Международный это способ сложения

1. какое слово образовано способом сложения?

Русский язык | 10 — 11 классы

1. какое слово образовано способом сложения?

А)Международный , б)обороноспособный , в)перекресток, г)сверхъестественный .

2. В каком предложении есть слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую?

А)Я композитор , но сейчас выступаю как пианист .

Б) Когда я зашел в переднюю и заглянул залу , я увидел умилительную картину.

В)Вытряхнули из шкафа остатки хлеба, муки и крупы , чтобы не развелись мыши .

Г)Потом она надела очки и прочитала несколько слов пришедшей накануне телеграммы.

2 — Я композитор, но сейчас выступаю как пианист.

Из предложений выпишите слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую старых чтите как родного отца а молодых как братьев?

Из предложений выпишите слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую старых чтите как родного отца а молодых как братьев.

Здравствуйте?

Помогите Укажите, каким способом образовано слово редколлегия 1) приставочным 2)приставочно — суффиксальный 3)сложение 4) переход из одной части речи в другую.

ЗАДАНИЕ 1?

Укажите вариант, в котором лексическое значение слова указано НЕВЕРНО.

1. Дискуссия — спор, обсуждение какого — либо вопроса на собрании, в печати, беседе 2.

Имитация — воспроизведение чего — либо с возможной точностью, подражание 3.

Аналогия — противоположность чему — либо 4.

Привилегия — преимущественные права, льготы ЗАДАНИЕ 2.

Укажите вариант, в котором выделенное слово употреблено в прямом значении.

1. ЧЕРНОЕ платье 2.

ЧЕРНЫЙ вторник 4.

ЧЕРНЫЕ мысли ЗАДАНИЕ 3.

Какое из слов в предложении употреблено в переносном значении?

В Генуе, на малой площади перед вокзалом, собралась густая толпа народа.

Густая ЗАДАНИЕ 4.

Укажите слово, которое имеет омонимы.

Давление ЗАДАНИЕ 5.

Укажите вариант, в котором пары слов не являются синонимами.

1. Деликатный — тактичный 2.

Вульгарный — корыстный 3.

Чуткий — отзывчивый 4.

Гуманный — человечный ЗАДАНИЕ 6.

Укажите слово, которое относится к лексике ограниченного употребления.

Время ЗАДАНИЕ 7.

Определите, в каком варианте значение фразеологизма указано неверно.

1. Считать ворон — бездельничать 2.

В час по чайной ложке — медленно 3.

Тертый калач — опытный (о человеке) 4.

Седьмая вода на киселе — близкие родственники ЗАДАНИЕ 8.

Из данного предложения выпишите антонимы.

Постепенно облетали листья с его верхних ветвей, а потом и с нижних.

Ответ : ___________________________ ЗАДАНИЕ 9.

Из данных предложений выпишите антонимы.

Врач молча протягивал руку за инструментом, нетерпеливо сжимал и разжимал пальцы, если ему не успевали подать нужное, и одинаково угрюмо бросал раненому : «Не ори!

Кому я сказал, ладом!

» Ответ : ___________________________ ЗАДАНИЕ 10.

Найдите слово, образованное приставочно — суффиксальным способом.

Виднеться ЗАДАНИЕ 11.

Найдите слово, образованное суффиксальным способом.

Разрушение ЗАДАНИЕ 12.

Найдите слово, образованное приставочным способом.

Найдите слово, образованное бессуффиксным способом.

Найдите слово, образованное способом сложения.

1. Международный 2.

Сверхъестественный ЗАДАНИЕ 15.

Найдите предложение, в котором есть слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую.

1. Я композитор, но сейчас выступаю как пианист.

2. Когда я вошёл в переднюю и заглянул в залу, я увидел умилительную картину.

3. Вытряхнули из шкафа остатки хлеба, муки и крупы, чтобы не развелись мыши.

4. Потом она надела очки и прочитала несколько слов пришедшей накануне телеграммы.

ПОМОГИТЕ каким способом образовано слово известность?

ПОМОГИТЕ каким способом образовано слово известность?

1. Приставочным 2.

Приставочно — суффиксальным 4.

Переходом из одной части речи в другую.

4. Какое слово образовано суффиксальным способом?

4. Какое слово образовано суффиксальным способом?

А) прочитать, Б) преодолеть, В) походка, Г) разрушение.

5. Какое слово образовано приставочным способом?

А) купленный, Б) где — нибудь, В) доверху, Г) размешать.

6. Какое слово образовано бессуффиксным способом?

А) кожаный, Б) отлет, В) водолаз, Г) напольный.

7. В каком слове допущена ошибка в определении способа образования слова?

А) пересчитать – приставочный, Б) разбег – бессуффиксный, В) лесоруб – бессуффиксный, Г) зевота – суффиксальный.

8. Укажите способ образования слова ПРИЗЫВ А) приставочный, Б) суффиксальный, В) бессуффиксный, Г) переход 9.

B каком предложении есть слово, образованное путем перехода из одной части речи в другую?

А) Я композитор, но сейчас выступаю как пианист.

Б) Когда я вошёл в переднюю и заглянул в залу, я увидел умилительную картину.

В) Вытряхнули из шкафа остатки хлеба, муки и крупы, чтобы не развелись мыши.

Г) Потом она надела очки и прочитала несколько слов пришедшей телеграммы.

Каким способом образовано слово прочитанный?

Каким способом образовано слово прочитанный.

Каким способом образовано слово Прочитает ?

Каким способом образовано слово Прочитает ?

Как образовалось слово рыбхоз?

Как образовалось слово рыбхоз?

1) из основ исходных слов 2) из целых слов 3) из частей, состоящих из нескольких звуков и Каким способом образовано слово вывод?

1) приставочным 2) суффиксальным 3) бессуффиксным 4) переход из одной части речи в другую.

Выпишите из предложения слова , образованные путем перехода из одной части речи в другую Старых чтите , как родного отца, а молодых , как братьев?

Выпишите из предложения слова , образованные путем перехода из одной части речи в другую Старых чтите , как родного отца, а молодых , как братьев.

Определите от основ каких частей речи и каким способом образовано слово освободить?

Определите от основ каких частей речи и каким способом образовано слово освободить.

На этой странице сайта, в категории Русский язык размещен ответ на вопрос 1. какое слово образовано способом сложения?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 10 — 11 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Береза с давних пор считается одним из основных символов России. При сухой перегонке белой коры образуется дёготь. Берёзовый дёготь применяется в медицине и парфюмерии, преимущественно как противовоспалительное и антисептическое средство. Береза -..

Что ножницы ж. Р что пожар м. Р что сани м. Р кто лисенок м. Р кто птицы ср. Р что гнездо ср. Р что река ж. Р кто медведь м. Р кто строитель м. Р что лужайка ж. Р кто синица ж. Р кто ребёнок м. Р кто девочка ж. Р что салат м. Р кто пауч..

Второй текст наиболее ясно описывает летний сад, тк в нем есть прилагательные.

Природа разговаривает с человеком, предупреждает или грозит, пугает или поощеряет. Солнце дружескм подмигивает из — ща тучь, посылая лучь света.

Гром грозно окрикивает непослушного воли богов. Всё это стало теперь поэтическими образами, но раньше эти образы воспринимались не в переносимом значении , а в прямом.

Жаргонизмы — это слова, обозначающие условные названия предметов в речи отдельных социальных групп. Жаргон — это тайный язык, цель которого — скрыть от чужого человека смысл произносимого. Хвост — несданный экзамен. Кореш, братан – друг, приятель.

Чтобы перейти через дорогу, для начала надо посмотреть на светофор. Когда зажгется зеленый цвет, посмотреть направо и налево, а потом уже переходить дорогу. Желательно переходить дорогу, где много людей.

Целый значит неповторимый.

Ночь приближалась к концу, когда мы пошли к изгороди парка. (Ночь приближалась ; мы пошли)Перед нами раскинулись широкие, слегка заболоченные луга, а в отделении блестела холодным, синим огнём спокойная река. (Раскинулись луга ; блестела река)В воз..

1. Ночь приближалась, мы пошли 2. Раскинулись луга, блестела река. 3. стояли нити, небосклон розовел, Млечный Путь таял. 4. Красота была достойна . 5. мы вышли и направились . 6. донесся лай, замолк. 7. мы подходили Где — то со стороны донесся ..

Источник

Сложение как способ словообразования. Примеры

Сложение — это мор­фо­ло­ги­че­ский спо­соб обра­зо­ва­ния слож­ных слов путем соеди­не­ния целых слов, их частей, началь­ных букв и зву­ков. Способом сло­же­ния в рус­ском язы­ке обра­зу­ют­ся существительные.

Выясним, что такое сло­же­ние как спо­соб обра­зо­ва­ния новых слов, рас­смот­рев спо­со­бы соеди­не­ния двух про­из­во­дя­щих основ в еди­ное целое.

Наиболее пло­до­твор­но сло­ва обра­зу­ют­ся мор­фо­ло­ги­че­ским спо­со­бом, кото­рый осу­ществ­ля­ет­ся при­со­еди­не­ни­ем к про­из­во­дя­щей осно­ве раз­лич­ных аффик­сов (при­став­ки, суф­фик­са, пост­фик­са) и их ком­би­на­ций. Новое сло­во мож­но полу­чить более слож­ным спо­со­бом, а имен­но сложением.

Что такое сложение в словообразовании?

Рассмотрим суть мето­да сло­же­ния как одно­го из эффек­тив­ных мор­фо­ло­ги­че­ских спо­со­бов сло­во­об­ра­зо­ва­ния. Сам тер­мин «сло­же­ние» про­зрач­но гово­рит о том, что что-то с чем-то складывается.

С помо­щью сло­же­ния воз­ни­ка­ют толь­ко слож­ные сло­ва. В сло­во­твор­че­стве участ­ву­ют как целые сло­ва, так и их части и даже началь­ные бук­вы и зву­ки сло­во­со­че­та­ний. В свя­зи с этим мож­но ука­зать сле­ду­ю­щие виды словосложения:

1. в еди­ное целое скла­ды­ва­ют­ся два само­сто­я­тель­ных сло­ва. Этот про­цесс сло­во­об­ра­зо­ва­ния осу­ществ­ля­ет­ся дву­мя способами:

а) без соеди­ни­тель­ной гласной

• вагон-ресторан;
• физик-ядерщик;
• грусть-тоска;
• друзья-приятели;

б) с соеди­ни­тель­ной гласной

• пен о стек­ло;
• шлак о блок;
• звук о режис­сёр;
• хлеб о завод;
• бур е вест­ник;
• юг о -восток;

2. соеди­не­ние части сло­ва с целым словом

• заве­ду­ю­щий скла­дом → завскладом;
• заме­сти­тель дека­на → замдекана;
• тан­це­валь­ный зал → танцзал;
• вете­ри­нар­ный врач → ветврач;

3. сло­же­ние сокра­щен­ных основ слов

• физи­че­ский факуль­тет → физфак;
• заве­ду­ю­щий гара­жом → завгар;
• город­ской отдел здра­во­охра­не­ния → горздрав;

4. сло­же­ние назва­ний началь­ных букв словосочетаний

• авто­ма­ти­че­ская теле­фон­ная стан­ция → АТС (а, тэ, эс);
• неза­ви­си­мое телевиде­ние → НТВ (эн, тэ, вэ);
• военно-воздуш­ные силы → ВВС (вэ, вэ, эс);
• морской воен­ный флот → МВФ (эм, вэ, эф);
• жизнь знаме­ни­тых людей → ЖЗЛ ( жэ, зэ, эл);

5. сло­же­ние началь­ных зву­ков слов

• госу­дар­ствен­ный инсти­тут теат­раль­но­го искус­ства → ГИТИС;
• москов­ский авто­мо­биль­ный завод → МАЗ;
• сред­ства массо­вой инфор­ма­ции → СМИ

Сложение сокра­щён­ных основ слов, букв и зву­ков обра­зу­ет новое сло­во, кото­рое назы­ва­ет­ся аббревиатурой.

При сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ном раз­бо­ре сло­ва, а так­же выпол­няя тесто­вое зада­ние по рус­ско­му язы­ку, важ­но не при­нять любое слож­ное суще­стви­тель­ное или при­ла­га­тель­ное за обра­зо­ва­ние спо­со­бом сложения.

Многие лек­се­мы явля­ют­ся про­из­вод­ны­ми от слож­ных слов с помо­щью суф­фик­сов. Например, назва­ние воен­ной про­фес­сии «мино­мёт­чик» очень похо­же на слож­ное сло­во, обра­зо­ван­ное сло­же­ни­ем с помо­щью соеди­ни­тель­ной глас­ной -о-. А так ли это?

Определим, кто такой мино­мет­чик. Минометчик — это стре­лок из мино­ме­та. Вот и про­зву­ча­ло про­из­во­дя­щее сло­во «мино­мёт». Значит сло­же­ние было рань­ше, на преды­ду­щем эта­пе сло­во­об­ра­зо­ва­ния. Чтобы понять это, соста­вим сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ную цепочку:

мин а, мета ть → мино­мёт → мино­мет чик

Приведем ана­ло­гич­ные при­ме­ры суф­фик­саль­но­го спо­со­ба обра­зо­ва­ния слов:

• пар , ходи ть → паро­ход → паро­ход ств о;
• желез о, бетон → желе­зо­бе­тон → желе­зо­бе­тон н ый;
• сад , води ть → садо­вод → садо­вод ческ ий;
• перв ый, откры­ва­тель → пер­во­от­кры­ва­тель → пер­во­от­кры­ва­тель ниц а.

Сложносуффиксальный способ образования слов

Очень часто сло­же­ние про­из­во­дя­щих основ слов с помо­щью соеди­ни­тель­ной глас­ной сопро­вож­да­ет­ся суффиксацией.

Сложносуффиксальным спо­со­бом обра­зу­ют­ся новые лек­се­мы, когда две про­из­во­дя­щие осно­вы свя­зы­ва­ют­ся в одно сло­во соеди­ни­тель­ной мор­фе­мой с добав­ле­ни­ем суф­фик­са к послед­ней части сложения:

бел ый снег → бел о снеж н ый.

Такой спо­соб сло­во­об­ра­зо­ва­ния явля­ет­ся очень продуктивным:

• земл я, про­хо­ди ть → земл е про­ход ец ;
• рук а, плес­ка ть → рук о плес­ка ни е;
• левый, берег → лев о береж н ый.

Сложение сле­ду­ет так­же отли­чать от дру­го­го спо­со­ба сло­во­об­ра­зо­ва­ния слож­ных лек­сем — сра­ще­ния, или слияния.

Сложение или слияние?

Слияние (сра­ще­ние) — это лексико-синтаксический спо­соб обра­зо­ва­ния новых слов. Суть его состо­ит в том, что новая лек­се­ма обра­зу­ет­ся путем «скле­и­ва­ния» его компонентов:

• наре­чия + прилагательного;
• наре­чия + причастия.

Понаблюдаем:

• мно­го, обе­ща­ю­щий → мно­го­обе­ща­ю­щий взгляд;
• низ­ко, летя­щий → низ­ко­ле­тя­щий самолёт;
• быст­ро, рас­тво­ри­мый → быст­ро­рас­тво­ри­мый кофе;
• высо­ко, точ­ный → высо­ко­точ­ный станок.

При этом спо­со­бе в сло­во­об­ра­зо­ва­нии участ­ву­ют наре­чия с конеч­ным суф­фик­сом -о/-е:

• мног о — мал о ;
• высок о — низк о ;
• далек о — близк о ;
• быстр о — мед­ленн о ;
• легк о — трудно;
• выш е — ниж е ;

В слож­ных сло­вах нет соеди­ни­тель­ной глас­ной в отли­чие от лек­сем, обра­зо­ван­ных сло­же­ни­ем. Обратим вни­ма­ние, что подав­ля­ю­щее боль­шин­ство слов, обра­зо­ван­ных сли­я­ни­ем, явля­ют­ся при­ла­га­тель­ны­ми. А сло­же­ние обра­зу­ет слож­ные существительные.

Видеоурок «Способы образования слов. Сложение основ»

Источник