Определить способы словообразования буквоед

Вопрос по русскому языку:

Определите способ образования сложных слов:
буквоед, волнорез, чугунолитейный, летописец, литературоведческий, искусствовед, законодательство, законопослушный, пресс-секретарь, премьер-министр, дровосек, завмаг, евразийский, северо-восточный, посудохозяйственный, старпом, дензнаки,красноречие, черно-белый, звуко-буквенный, старомосковский, черно-бурая, мясомолочный, полстраны, КамАЗ, АО, ООН, МХАТ, ТЮЗ

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 1

Определим способ образования сложных слов:
буквоед: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
волнорез: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
чугунолитейный: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
летописец: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О, суффиксальный способ.
литературоведческий: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
искусствовед: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
законодательство: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О, суффиксальный способ.
законопослушный: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
пресс-секретарь: сложение начальной части слова с целым словом.
премьер-министр: сложение целых слов.
дровосек: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
завмаг: сложение сокращённых основ слов (заведующий магазином). евразийский: образование слова из сочетания слов (сложение без соединительной гласной).
северо-восточный: сложение путём сочетания слов.
посудохозяйственный: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
старпом: сложение сокращённых основ слов (старший помощник).
дензнаки: сложение начальной части слова с целым словом (денежные знаки).
красноречие: сложение основ с помощью соединительной гласной О.
чёрно-белый: образование слова из сочетание слов (сложение целых слов).
звуко-буквенный: образование слова из сочетание слов.
старомосковский: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
чёрно-бурая: образование слова из сочетание слов.
мясомолочный: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
полстраны: сложение начальной части слова с целым словом (половина страны).
КамАЗ: сложение начальных букв слова (Камский Автомобильный Завод).
АО: сложение начальных букв слова (Акционерное Общество).
ООН: сложение начальных букв слова (Организация Объединённых Наций).
МХАТ: сложение начальных букв слова (Московский Художественный Академический Театр).
ТЮЗ: сложение начальных букв слова (Театр Юного Зрителя).

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия 3» г.Белгорода Русинова Е.А. — презентация

Презентация была опубликована 9 лет назад пользователемrusinowaelena.ucoz.ru

Презентация на тему: » Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия 3» г.Белгорода Русинова Е.А.» — Транскрипт:

1 Подготовила учитель русского языка и литературы МБОУ «Гимназия 3» г.Белгорода Русинова Е.А.

2 Не можешь оторвать глаз от лесенки слов, на которой покоится жизнь с ее прошлым, с ее нынешним пульсом, со взглядом в завтра… В. Песков.

3 Значимая часть слова. Что такое морфема?

4 Морфологические способыНеморфологические способы 1. ПриставочныйПереход слова из одной части речи в другую 2. Суффиксальный 3. Приставочно-суффиксальный 4. Бессуффиксный 5. Сложение а) словосложение б) основосложение в) основосложение с одновременной суффиксацией г) Аббревиация способы образования слов Беспорядок, соавтор, лесничество, героизм, безветрие, бескозырка, говор, сторож, языкознание, лесопарк, МГУ, столовая.

5 Распределите слова в соответствии со способом образования приставочныйсуффиксальныйприставочно- суффиксальный сложение Подберезовик, законодатель, бумажник, малышка, самокритика, антициклон, негромкий, безуспешный, безрезультатный, прибежать, межконтинентальный, паровозный.

6 Определите способ словообразования Буквоед, волнорез, летописец, литературоведческий, искусствовед, законодательство, законопослушный, МХАТ, ТЮЗ, пресс-секретарь, премьер-министр, завмаг, дровосек, евразийский, северо-восточный, чугунолитейный, посудохозяйственный, старпом, дензнаки, красноречие, черно-белый, старомосковский, черно-бурая, мясомолочный, полстраны, КамАЗ, АО, АООТ.

7 Задание Запишите однокоренные слова в виде словообразовательной цепочки, учитывая, какое слово, от какого образовано. Укажите морфемный состав каждого слова ГРУСТНОВАТЫЙ ГРУСТЬ ГРУСТНЫЙ Задание Запишите, восстанавливая пропущенные части словообразовательной цепочки ГИТАРА ………….. ГИТАРИСТКА ШЁЛК ………………… ШЕЛКОВИСТОСТЬ Задание Запишите однокоренные слова в виде словообразовательной цепочки, учитывая, какое слово, от какого образовано. ОКОНЧИТЬ ОКОНЧАНИЕ КОНЕЦ ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ

8 Схема синквейна Существительное Прилагательное Глагол Словосочетание Наречие 1)Словообразование Трудное, но интересное Объясняет, развивает, учит Понятным становится слово Здорово! 2) Словообразование Сложное, неоднозначное Привлекает, завораживает, развивает Ясным становится слова суть! А это главное! 3) Словообразование Сложное, но очень важное Манит, влечёт, зовёт Во всём разобраться хочется Справиться с этим хочу! Например

9 Подведение итогов 1. Что изучается в разделе «Словообразование»? 2. Какие способы словообразования существуют? 3. На какие группы делятся способы словообразования? Рефлексия Итак, что же мы с вами сегодня повторили на уроке? основные способы словообразования. Какой можно сделать вывод? Вывод: Сегодня мы повторили способы словообразования. Словообразование – важнейший раздел русского языка. Этот раздел тесно связан с лексикой, орфографией, культурой речи. Знание этого раздела поможет избежать многих ошибок и сделать нашу речь правильной и грамотной.

10 Домашнее задание 1. Теория о способах словообразования 2. Выполнить словообразовательный разбор 5 слов: Перелесок, любовь, ледок, ТНТ, больной.

Источник

Определите способ образования сложных слов:
буквоед, волнорез, чугунолитейный, летописец, литературоведческий, искусствовед, законодательство, законопослушный, пресс-секретарь, премьер-министр, дровосек, завмаг, евразийский, северо-восточный, посудохозяйственный, старпом, дензнаки,красноречие, черно-белый, звуко-буквенный, старомосковский, черно-бурая, мясомолочный, полстраны, КамАЗ, АО, ООН, МХАТ, ТЮЗ

15 December 2013
Ответ оставил: Valeckacka

Определим способ образования сложных слов:
буквоед: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
волнорез: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
чугунолитейный: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
летописец: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О, суффиксальный способ.
литературоведческий: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
искусствовед: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
законодательство: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О, суффиксальный способ.
законопослушный: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
пресс-секретарь: сложение начальной части слова с целым словом.
премьер-министр: сложение целых слов.
дровосек: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
завмаг: сложение сокращённых основ слов (заведующий магазином). евразийский: образование слова из сочетания слов (сложение без соединительной гласной).
северо-восточный: сложение путём сочетания слов.
посудохозяйственный: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
старпом: сложение сокращённых основ слов (старший помощник).
дензнаки: сложение начальной части слова с целым словом (денежные знаки).
красноречие: сложение основ с помощью соединительной гласной О.
чёрно-белый: образование слова из сочетание слов (сложение целых слов).
звуко-буквенный: образование слова из сочетание слов.
старомосковский: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
чёрно-бурая: образование слова из сочетание слов.
мясомолочный: сложение основ слова с помощью соединительной гласной О.
полстраны: сложение начальной части слова с целым словом (половина страны).
КамАЗ: сложение начальных букв слова (Камский Автомобильный Завод).
АО: сложение начальных букв слова (Акционерное Общество).
ООН: сложение начальных букв слова (Организация Объединённых Наций).
МХАТ: сложение начальных букв слова ( Московский Художественный Академический Театр).
ТЮЗ: сложение начальных букв слова (Театр Юного Зрителя).

Источник

Определить способы словообразования буквоед

Определите способ образования сложных слов. ГДЗ. Упр. 83, Русский язык, 10-11 класс, Власенков А.И., Рыбченкова Л.М.

Определите способ образования сложных слов: буквоед, волнорез, чугунолитейный, летописец,