Презентация по русскому языку 8 класс способы выражения подлежащего

Презентация к уроку «Подлежащее и способы его выражения»
презентация к уроку (8 класс) по теме

Презентация к уроку «Подлежащее и способы его выражения»

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_k_uroku.pptx	502.31 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Урок русского языка в 8 классе на тему « Подлежащее и способы его выражения » Разработала: учитель русского языка и литературы МБОУ «Пятницкая СОШ» Дедяева Нина Александровна

Подлежащее и сказуемое не составляют словосочетания, они являются основой предложения и связаны между собой двусторонней связью. Е.И.Литневская

« Подлежащее и способы его выражения »

Цели урока: образовательная: систематизировать знания учащихся о главных членах предложения и самостоятельных частях речи; расширить понятие о подлежащем и способах его выражения; 2) развивающая: создать мотивационную основу для восприятия учебного материала, развивать орфографическую и пунктуационную зоркость; умение находить подлежащее в тексте; умение анализировать и делать выводы; 3) воспитательная: воспитывать самостоятельность учащихся формировать у учащихся устойчивые познавательные интересы к русскому языку через технологию встречных усилий ученика и учителя и информационно-коммуникационные технологии.

Когда мы читаем произведения того или иного поэта, писателя, мы нередко удивляемся богатству, красочности, выразительности его языка. Все эти прекрасные качества зависят в основном от двух причин: от того, какими словами пользуется этот художник, и от того, как именно он ими пользуется, как сочетает их в ткани своей поэмы или романа. Л. Успенский

Удивлён (чем?) Удивляться (чему?) Обрадован (чем?) Обрадоваться (чему?)

Подлежащее — главный член предложения, грамматически независимый; обозначает предмет. Подлежащее называет то, о ком или о чём говорится в предложении, и отвечает на вопросы «кто?», «что?».

Способы выражения подлежащего в предложении Имя существительное в И.п. Снег идет. Солнце сияло. Местоимение в И.п. Кто-то постучал. Я люблю осень. Прилагательное в роли существительного в И.п. Бородатый оглянулся. Причастие в роли существительного в И.п. Танцующие были неподражаемы. Неопределенная форма глагола. Любить – значит прощать. Наречие Твои завтра мне надоели. Междометие По лесу разносилось «ау». Числительное Десять не делится на три без остатка. Фразеологизм Семь пятниц на неделе у ленивого. Союзным словом Я отложил подальше приключенческий роман, который мешал мне сосредоточиться на подготовке к контрольной работе. Словосочетания Брат с сестрой вернулись порознь.

Все вокруг блестело сильным блеском. Часовые контрольного пункта козырнули генералу. Рассказывать мальчикам было нечего. Пятеро заходят выше пояса в воду. Что-то у Володи произошло с администрацией. Танцующие кружились под звуки вальса.

Тест (ответы) 3 3 3 4 2 1 3 4 4 2

Творческая работа. Сочинение — миниатюра «Поздняя осень» с заданием. Подчеркнуть подлежащее в каждом предложении, выделить, чем выражено.

Синквейн на тему «Подлежащее».

Домашнее задание: параграф 11. 1 уровень: упражнение 101. 2 уровень: упражнение 101 и составить план-ответ к параграфу 11. 3 уровень: из любого произведения выписать отрывок 10-12 предложений, выделить подлежащее и надписать, чем выражено.

Список источников: www .900 igr . net 2. Успенский Л.В. Слово о словах — М.:Мир энциклопедий Аванта+, Астрель, 2008. – 542 с. 3. www.gramota.ru/book/litnevskaya.php?part5 . htm

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект урока литературы в 10 классе по роману И. А. Гончарова «Обломов». Тема: «Обломов» как роман о любви. Авторская позиция и способы её выражения в романе.

Данный урок позволяет продолжить работу над образом Обломова путем сопоставления сравнительной характеристики Обломова и Ольги в отношении к любви. Основная цель которого: .Изменить первоначальное нег.

Конспект урока по литературе. Тема : «Любовь в жизни Обломова. Авторская позиция и способы ее выражения в романе».

Урок литературы в 10 классе.

Бинарный урок По русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Бинарный урок по русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»

Бинарный урокПо русскому языку и литературе на тему «Сказуемое. Виды сказуемого и способы его выражения 8 класс»(Реализация метапредметного подхода как основы для формирования ключевых компетенций уча.

Презентация к исследовательской работе «Способы выражения временных отношений в романах И.С. Тургенева «Новь», «Дворянское гнездо», «Отцы и дети»

Работа содержит анализ способов выражения временных отношений в прозе И.С. Тургенева. Система способов выражения временных отношений полностью сложиласть в языке уже в девятнадцатом веке, но до сих по.

Презентация к уроку русского языка в 8 классе на тему: «Виды сказуемого и способы его выражения».

Презентация к уроку русского языка в 8 классе на тему: «Виды сказуемого и способы его выражения».

Источник

Презентация по русскому языку по теме «Подлежащее» 8 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

Урок русского языка в 8 классе Учитель: Бондаренко И.А. Тема урока: Подлежащее, способы его выражения.

Цели урока: Написать диктант и выполнить грамматическое задание к нему. Повторить понятие о подлежащем. Узнать и запомнить способы выражения подлежащего.

Грамматическое задание. 1. Выписать из текста по одному словосочетанию каждого вида связи: согласование, управление, примыкание, определить главное и зависимое слова, поставить вопрос. 2. Выполнить синтаксический разбор первого предложения.

«Мозговой штурм» ПОДЛЕЖАЩЕЕ — ?? Подлежащее – это главный член предложения, который обозначает предмет и отвечает на вопросы кто ? что? Подлежащее выражается чаще всего именем существительным или местоимением в и.п. Подлежащее подчеркивается так:

Найдите подлежащее в каждом предложении и определите, чем оно выражено. Ученики старательны и трудолюбивы. Спектакль окончен. Мы стали студентами. День оказался пасмурным. Входящие должны предъявить билеты. Ничто так не передает чистоты человеческих помыслов, как улыбка. (К. Паустовский.) сущ. мест. прич. сущ. мест. сущ.

Исследовательская работа в парах Способы выражения подлежащего Предложение Подлежащее Способ выражения 1 Старший сынуехал в столицу. 2 Никто не забыт. 3 Старшийуехал в столицу. 4 Поднявшиймеч от меча и погибнет. 5 Двоеуехали в столицу. 6 Жить–родине служить. 7 Настало и роковое послезавтра. 8 Пять стульев стояло у стены.

Способы выражения подлежащего Предложение Подлежащее Способ выражения 1 Старший сынуехал в столицу. сын существительное 2 Никто не забыт. никто местоимение 3 Старшийуехал в столицу. старший прилагательное 4 Поднявшиймеч от меча и погибнет. поднявший причастие 5 Двоеуехали в столицу. двое числительное 6 Жить–родине служить. жить глагол(инфинитив) 7 Настало и роковое послезавтра. послезавтра наречие 8 Пять стульев стояло у стены. Пять стульев словосочетание

Это интересно! Предложение Подлежащее Способ выражения 1 «А»–противительный союз. «А» союз 2 «Не»с глаголами пишется отдельно. «Не» частица 3 Неслось со всех сторон «ау». «ау» междометие 4 «Брату»–форма дательного падежа существительного. «Читаю»–форма 1-го лица глагола настоящего времени. «Брату» «Читаю» Сущ.д.п. Глаг.

Проверь себя! Подчеркнуть подлежащее, определить способ его выражения. Предложение Способ выражения 1 В жизни хорошее и плохое лежат рядом. 2 Входят семь богатырей. 3 Четырежды пять – двадцать. 4 Я люблю читать. 5 Наступила золотая осень. 6 Любить – это прекрасно.

Проверь себя! Подчеркнуть подлежащее, определить способ его выражения. Предложение Способ выражения 1 В жизнихорошееиплохоележат рядом. Прил. 2 Входятсемь богатырей. Словосоч. 3 Четырежды пять– двадцать. Числ. 4 Ялюблю читать. Мест. 5 Наступила золотаяосень. Сущ. 6 Любить– это прекрасно. Глаг.

Цели урока: Написать диктант и выполнить грамматическое задание к нему. Повторить понятие о подлежащем. Узнать и запомнить способы выражения подлежащего.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 812 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 322 человека из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 323 человека из 65 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Презентация является мультимедийным сопровождением урока по данной теме.

Тема: Подлежащее, способы его выражения.

Тип урока: комбинированный

ЗНАТЬ понятие о подлежащем, способах его выражения;

УМЕТЬ определять грамматическую основу предложения, способ выражения подлежащего;

ПОНИМАТЬ синтаксическую роль подлежащего в предложении, его грамматическое значение.

Методы обучения: Словесные : беседа, консультация;Наглядные: схема;Практические: творческие задания, игры, самостоятельная работа, работа с учебником. Проблемно-поисковые: эвристический.

Активные методы: работа в паре, «Мозговой штурм».

Номер материала: 169908

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике

Время чтения: 1 минута

Пензенские родители смогут попасть в школы и детсады только по QR-коду

Время чтения: 1 минута

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Презентация к уроку русского языка в 8 классе»»Подлежащее и способы его выражения

Описание презентации по отдельным слайдам:

Подлежащее Способы выражения подлежащего Урок русского языка в 8 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МКОУ СОШ №3 г.Хасавюрта Костышевой М.Б.

Цель урока Повторить знания о подлежащем Закрепить представление о подлежащем и способах его выражения

Проверка домашнего задания Что такое предложение? Назовите типы предл. по цели высказывания? Какие предложения называются простыми? Чем простое предлож. отличается от сложного? Какие предлож. называются односоставными , а какие двусоставными? Какие предложения называются распр., а какие нераспространенными? Может ли односоставное предложение быть распространенным? Приведите примеры.

Синтаксический разбор Дул ветер. Плакала трава И ветви о недавнем зное, И роз, проснувшихся едва, Сжималось сердце молодое. (А.Фет.)

Число Классная работа Тема урока : Подлежащее и способы его выражения.

Анализ предложений Определите предмет речи ( Субъект, Подлежащее) Найдите грамматическую основу а)В саду горит костёр рябины красной. б) Всё вокруг покрыто пеленой тумана. в) Шестьдесят – это уже не двадцать. г)Жизнь прожить не поле перейти. д) Завтра может больше не прийти. е) Старый гораздо дороже ценит каждый миг жизни. ж) Будущее уже ему не принадлежит. з) Мы с тобой осколки старой жизни.

Работа с учебником Читаем статью на стр.

Повторение изученного Что такое подлежащее? Чем выражается подлежащее? Что нового вы узнали о подлежащем, разбирая предложения?

В Ы В О Д Подлежащее может быть выражено всеми частями речи, употребляемыми в значении существительного и даже словосочетанием.

Способы выражения подлежащего Способ выражения Пример Имя существительное в Им. п. Местоимение в Им. п. Имя числительное в Им. п. Инфинитив Наречие Прилагательное Причастие Неделимое словосочетание Междометие

Субстантивация Substantivum – (лат.язык) существительное Прилагательные и причастия, занимая место подлежащего, приобретают некоторые признаки существительного и тем самым переходят в имена существительные. т.е. происходит субстантивация. Например: учёный, портной, столовая, мороженое и др.

Тестирование в рамках ОГЭ

Взаимопроверка тестов Ключи к тестам: 1 вариант 2 вариант 1- 3 1 -1 2-1 2- 4 3-2 3 — 3 4-3 4 — солнце, ничто, 5-4 учиться, входящие 5 — 2

Творческое задание на дом Составьте или подберите из художественной литературы предложения, где подлежащее выражено: прилагательным; притяжательным местоимением; отрицательным местоимением; причастием; числительным; словосочетанием.

Желаю вам удачи!

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 812 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 322 человека из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 323 человека из 65 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-1608892

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

ЕСПЧ запретил учителям оскорблять учеников

Время чтения: 3 минуты

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

В Пензенской области запустят проект по снижению административной нагрузки на учителей

Время чтения: 1 минута

Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник