Мемы как способ обучения

Учим английский по мемасикам

В процессе изучения английского многие студенты забывают, что язык — это не только правила и упражнения. Это огромная экосистема, которая основана на ежедневной культуре и образе жизни обычных англоязычных людей.

Разговорный английский, который многие из нас учат на курсах или с преподавателем, отличается от реального разговорного языка, на котором говорят в Британии и США. И когда человек впервые попадает в англоязычную среду, его ждет культурный шок, ведь вместо литературного «What’s happening?» он слышит «Wassup?».

С другой стороны, избежать культурного стресса нельзя. Лингвисты говорят, что язык — это живой организм, который постоянно изменяется и совершенствуется. Каждый год язык пополняется неологизмами и новыми сленговыми словечками, а часть лексики устаревает и забывается.

Кроме того, в каждой социальной группе особенности языка разные. Отследить их все невозможно. Максимум, что можно сделать — наблюдать за хайповыми темами, которые взрывают интернет. Именно такие темы рождают мемы.

Если рассматривать с научной точки зрения, то мемы показывают изменения в социокультурном восприятии людей от 15 до 35 лет — наиболее активных пользователей интернета.

Несмотря на то, что мемы создаются, чтобы развлекать, они раскрывают социокультурные изменения в обществе, показывают актуальные вопросы и тренды.

Мемы выступают как лакмусовая бумага в разрезе ежедневной культуры. Ведь действительно популярными становятся только те посылы, которые кажутся актуальными и интересными для большинства.

При этом мемами принято считать не только картинки, но также гифки, короткие видео и даже песни — любые материалы, которые хорошо запоминаются и получают отдельные смысловые значения.

Учим английский по мемам! Актуально ли это?

Комплексный подход в изучении иностранного языка нужен в любом случае. Без упражнений и развития речи никакие мемасики вам не помогут овладеть английским. Но как дополнительный инструмент они просто замечательны. И вот, почему:

Мемы запоминаются сами по себе

Интерес и юмор — это основные преимущества мемов. Они замечательно запоминаются и при этом не требуют усилий для изучения.

Мемы всегда вызывают эмоции: смех, грусть, удивление, любопытство, ностальгию. Чтобы смотреть мемы, дополнительная мотивация не нужна, потому что они воспринимаются мозгом как развлечение, а не как учебное пособие.

Даже если мемы содержат неизвестные слова или фразы, они воспринимаются целостно. Но даже в том случае, если контекст не позволяет узнать конкретное слово или выражение, то стоит лишь раз посмотреть его значение в словаре — и оно запоминается моментально.

Причина проста — мемы создают по максимуму устойчивые цепочки ассоциаций в памяти. Особенно это относится к коротким мемам.

Давайте разберемся, как работает этот механизм, на примере одного из самых популярных мемов в сети за весь 2019 год.

Киану Ривз — You’re breathtaking.

Он существует в двух формах: картинка и видео. Рассмотрим оба варианта.

Собственно, оригинал мема — это выступление Киану на презентации компьютерной игры Cyberpunk 2077. И реакция актера на выкрик из зала мгновенно ушла в народ.

Собственно, даже раз просмотрев видео, вы сможете примерно понять, что значит «breathtaking» — «захватывающий, потрясающий, удивительный». Слово сразу становится частью активного словарного запаса.

Именно такая запоминаемость мемов делает их идеальными пособиями для запоминания отдельных слов. К примеру, в форме карточек для упражнений.

Возьмем это же слово «breathtaking». Что будет лучше визуально объяснять его: стоковая картинка с удивленной девочкой или Киану Ривз в узнаваемом образе? Скажем больше, мы уже провели такой эксперимент. Картинка с Киану улучшила запоминаемость слова в 4 раза по сравнению со стоковой картинкой. Это значит, что студенты стали делать в 4 раза меньше ошибок, когда слово «breathtaking» попадается в упражнении.

Поэтому при создании программ обучения мы стараемся по возможности подбирать известные мемы для визуализации слов. Причем это отлично работает не только на отдельные слова, но также и на фразеологизмы и отдельные фразы.

Мемы разнообразят рутинное обучение

Правила и упражнения важны для изучения английского, но если использовать только их, процесс учебы очень быстро надоест. И тогда поддерживать мотивацию для продолжения уроков будет крайне сложно.

Мемы выступают одним из многих инструментов, которые способны разнообразить процесс обучения, делая его интересным и необычным.

Неформальная тема позволяет без особых усилий концентрировать внимание студента на английском. И так можно изучать хоть грамматические конструкции, хоть лексику, хоть сленг.

Большинство студентов с удовольствием самостоятельно подбирают интересные мемы: картинки, гифки и видео. Единственное условие — они должны быть на английском. Подписи, субтитры и аудио на английском — именно с этим идет работа. Студент изучает живой язык, который реально используют англоязычные люди.

Что важно, мемы хорошо работают только с молодой аудиторией, которая активно сидит в интернете и следит за трендами юмора. Особенно это актуально для завсегдатаев Reddit и Buzzfeed — именно там рождается большинство популярных мемов, которые потом переводят и публикуют на русскоязычных ресурсах.

Мемы помогают создать комплексную экосистему изучения английского

Английский очень многогранен, и академическое изучение не способно раскрыть все эти грани в полной мере. Экосистема изучения языка нужна именно чтобы максимально разнообразить источники знаний, создавая практические навыки использования языка, а не просто изучая теорию.

В мемах часто используются сленговые выражения, фразеологизмы и неологизмы. Более того, мемы часто сами создают неологизмы, которые быстро уходят в народ. Понимание принципов, почему и как они создаются, помогает глубже понять язык в целом.

Джон Гейтс, преподаватель EnglishDom из США, любит задавать студентам одно простое задание: придумать к мему про Чака Норриса 5 смешных подписей. Не найти, а придумать самостоятельно. Вроде таких:

«Сколько отжиманий может сделать Чак Норрис? Все».

Подобные упражнения помогают использовать язык с юмором. Причем одновременно тренируется и словарный запас, и грамматика, и юмор. И создание подобных шуток сложнее, чем кажется на первый взгляд.

Как говорит сам Джон, в его коллекции сейчас около 200 уникальных шуток о Чаке Норрисе, которые никто кроме него не видел. В дальнейшем он собирается создать из них целый сборник.

В сухом остатке получается, что мемасики действительно могут помочь в изучении английского, если использовать их правильно. Они способны разнообразить упражнения и помочь в запоминании отдельных слов и выражений, но комплексный подход все еще нужен. На одних мемах сертификат IELTS не получишь.

Популярные мемы сегодня: практическое занятие

В качестве подтверждения, что мемы действительно помогают в изучении английского, мы подготовили несколько мемасиков и объяснения к ним.

Так сказать, проведем практический урок по мемологии.

Me explaining to my mom

Отличный пример ежедневного языка с толикой абсурда. И чем абсурднее, тем смешнее.

«10-летняя я объясняю маме, почему мне нужно 5 ластиков с шоколадным запахом со школьной выставки книг. Моя мама:».

book fair — книжная ярмарка, выставка

Area 51

Подготовка к штурму «Зоны 51» и спасение инопланетян, которых там удерживают, по-настоящему взорвал интернет. На это событие зарегистрировалось свыше 2 миллионов пользователей Фейсбука. Естественно, появилось множество мемов, связанных с зоной 51.

«Меня раздражает, что каждый год они пробуют сделать то же самое.
О чем вы? Мы ведь штурмуем Зону 51 впервые!
Охранники Зоны 51:»

annoying — раздражающий, надоедливый, назойливый

Жаль только, что на настоящий штурм заявилась буквально горстка людей. Да и штурмом это назвать нельзя — так, посмотрели на ограждение базы. Так что подготовка была куда эпичнее.

30-50 feral hogs

Пример убойного аргумента, который решает любой спор. Или не решает, а просто завершает его, ведь контраргумент подобрать к нему невозможно. Примерным эквивалентом на русском можно назвать фразу «Потому что гладиолус».

«Если вы обсуждаете определение «штурмового оружия», то вы — часть проблемы. Вы знаете, что такое штурмовое оружие, и знаете, что оно вам не нужно.
Легальный вопрос к американцам-фермерам — Как мне убить 30-50 диких кабанов, которые за 3-5 минут добегут во двор, где играют мои дети?»

feral animal — дикое или одичавшее животное;
hog — свинья, кабан, боров; баран до первой стрижки.

Твит ретвитнули десятки тысяч раз. Фраза про 30-50 диких кабанов настолько пришлась по вкусу американцам, что появилось множество шуток на эту тему. Показывать их мы, конечно, не будем. Разве что только один.

Подобных примеров можно найти сколько угодно. И по самым новым мемам, и по легендарным вроде Чака Норриса. Главное, чтобы мемасики были со словами. И тогда словарный запас будет пополняться. Так что смотрите мемы, вдохновляйтесь, развлекайтесь, но не забывайте и про классические занятия.

EnglishDom.com — онлайн-школа, которая вдохновляет выучить английский через технологии и человеческую заботу

Только для читателей Хабра — первый урок с преподавателем по Skype бесплатно! А при покупке занятий получите до 3 уроков в подарок!

Получи целый месяц премиум-подписки на приложение ED Words в подарок.
Введи промокод habramemes на этой странице или прямо в приложении ED Words. Промокод действителен до 15.01.2021.

Источник

4 способа использования мемов на уроках с подростками

Быть учителем непросто. Помимо того, что надо проводить уроки, составлять планы уроков, проверять бесконечные тесты, справляться с выгоранием, надо еще и постоянно быть в тренде, искать способы сделать уроки интересными и мотивировать студентов (особенно сложна эта задача со студентами поколения Z). Здесь на помощь придет интернет, на просторах которого возникла особая культура, неотъемлемой частью которой являются мемы.

Почему стоит использовать мемы?

Современное поколение учащихся знакомо со многими мемами, и это превосходный шанс для преподавателя развить их интерес к изучению английского языка, а также использовать аутентичный материал.

Очень часто мемы являются реакцией на важные события в мире: научные открытия, спортивные достижения, политические разногласия, скандалы шоу бизнеса… Они не только интерпретируют данные ситуации в доступной форме, но и помогают нам быть в курсе событий.

Визуальная привлекательность и краткий характер мемов представляют собой отличный способ для студентов продемонстрировать свое понимание материалов занятий. Часто несколько слов, выражений и маленьких предложений могут показать более глубокое понимание, нежели сочинение большого объёма.

Как использовать мемы на уроках?

1) Установление правил на уроке.

На первом уроке надо обязательно установить и обговорить правила поведения, выполнение домашнего задания, опоздания, пропуски и т.д. Используйте мемы как забавный способ сообщить студентам о ваших правилах и ожиданиях. Вы даже можете попросить их создать свой собственный мем, чтобы продемонстрировать свое понимание этих правил.

Здесь и здесь можно найти мемы для разных правил поведения в классе.

2) Введение темы

Учителя часто вводят новую тему с помощью картинок. Создайте интерес к новым темам, используя мемы. Студентам это точно понравится!

Например, студентам предстоит изучить тему “Shopping”. Самый простой вариант lead-in — это показать картинку магазина. Но это будет слишком просто. Дайте студентам вот такую картинку, на которой показан картинка из фильма “Война миров Z” про зомби — апокалипсис с надписями “Walmart” (крупнейшей в мире американская сетью оптовой и розничной торговли) и “Black Friday” (день начала традиционного рождественского сезона распродаж). Дайте 3 минуты на обсуждение картинки и попросите назвать тему урока.

3) Работа с грамматикой и лексикой
Мемы насыщены разнообразной лексикой и грамматикой. Их можно использовать на этапе введения лексики, так и на этапе закрепления. Например, после изучения лексики по теме “Environmental problems”, предложите студентам серию мемов, где они должны заполнить пропуски, используя новые слова.

Однако будьте внимательны при выборе мемов! Многие из них содержат нецензурную лексику (к сожалению, это неотъемлемая часть современной культуры), такие мемы не стоит использовать на уроках.

Готовые мемы на просторах Интернета не являются эталоном грамотности. Очень часто мемы содержат грамматические и лексические ошибки, чтобы показаться забавными. Как это можно использовать на уроке? Выдайте мемы (с лексикой или грамматикой по теме урока) и попросите студентов исправить ошибки.

Grammar Catz – потрясающий сайт с подборкой мемов на грамматику.

Pinterest — еще один хороший источник мемов на разные категории и темы.

4) Follow up activity
После изучения темы попросите студентов создать мемы, относящиеся к изучаемому материалу. Студенты будут практиковать навыки творческого и критического мышления

Часто на уроках студентам надо описать картинку, сравнить картинки. Любят ли это делать ваши студенты? Честно говоря, мои студенты не очень, особенно те, кто готовится к экзаменам и уже просто устали от этого задания. Что делать чтобы закончить задание на позитивной ноте? Попросите студентов придумать мем к картинке. Вот пример задания из части “Говорения” в ЕГЭ.

Вот примеры мемов ко второй картинке:

Как создавать мемы?

Огромное количество мемов можно найти просто введя необходимое слова в поисковике, а также их можно создавать самостоятельно.

Meme Generator — популярный и простой в использовании сайт позволяет пользователям создавать и делиться мемами. Выберите существующее изображение или загрузить свое собственное. Затем добавьте текст и поделитесь.

MakeMeme – выбирайте шаблон и накладывайте свой текст в верхней и нижней части картинки.

ImgFlip – мемогенератор, в котором можно выбрать расположение текста.

Если не уверены в значение мема, проверьте его значение по meme database, Know Your Meme.

Самый популярный сайт с мемами — Reddit.com

Интернет-мемы являются частью онлайн-культуры. Будучи универсальной и очень популярной формой передачи информации они могут помогать учащимся в освоении нового учебного материала.

Источник