Презентация основные способы словообразования для 6 класса

Способы словообразования, 6 класс
презентация к уроку по русскому языку (6 класс)

Способы словообразования, 6 класс

Скачать:

Вложение	Размер
sposoby_slovoobrazovaniya_6_klass.ppt	707 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Тема «Способы словообразования. Морфемные способы образования слов».

Цель урока: научиться выполнять словообразовательный разбор слов, образованных морфемным способом.

вода водяной водица водопад подводный водичка водник наводнить подводник водянистый водомёт водный водопад водопровод

ЗАПОМНИ! Основа того слова, от которого образуется новое, называется производящей . Основа образованного слова называется производной , и само слово с этой основой называется производным. Основа же слова, которое ни от чего не образовано (т. е. основа, равная корню), называется непроизводной , само слово также называется непроизводным.

МОРФЕМНЫЕ СПОСОБЫ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫХ СЛОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ суффиксальный приставочный приставочно- суффиксальный Бессуфиксный Сложение основ Сложение слов Переход из одной части речи в другую

ИК СТОЛ СТОЛ Суффиксальный способ Словообразовательная модель: стол ик стол Словообразовательный разбор: ик + основа производящего слова

Примеры: конфета + -к- → конфетка мебель + -н- → мебельный уголь + -щик- → угольщик умный + -еньк- → умненьк ий белый + -е- → белеть Производящая основа Производящая основа Производящая основа Производящая основа Производящая основа Производная основа Производная основа Производная основа Производная основа Производная основа

смелый Приставочный способ Словообразовательная модель: Словообразовательный разбор: ЫЙ смел ЫЙ смел не не смелый не + прилагательное

Примеры: пра+родина → прародина (существительное) пре + мудрый → премудрый ( прилагательное) про + читать → прочитать (глагол) / / не + когда → некогда (наречие) Производящая основа Производная основа Производящая основа Производящая основа Производящая основа Производная основа Производная основа Производная основа

и закон ть у Приставочно-суффиксальный способ Словообразовательная модель: у + основа производящего слова и ть закон Словообразовательный разбор у закон и ть

Примеры: за + штор + и ть → зашторить со- + труд+ ник → сотрудник Производящая основа Производящая основа Производная основа Производная основа

Бессуффиксный способ Словообразовательная модель : поднос и поднос Словообразовательный разбор : и — основа производящего слова ТЬ подносить поднос

Сложение: а) слов б) основ : — с помощью соединительных гласных — без помощи соединительных гласных в )образование сложносокращенных слов г) повторы а) Генерал-лейтенант, плащ-палатка б)- Труб о провод — Ави ап очта в) Главк ( глав ный к омитет) — Стен газета — МГУ — Универсам г) Белый-белый

Переход одной части речи в другую Заводская столовая (сущ.) – столовая (прил.) комната. Кондитерская (сущ.) – кондитерский (прил.) цех.

Образуйте от глаголов слова бессуффиксным способом Бегать Поджигать Восходить

1. В каком ряду все слова образованы приставочным способом? 1) записать, разжечь; 2) покусать, вкусный; 3) подвижный, подписка.

2. В каком ряду все слова образованы суффиксальным способом? 1) травяной, безрукавка; 2) берёзовый, лесной; 3) домик, ошейник.

3. В каком ряду все слова образованы приставочно-суффиксальным способом? 1) вырастить, росточек; 2) заплыв, опилки; 3) наездник, записка.

4. В каком ряду все слова образованы бессуффиксным способом? 1) перерыв, ленточка; 2) осиновый, заплыв; 3) переход, заход.

5. В каком ряду все слова образованы сложением основ? 1) бензовоз, плащ-палатка; 2) ледокол, пароход; 3) самовар, столовая.

Ответы 1. 1 2. 2 3. 3 4. 3 5. 2

Словообразовательные словари показывают, как образованы слова. Из словообразовательных словарей следует назвать «Школьный словообразовательный словарь русского языка» А.Н. Тихонова (1978). Словарная статья не имеет описаний и толкований, слова размещены по гнездам, в каждом из которых объединены однокоренные слова. Корень служит носителем общего значения. Все производные слова даются в определенной последовательности, отражающей ступенчатый характер словообразования в русском языке, например: слаб(ый) Мне нравится

Источник

Словообразование.
презентация к уроку по русскому языку (6 класс) на тему

Презентация содержит материал, который можно использовать при изучении темы «Словообразование» в 6 классе.

Скачать:

Вложение	Размер
Словообразование	2.45 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Тема урока: «Основные способы образования слов в русском языке».

Цель урока: Познакомить учащихся с основными способами образования слов в русском языке.

Запись в конспектах.

Основные способы образования слов в русском языке.

Приставочный способ – это образование новых слов при помощи приставок.

Суффиксальный способ – это способ образования слов при помощи суффикса .

Суффиксальным способом образуются: существительные от глаголов (петь — пение); существительные от существительных (дом — домик); существительные от прилагательных (синий — синева); прилагательные от прилагательных (синий — синенький); прилагательные от существительных (дом — домашний); глаголы от глаголов ( заходил — захаживал); глаголы от существительных (стекло — стеклить); глаголы от прилагательных (зеленый — зеленеть); причастия и деепричастия от глаголов (сделать — сделавший, сделав); наречия от прилагательных ( медленный — медленно); числительные от числительных (девять — девятеро).

Приставочно-суффиксальный – это способ образования слов путем одновременного присоединения приставки и суффикса.

Бессуффиксный способ – это образование новых слов путем отсечения суффикса.

Сложение — это такой способ морфологического словообразования, при котором путем объединения двух и более основ образуется новое слово.

Соединительные гласные О и Е.

Сложносокращенные слова – это сложные слова, состоящие из сокращенных основ.

Переход слова из одной части речи в другую. Из какой части речи перешло и что обозначает В какую часть речи перешло и что стало обозначать Примеры 1. Прилагательное (признак) Существительное (предмет) Рабочий инструмент, мороженое мясо Рабочий на стройке, вкусное мороженое 2. Числительное (порядок при счете) Прилагательное (признак) Первый год обучения Первый (лучший) ученик в классе 3. Причастие (признак предмета по действию) Прилагательное (признак) Подтянутые резервы Подтянутый вид 4. Деепричастие (добавочное действие) Наречие (признак действия) Читал, стоя на сцене Читать стоя неудобно 5. Существительное (предмет) Наречие (признак действия) Медленным шагом Ехать шагом 6. Наречие (признак действия) Предлог (выражает зависимость от глагола) Командир шел впереди Впереди отряда шел барабанщик 7. Деепричастие (добавочное действие) Предлог (выражает зависимость от глагола) Ушел, благодаря за помощь. Благодаря помощи, выполнил работу.

Контрольные вопросы. Что такое словообразование? Расскажите об основных способах образования слов в русском языке. Какие слова называются сложными? Приведите примеры. Какие слова называются сложносокращенными? Как они образуются? Приведите примеры.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа элективного курса по русскому языку «Секреты русского словообразования» для 9 класса составлена на основе Программы для общеобразовательных учреждений. 5-11 классы: о.

Предлагаемый материал проектной деятельности на уроках русского языка по теме «Словообразование. Занимательно о серьёзном» содержит этапы работы над проектом, а также работы уч.

Цели урока:познавательные :· формировать представление о словообразовании как разделе лингвистики, о различиях морфемики и словообразования;·.

Перспективный план по лексическим темам старшая логопедическая группа ОНР.

Урок разработан и проведен учителем русского языка Терёхиной В. Н. в рамках краевого конкурса «Учитель года Приморского края -2010»Цель: 1) дать представление о словообразовании как разделе линг.

Тест включает на сложные задания, но важные для усвоения темы.

Источник

презентация к уроку русского языка в 6 класе «Основные способы словообразования»

Презентация демонстрирует основыне способы словообразования слов, довольно хорошо иллюстрирована. Работу своей ученицы считаю удачной, имеется недочет: не указаны ресурсы. но это дети.

Скачать:

Вложение	Размер
panarina_angelina._osnovnye_sposoby_slovoobrazovaniya.pptx	354.31 КБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Способы образования слов в русском языке Панарина Ангелина 6 класс

Слова в русском языке чаще всего образуются от других слов с помощью прибавления к ним морфем: Приставочным способом Суффиксальным Приставочно-суффиксальным Бессуффиксным Сложение слов Сложение основ

1способ Приставочный. Слова образуются с помощью приставок например: потемнеть от темнеть По темнеть Не верный Пере бежать

2 способ Суффиксальный С помощью суффиксов, например: автозаводской от автозавод. Обуть ← обув а ть Берез няк ← берёза Сер оват ый ← серый

3 способ Приставочно-суффиксальный С помощью одновременного прибавления приставки и суффикса, например: соединять от единый. Под берёзов ик — берёза Под окон ник — окно

4 способ бессуффиксный Образуются чаще всего от глагола, например: переход от переходить. Выход- выходить Заплыв- заплывать Зелёный- зелень

5 способ сложение слов При сложении слов образуются составные слова, которые пишутся через дефис Плащ- палатка Выставка-продажа Диван-кровать

6 способ Сложение основ При сложении основ образуются сложные слитные слова. Основы могут соединяться при помощи соединительных гласных -о-, -е- Черн о зём Стал е вар Пыл е сос

6 способ Сложение основ При соединении основ без соединительных гласных образуется сложносокращённое слово СМИ-средство массовой информации Добровольный- добрая воля Иногородний- иной город

Источник

Презентация по русскому языку , 6 класс на тему:»Способы словообразования»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Подготовила: Острикова Ирина Анатольевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 2 ст. Выселки

План расследования. 1.Итог расследования. 2.Открытие новой тайны слов. 3.Помощь пострадавшим. 4.Сбор известной информации. 5.Наблюдение за подозреваемыми

1.Сбор известной информации. 2.Наблюдение за подозреваемыми 3.Открытие новой тайны слов. 4.Помощь пострадавшим 5.Итог расследования.

Сп_с_б_ _бр_з_в_н_ _ _м_н с_щ_ств_т_льн_х

Способы образования имён существительных.

Слово делится на части. Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей!

Способы словообразования Морфологический способ Неморфологический способ

Способы словообразования Морфологический способ Приставочный Приставочно- суффиксальный Суффиксальный Бессуффиксный Сложение

преопасный опасный кое-кто кто выбежать бежать — появление новых слов в результате присоединения к производящей основе приставки

Желток желтый Глазастый глаз Зеленеть зеленый — появление новых слов в результате присоединения к производящей основе суффикса

сокурсник курс переносица нос вчитаться читать появление новых слов путём одновременного присоединения к основе приставки и суффикса

Заплыв заплывать Синь синий Привал привалить Проверь! Существительное должно иметь значение действия (существительное образовано от глагола, а не наоборот) или значение признака (существительное образовано от прилагательного, а не наоборот) — появление новых слов без добавления аффиксов.

образование новых слов путём соединения двух или более

Способы словообразования Неморфологический способ Морфолого-синтаксический Лексико-семантический Лексико-синтаксический

Слово делится на части, Ах, какое это счастье! Может каждый грамотей Делать слово из частей! От слова дом за 2 минуты образуйте как можно больше слов, определяя при этом способ.

Найдите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом Направо Вбежать Переносить Бесполезный

Найдите слово, образованное суффиксальным способом 1. Застелить 2. Нежность 3. Собеседник 4. Нефтепровод

Найдите слово, образованное приставочным способом Теплоход Прабабушка Лесник Глазастый

Найдите слово, образованное бессуффиксным способом Преподавательница Лесостепь Антивоенный Рассказ

— Итак, наше расследование подошло к концу. — О каких итогах мы сообщим сыщикам? — Какое новое открытие вы совершили?

Домашнее задание Составить таблицу «Морфемные способы образования слов»; подготовить карточку для одноклассника, включив в нее 12 слов, образованных разными способами.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 807 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

• Сейчас обучается 318 человек из 58 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 325 человек из 65 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-028777

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В Северной Осетии организовали бесплатные онлайн-курсы по подготовке к ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

В МГУ разрабатывают школьные учебники с дополненной реальностью

Время чтения: 2 минуты

ЕСПЧ запретил учителям оскорблять учеников

Время чтения: 3 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник