную программу по биологии

Время чтения: 1 минута

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник