Содержание
Производительные силы — совокупность средств производства и людей, занятых в производстве, система субъективных (человек) и вещественных элементов, осуществляющих «обмен веществ» между человеком и природой в процессе общественного производства. Производительные силы выражают активное отношение людей к природе, заключающееся в материальном и духовном освоении и развитии её богатств, в ходе которого воспроизводятся условия существования человека и происходит убыстряющийся в рамках сменяющихся общественно-экономических формаций процесс становления и развития самого человека.
Производительные силы образуют ведущую сторону способа производства, основу развития общества. Каждой ступени развития производительных сил соответствуют определённые производственные отношения, выступающие в качестве общественной формы их движения. В процессе своего развития производительные силы приходят в противоречие с существующими производственными отношениями. Из стимулирующих форм развития производительных сил эти отношения превращаются в их оковы. Тогда в условиях антагонистических формаций наступает эпоха социальной революции, происходит переворот в экономической структуре общества, в юридической и политической надстройке. Главная производительная сила общества — это сами люди, участники общественного производства — рабочие, трудящиеся массы [1]. Производственный опыт и знания людей, их трудолюбие, активность и трудоспособность, достигнутый уровень их личностного развития и задачи, которые они перед собой ставят, в конечном счёте определяют потенции общественного производства. Действительным богатством общества К. Маркс называл развитую производительную силу всех индивидов. Положение трудящихся масс в системе производительных сил определяет принципиальное отличие производительных сил одной эпохи от другой.
Целесообразно затрачивая свою рабочую силу в ходе трудовой деятельности, человек «опредмечивает», воплощает себя в окружающем его материальном мире. Порождением его разума и труда являются вещественные элементы производительных сил — средства производства и средства потребления. Средства производства состоят из средств труда, служащих проводником воздействия человека на природу, и предметов труда, на которые направлен труд человека. Важнейшая составная часть средств труда — это орудия труда (инструменты, механизмы, машины и т. д.). Они образуют в современном производстве не только его главную «костную и мускульную систему», но и развивающуюся часть его управляющей системы. К средствам труда относятся также трубопроводы и различные ёмкости («сосудистая система производства»), производственные здания, дороги, каналы, энергосети, средства связи и т. д. Средства труда и особенно орудия труда являются мерилом развития рабочей силы и в известной мере показателем тех отношений, при которых совершается труд. Они оказывают огромное обратное воздействие на развитие рабочей силы. Средства производства образуют материально-техническую базу, производительное богатство общества, создаваемое I подразделением (производство средств производства). Земля в одних отраслях используется как средство труда (сельское хозяйство), в других — как предмет труда (добывающая промышленность), но везде служит производственной площадью. Всеобщим предметом труда человека является природа в целом. Покорённые человеком её естественные силы (например, электричество, энергия атома, света, ветра, воды и т. д.) умножают могущество производительных сил человека. Рост вооружённости работника средствами производства и развитие его рабочей силы являются главными факторами исторического процесса повышения производительности труда как одного из всеобщих законов развития производительных сил.
Целесообразно затрачивая свою силу, человек и общество в ходе потребительной деятельности за пределами производства «распредмечивают» окружающий материальный мир, осваивая материальные и духовные ценности. В целостном процессе обмена веществ между человеком и природой ведущую и определяющую роль играют материально-техническая база и трудовая деятельность, производство, создающее материальные и духовные условия развития культурно-бытовой базы и потребительной деятельности. Но это не умаляет самостоятельного значения потребительной деятельности, особенно в условиях научно-технической революции, когда совокупные затраты труда в ней превосходят часы работы на производстве. С помощью потребительной деятельности не только воспроизводится рабочая сила, но и закладываются основы духовного и физического развития человека, формируется новое поколение, новые черты человека. Историческую тенденцию развития этой стороны производительных сил В. И. Ленин охарактеризовал как закон возвышения потребностей и роста общественного потребления [2], стихийно пробивающих себе дорогу и в условиях антагонистических формаций.
В своём восходящем развитии производительные силы принимают три усложняющиеся формы: естественные производительные силы, общественные производительные силы и всеобщие производительные силы; они проявляются в процессе исторического развития общества в виде трёх последовательных ступеней развития: первичные, или архаические, производительные силы, вторичные, или антагонистические, производительные силы, коммунистические производительные силы [3]. Всеобщий закон развития производительных сил состоит в том, что материальные возможности последующей формы производительных сил зарождаются и развиваются в недрах предшествующей формы, но сама она становится господствующей лишь на новой ступени развития общества [4].
Естественные производительные силы труда, или естественные условия производительности труда, характеризующие самую низшую ступень производительных сил, могут быть целиком сведены к природе самого человека (к его расе и т. п.) и к силам окружающей человека природы: естественному богатству средствами жизни и труда [5] (см. Первобытнообщинный строй).
Общественные производительные силы труда возникли в результате исторического развития процессов объединения и разделения труда, т. е. в результате роста общественного характера труда. Глубокий антагонизм вторичных производительных сил [6] проявился в закреплении умственного труда, духовного производства и высших форм потребления материальных и духовных благ за немногими ценой самого тяжёлого, подчас губительного труда масс, лишённых доступа к достижениям культуры.
Развитие вторичных производительных сил проходит восходящие ступени, на которых образуются три антагонистических общественно-экономических формации (рабовладельческая, феодальная, капиталистическая). В пределах каждой из этих ступеней производительных сил трудящиеся массы благодаря своему труду и классовой борьбе преодолевают трудный путь восходящего развития. В рамках определённой общественно-экономической формации производительные силы в свою очередь могут проходить ряд технологических стадий производства [7]. Для капиталистических производительных сил это простая кооперация, мануфактура, крупное машинное, инженерно-конвейерное и автоматизированное производство. Наиболее адекватной капиталу технологической формой производительных сил стало крупное машинное производство, распространение которого привело к вытеснению феодальных отношений и утверждению господства капиталистического способа производства. Ускорился процесс интернационального развития общественных производительных сил в форме возникшего мирового рынка, а затем экономической капиталистической интеграции.
Всеобщие производительные силы как качественно новая форма производительных сил есть господство развивающегося общественного индивида над силами природы при помощи науки, которую Маркс определял как «всеобщее общественное знание», «всеобщие силы человеческой головы», «всеобщий интеллект» [8]. Развитие этой формы производительных сил с середины 20 в. совершается в ходе научно-технической революции, протекающей в принципиально различных формах в капиталистических и социалистических системах. Уже при капитализме в 19 в. наука начинает становиться непосредственной производительной силой, наиболее основательной формой богатства, выступающей и как продукт, и как производитель богатства, как идеальное и как практическое богатство (см. там же, с. 33). Первая форма соединения науки с производством (в виде сложных средств производства, машинной техники) гигантски усилила в ходе индустриализации мощь и господство овеществленного труда (капитала) над живым наёмным трудом, проявилась «… в виде чудовищной диспропорции между затраченным рабочим временем и его продуктом…», создавая этим «… материальные условия нового мира…» [9]. Высшей формой этого процесса во второй половине 20 в. выступает автоматизация производства и массовое применение ЭВМ. Прогресс техники заключается и том, что «… человеческий труд всё более и более отступает на задний план перед трудом машин» [10]. Вместе с тем новые потребности и интересы людей создают новые сферы приложения вытесняемого человеческого труда, новые отрасли, вступающие в свою очередь на путь индустриализации. Потребности развития второй формы слияния науки с производством путём инженерно-конвейерной организации массового производства явились важным фактором крайнего обострения борьбы империалистов за массовые рынки сбыта, источники сырья и сферы приложения капиталов, породившей гигантские столкновения и мировые войны. Реализация возможностей инженерно-конвейерного производства в обрабатывающей промышленности в 50-60-х гг. 20 в. дала мощный толчок научно-технической революции. Слияние науки с производством, получающее бурное развитие в условиях научно-технической революции, находит выражение в быстром изменении качества, моделей, видов и типов производимых конечных продуктов и в создании новых предметов труда. Получает импульс развития и главная форма воздействия науки на производство: воплощение общественного знания в самом работающем человеке в результате роста свободного времени и развития духовного производства (сферы образования, культуры и активного отдыха). Это подводит развитие индивидов к тому наивысшему уровню, который возможен в условиях антагонистического общества, всесторонне выявляет болезненное торможение и деформацию процесса развития производительных сил в результате господства капитала и поднимает на качественно новую ступень классовую борьбу пролетариата против отживших производственных отношений. Торможение развития производительных сил устаревшими производственными отношениями проявляется и в сосуществовании при капитализме самых отсталых форм и ступеней производительных сил с передовыми. Основная масса населения земного шара ещё занята простым физическим трудом без применения машин. Почти для 1 млрд. чел. мотыга и деревянная соха служили главным орудием труда даже в конце 60-х гг., около 60% самодеятельного населения развивающихся стран было неграмотно, большинство женщин трудилось в условиях фактического домашнего рабства.
Главная движущая сила развития производительных сил в антагонистическом обществе — классовая борьба, революции и творчество масс, подготавливающие их к восприятию, развитию и применению достижений науки и техники. «Только борьба воспитывает эксплуатируемый класс, только борьба открывает ему меру его сил, расширяет его кругозор, поднимает его способности, проясняет его ум, выковывает его волю» [11]. Только революция кардинально меняет его место в системе производительных сил, поднимая эту систему на новую ступень развития. Именно личностным развитием трудящихся в значительной степени измеряется и оценивается общественный прогресс [12].
Производительные силы, образующие основу коммунистической формации, характеризуются полным торжеством всеобщих производительных сил — активным, творческим контролем науки над всеми сторонами общественного производства, комплексным преобразованием этого процесса в соответствии с её требованиями для возможно более быстрого и многогранного развития каждого индивида. Всестороннее развитие каждого полностью реализуется как величайшая производительная сила, условие развития всех. Однако эта новая ступень производительных сил возникает в виде переплетения общественных и всеобщих производительных сил, достающихся «в наследство» от капитализма. Социалистическая революция подчиняет развитие производства требованиям науки об обществе и создаёт новую формацию вначале на базе существующих технологических условий производства и производительности труда. Но уже сама революция означает не просто перестройку производственных отношений, но и новое качественное состояние, внутреннюю структуру производительных сил, поскольку меняется положение трудящихся, для которых открывается доступ к образованию, культуре, активной производственной и общественной деятельности. В этом залог огромных потенции развития новых производительных сил, создания гораздо более высокой производительности труда, необходимой для победы нового общественного строя [13]. Рост свободного времени и обогащение масс знанием всех тех богатств, которые выработало человечество, служат важнейшим условием создания производительных сил, адекватных коммунистических формации [14].
Источник
Производительные силы
Производительные силы ( англ. produce — производить) — средства производства ( орудия труда и предметы труда ), с помощью которых производят материальные блага (осуществляют материальное производство ), а также люди, способные к труду, имеют определенные навыки и знания и приводят в действие эти средства и совершенствуют их.
Основой производительных сил человеческого общества на всех этапах его развития являются трудящиеся массы.
Развитие производительных сил
Развитие производительных сил — основа всего общественного развития. От уровня развития и характеру производительных сил, прежде всего от уровня сложности и совершенства орудий производства, а также от производственного опыта, навыков и культуры людей зависитпроизводительность общественного труда, степень господства людей над природой. Развитие производительных сил лежит в основе изменения и развития второго элемента производства — производственных отношений.
В условиях НТР решающим фактором дальнейшего роста производительных сил является внедрение в производство достижений науки, которая превращается в непосредственную производительную силу.
Структура производительных сил включает факторы производства и элементы взаимодействия факторов производства (технология, формы и методы организации производства, наука и информация, производственная и социальная инфраструктура, обслуживающая факторы производства)
Метод изучения производительных сил — это способ познания производительных сил, при котором факторы и результаты производства и экономическая система в целом рассматривается как саморазвивающаяся на основе объективных экономических законов.
Основным законом является обоснование оптимального размещения производительных сил, что означает получение как можно большего эффекта от правильного размещения предприятия или от наилучшей территориальной организации региона или страны.
Касательный срок
Продуктивный ( англ. productive , нем. produktiv ) — целесообразный, плодотворное; способен производить, создавать нечто ценное;
Источник
Производительные силы общества и производственные отношения. Способ производства
Люди, чтобы существовать, должны иметь определенные блага, т.е. пищу, жильё, одежду.
Все эти блага люди создают в материальном производстве, поэтому материальное производство — основа жизни человеческого общества. Но не только основа человеческого бытия, оно оказывает решающее влияние на все стороны его развития, определяет его идеи, взгляды, духовную жизнь.
Материальное производство не может быть рассмотрено вне конкурентно-исторического периода, поэтому материальное производство, рассматриваемое применительно к конкретно-историческому периоду есть способ производства. Он включает в себя две стороны:
1. процесс взаимодействия человека с природой, т.е. процесс труда;
2. совокупность возникающих в процессе труда отношений между людьми.
Процесс труда включает следующие элементы:
Труд есть целесообразная деятельность людей, направленная на производство материальных и духовных благ для удовлетворения потребностей людей.
Человек трудится с определенной целью, сознательно, именно этим труд человека отличается от инстинктивных действий животных. Только человек, приступая к труду, представляет конечный его результат, только труд человека создает орудия труда. Труд человека не только обеспечивает условия существования, но и развитие его самого.
Предмет труда – это вещество природы, на которое человек воздействует в процессе труда. Предметы труда бывают двоякого рода, во – первых, данные самой природой, во – вторых, подверженные предварительной обработке.
Предметы труда, данные природой, характерны для добывающей промышленности (руда, угль). Предметы труда, подвергшиеся предварительному воздействию человеческого труда, называются сырьём. К ним относится руда, потребляемая на металлургическом заводе, хлопок на прядильной фабрике и т.д.
Всякое сырьё есть предмет труда, но не всякий предмет труда есть сырьё.
Средствами труда называются вещи, при помощи которых человек обрабатывает предметы труда, воздействует на них. Они имеют следующую структуру :
-из всех средств труда наибольшее значение имеют механические средства труда – машины, инструменты, т.е. орудия производства;
— средства, служащие для хранения иперемещения предметов труда (трубы, сосуды, резервуары);
— материальные условия труда вообще (земля, производственные здания и сооружения, связь, дороги, каналы);
— естественные силы природы (сила пара, ветра; химические процессы; солнечная, электрическая, атомная энергия и др.), которые используются человеком для получения готового продукта.
Совокупность средств труда и предметов труда составляет средства производства. В средствах производства важнейшая роль принадлежит средствам труда, так как они являются показателем уровня развития общества.
Для того чтобы мог начаться процесс производства, люди должны средства производства привести в действие. Средства производства и люди, приводящие их в действие и осуществляющие производство материальных благ, образуют производительные силы общества.
В условиях НТР непосредственной производительной силой стала наука, которая входит в производительные силы не как отдельный элемент, а как результат материализации научных знаний, открытий в новых средствах производства.
В состав производительных сил в условиях НТР входит и информация, которая выступает условием работы современной системы машин, условием успешной организации процесса производства.
В структуру производительных сил входят также технология и организация.
Технология – это совокупность способов воздействия человека на предмет труда с использованием соответствующих средств труда, а также различных режимов протекания производственных процессов.
Организация производства – это совокупность производственных структур общества, различных отраслей экономики, а также способов, приёмов, форм их взаимодействия.
Главной производительной силой является человек.
Таким образом, мы охарактеризовали одну сторону производства — процесс взаимодействия человека с природой, что составляет суть производительных сил.
Теперь перейдем к характеристике другой стороны производства.
Производство всегда происходит в общественной форме. Человек, изолированный от общества, не может производить. Если даже сапожник шьёт обувь в своей собственной мастерской, причем работает сам, то всё же он связан со многими людьми незримыми нитями, так как кожа, нитки, инструменты – всё это сделано другими людьми. И продукт труда сапожника также предназначен для других людей, для общества.
Следовательно, в процессе общественного производства между людьми устанавливаются производственные отношения. Производственные или экономические отношения – это отношения между людьми, возникающие в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных и духовных благ и услуг.
Производительные силы выражают содержание производства, а производственные отношения его общественную форму. Производственные отношения включают в себя:
а) технико — экономические отношения – это отношения между людьми по поводу создания и использования ими средств и предметов труда в процессе производства, с помощью которых они воздействуют на силы природы и производят необходимые жизненные блага;
б) организационно-экономические отношения, которые связаны с организацией производства и проявляются в разделении и кооперации труда, концентрации и централизации производства, они характеризуют связи внутри производительных сил;
в) социально-экономические отношения, связанные с присвоением средств и результатов производства и включают отношения непосредственно производства, распределения созданных благ, обмена результатами производственной деятельности, их потребления. Основой их являются отношения собственности. Именно социально-экономические отношения мы будем глубоко изучать.
Производственные отношения первичны по отношению к другим общественным отношениям, что объясняется местом производства в жизни людей.
Производственные отношения материальны, объективны (складываются независимо от воли людей, их сознания) и проявляются как интересы.
Итак, совокупность производительных сил и производственных отношений, рассматриваемая на определённой исторической ступени развития общества, образует способ производства.
Производительные силы и производственные отношения – это две стороны способа производства. Между ними существует диалектическая взаимосвязь, выражаемая всеобщим законом соответствия производственных отношений характеру и уровню развития производительных сил.
Раскрытие этого закона предполагает учет следующих моментов:
— производительные силы – это основа способа производства, изменения в структуре производительных сил обусловливают изменения в производственных отношениях;
— хотя производительным силам принадлежит решающая роль в развитии способа производства, но возможности их использования зависят от характера производственных отношений, которые могут либо способствовать этому развитию, либо тормозить его. В силу этого экономическая теория изучает производственные отношения во взаимосвязи с производительными силами, в их обусловленности развитием производительных сил. Производственные отношения имеют тенденцию отставать от непрерывно развивающихся производительных сил. Сначала изменяются производительные силы, тогда как производственные отношения еще остаются прежними. Это ведет к тому, что нарушается соответствие производственных отношений производительным силам, тогда старые производственные отношения приходят в противоречие с развившимися производительными силами общества, начинают тормозить их развитие. Это несоответствие рано или поздно должно быть устранено. В результате способ производства либо совершенствуется, либо заменяется новым. Значит, противоречивое взаимодействие производительных сил и производственных отношений есть двигатель общественного развития.
Система производственных отношений составляет базис общества, на котором формируется надстройка в виде политических, правовых, идеологических, национальных и других взглядов общества и соответствующих им учреждений.
Способ производства, взятый в единстве с надстройкой, образует социально-экономическую формацию.
Истории известны следующие способы производства, сменяющие друг друга: первобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, теория называет и коммунистический способ производства.
Наряду с членением исторического процесса по способам производства, общественная наука знает и членение этого процесса по общественно — экономическим формациям. Таких формаций выделяется три:
Первичная формация, которая включает первобытнообщинный строй;
на смену ей пришла
экономическая общественная формация, в состав которой входят рабовладельческий, феодальный и капиталистический способы производства;
и, наконец, третья формация – постэкономическая.
Существуют и другие подходы к членению исторического процесса развития общества.
Источник
