Нетрадиционный способ рисования диких животных

Мастер-класс по рисованию лесных животных (белка, лиса, заяц) в нетрадиционных техниках

Василькова Татьяна
Мастер-класс по рисованию лесных животных (белка, лиса, заяц) в нетрадиционных техниках

Мастер-класс предназначен для воспитателей,педагогов дополнительного образования,творческих родителей.

Для детей от 3 лет.

Цель:научить рисовать в новой технике рисования. По шаблону,методом примакивания.

Закрепить знания детей о том, как дикие лесные животные готовятся к зиме.

Развивать психические процессы,воображение ребёнка.

Воспитывать гуманное отношение к животному миру. Воспитывать усидчивость,аккуратность при работе с красками.

Для этой работы необходимо заранее подготовить шаблоны,с которыми будут работать дети. Для этого надо распечатать,на картоне,силуэты требующихся животных. В нашем случае это-заяц,белка,лисица. Нам требовались животные которые не впадают в зимнею спячку. Вырезать их и заламинировать.

-листы формата А4,для лисы и белки -белого цвета,для зайца -тонированная. Я выбрала светло оранжевого цвета.

Ход работы.

Для детей от 3-х лет используем вырезанный шаблон. Придерживая его рукой,ребёнок начинает,методом примакивания,заполнять форму выбранным цветом. Выполнив эту работу,приступает к рисованию глаз,носика,усиков,коготков. Рисуется фон.

Дети постарше обводят шаблон и далее рисуют также.

«Цветущий луг в лунном сиянии». Мастер-класс по рисованию с применением нетрадиционных техник: набрызг и штампинг «Цветущий луг в лунном сиянии».Мастер-класс по рисованию с применение нетрадиционных техник : набрызг и штампинг. Доброго времени суток.

Детский мастер-класс по оригами «Белка и Стрелка в космосе» Материал для выполнения мастер – класса: цветная бумага, ножницы, клеевой карандаш. Мастер – класс начал выполнять Захар. На подготовительном.

Драматизация «Лиса и заяц» Конспект драматизации сказки «Лиса и заяц» Программное содержание: — учить детей драматизировать знакомую сказку «Лиса и заяц»; — учить.

Конспект открытого занятия по рисованию в нетрадиционных техниках «Хозяйка зимы» конспект открытого занятия по рисованию в нетрадиционных техниках в подготовительной группе «ХОЗЯЙКА ЗИМЫ». Воспитатель: Панасенко-Агаркова.

Конспект занятия по рисованию по сказке «Лиса и заяц» Конспект занятия по рисованию по сказке «Лиса и заяц» Цель: -учить детей рисовать домики лисы и зайца -рисовать рисовать прямые линии в.

Конспект занятия «Рассматривание и сравнивание животных. Лиса и белка» Конспект занятия «Рассматривание и сравнивание животных лиса и белка» Подготовила воспитатель: Бернат Ольга Викторовна Программное содержание:.

Мастер-класс по рисованию в нетрадиционных техниках «Цветы» Вот такие рисунки у нас получились благодаря нетрадиционной технике рисования бутылкой. Для этого нам понадобились: небольшие пластиковые.

Мастер-класс по рисованию с использованием нетрадиционных техник «Сирень ветеранам» с детьми старшего дошкольного возраста Вновь предлагаю вашему вниманию, друзья и гости моей странички, мастер-класс по рисованию с использованием нетрадиционных техник: штамп.

Сценка к празднику Осени «Лиса и белка» Сценка к празднику Осени «Лиса и Белка» Еж. : Белка рыженький хвосток Скачет с ветки на сучок. То вскочила, то присела… Как тебе не надоело?.

Занятие по рисованию в нетрадиционных техниках «Путешествие в страну Рисовандию» в старшей группе Цель: закрепление умения рисовать разными нетрадиционными способами. Задачи: -воспитывать интерес и любовь к нетрадиционной технике рисования,.

Источник

Конспект ОД по рисованию в нетрадиционной технике для детей старшей группы на тему «Дикие животные»

Акишева Наталья
Конспект ОД по рисованию в нетрадиционной технике для детей старшей группы на тему «Дикие животные»

МБДОУ №14 «Колобок» г. Тихорецка Воспитатель Акишева Наталья Петровна

Конспект ОД по направлению художественно-эстетическое развитие для детей старшей группы. Нетрадиционная техника рисования.

Тема: «Дикие животные»

Цель: приобщение к разным видам художественно-эстетической деятельности, развитие потребности в творческом самовыражении, инициативности и самостоятельности в воплощении художественного замысла.

Задачи: продолжать развивать интерес детей к изобразительной деятельности, используя нетрадиционную технику рисования; вызывать положительный эмоциональный отклик на предложение рисовать, продолжать развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение, эстетические чувства, художественно-творческие способности. Развивать желание использовать в рисовании, разнообразные цвета.

Материалы и оборудование: иллюстрации дикие животные (лиса, заяц, волк, медведь, бумага для рисования формат А4, шаблоны «дикие животные лиса, заяц, волк, медведь, краски гуашь, зубные щетки, кисти для рисования.

Методы и приемы:наглядный: показ иллюстраций;словесный: объяснение;игровой: игровое упражнение (физ. минутка).

Предварительная работа: беседа с детьми о диких животных, рассматривание иллюстраций по теме.

Форма работы с детьми: групповая.

Вводная часть (5 мин)

Обращение внимания детей на себя.

«Ребята! Раз, два, три ко мне беги!»

«Очень хочу с вами посикретничать. У нас в детском саду открывается картинная галерея. Дети из других групп уже подготовили красивые рисунки. Но я точно знаю, что никто из них не рисовал диких животных. Давайте мы их нарисуем!» Воспитатель демонстрирует иллюстрации диких животных.

«Чем мы можем их нарисовать? (выслушать ответы детей).

Основная часть (15мин)

У вас отличные идеи, но я хочу вам предложить интересную технику рисования. Мы будем рисовать зубными щетками и красками!»

Воспитатель объясняет и показывает детям технику рисования. Дети рисуют.

Физ. минутка. «Дикие животные»

Встанем, надо отдохнуть, (Встать со стульчиков)

Наши пальчики встряхнуть. (Сжимание и разжимание пальцев)

Поднимайте ручки вверх, (Поставить ладони на голову пальцами вверх)

Шевелитесь, пальчики, (Подвигать ладонями вперед – назад)

Так шевелят ушками

Крадемся тихо на носочках, (Ходьба на месте на носочках, плавные

Как лисы бродят по лесочку. движения руками перед собой)

Волк озирается кругом, (Руки на поясе, повороты головы

И мы головки повернем. влево – вправо)

Теперь садимся тише, тише, (Сесть на корточки)

Притихнем, словно в норках мыши.

Ходил медведь по лесу, (Ходьба вперевалку, руки перед собой согнуты в

Топтался и рычал. локтях)

Хотел он очень меда,

А где достать, не знал. (Поднять плечи вверх, сделать вопросительный вид)

Заключительная часть. Рефлексия (5 мин)

«Юные художники! Хочу вам с уверенностью заявить, что ни у кого в нашем детском саду нет таких интересных работ! Как вы думаете, посетители картинной галереи догадаются, чем мы их нарисовали?» (выслушать ответы детей)

«А сейчас давайте сделаем выставку картин в наш

Конспект образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности на тему «Дикие животные» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Вольского муниципального района «Детский сад комбинированного вида №1 «Ласточка» города.

Конспект НОД по ИЗО по нетрадиционной технике «Путешествие в школу рисования» для детей старшей группы Конспект с использованием нетрадиционной техники рисования Образовательная область: художественно — эстетическое развитие Воспитатель Печникова.

Конспект НОД по рисованию в старшей группе детского сада «Бабочка красавица» в нетрадиционной технике рисования монотипии Конспект НОД по рисованию в старшей группе детского сада «Бабочка красавица» Нетрадиционная техника рисования: Монотипия Цель: Развитие.

Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию для младшей группы на тему «Дикие животные» 1. Орг. Момент Здравствуй, солнышко-дружок Здравствуй, носик-пятачок Ручки вверх подняли Ими помахали А теперь все вместе- «Здравствуйте!».

Конспект открытого занятия в старшей группе по рисованию в нетрадиционной технике граттаж «Подводный мир» Конспект открытого занятия по рисованию в нетрадиционной технике граттаж на тему «Подводный мир» Цель: формирование умение рисовать в нетрадиционной.

Открытое занятие по рисованию в нетрадиционной технике в старшей группе «Ежик» «Ежик». Задачи: • Учить детей рисовать ежика при помощи оттиска природного материала (листиков); • Учить детей самостоятельно создавать.

План-конспект занятия беседы в старшей группе на тему «Дикие животные и их охрана» План -конспект занятия беседы в старшей группе Тема : Дикие животные и их охрана» Задачи: Создать условие для обобщения знаний детей о.

Занятие по изодеятельности в нетрадиционной технике на тему «Первоцвет» в старшей группе Занятие в старшей группе на тему «Первоцвет» в нетрадиционной технике рисования (фон по-мокрому, прорисовка, аппликация) Ребята, сегодня.

Занятия по рисованию в нетрадиционной технике «штампование пробкой» на тему «Виноград» Задачи: -познакомить детей с новой техникой «штампование» пробкой -печать виноградными листьями; -продолжать знакомить детей с растением;.

Источник

Дикие животные. Рисование — фотоотчёты.

ОД по рисованию «Домик для зверей» по украинской народной сказке «Рукавичка» с детьми 3–4 года ко Дню Рукавички на МAAM Воспитатель высшей квалификационной категории Курнина Любовь Владимировна МБДОУ детский сад № 54 «Теремок» г. Ковров Владимирская обл. Уважаемые коллеги, предлагаю вашему вниманию конспект.

Дикие животные. Рисование — Мастер-класс по аппликации с элементами рисования «Лев — царь зверей» ко Всемирному Дню льва на МAAM

Статья «Мастер-класс по аппликации с элементами рисования «Лев — царь зверей» ко Всемирному Дню льва на. » Мастер — класс по аппликации с элементами рисования «Лев — царь зверей», ко Всемирному дню льва на МААМ. Автор: Седова Наталья Владимировна, воспитатель группы «Ромашка» МОУ СОШ № 12 с.

Мастер-класс по рисованию карандашами «Ежик» с детьми 5 года жизни по теме «Дикие животные весной» Цель: сформировать у детей средней группы умение рисовать ежика, используя два круга разной величины Задачи: — учить обводить маленький круг дважды, рисуя контур головы и туловища ежика;.

Конспект НОД «Дикие животные» Конспект рисование «Белка» Старшая группа Тема «Дикие животные» Конспект рисование «Белка» Задачи: закреплять и расширять знания детей о белке (внешний вид, питание, особенности поведения к изменениям среды обитания.

Дикие животные. Рисование — Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе по рисованию «Дикие животные и птицы жарких стран»

Публикация «Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе по рисованию «Дикие животные и. » Цель. Создание социальной ситуации развития детей в процессе художественно-творческой деятельности «Дикие животные и птицы жарких стран». Детская цель . Научиться рисовать разных животных.

Конспект интегрированного занятия по рисованию в первой младшей группе «Следы лесных зверей» Цели: — закреплять знания детей о лесных животных,повадках зверей. — развивать интерес к работе с краской. — учить рисовать способом штампа — развивать речь и её звуковую культуру,речевое.

Конспект НОД по рисованию «Нарядная ёлочка для лесных зверей» Конспект НОД по рисованию: Нарядная ёлочка для лесных друзей. Цель: развитие у детей интереса к рисованию и творческих способностей. Задачи: учить рисовать округлые формы; закреплять навык.

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром с элементами рисования «Как звери зимуют» Программное содержание: Расширять и закреплять представления детей об образе жизни лесных зверей (ёж, медведь, лиса , волк, в зимний период. Закреплять обобщающее понятие : дикие животные.

Нетрадиционное рисование губкой методом «тычка» в младшей группе «Звери в осеннем лесу» Работа выполнена на двух занятиях Цель :Развитие мелкой моторики рук , закрепление теплых тонов цвета, ознакомление детей с нетрадиционной техникой рисования губкой ,методом-тычка.

Коллективная работа по рисованию «Дикие животные осенью» в средней группе В МДОУ № 36 «Золотой петушок» ЯМР, с 19 по 23 октября прошла тематическая неделя неделя «Дикие животные осенью». Воспитанники средней группы с воспитателем Сигеевой А. Г, рассматривали.

Источник