Открытие новых способов решения задачи пример репродуктивной деятельности человека по соотнесению

Содержание

Тема 1. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО
Мышление, формы и методы мышления. Мышление и деятельность.
Список вопросов теста
Задание 4 ЕГЭ обществознание
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Оставьте свой комментарий
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Подарочные сертификаты

Тема 1. ЧЕЛОВЕК И ОБЩЕСТВО

Часть I

Задание 4(2 балл) Задания на обращения к социальным реалиям: осуществление выбора необходимых позиций из предложенного списка

Задание 4

1. Выберите верные суждения о деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Одна и та же деятельность может быть связана с различными мотивами людей. 2) Духовная деятельность связана с созданием идей, образов, художественных ценностей. 3) Деятельность человека от активности животных отличает умение находить средства удовлетворения потребностей. 4) Деятельность связана с удовлетворением потребностей человека. 5) Деятельность человека от активности животных отличает использование предметов природного происхождения. Ответ: 124

2. Выберите верные суждения о деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Деятельность связана с удовлетворением потребностей человека, социальной группы, общества в целом. 2) Творческая деятельность присуща и человеку, и животному. 3) В результате трудовой деятельности создаются материальные и духовные ценности. 4) Один и тот же вид деятельности может быть вызван с различными мотивами людей. 5) Структура деятельности предполагает наличие цели и средств её достижения Ответ: 1345

3. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Компонентами структуры любой деятельности являются средства, мотивы, эмоции. 2) Познавательная деятельность в отличие от коммуникативной предполагает использование понятий и терминов. 3) Культура является результатом преобразующей деятельности человека. 4) Деятельность человека в отличие от поведения животных носит осознанный целенаправленный характер. 5) Трудовая деятельность является ведущей на протяжении всей жизни человека. Ответ: 34

4. Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Деятельность человека имеет созидательный и преобразовательный характер. 2) Деятельность человека всецело определяется условными рефлексами; 3) В отличие от поведения животных, деятельность человека ориентирована на удовлетворение потребностей, действующих в данный момент времени. 4) Деятельность человека вызывается социальными потребностями. 5) Деятельность человека носит волевой и сознательный характер. Ответ: 145

5. Выберите верные суждения о человеческой деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Деятельность – это специфический вид активности человека, направленный на познание и творческое преобразование окружающего мира, включая самого себя и условия своего существования. 2) Результатом человеческой деятельности является создание предметов только материальной культуры. 3) Человеческая деятельность направлена исключительно во внешнюю среду и не преобразует самого человека. 4) Творческий характер человеческой деятельности проявляется в том, что он позволяет ему выйти за пределы своей природной ограниченности. 5) Продуктивный характер деятельности позволил человеку создать знаковые системы, а также орудия воздействия на себя и природу Ответ: 145

6. Выберите верные суждения о видах деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) В отличие от других видов деятельности, учение способствует познанию мира. 2) И учение, и труд, и игра могут осуществляться как индивидуально, так и сообща. 3) В отличие от учения и игры, труд позволяет удовлетворять материальные потребности. 4) Все виды деятельности предполагают использование специального оборудования. 5) Главная особенность учебной деятельности заключается в том, что ее целью является изменение не окружающего мира, а самого субъекта деятельности Ответ: 235

7. Найдите в приведенном ниже списке виды деятельности, выделенные на основе социальных форм объединения людей. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) массовая	3) законная	5) прогрессивная
2) индивидуальная	4) коллективная	6) созидательная

8. Выберите верные суждения о видах деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Открытие новых способов решения задачи — пример репродуктивной деятельности человека. 2) По соотнесению процесса и результата игровую деятельность можно назвать непродуктивной. 3) Обмен информацией в процессе жизнедеятельности происходит в процессе такого вида деятельности, как общение. 4) Труд — это целесообразная деятельность людей, направленная на создание благ в целях удовлетворения материальных и духовных потребностей. 5) Познавательная деятельность осуществляется только в процессе научного исследования Ответ: 234

9. Найдите в приведенном ниже списке черты, свойственные только творческой деятельности. 1) Доступность для использования 2) Уникальность 3) Практическая значимость 4) Воспроизводимость образца 5) Принципиальная новизна Ответ: 2, 5

10. Найдите в приведённом списке черты, свойственные результатам только творческой деятельности. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) возможность их использования всеми людьми 2) принципиальная новизна 3) практическая значимость 4) соответствие стандартам и образцам 5) уникальность 6) сложность для окружающих людей Ответ: 25

11. Выберите верные суждения о познавательной деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Восприятие является формой рационального познания. 2) Истинным считается только то знание, которое не может быть уточнено или опровергнуто в дальнейшем. 3) Одним из критериев истины выступает практика 4) Обыденное познание в отличие от научного не введет к истинному знанию. 5) Одной из форм чувственного познания является представление Ответ: 35

12. Выберите верные суждения о коммуникативной деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) Одним из барьеров в процессе коммуникации людей выступает их личная взаимная неприязнь. 2) Средством вербального общения является мимика. 3) Информационное общество создало новые формы общения. 4) Речь является самым продуктивным инструментом человеческого общения. 5) Основной целью коммуникации является обмен эмоциями Ответ: 134

13. Трудовая деятельность человека характеризуется рядом особенностей, отличающих её от других видов деятельности. Запишите цифры, под которыми указаны эти особенности. 1) в данном виде деятельности главным является процесс, а не результат 2) наличие полезного результата 3) всегда условный характер 4) требует определённых знаний, умений и специальных навыков 5) всегда осуществляется в коллективе 6) способствует освоению новых социальных ролей Ответ: 24

Задание 5

14. Установите соответствие между характеристиками и элементами структуры деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Характеристики	Элементы структуры деятельности
А) тот, кто осуществляет деятельность	1) объект деятельности
Б) осознаваемый результат деятельности	2) цель деятельности
В) то, на что деятельность направлена	3) субъект деятельности

Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и каких-либо символов).

Источник

Мышление, формы и методы мышления. Мышление и деятельность.

Список вопросов теста

Вопрос 1

Выберите верные суждения о мышлении.

Варианты ответов

Особенностью мышления является его опосредованный характер
Объективной материальной формой мышления является язык.
Дедукция – это логическое умозаключение от общего к частному.
Синтез как приём мышления есть разложение предмета на составляющие его части и стороны.
Мышление невозможно без анализа, синтеза и сравнения.

Вопрос 2

Выберите верные суждения о видах деятельности.

Варианты ответов

Открытие новых способов решения задачи – пример продуктивной деятельности человека.
По соотнесению процесса и результата игровую деятельность можно назвать непродуктивной.
Обмен информацией в процессе жизнедеятельности происходит в процессе такого вида деятельности, как общение.
Труд – это целесообразная деятельность людей, направленная на создание благ в целях удовлетворения материальных и духовных потребностей.
Познавательная деятельность осуществляется только в процессе научного исследования.

Вопрос 3

Выберите верные суждения о деятельности человека.

Варианты ответов

Деятельность человека имеет созидательный и преобразовательный характер.
Деятельность человека всецело определяется условными рефлексами.
В отличие от поведения животных, деятельность человека ориентирована на удовлетворение потребностей, действующих в данный момент времени.
Деятельность человека вызывается социальными потребностями.
Деятельность человека носит волевой и сознательный характер.
В процессе деятельности человек сохраняет свою природную организацию неизменной.

Вопрос 4

Выберите верные суждения о коммуникативной деятельности человека.

Варианты ответов

Одним из барьеров в процессе коммуникации людей выступает их личная взаимная неприязнь.
Средством невербального общения является мимика.
Информационное общество создало новые формы общения.
Речь является самым продуктивным инструментом человеческого общения.
Основной целью коммуникации является обмен эмоциями.

Вопрос 5

Выберите верные суждения о деятельности человека.

Варианты ответов

Главным признаком человеческой деятельности, отличающим её от поведения животных, является проявление активности.
Любая деятельность человека складывается из отдельных действий, которые могут быть системными и простыми.
Приспособление к окружающей среде отражает специфику понятия «человеческая деятельность».
Человеческая деятельность отличается своим целенаправленным характером.
Деятельность представляет собой способ существования человека.

Вопрос 6

Выберите верные суждения о деятельности.

Варианты ответов

Деятельность связана с удовлетворением потребностей человека, социальной группы, общества в целом.
Творческая деятельность присуща и человеку, и животному.
В результате трудовой деятельности создаются материальные и духовные ценности.
Один и тот же вид деятельности может быть вызван различными мотивами людей.
Структура деятельности предполагает наличие цели и средств её достижения.

Вопрос 7

Выберите верные суждения о мышлении.

Варианты ответов

Мышление имеет непосредственный характер.
Наглядное и предметное отражение действительности характерно для мышления.
Мышление возникает на основе практической деятельности.
В мыслительном процессе отсутствуют эмоционально-волевые стороны личности.
Мышление имеет место только тогда, когда существует проблемная ситуация.

Вопрос 8

Выберите верные суждения о таких видах деятельности, как игра и общение.

Варианты ответов

В структуру общения как вида деятельности включают социальные нормы и ценности.
Общение как деятельность предполагает взаимную заинтересованность участников.
Игровая деятельность прекращается с завершением первичной социализации подрастающего поколения и не осуществляется людьми зрелого возраста.
По формам объединения участников игры выделяют коллективную и индивидуальную игровую деятельность.
Мотивация общения обусловлена потребностями, интересами, идеалами человека.
Трудовая деятельность предполагает наличие знаний, умений и навыков.

Вопрос 9

Студент работает над рефератом о познавательной деятельности школьника. Какие отличительные характеристики из перечисленных ниже он может рассмотреть в своей работе?

Варианты ответов

Нацеленность на получение знания, нового для всего человечества.
Нацеленность на развитие собственных волевых качеств.
Нацеленность на развитие физических возможностей.
Нацеленность на овладение определенными умениями.
Нацеленность на приобщение к опыту человечества.

Вопрос 10

Идеальный образ результата деятельности — это.

Источник

Задание 4 ЕГЭ обществознание

Выберите верные суждения о свободе личности и о границах и запишите цифры под которыми они указаны.

Свобода выражается в способности человека жить вне общества.

Условиям реализации личной Свободы является уважение и соблюдение прав и свобод других людей.

Внутренним регулятором поведения человека выступает осознание им ответственности перед окружающими.

Современное общество предоставляет человеку больше возможностей для реализации свободы выбора в разных областях.

Свобода предоставляется в возможности осуществлять любые действия для удовлетворения личных потребностей.

Выберите верные суждения о глобализации и запишите цифры, под которыми они указаны.

Процесс глобализации проявляется в увеличении во многих странах ассигнований на развитие образования.

Глобализация началась с момента возникновения первых цивилизаций.

Одним из проявлений глобализации выступает экономическая интеграция стран.

Предпосылкой глобализации стал рост влияния правых партий в странах Запада.

Последствия глобализации противоречивы.

Выберите верные суждения о массовой культуре и её особенностях и запишите цифры, под которыми они указаны.

Массовая культура появилась с переходом общества в постиндустриальную стадию развития.

Урбанизация способствовала появлению массовой культуры.

Произведения массовой культуры, как и народный, часто являются результатом коллективного творчества.

Современные технические достижения способствуют распространению массовой культуры.

Массовая культура ориентирована на коммерческий успех.

Выберите верные суждения о видах деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ведущим видом деятельности на протяжении всей жизни для большинства людей является учение.

Духовная деятельность, в отличие от игры и труда, направлена на преобразование реальных объектов.

Игровая деятельность ориентирована не столько на конкретный результат, сколько на процесс игры.

Решение задачи по образцу может служить примером репродуктивной деятельности.

Обобщение свойств и признаков предметов в понятиях характерно для познавательной деятельности.

Выберите верные суждения о взаимосвязи общества и природы и запишите цифры, под которыми они указаны.

Наличие общества — необходимое условие существования природы.

Общество, как и природа, является средой обитания человека.

Природные условия влияют на общественное разделение труда, размещение производительных сил.

Зависимость человека и общества от сил природы постоянно возрастает.

Влияние общества на природу противоречиво.

Выберите верные суждения о формах познания и запишите цифры, под которыми они указаны.

Одной из форм чувственного познания является восприятие.

Чувственное познание в сравнении с рациональным полнее и точнее отражает предмет изучения.

И чувственное, и рациональное познание исходной точкой имеют ощущения.

В рациональном познании используются логические умозаключения.

Рациональное познание служит главным критерием истины.

Выберите верные суждения об истине и запишите цифры, под которыми они указаны.

Абсолютная истина является раз и навсегда установленным знанием.

Только наука добывает истинное знание.

И абсолютная, и относительная истина содержит объективное знание о предмете.

Единственным критерием истины выступает практика.

Относительная истина со временем может быть опровергнута.

Выберите верные суждения о деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

Деятельность — специфическое свойство живой материи.

Потребности, интересы, установки относятся к субъектам деятельности.

Деятельность — особый вид активности человека.

В структуру деятельности включают цели и результаты.

Социальный характер деятельности проявляется во взаимодействии членов социальной группы.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

Общество включает все формы объединения и способы взаимодействия живых существ.

Общество постоянно взаимодействует с природой.

Множество народов, населявших нашу планету в прошлом и живущих сегодня, составляют общество.

Общество развивается в результате деятельности людей, обладающих сознанием и волей.

Общество — это вторая природа.

Выберите верные суждения о глобальных проблемах общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

Глобальные проблемы непосредственно связаны с антропосоциогенезом.

Одно отдельно взятая государство не может повлиять на решение глобальных проблем.

К экологическим глобальным проблемам относят сырьевую и демографическую.

Глобальные проблемы современного мира не затрагивают развивающиеся страны.

Глобальные проблемы представляют угрозу выживанию человечества.

Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

Наука выполняет функции поиска объективных знаний и формирования мировоззрения.

Наука — это первичный социальный институт, регулирующий объективные отношения.

Наука наряду с религией является компонентом духовной культуры общества.

В традиционном обществе наука составляла основу экономического производства.

Наука исследует деятельность человечества в социальной и политической сферах.

Выберите верные суждения о морали и запишите цифры, под которыми они указаны.

Мораль относится к мировоззренческим ценностям.

Моральные нормы создаются и корректируются государством с помощью законодательной практики.

Основные категории морали — добро и зло.

Этика как наука изучает мораль.

Мораль выполняет регулятивную, оценочную и воспитательную функции.

Выберите верные суждения об особенностях социального познания и запишите цифры, под которыми они указаны.

Практика является основным критерием истины в социальном познании.

Результаты социального познания оформляются только в виде текстов.

В социальном познании широко используется эксперимент.

Социальное познание направлено на получение научных знаний об обществе.

Особенностью социального познания является включение познающего субъекта в объект познания.

Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Появление правил, регулирующих совместную деятельность множества людей, свидетельствует о возникновении социального института.

Социальный институт — это устойчивый комплекс норм, ролей и специальных учреждений.

Потребность в передаче социального опыта лежит в основе политических социальных институтов.

Деятельность людей можно назвать социальным институтом.

Социальные институты возникают исторически на разных этапах развития общества.

Выберите верные суждения о научном познании и запишите цифры, под которыми они указаны.

Формируется на основе фактов повседневной жизни.

Включает всесторонний анализ многообразных связей в природе и обществе.

Позволяет человеку ориентироваться в его непосредственном окружении.

Выявляет закономерности на основе теоретических обобщений.

Представляет собой совокупность представлений, знаний, установок, стереотипов.

Является основой житейского мировоззрения.

Выберите верные суждения о деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

Деятельность — это особый вид активности человека и животных, который связан с приспособлением к окружающей среде.

Деятельность имеет социальный и преобразующий характер.

По направлению можно выделить прогрессивную и реакционную деятельность.

Игра — вид деятельности, в которой происходит освоение различных социальных ролей.

К признаком деятельности относят целеполагание.

Выберите верные суждения о видах деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

Познание как вид деятельности удовлетворяет потребности общества в регулировании общественных отношений и коммуникации.

В открытии новых путей решения проблем проявляется творческая деятельность личности.

Игра — это вид продуктивной деятельности, направленный на создание материальных благ.

Духовная деятельность выражается в создании духовных ценностей.

К практической относят материально-производственную и социально-преобразовательную деятельность.

Выберите верные суждения об особенностях социального познания, отличающих его от иных видов познания, и запишите цифры, под которыми они указаны.

К особенностям социального познания относится использование научных методов изучения общества.

Социальное познание основывается на информации, которую учёные собирают для изучения и анализа.

Социальное познание предполагает включение познающего субъекта в объект познания.

Социальное познание осуществляется на основе точных наук.

Мнение и интересы исследователя влияют на объяснение и интерпретацию фактов в социальном познании.

Выберите верные суждения о массовой культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

Создатели массовой культуры ориентируются на усреднённый вкус потребителя.

Массовая культура выполняет функцию социализации.

Массовая культура способствует релаксации и развлекает потребителя.

Массовая культура призвана решать философские проблемы.

Отсутствие специальной подготовки затрудняет понимание произведений массовой культуры.

Массовая культура сформировалась в условиях индустриального общества.

Выберите верные суждения об особенностях общества как системы и запишите цифры, под которыми они указаны.

Общество — это самоуправляемая и саморегулируемая система.

Общество — сложная система, включающая материальные и идеальные объекты.

Общество — это единство человека и природы.

Интегративным качеством общества является динамизм.

Общество как система представляет целостное единство взаимодействующих подсистем.

Выберите верные суждения об обществе как системе и запишите цифры, под которыми они указаны.

Общество сохраняет, упорядочивает и воспроизводит себя за счет своих внутренних ресурсов.

Общество принадлежит к числу сложных систем, включающих разнородные составные части.

Общество — это совокупность различных форм организации людей и способов взаимодействия между ними.

Интегративным качеством общества является динамизм.

К универсальным элементам общества относится семья.

Выберите верные суждения об истине и её критериях и запишите цифры, под которыми они указаны.

Истина — это адекватное отражение в творчестве и деятельности человека вызовов окружающего мира.

Критерием истины служит общественная практика.

Истина — это особенность внешнего мира, который человек пытается познать.

Истина — это соответствие наших знаний предмету познания.

Умозаключение, сделанное в соответствии с законами логики, может служить универсальным критерием истины.

Выберите верные суждения об основных сферах общества и запишите цифры, под которыми они указаны.

Сферы общества — это подсистемы, которые включают социальные отношения, связанные с определенными видами деятельности людей.

Основы экономической сферы является общественное производство.

В духовной сфере общества относятся различные социальные группы и общности и отношения между ними.

Главными функциями социальной сферы являются управленческая и регулятивная.

Несмотря на относительную автономность, сферы общества взаимосвязаны и взаимозависимы.

Выберите верные суждения о проявлениях биологического начала в человеке и запишите цифры, под которыми они указаны.

К базовым потребностям человека относят физиологические.

Человеку присущи социальные и идеальные потребности.

Существует генетическая предрасположенность людей к некоторым видам заболеваний.

Биологическое начало человека проявляется в его способности к сознательной постановке целей.

Человек принадлежит к типу хордовых, классу млекопитающих.

Выберите верные суждения об обыденном познании и запишите цифры, под которыми они указаны.

Отражает повседневную практику людей.

Включает всесторонний анализ многообразных связей в природе и обществе.

Позволяет человеку ориентироваться в его непосредственном окружении.

Стремиться к теоретическим обобщением.

Представляет собой совокупность представлений, знаний, установок, стереотипов.

Устанавливает отдельные причинно-следовательные связи между явлениями.

Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Социальные институты предназначены для удовлетворения общественных потребностей.

Социальные институты — это одна из форм осуществления познавательной деятельности людей.

Социальные институты — это одна из сфер жизни общества.

Формирование социальных институтов связано с исторически сложившимися формами совместной деятельности людей.

К признакам социального института относят наличие системы норм, традиций, обычаев, которые закрепляют одобряемый обществом тип поведения.

Выберите верные суждения о видах деятельности и запишите цифры, под которыми они указаны.

Открытие новых способов решения задачи — пример репродуктивной деятельности человека.

По соотнесению процесса и результата игровую деятельность можно назвать непродуктивной.

Обмен информацией в процессе жизнедеятельности происходит в процессе такого вида деятельности, как общение.

Труд — это целесообразная деятельность людей, направленная на создание благ в целях удовлетворения материальных и духовных потребностей.

Познавательная деятельность осуществляется только в процессе научного исследования.

К особенностям социального познания относится использование научных методов изучения общества.

Социальное познание основывается на информации, которую учёные собирают для изучения и анализа.

Социальное познание предполагает включение познающего субъекта в объект познания.

Социальное познание осуществляется на основе точных наук.

Мнение и интересы исследователя влияют на объяснение и интерпретацию фактов в социальном познании.

Выберите верные суждения об отличиях массовой культуры от других видов культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

Массовая культура является культурой для избранных.

Массовая культура выполняет функцию социализации.

Явление коммерциализации имеет первоочередное отношение к массовой культуре.

Массовая культура — это анонимный продукт народного творчества.

Произведения массовой культуры ориентируются на среднестатистического потребителя, который стремится отдохнуть.

Для понимания произведения массовой культуры требуется специальная подготовка.

Выберите верные суждения об уникальности человека, его отличии от других живых существ и запишите цифры, под которыми они указаны.

Человек имеет возможность приспосабливаться к изменениям окружающего мира

Человек обладает сознанием и членораздельной речи.

Человек ориентируется на моральные ценности, выработанные в процессе общественного развития.

Люди обладают способностью целенаправленно изменять свое тело.

Человеку свойствен обмен веществ.

Выберите верные суждения о коммуникативной деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

Одним из барьеров в процессе коммуникации людей выступает их личная взаимная неприязнь

Средством вербального общения является мимика.

Информационное общество создало новые формы общения.

Речь является самым продуктивным инструментом человеческого общения.

Основной целью коммуникации является обмен эмоциями.

Выберите верные суждения о потребностях человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

Потребностью является переживаемая человеком нужда в том, что необходимо для жизни.

Потребность в самореализации, самоутверждении относится к идеальным потребностям.

Примером биологической потребности служит потребности в познании окружающего мира.

Потребность служит побудительным мотивом деятельности.

Потребность, как правило, направлена на какой-либо предмет, с помощью которого она может быть удовлетворена.

Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под которыми они указаны.

Общество является частью природы.

Природа полностью определяет развитие общества.

Современному обществу свойственно сословное состояние.

Совокупность всех народов, населяющих нашу планету, представляет собой общество.

Общество можно назвать определенный этап исторического развития человечества.

Выберите верные суждения о соотношении свободы, необходимости и ответственности в деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

Многообразие выбора ограничивает свободу в деятельности человека.

Одним из проявлений необходимости в деятельности человека выступают объективные законы развития природы.

Ответственность человека повышается в условиях ограниченного выбора стратегий поведения в определенных ситуациях.

Неограниченная свобода является безусловным благом для человека и общества.

Готовность человека оценивать свои действия с точки зрения их последствий для окружающих служит одним из проявлений чувства ответственности.

Выберите верные суждения о качествах человека как личности и запишите цифры, под которыми они указаны.

Качества человека как личности проявляются прежде всего в особенностях мышления и памяти.

Человеку как личности прежде всего свойственно приобретение социальных качеств.

Человека как личность в первую очередь характеризует протекание процессов психики.

Качества человека как личности проявляются прежде всего в его участие в жизни общества.

Человека как личность в первую очередь характеризует унаследование качества.

Выберите верные суждения о духовной культуре и запишите цифры, под которыми они указаны.

Духовная культура — одна из сфер деятельности человека в обществе.

Духовная культура включает познавательную деятельность и её результаты.

Объектами духовной культуры являются идеология, мораль, художественное творчество.

Духовная культура — это окружающая человека искусственная среда.

Духовная культура включает материальные и духовные ценности, созданные человеком.

Выберите верные суждения о социальных институтах и запишите цифры, под которыми они указаны.

Социальные институты рассматриваются наукой как исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей.

Поскольку общество представляет собой динамическую систему, одни социальные институты могут исчезать, а другие – появляться

Социальные институты представляют собой определенные этапы исторического развития человечества.

Социальные институты — это определенные стереотипы человеческого поведения.

Социальные институты создаются людьми, объединяющимися для совместной деятельности и общения.

Выберите верные суждения о познавательной деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

Восприятие является формой рационального познания.

Истинным считается только то знание, которое не может быть уточнено или опровергнуто в дальнейшем.

Одним из критериев истины выступает практика.

Обыденное познание в отличие от научного не ведет к истинному знанию.

Одной из форм чувственного познания является представление.

Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

Компонентами структуры любой деятельности являются средства, мотивы, эмоции.

Познавательная деятельность в отличие от коммуникативной предполагает использование понятий и терминов.

Культура является результатом преобразующей деятельности человека.

Деятельность человека в отличие от поведения животных носит осознанный целенаправленный характер.

Трудовая деятельность является ведущей на протяжении всей жизни человека.

Выберите верные суждения о деятельности человека и запишите цифры, под которыми они указаны.

Деятельность человека имеет созидательный и преобразовательный характер.

Деятельность человека всецело определяется условными рефлексами.

В отличие от поведения животных, деятельность человека ориентирована на удовлетворение потребностей, действующих в данный момент времени.

Деятельность человека вызывается социальными потребностями.

Деятельность человека носит волевой и сознательный характер.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 832 человека из 77 регионов

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Сейчас обучается 1007 человек из 79 регионов

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс добавлен 23.09.2021
Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-690132

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В Осетии студенты проведут уроки вместо учителей старше 60 лет

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

В проекте КоАП отказались от штрафов для школ

Время чтения: 2 минуты

В Пензенской области запустят проект по снижению административной нагрузки на учителей

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник