Конспект урока лепка изготовление бубликов баранок способом раскатывания

Конспект занятия по лепке «Баранки»

Архипова Юлия Александровна
Конспект занятия по лепке «Баранки»

Программное содержание:

1. учить детей раскатывать тесто прямыми движениями между ладонями, соединять концы колбаски, передавать круглую форму.

2. формировать интерес детей к работе с мягким пластилином.

3. развивать координацию движений и мелкую моторику рук,

4. воспитывать у детей оценочное отношение к своим работам и работам сверстников.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребятки посмотрите,к нам в гости пришла кукла маша. А когда к нам приходят гости мы что делаем (ответы детей)

Правильно,подаем гостям чай с угощениями.

А мне кукла маша сказала,что больше всего она любит пить чай с баранками. А вы любите баранки (ответы детей)

(воспитатель достает картинки с маленькими баранками и большими бубликами)Посмотрите на картинку,что вы видите (ответы детей — баранки (наводящий вопрпос они какие)маленькие,круглые;(на другой картинке) бублики (они какие)большие,овальные.

Вот и наша кукла шла к нашим игрушкам с угощениями,с баранкамим,да так торопилась,что все рассыпала по дороге осталось всего 5 штук (посмотрите на тарелочку и посчитайте еще раз.

Давайте поможем нашей гостье приготовить угощенье для игрушек и слепим баранки. Сейчас я покажу вам какнужно делать баранки из пластилина (воспитатель показывает,как раскатывать пластилин,сначала раскатаем столбик в руках,затем положим на доску и ладонью раскатаем «колбаску»,давайте вместе со мной попробуем сделать.

Все раскатали? У всех получилось?А теперь мы соединим кончики у нашей колбаски и посмотрим,что же у нас получится. (ответы детей) Это и есть наши баранки для наших игрушек. (воспитатель хвалит детей) какие вы у меня все молодцы,теперь угощенья хватит для всех игрушек.

Ребятки,а давайте предложим кукле Маше остаться жить у нас в нашей группе (ответы детей)

Оставайся Маша у нас.

Ребятки,за то,что вы помогли кукле приготовить баранки для игрушек, я тоже хочу вас угостить настоящими баранками. (но сначало мы вытрим ручки салфеткой) А теперь угощайтесь.

Конспект занятия «Бублики-баранки» Бублики-баранки Цель: развивать интерес к лепке баранок и бубликов. Формировать умение раскатывать столбики и замыкать в кольцо. Развивать.

Конспект занятия «Калачи и баранки» В подготовке к празднику хлеба дети подготовительной группы №36 «Улыбка» ГБОУ школы №626 г. Москва познакомились с лепкой из солёного.

Фотоотчет о занятии по лепке «Баранки» во второй младшей группе Фотоотчет- занятия по лепке «Баранки» (2-ая младшая группа)Автор: Гулиева Арзу Нариман кызы, воспитатель МБДОУ дс№21 «Лесовичок» г. о. Балашиха,.

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Баранки-калачи» Художественно-эстетическое развитие. Рисование в первой младшей группе «Баранки-калачи» Цели: Упражнять в технике рисования гуашью, воспитывать.

Читайте также:  Филе рыбы способ приготовления

Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Баранки-калачи» Программное содержание: Обучать детей способам скатывания из пластилина столбика и свертывания его в кольцо. Развивать игровой замысел.

Конспект НОД по лепке в первой младшей группе «Баранки-калачики» Цель: учить детей скатывать прямыми движениями вперёд – назад «колбаски» из пластилина. Свёртывать получившуюся «колбаску», плотно приживая.

Конспект ОД по лепке из сдобного теста в средней группе «Бублики-баранки» Конспект ОД по лепке из сдобного теста в средней группе «Бублики-баранки» Цель: формирование умения скатывать разные столбики из теста.

Конспект занятия по лепке «Баранки» во второй младшей группе Программные задачи: Закрепить умение лепить палочки. Учить детей сгибать палочки и соединять их концы, образуя кольца. Воспитывать желание.

Конспект занятия по аппликации «Бублики-баранки» Задачи: Вызвать интерес к созданию аппликативных картинок из 3-5 баранок и бубликов (бумажных колец разного размера) на основе нитки-«нанизывать».

Конспект ООД по лепке «Бублики-баранки» Образовательная область: художественное творчество (лепка) Возрастная группа: младшая Тема: Бублики-баранки Образовательные задачи: — закреплять.

Источник

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе «Лепка бубликов, баранок»

Ольга Павлова
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе «Лепка бубликов, баранок»

Тема: «Лепка бубликов, баранок«

Цель: Учить детей свертывать глиняную палочку в кольцо (соединять концы, плотно прижимая их друг к другу). Закреплять умение детей раскатывать пластилин прямыми движениями. Развивать образное восприятие. Воспитывать чувство радости от созданных изображений.

Материал: пластилин желтого и оранжевого цвета, доски, салфетки, бублики (баранки, тарелочки из кукольной посуды.

Конспект НОД

Красивые колечки лежат на нашей печке.

Бабушка из теста их слепила,

Испекла и положила.

В середине дырочка у них,

А сами они круглые, ароматные

И с чаем есть приятно их!

Ответ: Бублики (баранки)

Рассматривание бубликов (баранок)

Вопросы: На что похожи бублики? Какой они формы? Где у бубликов дырочка?

Дети обводят баранку (бублик) пальцем, рисуют ее в воздухе.

Показ приемов лепки воспитателем:

Сначала лепим колбаску. От большого куска пластилина отщипываем маленькие кусочки. Маленький кусочек пластилина кладем на левую ладонь, закрываем правой и прямыми движениями раскатываем колбаску. Потом сворачиваем колбаску в кольцо и скрепляем два конца, плотно прижав их друг к другу.

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Мамочке мы помогли. — Дети трут ладошки друг о друга.

Испекли ей пирожки, — Поочередно кладут ладошка на ладошку.

Бубликов, баранок — Соединяют большой и указательный палец на обеих руках.

Читайте также:  Приставочно суффиксальный способ тайный

И большой красивый пряник. — Разводят руки в стороны.

Дети приступают к лепке баранок (бубликов)

В процессе работы детей воспитатель обращает внимание на приемы лепки, которые используют малыши.

Все вылепленные изделия кладутся на тарелочки и рассматриваются совместно с детьми, обращая внимание малышей на разную величину бубликов (баранок).

Воспитатель хвалит всех детей за работу и старание.

После занятия можно обыграть с детьми вылепленные изделия, угостив кукол чаем с бубликами (баранками).

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе ДОУ «Роза для мамы» втор: Мухтарова С. Д., воспитатель МБДОУ «Детский сад №183» 2016Место НОД в изучении темы: занятие проводится в рамках тематической недели.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе «Мастерская у Снеговика» Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Художественно-эстетическое развитие» Виды детской деятельности: игровая,.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе «Пожарная лестница» Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию в группе общеразвивающей направленности воспитанников.

Конспект НОД во второй младшей группе по художественно-эстетическому развитию «Одуванчик» Цель: учить рисовать одуванчик, применяя нетрадиционные техники рисования. Задачи приоритетной ОО «Художественно-эстетическое развитие»:.

Конспект НОД во второй младшей группе по речевому и художественно-эстетическому развитию «В зоопарке» Цель: расширять познания детей о представителях животного мира жарких стран. Задачи: Образовательные: 1. Дать представление о зоопарке и.

Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию (лепка) в первой младшей группе «Машина едет легковая» Цель: Развивать мелкую моторику рук посредством художественно-продуктивной деятельности – лепки. Задачи: — учить отгадывать загадки; — продолжать.

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе. Лепка «Цветы на полянке» Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию (лепке) во 2 младшей группе Цветы на полянке. Воспитатель 2 младшей группы Топотушки.

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Матрешки» во второй младшей группе Цель: Познакомить детей 3-4 лет с народной игрушкой «Матрешкой» через различные образовательные области. Задачи: 1. Развивать диалогическую.

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе «Елочка красавица всем зверушкам нравится.» (коллективная работа) Программное содержание: 1. Продолжать учить детей рисовать способом.

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе Коновалова Наталья Анатольевна Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе. Аппликация «Подарок папе».

Источник

Конспект занятия по лепке в группе раннего возраста «Бублики-баранки»

Румия Дякина
Конспект занятия по лепке в группе раннего возраста «Бублики-баранки»

Конспект Лепка «Бублики-баранки».

Задачи: продолжать учить раскатывать между ладоней пластилин в столбики (цилиндры) ,соединять концы между собой образуя кольцо.

Оборудование: муляж бублика, пластилин, бумажные салфетки, дощечка, кукла.

1. Сюрпризный момент

-Ребята, послушайте, кто это там к нам стучится в дверь? Пойду, посмотрю.

Читайте также:  Маринование это химический способ

— Кто это к нам пришел в гости? — Давайте поздороваемся с ней.

-Ребята, кукла Катя пришла к нам в гости. А когда к нам приходят гости, мы что делаем? (Угощаем, поим чаем) — А мне Катя сказала, что больше всего она любит бублики – баранки. — Вот и Катя несла нашим игрушкам угощение бублики, да по дороге все их рассыпала. — Поможем нашему гостю приготовить угощения?

А пока давайте сделаем физминутку.

Ночь в окошко заглянула (наклоняют голову)

Наше солнышко уснуло.

Солнце просыпается – (поднимают вверх руки)

3. Показ воспитателем

-Сейчас я покажу вам как нужно делать бублики.

Сначала, между ладошками согреем пластилин, сделаем столбик, потом раскатаем колбаску,соединим кончики у колбаски и получились бублики.

4. Самостоятельная деятельность детей

Все раскатали, у всех получилось? — Какие вы у меня молодцы, сколько баранок слепили на угощение.

— Кто к нам сегодня приходил? — Что случилось с куклой Катей? — Как мы ей помогли?

Фотоотчет «Лепка «Бублики-баранки» (младшая группа) Фотоотчет : «Бублики-баранки»(младшая группа)Изобразительная деятельность (лепка) Цель : Продолжать знакомить детей с пластилином, закреплять.

Фотоотчёт ООД по аппликации во второй младшей группе «Баранки-бублики» Пролетели выходные, как один нескончаемый праздник и снова нужно вливаться в рабочие будни. И в первый же день у нас аппликация! Попробуйте-ка.

Конспект занятия по лепке «Орешки для белочки» (вторая группа раннего возраста) Художественно-эстетическое развитие Тема: «Орешки для белочки» Возрастная группа: вторая группа раннего возраста Программное содержание:.

Конспект НОД по лепке во второй младшей группе «Баранки» Программные задачи: Продолжать знакомить детей с пластилином, закреплять умение сворачивать палочку из пластилина в кольцо, соединять концы,.

Конспект занятия по лепке для второй группы раннего возраста «Весенняя травка» Конспект занятия по лепке для второй группы раннего возраста «Весенняя травка» Цель: познакомить со стихотворением А. Плещеева «Сельская.

Конспект занятия по лепке «Елочка зеленая» с детьми раннего возраста Цель. Формировать у детей интерес к лепке. Задачи. Учить создавать образ ёлки в сотворчестве с педагогом и другими детьми. Закреплять.

Конспект занятия по лепке «Улитка» в группе раннего возраста Тема: «Улитка». Цель: Развитие познавательно-творческой деятельности ребёнка. Создание поделки — улитка из пластилина. В процессе данного.

Конспект занятия по лепке «Пирамидка» в группе раннего развития Цель: Закрепляем умение скатывать колобок и расплющивать его в лепешку, три цвета: синий, желтый, зелёный. Красный (готовый колобок просто.

Конспект занятия по лепке с элементами экспериментирования во второй группе раннего возраста «Вот ежик — ни головы, ни ножек» .

Источник

Оцените статью
Разные способы