- Виды изображения земной поверхности
- Глобусы
- Карты и планы
- Чем они отличаются
- Атласы
- Отличия глобуса от карты
- Аэрокосмическая съемка
- Презентация по теме «Способы изображения земной поверхности.История географической карты»
- Описание презентации по отдельным слайдам:
- Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Общая информация
- Похожие материалы
- Презентация к уроку «Подземные воды»
- Конспект урока географии «Подземные воды»
- Методическая разработка «Неделя географии»
- Презентация по теме»Океанические течения»
- Конспект урока по теме «Океанические течения»
- Конспект урока географии «Свойства океанической воды»
- Презентация к уроку географии по теме «Части Мирового океана»
- Конспект урока «Части Мирового океана»
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
- Подарочные сертификаты
- Презентация по географии на тему «Способы изображения земной поверхности» (5 класс)
- Описание презентации по отдельным слайдам:
- Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Общая информация
- Похожие материалы
- Конспект урока по географии на тему «Способы изображения земной поверхности» (5 класс)
- Рабочая программа по географии 8 класс
- Методическая разработка на тему «Природа Южной Америки».
- Статья по географии на тему «Деятельностный подход в обучении на уроках географии»
- Статья по географии на тему «Приемы работы с географической картой» (6 класс)
- Технологическая карта урока географии «Ориентирование» (5 класс)
- Презентация по краеведению на тему «Проблемы малых рек Донбасса»
- Презентация к повторительно-обобщающему уроку. тема:Восточная Россия.
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
- Подарочные сертификаты
Виды изображения земной поверхности
С древнейших времен у людей была потребность в передаче графических сведений о поверхности земли, ее очертаниях, составе населения и прочем. Причем люди научились передавать эти сведения задолго до появления карт и других графических систем. Чаще всего для этого использовались кости, наскальная живопись и тому подобное. Современные виды изображения земной поверхности включают в себя:
- Глобусы.
- Карты и планы.
- Атласы.
- Аэрокосмическая и топографическая съемка.
Глобусы
Глобус (от латинского Globe — шар) представляет собой копию Землив меньших размерах. Впервые было доказано, то земной шар имеет форму круга, в Древней Греции. С тех пор считается, что для корректного отображения земной поверхности нужно использовать глобус, как элемент, полностью повторяющий структуру.
Главное преимущество глобуса — он предоставляет данные без искажений (искажений, прежде всего, лишена земная кора). Работая с ним мы получаем точное расположение и очертание морей, континентов, океанов, островов и других объектов. К недостаткам этого вида отображения поверхности следует отнести ограниченность по размерам. Глобусы, в большинстве своем, небольшого размера, поэтому детально исследовать местность по нему не выйдет.
Карты и планы
План — чертеж, на котором подробно изображен определенный элемент. Как правило, это делается з асчет использования условных обозначений. За счет того, что изучается только ограниченное пространство нет необходимости в работе учитывать шарообразную форму земли.
Карта — способ изображения поверхности Земли в уменьшенном формате с использованием условных знаков и обозначений. Карты различаются по охвату территории, масштабу и содержанию. В отличие от плана исследуют обект более детально.
Чем они отличаются
План и карта отличаются исключительно по охвату территории. Планы всегда ограничены небольшими объектами (план дома, улицы, города, деревни, леса, реки и так далее), в то время как карты бывают разными по охвату, отображая графически как локальные объекты, так и земной шар в целом. В то же время на картах из-за большого пространства наносимых на поверхность неизбежно возникают погрешности.
Особенность | План | Карта |
---|---|---|
Охват территории | небольшой | вплоть до Земли |
Искажения | незначительные | чем объемнее охват тем больше |
Что позволяют | подробно изучать небольшие объекты | измерять расстояния, определять размеры |
Атласы
Атлас — сборник карт. Если сегодня атласы являются чем-то обыденным (они есть у каждого школьника и с ними можно работать лего), то еще в средневековье атласы представляли собой настоящие энциклопедии, доступ к которым был далеко не у всех.
Принято считать, что первые атласы появились в древнем Риме. Так это или нет неизвестно, но впервые понятие «атлас» было введено в 16 веке в Нидерландах Герардом Меркатором.Современные географические атласы различаются:
- атласы по охвату территории (атлас мира, атлас стран(страны), атлас города и так далее.
- атласы по назначению (учебные, дорожные, краеведческие и так далее.
- атласы по назначению (настольные, книжные, карманные и другие).
Отличия глобуса от карты
Рассмотрим чем глобус отличается карты. Это два основных вида изображения земной поверхности и важно правильно определять различия между ними.
Отличие | Глобус | Карта |
---|---|---|
Полная копия земли | да | нет |
Искажения | нет | есть |
Удобство | не удобно | удобно |
Главное отличие между глобусом и картой — точность. Глобус благодаря тому, что повторяет форму строения земли, лишен искажений. У карт они есть. С другой стороны глобусы это уменьшенная Земля в миллионы раз, поэтому детально работать с ними не удобно. Глобусы небольшие по размеру, а с очень крупными работать нельзя. У карт этих недостатков нет. Благодаря различным масштабам появляется возможность досконально исследовать любые объекты.
Глобус и карта — отличия
И глобусы и карты при этом имеют абсолютно идентичные типы:
- Политический. Отображает политическое устройство мира — страны.
- Физический. Отображает общую структуры планеты.
- Рельефный. Модификация физического вида карты и глобуса, где все объекты представлены в виде выпуклой поверхности. Напоминает 3D модель.
- Астрономический. Позволяют изучать небо.
- Контурный. Сегодня распространены контурные карты, но и контурные глобусы также существуют.
Мы рассмотрели основные виды изображения земной поверхности. В дальнейших материалах более детально остановимся на вопросах картографии.
Аэрокосмическая съемка
Этот вид отображения земной поверхности считается более точным в сравнении с картами и планами, поскольку делается сверху с помощью спутника или другого специального оборудования. Благодаря съемкам из космоса и с воздуха появляется возможность детального изучения любых объектов, доступность которых раньше была под вопросом. Результаты таких съемок немного отличаются от того, что мы привыкли видеть на картах (глобусе) и для работы с такими снимками часто используют дешифрирование.
Сегодня многие из нас пользуются гугл картами или яндекс картами. Это и есть предоставление аэрокосмической съемки.
Источник
Презентация по теме «Способы изображения земной поверхности.История географической карты»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
Способы изображения земной поверхности
Описание слайда:
Описание слайда:
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №1 г.Челябинска»
Кафедра Естественно-научных дисциплин
Тема: «Способы изображения земной поверхности.История географической карты»
Учитель географии:
Манатин Александр Викторович
Описание слайда:
1. Как показать на листе бумаги большие участки земной поверхности?
План урока
Описание слайда:
1. Когда появились и какими были первые карты?
2. Как изменялись карты на протяжении истории человечества?
3. Как делают карты на компьютере?
План урока
Описание слайда:
Виды изображений земной поверхности
План местности
Географическая карта
План местности-изображение небольшого участка земной поверхности с помощью условных знаков.
Географическая карта-чертёж большого участка земной поверхности,выполненный по специальным правилам.
Описание слайда:
Виды изображений земной поверхности
Аэрофотоснимок
Космический снимок
Описание слайда:
Первое собрание карт было помещено в труде «География» древнегреческого учёного Клавдия Птолемея
Описание слайда:
«Куньюй Ваньго Цюаньту» — Карта всей земли (1602 г).
Описание слайда:
Реконструкция Рожеровой карты аль-Идриси (1154 г.).
Описание слайда:
Фрагмент карты Пири Рейса (XVI в.)
Описание слайда:
Карта мира Ортелиуса, 1572 год.
Описание слайда:
Карта Фёдора Годунова, изданная Герритсом в Амстердаме,1667 год.
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
1.Определите,какому современному океану соответствует Восточное море на карте эпохи ВГО.
2.В каком направлении по Восточному морю двигалась экспедиция Элькано после гибели Магеллана?
3.На карте размеры Северной Америки и Евразии (Европа+Азия) практически равны. Так ли это на самом деле?
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
1.Почему люди стали создавать карты?
2.Назовите достоинства и недостатки географической карты.
3.Как вы думаете, какими качествами и знаниями должен обладать современный географ?
Описание слайда:
Продолжи фразу:
1.На уроке я работал активно / пассивно
2.Своей работой на уроке я доволен / не доволен
3.Урок для меня показался коротким / длинным
4.За урок я не устал / устал
5.Мое настроение стало лучше / стало хуже
6.Материал урока мне был понятен / не понятен,полезен/бесполезен,интересен / скучен
7.Какую оценку я ставлю себе за работу на уроке (2 3 4 5)
Описание слайда:
Домашнее задание:
Параграф 11.Слайд 14-15,18 письменно выполнить задания в тетради.
Описание слайда:
Домашнее задание:
Параграф 11. Печ.раб.тетрадь стр.26-29 (Тема: Способы изображения земной поверхности все задания); (Тема: История географической карты зад.5)
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 832 человека из 77 регионов
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 618 человек из 78 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС
- Сейчас обучается 203 человека из 62 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Презентация к уроку «Подземные воды»
Конспект урока географии «Подземные воды»
Методическая разработка «Неделя географии»
Презентация по теме»Океанические течения»
Конспект урока по теме «Океанические течения»
Конспект урока географии «Свойства океанической воды»
Презентация к уроку географии по теме «Части Мирового океана»
Конспект урока «Части Мирового океана»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5306072 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Пензенской области запустят проект по снижению административной нагрузки на учителей
Время чтения: 1 минута
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом
Время чтения: 3 минуты
В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
Презентация по географии на тему «Способы изображения земной поверхности» (5 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
Описание слайда:
ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК
«ИЗОБРАЖЕНИЕ ЗЕМНОЙ ПОВЕРХНОСТИ»
Учебник «География. Землеведение».
Автор: О.А. Климанова, В.В. Климанов, Э.В. Ким . 5-6 класс,
«Дрофа», 2012
Жидкова Мария Евгеньевна, учитель географии МНБОУ «Лицей № 76»
Описание слайда:
Вопрос:
Географическая карта
Я ходил по разным странам,
Плыл по рекам, океанам,
По пустыне шёл отважно –
На одном листе бумажном.
Описание слайда:
Глобус
Объемная карта с осью внутри,
Его в географии можно найти.
Крути Ты, как хочешь шар голубой,
Знакомься с любой неизвестной страной.
Описание слайда:
Атлас
У меня в столе хранится
Шар земной на ста страницах!
Описание слайда:
Тема урока?
Способы изображения
земной поверхности
Описание слайда:
Цели урока:
Обобщить и применить усвоенные знания, умения и навыки по теме «Изображения земной поверхности».
Задачи:
применять знания учащимися при работе с картами и планом;
развивать логическое мышление;
распознавать различные виды изображения земной поверхности;
анализировать и оценивать географическую информацию и делать обобщающие выводы;
Способы изображения земной поверхности
Описание слайда:
Мы с вами отправляемся в поход.
Что нам необходимо взять с собой?
Описание слайда:
Способы изображения земной поверхности
Описание слайда:
Ваша задача ответить на вопросы, представленные в таблице (ставим напротив одного из способов изображения + или-)
Описание слайда:
Описание слайда:
Сравните между собой разные виды изображения земной поверхности по предложенному плану
Описание слайда:
Способы изображения земной поверхности
План местности – изображение небольшого участка земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
Описание слайда:
1.кустарник
2.овраг
3.фруктовый сад
4.болото
5. тропинка в лесу
А.
.
А
Б
Г
В
Д
Описание слайда:
Зная условные знаки составлять
рассказы-путешествия.
Описание слайда:
Попробуйте прочитать предложенный рассказ
Описание слайда:
Сделайте вывод по уроку
– Чему мы научились на уроке?
– Кто или что вам помогало справиться?
– Кто доволен сегодня своей работой?
Описание слайда:
— § 10 прочитать.
Ответить на вопросы на стр. 52 (устно)
Дополнительно:
Составить рассказ, используя не менее 15 условных знаков.
Описание слайда:
Чертёж большого участка земной поверхности, выполненный по специальным правилам –___________
Описание слайда:
Изображение небольшого участка земной поверхности на плоскости с помощью условных знаков.–___________
Описание слайда:
Способы изображения
земной поверхности
Учитель географии МНБОУ «Лицей № 76» : Жидкова Мария Евгеньевна
Описание слайда:
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 832 человека из 77 регионов
Курс профессиональной переподготовки
География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сейчас обучается 618 человек из 78 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС
- Сейчас обучается 203 человека из 62 регионов
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Конспект урока по географии на тему «Способы изображения земной поверхности» (5 класс)
Рабочая программа по географии 8 класс
Методическая разработка на тему «Природа Южной Америки».
Статья по географии на тему «Деятельностный подход в обучении на уроках географии»
Статья по географии на тему «Приемы работы с географической картой» (6 класс)
Технологическая карта урока географии «Ориентирование» (5 класс)
Презентация по краеведению на тему «Проблемы малых рек Донбасса»
Презентация к повторительно-обобщающему уроку. тема:Восточная Россия.
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5306072 материала.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Минобрнауки разработало концепцию преподавания истории российского казачества
Время чтения: 1 минута
В Тюменской области продлили на неделю дистанционный режим для школьников
Время чтения: 1 минута
Вопрос о QR-кодах для сотрудников школ пока не обсуждается
Время чтения: 2 минуты
В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник