Префиксально суффиксальный способ это приставочно суффиксальный способ

Префиксально суффиксальный способ это приставочно суффиксальный способ

Способ словообразования — единица классификации, объединяющая ряд типов.
В зависимости от того, какой словообразовательный элемент участвует при образовании нового слова, различаются следующие морфологические способы словообразования:

• префиксальный
• суффиксальный
• префиксально-суффиксальный
• постфиксальный
• префиксально-постфиксальный
• суффиксально-постфиксальный
• префиксально-суффиксально-постфиксальный
• способ сложения основ.

Префиксальный — такой способ словообразования, при котором в качестве словообразовательного аффикса употребляется префикс (приставка).
Префикс характеризуется следующими отличительными признаками:

• определенный префикс не закрепляется за словами конкретной части речи. Так, префикс пре- может образовать прилагательное (премудрый, преумный)
  и наречие (предолго), префикс сверх- образует прилагательное (сверхсложный) и существительное (сверхскорость) и т.д.
• префиксы не выражают грамматических значений, несут лишь дополнительную лексическую семантику
• в процессе образования нового слова префикс присоединяется к мотивирующему слову в целом, поэтому с его помощью образуется новое слово той же части речи, что и мотивирующее.

Суффиксальный — это такой способ словообразования, при котором в качестве словообразовательного аффикса употребляется суффикс.
Суффикс в отличие от префикса характеризуется следующими признаками:

• суффиксы классифицируются в зависимости от принадлежности к определенной части речи:
  • суффиксы, образующие имена существительные (например, преподава-тель, баян-ист, диплом-ант, курс-ант, балкон чик, мудр¬ец, ключ-ик)
  • имена прилагательные (березов-ый, зелен-оват-ый, мор-ск-ой, дерев-янн-ый. клюкв-енн-ый, кож-ан-ый, реч-н-ой и др.)
  • глаголы (темн-е-ть, важн-ича-ть, кустарнич-а-ть и др.).
• Суффиксы, кроме словообразовательного значения, вместе с флексией являются носителями определенного грамматического значения. Так, слова с суффиксом -ник имеют флексию имен существительных мужского рода (охотнике, работнике, проводнике), а слова с суффиксом -ниц(а) — флексию имен существительных женского рода (работница, проводница).
• Суффикс может образовывать слова той же части речи, что и мотивирую¬щее, так и слова другой части речи.
  • моряк (мотивирующее слово море и производное принадлежат к одной и той же части речи имени существительному)
  • глупец (мотивирующее слово — имя прилагательное: глупый, а производное — имя существительное)
  • зелене-ть (мотивирующее слово — имя прилага¬тельное: зеленый, а производное — глагол)

Префиксально-суффиксальный способ — это такой способ словообразования, при котором в качестве словообразовательных аффиксов одновременно выступают префикс и суффикс. Данный способ продуктивен для образования:

Постфиксальный — это такой способ словообразования, при котором в качестве словообразовательного аффикса употребляется постфикс. Постфикс, как и префикс, присоединяется к мотивирующему слову в целом и образует ту часть речи, что и мотивирующее слово:

Префиксально-постфиксальный — это такой способ, при котором в качестве словообразовательных аффиксов одновременно употребляются префикс и постфикс:

Суффиксально-постфиксальный — это такой способ, при котором в качестве словообразовательных элементов используются префикс, суффикс
и постфикс:

Источник

Русский язык

Добро пожаловать на блог, который поможет вам легко выучить самую полезную информацию по русскому языку, а также успешно подготовиться к сдаче ЕГЭ

Страницы

понедельник, 21 января 2013 г.

Морфологические способы словообразования

Префиксально-суффиксальный способ словообразования — это производство нового слова путем одновременного прибавления к производящей основе (или к производящему слову) и приставки, и суффикса: окн-о — под-окон-ник, дорог-а — по-дорож-ник, берег — при-бреж-н-ый, боль — обез-бол-и-ть, пуст-ой — в-пуст-ую, мор-е — вз-мор‘й-э, красн-ый — до-красн-а.
На практике часто бывает трудно определить, каким способом (префиксальным или префиксально-суффиксальным) образовано слов, имеющее в своем составе приставку и суффикс. Здесь необходимо опираться не только на смысловую мотивированность анализируемого слова, но и на использовать формальный критерий, который состоит в следующем. Слова, образованные префиксально-суффиксальным способом, не употребляются без приставки (нет слов «снежник», «дорожник», «бесдник», «бережье» и т.п., в то время как слова, образованные префиксальным способом, всегда могут употребляться самостоятельно, без приставки ( антивоенный — военный, антиокислитель — окислитель, бесклассовый — классовый). Там, где возможно семантическая соотнесенность префиксально-суффиксальных слов с бесприставочными словами, возможно и понимание двоякой мотивации (словообразовательной соотнесенности, производности) и, значит, разных способов словообразования, ср.: до-школьное (образование) — школьное (образование), дошкольный (возраст) — (возраст) до школы.

• Безаффиксный // бессуфиксный способ // нулевая суффиксация

Безаффиксный способ словообразования — это такой способ производства слов, при котором производящая основа без прибавления каких-либо аффиксов становиться основой для нового слова . При этом часто происходит усечение производящей основы (отбрасывание одного или двух суффиксов), изменение конечного согласного основы, чередование, перенос ударения. Безаффиксным способ образуются, как правило существительные от глаголов и прилагательных, например: вывозить, вывезти — вывоз, взорвать — взрыв, перехватывать, перехватить — перехват, сбрасывать, сбросить — сброс, высокий — высь, былой — быль, гладкий — гладь, глубокий — глубь и др. Существительные, образованные безаффиксным способом, обычно обозначают концентрацию признака (сушь ← сухой) или действия (выплата ← выплатить).

• Сложение

Сложение — это такой способ словообразования, при котором новое слово возникает в результате объединения в одно целое двух или более производящих основ или слов, в ряде случаев — частей слов. При сложении основ или слов образуются сложные слова, при сложении частей слов сложносокращенные слова: льноволокно, научно-технический, идейно-воспитательный, электросталеплавильный, электротепловентилятор, роман-газета, кресло-кровать, ООН, вуз.
Существуют следующие формально-структурные разновидности сложения:

1. Сложение основ в чистом виде при помощи соединительных согласных о/е: энергосбережение, хлебозавод, русско-английский.
2. Сложение основ в сочетании с суффиксацией: Черноморец (ср.: Черное море), редколесь[й-э] (ср.: редкий лес), шестигранник (ср.: шесть граней).
3. Сложение основ без соединительных гласных по модели «определяемое — определяющее»: завод-автомат, школа-интернат, мать-героиня, кресло-кровать.
4. Сложение частей основ (слов): сельмаг — сельский магазин, СМУ (строительно-монтажное управление), завуч (заведующий учебной частью), облоно (областной отдел народного образования).
5. Сложение части основы слова с полным словом: физкультура, профсоюз, спортзал. Такого рода слова занимают промежуточное положение между собственно сложными словами и словами сложносокращенными, хотя многие следователи включают их в аббревиатуры.

• Постфиксальный

Постфиксальный способ словообразования — это образование нового слова путем прибавления к целому производящему слову постфикса. Здесь различают несколько разновидностей:
Чисто постфиксальный: погрузить — погрузиться.
Суффиксально-постфиксальный: ветвь — ветвиться.
Суффиксально-постфиксальный-префиксальный: луна — прилуниться.

Источник

Приставочно-суффиксальный способ образования слов. Примеры

Приставочно-суффиксальный спо­соб — это обра­зо­ва­ние ново­го сло­ва путем при­со­еди­не­ния к про­из­во­дя­щей осно­ве при­став­ки и суф­фик­са. Приставочно-суффиксальный спо­соб при­ме­ня­ет­ся при обра­зо­ва­нии суще­стви­тель­ных, при­ла­га­тель­ных, гла­го­лов и наре­чий. Укажем при­ме­ры слов, обра­зо­ван­ных приставочно-суффиксальным способом.

Словарный запас рус­ско­го язы­ка актив­но попол­ня­ет­ся с помо­щью мор­фо­ло­ги­че­ско­го спо­со­ба обра­зо­ва­ния слов. Новая лек­се­ма созда­ет­ся при­со­еди­не­ни­ем к про­из­во­дя­щей осно­ве при­став­ки, суф­фик­са или постфикса:

• читать → про читать;
• чер­ный → черн е ть;
• кто → кто- либо .

В рус­ском язы­ке сло­ва обра­зу­ют­ся так­же более слож­ны­ми спо­со­ба­ми, когда к про­из­во­дя­щей осно­ве при­со­еди­ня­ют­ся одно­вре­мен­но две или даже три морфемы:

• гра­ни­ца → без гра­нич н ый;
• гулять → раз гулять ся ;
• луна → при лун и ть ся ;
• шутить → пере шуч ива ть ся .

Если сло­во обра­зо­ва­но одно­вре­мен­но с помо­щью при­став­ки и суф­фик­са, то воз­ни­ка­ет повод пого­во­рить о приставочно-суффиксальном спо­со­бе словообразования.

Образование слов с помощью приставки и суффикса

Определим, что такое приставочно-суффиксальный спо­соб обра­зо­ва­ния слов.

Понаблюдаем:

• шко­ла → при школь н ый;
• обла­ко → за облач н ый;
• верх → на верх у .

Кажется, что про­ще? Увидишь в сло­ве при­став­ку и суф­фикс, вот он этот спо­соб! Но всё не так про­сто, как кажет­ся на пер­вый взгляд.

Приставочно-суффиксальный спо­соб явля­ет­ся более слож­ным, чем пре­фик­саль­ный или суф­фик­саль­ный. Префиксальный спо­соб обра­зу­ет сло­ва одной и той же части речи, что облег­ча­ет его определение:

• цик­лон → анти цик­лон;
• крыть → за крыть;
• боль­шой → не боль­шой (малень­кий).

Образование слов суф­фик­саль­ным спо­со­бом не доста­вит затруд­не­ний, если знать сло­во­об­ра­зу­ю­щие суф­фик­сы зна­ме­на­тель­ных частей речи.

От какой части речи обра­зу­ет­ся	Суффикс	Что может быть образовано
Существительное	щик, чик, ник, ец	суще­стви­тель­ное
Существительное	н, ск, ан, ян, ист, ов, ин, оват, чив, лив	при­ла­га­тель­ное
Существительное, прилагательное	а, ну, и, е, нича, иро­ва, изирова	гла­гол
Глагол	ова, ева, ива, ыва, ва	гла­гол
Прилагательное	о, е, и	наре­чие

Рассмотрим наши при­ме­ры. Выясним, поче­му при­ла­га­тель­ные «при­школь­ный» и «заоб­лач­ный» обра­зо­ва­ны имен­но приставочно-суффиксальным спо­со­бом, а не при­ста­воч­ным? Ведь, кажет­ся, мож­но создать вот такую сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ную пару рас­смат­ри­ва­е­мых прилагательных:

• школь­ный — при школь­ный;
• облач­ный — за облач­ный.

Нет, такой сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный ана­лиз в корне неве­рен. Сделаем этот вывод, опре­де­лив осо­бен­ность префиксально-суффиксального спо­со­ба обра­зо­ва­ния слов.

Особенность приставочно-суффиксального способа

Многие сло­ва с пре­фик­сом оши­боч­но счи­та­ют обра­зо­ван­ны­ми с помо­щью при­став­ки, хотя в их появ­ле­нии участ­во­ва­ли сра­зу две сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные мор­фе­мы: при­став­ка и суф­фикс. Рассмотрим это утвер­жде­ние на при­ме­ре обра­зо­ва­ния слов «при­школь­ный» и «заоб­лач­ный».

«Пришкольный» — это такой, кото­рый нахо­дит­ся, рас­по­ла­га­ет­ся при шко­ле, напри­мер, ста­ди­он, цвет­ник, ого­род. Как види­те, это при­ла­га­тель­ное вос­хо­дит к падеж­ной фор­ме суще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом. Предлоги часто соот­но­сят­ся по зна­че­нию с ана­ло­гич­ны­ми при­став­ка­ми. Значит, если при­ла­га­тель­ное «при­школь­ный» лег­ко транс­фор­ми­ру­ет­ся в соче­та­ние суще­стви­тель­но­го с пред­ло­гом, то оно обра­зо­ва­но приставочно-суффиксальным спо­со­бом. Аналогично воз­ник­ло при­ла­га­тель­ное «заоб­лач­ный», кото­рое име­ет зна­че­ние «то, что пря­чет­ся, нахо­дит­ся за обла­ком«.

Понаблюдаем за подоб­ным словотворчеством:

• звук → без звуч н ый (без звука);
• бере­за → под берез ов ик (под березой);
• палец → на пальч ник (на палец).

Какие части речи образуются приставочно-суффиксальным способом?

Приставочно-суффиксальный спо­соб вос­тре­бо­ван в обра­зо­ва­нии зна­ме­на­тель­ных частей речи:

1. суще­стви­тель­ных

• оде­я­ло → под оде­яль ник ;
• коле­но → на колен ник ;
• пле­чо → пред пле­чье [ й’ э];
• доро­га → без доро­жье [ й’ э];

2. при­ла­га­тель­ных

• кро­вать → при кро­ват н ый;
• окно → за окон н ый;
• листва → без листв енн ый;
• лоб → на лоб н ый;
• бровь → над бров н ый;

3. гла­го­лов

• зем­ля → за земл и ть;
• вод­ный → на водн и ть;
• глу­бо­кий → за глуб и ть;
• милый → у мил и ть;

4. наре­чий

• хоро­ший → по -хорош ему ;
• доб­рый → по -добр ому ;
• бели­чий → по -беличь и ;
• това­ри­ще­ский → по -това­ри­щеск и ;
• низ → в низ у ;
• дале­кий → в далек е ;
• век → на век и ;
• встре­ча → на встреч у ;
• вто­рой → во -втор ых ;
• пятый → в -пят ых .

Источник