Подчеркните верный ответ по способу представления информация бывает

Информатика. 7 класс

Определение термина ИНФОРМАЦИЯ

Вставьте в текст пропущенные слова.

Информация для человека — это получаемых , расширяющее человека об окружающем мире и протекающих в нем .

Источники информации

Из приведенных ниже словосочетаний выберите те, которые соответствуют по способу восприятия аудиальной информации.

Источники и виды информации

Определите, какому виду информации, по восприятию, соответствуют перечисленные источники информации : радуга, пожелтевшая листва, парящий орел, закрытый шлагбаум, рекламный щит.

Аналоговый и дискретный сигнал

Установите соответствие между элементами двух множеств.

принимает бесконечное множество значений из некоторого диапазона

принимает конечное число значений в пределах некоторого интервала

Свойства информации

К каждому из описаний поставьте в соответствие свойство информации.

Информация, выраженная на языке, понятном тому, кому она предназначена.

Информация, полученная без искажений.

Информация, ценная в данный момент.

Информация, не зависящая от чужого мнения.

Информация, достаточная для понимания или принятия правильного решения.

Свойства информации

Подчеркните верный ответ.

По способу представления информация бывает:

Вкусовая , массовая , числовая , обонятельная , текстовая , графическая , аудиальная , зрительная , звуковая , секретная , специальная

Виды информации

Из двух выражений подчеркните то, которое соответствует записанному свойству :

Не объективная: вода горячая ; температура воды +700С

Не полная: концерт состоится вечером ; концерт состоится в 18.00, на стадионе нашего города

Актуальная : завтра у вас состоится контрольная работа ; в 1840 году на счету прадедушки моего знакомого было 64 лиры

Достоверная : люди бессмертны ; день сменяет ночь

Понятная: курс доллара 67 рублей 56 копеек ; ドル67.56ルーブル .

Свойства информации

Выделите цветом те слова, которые являются ответом к заданию.

По способу восприятия человеком информация может быть:

Виды информации

Рассортируйте получаемую информацию по категориям.

Визуальная

Тактильная

Вкусовая

Обонятельная

Свойства информации

Прочтите легенду и выберите три наиболее значимых свойства полученной информации, которые позволили банкирам принять правильное решение.

По легенде, в далеком 1815 году они наблюдали за битвой при Ватерлоо и, поняв, что армия Наполеона проигрывает англичанам, банкиры поспешили на Лондонскую биржу и стали массово продавать свои акции. Биржевики последовали их примеру, решив, что проиграли англичане. Между тем, обесцененные бумаги скупались агентами предприимчивых дельцов. О проигрыше Наполеона стало известно только через сутки. Банкиры при этом заработали 40 млн. фунтов стерлингов.

Источник

Информатика. 7 класс

Определение термина ИНФОРМАЦИЯ

Вставьте в текст пропущенные слова.

Информация для человека — это получаемых , расширяющее человека об окружающем мире и протекающих в нем .

Источники информации

Из приведенных ниже словосочетаний выберите те, которые соответствуют по способу восприятия аудиальной информации.

Источники и виды информации

Определите, какому виду информации, по восприятию, соответствуют перечисленные источники информации : радуга, пожелтевшая листва, парящий орел, закрытый шлагбаум, рекламный щит.

Аналоговый и дискретный сигнал

Установите соответствие между элементами двух множеств.

принимает конечное число значений в пределах некоторого интервала

принимает бесконечное множество значений из некоторого диапазона

Свойства информации

К каждому из описаний поставьте в соответствие свойство информации.

Информация, выраженная на языке, понятном тому, кому она предназначена.

Информация, полученная без искажений.

Информация, ценная в данный момент.

Информация, не зависящая от чужого мнения.

Информация, достаточная для понимания или принятия правильного решения.

Свойства информации

Подчеркните верный ответ.

По способу представления информация бывает:

Вкусовая , массовая , числовая , обонятельная , текстовая , графическая , аудиальная , зрительная , звуковая , секретная , специальная

Виды информации

Из двух выражений подчеркните то, которое соответствует записанному свойству :

Не объективная: вода горячая ; температура воды +700С

Не полная: концерт состоится вечером ; концерт состоится в 18.00, на стадионе нашего города

Актуальная : завтра у вас состоится контрольная работа ; в 1840 году на счету прадедушки моего знакомого было 64 лиры

Достоверная : люди бессмертны ; день сменяет ночь

Понятная: курс доллара 67 рублей 56 копеек ; ドル67.56ルーブル .

Свойства информации

Выделите цветом те слова, которые являются ответом к заданию.

По способу восприятия человеком информация может быть:

Виды информации

Рассортируйте получаемую информацию по категориям.

Визуальная

Тактильная

Вкусовая

Обонятельная

Свойства информации

Прочтите легенду и выберите три наиболее значимых свойства полученной информации, которые позволили банкирам принять правильное решение.

По легенде, в далеком 1815 году они наблюдали за битвой при Ватерлоо и, поняв, что армия Наполеона проигрывает англичанам, банкиры поспешили на Лондонскую биржу и стали массово продавать свои акции. Биржевики последовали их примеру, решив, что проиграли англичане. Между тем, обесцененные бумаги скупались агентами предприимчивых дельцов. О проигрыше Наполеона стало известно только через сутки. Банкиры при этом заработали 40 млн. фунтов стерлингов.

Источник

Подчеркните верный ответ по способу представления информация бывает

Виды информации. Представление информации.

По способу восприятия информации человеком можно выделить визуальную (зрительную), аудиальную (звуковую), обонятельную (запахи) вкусовую, тактильную (осязательную), вестибулярную и мышечную информацию (рис.3).

Визуальную информацию люди воспринимают с помощью глаз. Человек может увидеть объект или явление, букву или цифру, картину или фильм, схему или карту, жест или танец. Аудиальную информацию люди воспринимают с помощью ушей. Человек может услышать произвольные звуки, шум, музыку, пение и речь. Обонятельную информацию, или запахи, человек воспринимает с помощью носа. Запах можно охарактеризовать как терпкий или пряный, приятный или неприятный, тяжелый или легкий. Вкусовую информацию человек воспринимает с помощью языка. Вкус может быть горький или сладкий, кислый или соленый. Тактильную информацию человек воспринимает кожей. Прикасаясь к предмету, можно определить его температуру (холодный или горячий) и вид поверхности (гладкая или шероховатая, мокрая или сухая). Вестибулярную информацию человек воспринимает с помощью вестибулярного аппарата, который отслеживает положение тела человека в трехмерном пространстве. Летя в самолете и не видя горизонта, человек может определить, куда и как он перемещается: вверх или вниз, вправо или влево, ускоренно или замедленно. Мышечную информацию люди воспринимают с помощью мышц. Закрыв глаза, человек не пронесет ложку с супом мимо своего рта, может дотронуться указательным пальцем до своего носа, сравнить массу гирь, одинаковых на ощупь.

Воспринимать информацию могут не только люди, но и животные, и растения. Однако в отличие от людей, восприятие информации животными и растениями имеет свои особенности. Например, слоны способны воспринимать звуки, которые не слышит человек, у собак лучше всего развито обоняние, у летучих мышей – слух, а растения могут получать информацию с помощью корней и листьев. Несмотря на эти особенности, в живой природе, так же как и в мире людей, информация играет важную роль в обеспечении жизненных процессов. Воспринимаемую с помощью органов чувств информацию человек стремится выразить так, чтобы она была понятна другим. Одну и ту же информацию, в зависимости от цели деятельности, можно выразить разными способами и представить в разной форме.

По форме представления принято выделять числовую, текстовую, графическую, звуковую и комбинированную информацию (рис. 4).

Рис. 4. Виды информации по форме представления

Например, если человек хочет выучить слова песни наизусть, то, скорее всего, он запишет стихи с помощью букв. В этом случае информация будет представлена в текстовой форме. Запомнить мелодию песни позволит прослушивание этой песни в исполнении певца или музыканта. В этом случае информация будет представлена в звуковой форме. Образ, навеянный стихами или мелодией, можно изобразить в графической форме с помощью рисунка.

Для того чтобы выяснить количество поклонников исполнителя песни, необходимо их подсчитать и результат представить в числовой форме. Каждая из этих форм представления информации имеет свои особенности. Графическая информация наиболее доступна, так как срезу передает визуальный образ.

С помощью текстовой и звуковой информации можно представить исчерпывающие разъяснения. Числовая информация дает возможность проводить различные сравнения и вычисления. Поэтому чаще всего информацию представляют в комбинированной форме. Частным случаем комбинированной информации является мультимедийная информация , когда текстовая и числовая информация сочетается со звуковой и графической информацией, с видеоизображением .

Для представления информации человек использует различные знаки. Один и тот же знак может иметь разный смысл. Если человек наделил знак смыслом, то этот знак называют символом

Например, нарисованный овал может означать или букву «О», или цифру ноль, или химический элемент кислород, или геометрическую фигуру. В нашем примере нарисованный овал – это знак. Буква, цифра и обозначение химического элемента являются символами.

Для того чтобы понимать смысл информации, представленной с помощью символов, человеку необходимо знать не только символы, но и правила составления сообщений из этих символов. Говоря другими словами, человеку необходимо знать язык. Язык может быть разговорным, языком рисунков, мимики и жестов, языком науки и искусства.

Выделяют естественные (разговорные) и искусственные языки (рис. 5).

Естественные языки исторически сложились в процессе развития человеческой цивилизации. К естественным языкам относятся русский, английский, китайский и многие другие языки. В мире насчитывается более 10 тыс. разных языков, диалектов и наречий.

Искусственные языки специально созданы для профессионального применения в какой-либо области человеческой деятельности. Некоторые искусственные языки складывались в течение длительного исторического периода, например язык математических обозначений. С этой точки зрения они мало отличаются от естественных языков. Примерами искусственных языков являются эсперанто, языки программирования, язык математики, язык химии, язык логики, язык флажков на флоте, язык дорожных знаков.

Некоторые естественные языки имеют искусственно созданные алфавиты. Так, например, авторами русского языка являются Кирилл и Мефодий.

Представление информации с помощью определенного языка всегда связано с алфавитом. Алфавит содержит конечный набор символов, из которых можно составить как угодно много слов. Все символы в алфавите упорядочены.

Количество символов в алфавите называют мощность алфавита.

Представленную информацию можно преобразовать из одной последовательности знаков в другую, не задумываясь о смысле сообщения. Такой процесс преобразования сообщения называется кодированием. Обратный процессом кодированию является процесс декодирования. Для того чтобы выполнить кодирование или декодирование, необходимо знать правила перевода одних знаков в другие знаки. Говоря другими словами, надо знать код или шифр.

По мере развития средств появились различные способы кодирования информации. Например, кодирование с помощью азбуки (кода) Морзе (длительный сигнал – тире, короткий сигнал – точка, нет сигнала – пауза), с помощью двоичного кода (нет сигнала – 0, есть сигнал – 1). Кодирование используется для представления информации в такой форме, которая будет наиболее удобна для работы человека или технического устройства. Например, человеку удобно и привычно работать с десятичными числами, а компьютер настроен на работу с двоичными числами. Поэтому десятичное число, введенное с помощью клавиатуры компьютера, кодируется в двоичное число. При выводе числа на экран монитора происходит декодирование из двоичного числа в десятичное число. Кодирование информации необходимо не только для ее рационального представления, но и для ее эффективной защиты. Не случайно другим примером кода является пин-код сотового телефона или банковской карточки, а также код, используемый в качестве ключа от цифрового замка дорожной сумки.

Источник

Подчеркните верный ответ по способу представления информация бывает

Электронные облака

Лекции

Рабочие материалы

Тесты по темам

Template tips

Задачи

Логика вычислительной техники и программирования

* Тест «Виды и свойства информации. Информационные процессы»

Раздел «Информация и информационные процессы»

1. Интерес человека к информации определяется только ее новизной.
2. Полнота информации не влияет на правильность выбора при принятии решения.
3. Свойство информации «достоверность» указывает на непротиворечивость данных.
4. Свойство информации «понятность» относится к языку, на котором представлены данные.
5. Кодирование не является информационным процессом.
6. Информационный процесс характеризуется изменением информации во времени.
7. Накопление информации не относится к информационным процессам.
8. Бит — основная единица информации в системе СИ.
9. Элементарная единица информации — бит.
10. Элементарная единица информации — байт.
11. Информация — это сообщение в виде знаков или сигналов.
12. Преобразование информации не относится к числу информационных процессов.
13. Хранение информации возможно не только на информационных носителях.
14. В теории информации минимальной единицей информации является 1 бит.
15. Обучение не является информационным процессом.
16. Информацию можно классифицировать только по форме представления.
17. На бытовом уровне под информацией понимаются любые сведения, новости, сообщения.
18. Каналом связи могут быть только телефонные или оптоволоконные линии.
19. Обмен информацией между источником и приемником осуществляется через канал связи.
20. Обмен информацией — один из основных информационных процессов.

• Что ЯВЛЯЕТСЯ ОБЪЕКТОМ ИЗУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ?

1. Компьютер.
2. Информационные процессы.
3. Компьютерное программное обеспечение.
4. Свойства информации.

• Что такое информация?

1. сведения, сообщения об окружающем нас мире и процессах, протекающих в нем
2. сведения, разъяснения
3. содержание какой-либо новости
4. сведения о каких-либо событиях
5. содержание какой-либо новости, сообщения, сведения о каких-либо событиях

• Установите соответствие между свойством информации и его описанием:

1. достоверность
2. полнота
3. понятность
4. ценность
5. своевременность

а) язык понятен получателю
б) правильность, непротиворечивость
в) вовремя, в нужный срок
г) имеются все необходимые данные
д) полезность, важность, значимость

Ответ: 1б, 2г, 3а, 4д, 5в

• Установите соответствие между свойством информации и его описанием:

1. актуальность
2. точность
3. понятность
4. полезность
5. полнота

а) язык понятен получателю
б) неискажение истинного положения дел
в) вовремя, в нужный срок
г) достаточность для понимания, принятия решения
д) важность, значимость.

• Установите соответствие:

Пример информации:

1. радуга
2. пение птиц
3. мокрая трава
4. запах цветов
5. вкус ананаса

Вид информации:
а) вкусовая
б) тактильная
в) обонятельная
г) визуальная
д) аудиальная

1. горячий кофе
2. вкус котлеты
3. яркое солнце
4. запах после дождя
5. шорох листьев

Вид информации:
а) вкусовая
б) тактильная
в) обонятельная
г) визуальная
д) аудиальная

Ответ: 1б, 2а, 3г, 4в, 5д

• Установите соответствие:

1. обработка и преобразование информации
2. накопление и хранение информации
3. обмен (прием/передача) информации

а) добавление новой фамилии в зап.книжку
б) изучение литературы для написания сочинения
в) запись новой музыки на диск
г) получение письма по электронной почте
д) решение задачи

Ответ: а2, б1, в2, г3, д1

• Установите соответствие:

1. обработка и преобразование информации
2. накопление и хранение информации
3. обмен (прием/передача) информации

а) просмотр телевизионной передачи
б) разговор по телефону
в) выступление с докладом на уроке
г) запись новой темы в тетрадь по информатике
д) прослушивание музыки

Ответ: а3, б3, в3, г2, д1

• Информацию, изложенную на доступном для получателя языке называют:

1. полной;
2. полезной;
3. актуальной;
4. достоверной;
5. понятной.

• Информацию, достаточную для решения поставленной задачи, называют:

1. полной;
2. понятной.
3. достоверной;
4. актуальной;
5. полезной;

• Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, называют:

1. достоверной;
2. актуальной;
3. объективной;
4. полной;
5. понятной.

• Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют:

1. полной;
2. полезной;
3. актуальной;
4. достоверной;
5. понятной.

• Информацию, существенную и важную в настоящий момент, называют:

1. полной;
2. полезной;
3. актуальной;
4. достоверной;
5. понятной.

• Вечером, когда ты уже вернулся из колледжа, неожиданно позвонил одногруппник и предупредил, что расписание уроков на завтра изменилось. И продиктовал новое расписание. Какая для тебя это информация?

1. Достоверная
2. Полная
3. Актуальная
4. Полезная
5. Понятная

• Когда ты собирался в колледж, по телевизору увидел заставку: ☼ +22. А на улице шёл дождь. Какая для тебя это информация?

1. Достоверная
2. Понятная
3. Полезная
4. Актуальная
5. Недостоверная
6. Полная

• Прочитав книжку по истории, ты узнал, что у египтян не было алфавита, и вместо букв они использовали рисунки-иероглифы. А в школе в это время вы как раз изучали Древний Египет. Какая для тебя это информация?

1. Актуальная
2. Полезная
3. Полная
4. Достоверная
5. Понятная

• По форме представления информацию можно условно разделить на следующие виды:

1. математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
2. обыденную, производственную, техническую, управленческую;
3. текстовую, числовую, графическую, звуковую и пр.;
4. научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;
5. зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

• По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:

1. обыденную, производственную, техническую, управленческую;
2. математическую, биологическую, медицинскую, психологическую и пр.
3. зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную, вкусовую;
4. научную, социальную, политическую, экономическую, религиозную и пр.;
5. текстовую, числовую, графическую, звуковую и пр.;

• Примером текстовой информации может служить:

1. фотография;
2. правило в учебнике русского языка;
3. таблица умножения на обложке школьной тетради;
4. музыкальное произведение.
5. иллюстрация в книге;

• Наибольший объем информации человек получает при помощи:

1. органов слуха;
2. органов зрения;
3. органов осязания;
4. органов обоняния;
5. вкусовых рецепторов.

• Тактильную информацию человек получает посредством:

1. специальных приборов;
2. термометра;
3. барометра;
4. органов осязания;
5. органов слуха.

• С помощью какого чувства ты узнаёшь, что лимон кислый?

1. зрение
2. осязание
3. вкус
4. слух
5. обоняние

• Звуковую информацию человек получает посредством:

1. специальных приборов
2. органов осязания
3. барометра
4. органов слуха
5. термометра

• К аудиоинформации можно отнести информацию, которая передаётся посредством…

1. переноса вещества
2. световых волн
3. звуковых волн
4. электромагнитных волн

• Визуальную (зрительную) информацию несет:

1. ощущение холода.
2. вкус яблока;
3. картина;
4. запах духов;
5. комариный укус;
6. звук грома.

• Визуальной называют информацию, воспринимаемую органами…

1. слуха
2. зрения
3. обоняния
4. осязания

• С помощью какого чувства ты узнаёшь, что листья на деревьях зелёные?

1. вкус
2. осязание
3. слух
4. обоняние
5. зрение

• С помощью какого чувства ты узнаёшь, что вода мокрая?

1. зрение
2. слух
3. осязание
4. обоняние
5. вкус

• Одним из основных свойств информации является

1. Доступность
2. Результативность
3. Хаотичность
4. Измеримость

• Обмен информацией — это:

1. выполнение домашней работы;
2. просмотр телепрограммы;
3. наблюдение за поведением рыб в аквариуме;
4. разговор по телефону.

• Наиболее ярким примером передачи информации может служить процесс…

1. отправки телеграммы
2. запроса к базе данных
3. поиска нужного слова в словаре
4. коллекционирования марок

• Запись лекций студентом в блокнот можно назвать:

1. процесс передачи информации
2. процесс обработки информации
3. процесс получения информации
4. процесс хранения информации
5. процесс защиты информации

• Супруга царя Салтана родила Гвидона и хочет обрадовать мужа. В этой ситуации супруга царя – это:

1. источник информации;
2. получатель информации;
3. канал связи;
4. помеха.

• Информационная картина мира — это:

1. наиболее общая форма отражения физической реальности, выполняющая обобщающую, систематизирующую и мировоззренческую функции;
2. выработанный обществом и предназначенный для общего потребления способ воспроизведения среды человеческого обитания;
3. обобщенный образ движения социальной материи;
4. совокупность информации, позволяющей адекватно воспринимать окружающий мир и существовать в нем;
5. стабильное теоретическое образование для объяснения явлений окружающего мира на основе фундаментальных физических идей.

• Измерение температуры представляет собой:

1. процесс хранения информации;
2. процесс передачи информации;
3. процесс получения информации;
4. процесс защиты информации;
5. процесс использования информации.

• Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:

1. процесс хранения информации;
2. процесс передачи информации;
3. процесс получения информации;
4. процесс защиты информации;
5. процесс обработки информации.

• Решение задачи по математике можно назвать:

1. информационным процессом поиска информации;
2. информационным процессом хранения информации;
3. информационным процессом обработки информации;
4. информационным процессом передачи информации.

• Записная книжка обычно используется с целью:

1. обработки информации
2. хранения информации
3. передачи информации

• Не является свойством информации..

1. Понятность
2. Полнота
3. Прямолинейность
4. Доступность

• Что такое сигнал?

1. Передача информации
2. Это физический процесс, посредством которого человек или устройство получает информацию
3. Представление дискретной информации в виде символов
4. Нет правильного ответа
5. Представление информации с определенной степенью точности в виде дискретной

• Сигнал называют аналоговым, если

1. он может принимать конечное число конкретных значений;
2. он непрерывно изменяется по амплитуде во времени;
3. он несет текстовую информацию;
4. он несет какую-либо информацию;
5. это цифровой сигнал.

• Сигнал называют дискретным, если

1. он может принимать конечное число конкретных значений;
2. он непрерывно изменяется по амплитуде во времени;
3. он несет текстовую информацию;
4. он несет какую-либо информацию;
5. это цифровой сигнал.

• Преобразование непрерывных изображений и звука в набор дискретных значений в форме кодов называют —

1. кодированием;
2. дискретизацией;
3. декодированием;
4. информатизацией.

• Во внутренней памяти компьютера представление информации

1. непрерывно;
2. дискретно;
3. частично дискретно, частично непрерывно;
4. информация представлена в виде символов и графиков.

• Аналоговым сигналом является:

1. сигнал светофора;
2. сигнал SOS;
3. сигнал маяка;
4. электрокардиограмма;
5. дорожный знак.

• Дискретный сигнал формирует:

1. барометр;
2. термометр;
3. спидометр;
4. светофор.

Источник