Каков способ образования сотрудник

Каков способ образования слова СОТРУДНИК?

Русский язык | 5 — 9 классы

Каков способ образования слова СОТРУДНИК?

□ 1) приставочный □ 2) суффиксальный □ 3) приставочно — суффиксальный □ 4) бессуффиксный.

Вариант ответа номер 3.

Со приставка труд корень и суфикс ник.

Определите способ образования слова НАДРЕЗ?

Определите способ образования слова НАДРЕЗ.

А) приставочный В) суффиксальный С) бессуффиксный D) приставочно — суффиксальный.

Укажите способ образования слова ПОРАЖЕНИЕ суффиксальный приставочно — суффиксальный приставочный?

Укажите способ образования слова ПОРАЖЕНИЕ суффиксальный приставочно — суффиксальный приставочный.

Каков способ образования слова по — моему?

Каков способ образования слова по — моему?

Приставочный, суффиксальный, приставочно — суффиксальный, бессуффиксный.

Способ образования слова безупречный А) приставочный В) приставочно — суффиксальный С) сложение D) бессуффиксный Е) суффиксальный?

Способ образования слова безупречный А) приставочный В) приставочно — суффиксальный С) сложение D) бессуффиксный Е) суффиксальный.

Способ образования существительного подход а приставочный в бессуффиксный с сложение слов д приставочно — суффиксальный е суффиксальный?

Способ образования существительного подход а приставочный в бессуффиксный с сложение слов д приставочно — суффиксальный е суффиксальный.

Способ образования слова подоконник — суффиксальный , приставочный, приставочной — суффиксальный?

Способ образования слова подоконник — суффиксальный , приставочный, приставочной — суффиксальный?

Какие образования слов вы знаете кроме как приставочный , суффиксальный , приставочно — суффиксальный?

Какие образования слов вы знаете кроме как приставочный , суффиксальный , приставочно — суффиксальный.

Способ образования слова восход а) сложение б) приставочно — суффиксальный в) суффиксальный г) приставочный д) бессуффиксный?

Способ образования слова восход а) сложение б) приставочно — суффиксальный в) суффиксальный г) приставочный д) бессуффиксный.

8. Укажите способ образования слова «БЕЗДУМНЫЙ»?

8. Укажите способ образования слова «БЕЗДУМНЫЙ».

3) приставочно — суффиксальный

Укажите способ образования слова «НАДОРВАТЬ».

3) приставочно — суффиксальный

Укажите способ образования слова «ВЫСТРЕЛ».

3) приставочно — суффиксальный

Суффиксальный, Приставочный, Приставочно — суффиксальный, Бессуффиксный?

Суффиксальный, Приставочный, Приставочно — суффиксальный, Бессуффиксный.

Р все способы образования слов ( по три примера) Помогите пожалуйста!

На этой странице сайта размещен вопрос Каков способ образования слова СОТРУДНИК? из категории Русский язык с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 — 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.

Ветки — подлежащие, защищали — сказуемое, ели — дополнение, от ели — дополнение, кормушку — дополнение. Защищали (что? ) ветки Ветки (чего? ) ели Защищали (что? ) кормушку Защищали (от чего? ) от ели.

Как? Тихо ( ни кто не видел) Чем? Ручкой.

Первое, что вспоминается, это волнение. Я боялась, что не смогу подружиться с классом, не найду среди одноклассников друзей. Но я тогда была очень общительной, и все мои страхи оказались напрасны. Я подружилась с Олей. Кстати говоря, сейчас я уже..

Мама сегодня сходила в магазин за продуктами и купила очень солёный зелёненький огурчик 2) Мы пошли в лес лес был из берёзы берёзы были чёрная белые на этой берёзы были веточки с зелёненькими листиками.

Зелёненький огурчик вырос у нас в саду этим летом Цветочек с зелененькими листиками вырос на подоконнике.

Я считаю, что я похож(а) на орхидею. Потому что орхидей снимет тепло и радость, и считается цветком семейной любви. Я очень добрый(а). Моя мама очень любит орхидеи. И у меня дома весь подоконик в них.

Я вечно человек веселый. Мне всегда приятно находится в компании других людей, а также, по их мнению, я являюсь душой компании. Если человеку грустно или просто он ищет поддержку, он всегда идет ко мне, потому что он знает, что, поговорив со мной, ..

4) председатель 5) бросает 7б, 8 зв 6) сказоЧНная. 7) один [галаваломка] 8) долина 9) степь, кольцо, пальма 10) речька, ожевать 11) ветошь 6б, 5 зв, вестник 7 б, 6 зв. , сольный — 7б, 6зв, сонный — 6 б, 5 зв.

Хорошую — прилагательное Слушать — глагол Приятно — прилагательное РЕЧИ — СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. Ж. Р.

Источник

Каков способ образования слова сотрудник?

Русский язык | 5 — 9 классы

Каков способ образования слова сотрудник?

1. Приставочный 2.

Приставочно — суффиксальный 4.

3. Приставочно — суффиксальный.

Каков способ образования слова бесполезный?

Каков способ образования слова бесполезный?

1. приставочный 2.

Каков способ образования слова вырасти?

Каков способ образования слова вырасти?

1. приставочный 2.

Укажите способ образования способ смешной : 1?

Укажите способ образования способ смешной : 1.

Приставочно — суффиксальный 4.

Бессуффиксный Укажите способ образования слова обход : 1.

Приставочно — суффиксальный 4.

Бессуффиксный Укажите способ образования слова мороженое : 1.

Переход из одной части речи в другую 4.

Нужни английские слова которые подходят к : приставочному ; суффиксальному ; приставочно — суффиксальному ; бессуффиксному способу и к сложению основ, слов ; адъективизации?

Нужни английские слова которые подходят к : приставочному ; суффиксальному ; приставочно — суффиксальному ; бессуффиксному способу и к сложению основ, слов ; адъективизации.

Укажите способ образования слова шестиклассник?

Укажите способ образования слова шестиклассник.

Приставочный Сложение слов Приставочно — суффиксальный Бессуффиксный.

Определите способ образования слова БЕЗУПРЕЧНАЯ суффиксальный приставочный приставочно — суффиксальный бессуфиксальный?

Определите способ образования слова БЕЗУПРЕЧНАЯ суффиксальный приставочный приставочно — суффиксальный бессуфиксальный.

Укажите способ словообразования слова заплыв приставочно — суффиксальным суффиксальный приставочный или суффиксальный?

Укажите способ словообразования слова заплыв приставочно — суффиксальным суффиксальный приставочный или суффиксальный.

Определите способ образования слова НАДРЕЗ :А) приставочныйВ) суффиксальныйС) бессуффиксныйД) приставочно — суффиксальный?

Определите способ образования слова НАДРЕЗ :

Д) приставочно — суффиксальный.

Укажите способ словообразования представленных слов :Понемногу, вверху, зановоА)бессуффиксныйБ)приставочно — суффиксальныйВ)приставочныйГ)суффиксальный?

Укажите способ словообразования представленных слов :

Понемногу, вверху, заново

Укажите способ образования слов фотоаппарат, кинозал :а) сложение словв)бессуффиксныйс)приставочныйд)приставочно — суффиксальныйе)суффиксальный?

Укажите способ образования слов фотоаппарат, кинозал :

а) сложение слов

На этой странице вы найдете ответ на вопрос Каков способ образования слова сотрудник?. Вопрос соответствует категории Русский язык и уровню подготовки учащихся 5 — 9 классов классов. Если ответ полностью не удовлетворяет критериям поиска, ниже можно ознакомиться с вариантами ответов других посетителей страницы или обсудить с ними интересующую тему. Здесь также можно воспользоваться «умным поиском», который покажет аналогичные вопросы в этой категории. Если ни один из предложенных ответов не подходит, попробуйте самостоятельно сформулировать вопрос иначе, нажав кнопку вверху страницы.

Ветки — подлежащие, защищали — сказуемое, ели — дополнение, от ели — дополнение, кормушку — дополнение. Защищали (что? ) ветки Ветки (чего? ) ели Защищали (что? ) кормушку Защищали (от чего? ) от ели.

Как? Тихо ( ни кто не видел) Чем? Ручкой.

Первое, что вспоминается, это волнение. Я боялась, что не смогу подружиться с классом, не найду среди одноклассников друзей. Но я тогда была очень общительной, и все мои страхи оказались напрасны. Я подружилась с Олей. Кстати говоря, сейчас я уже..

Мама сегодня сходила в магазин за продуктами и купила очень солёный зелёненький огурчик 2) Мы пошли в лес лес был из берёзы берёзы были чёрная белые на этой берёзы были веточки с зелёненькими листиками.

Зелёненький огурчик вырос у нас в саду этим летом Цветочек с зелененькими листиками вырос на подоконнике.

Я считаю, что я похож(а) на орхидею. Потому что орхидей снимет тепло и радость, и считается цветком семейной любви. Я очень добрый(а). Моя мама очень любит орхидеи. И у меня дома весь подоконик в них.

Я вечно человек веселый. Мне всегда приятно находится в компании других людей, а также, по их мнению, я являюсь душой компании. Если человеку грустно или просто он ищет поддержку, он всегда идет ко мне, потому что он знает, что, поговорив со мной, ..

4) председатель 5) бросает 7б, 8 зв 6) сказоЧНная. 7) один [галаваломка] 8) долина 9) степь, кольцо, пальма 10) речька, ожевать 11) ветошь 6б, 5 зв, вестник 7 б, 6 зв. , сольный — 7б, 6зв, сонный — 6 б, 5 зв.

Хорошую — прилагательное Слушать — глагол Приятно — прилагательное РЕЧИ — СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ. Ж. Р.

Источник

Каков способ образования сотрудник

Вопрос по русскому языку:

Каков способ образования слова СОТРУДНИК?
□ 1) приставочный
□ 2) суффиксальный
□ 3) приставочно-суффиксальный
□ 4) бессуффиксный

Ответы и объяснения 2

Вариант ответа номер 3

Я думаю что 3.Со приставка труд корень и суфикс ник

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Русский язык.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Русский язык — один из восточнославянских языков, национальный язык русского народа.

Источник

Словообразование

Компакт-тема № 4*

Словообразование – это раздел языкознания, в котором изучаются способы образования слов языка. Изучая словообразование, можно понять средства обогащения языка в целом. Ведь язык, на котором мы говорим, постоянно изменяется, все, что происходит в обществе, получает отражение в языке через новые слова и значения слов, а главный источник появления новых слов в языке – это словообразование.

Понятия производной, непроизводной, производящей основ

Основа слова, от которого образуется новое слово, называется производящей. Основа образованного слова называется производной, и само слово с такой основой называется производным. Основа же слова, которое ни от чего не образовано (т.е. основа, равная корню), называется непроизводной, само слово также называется непроизводным.

Например, в слове дом основа непроизводная. Если мы хотим от этого слова образовать существительное с уменьшительным значением с помощью суффикса -ик- (дом + -ик —> домик), тогда основа дом выступает как производящая, а основа нового слова домик – производная.

Упражнения

1. Разделите данные ниже слова на производные и непроизводные:

стенка, пушка, мушка, стирка, лавка, столик, кролик, листок, восток, синий, лисий, синеватый, здоровый, столовый, перловый, дать, отдать, давать, умыть.

Производные слова: стенка, мушка, стирка, столик, листок, лисий, синеватый, столовый, отдать, давать, умыть.

Непроизводные слова: пушка, лавка, кролик, восток, синий, здоровый, перловый, дать.

Пояснение:

2. Подчеркните производящую основу слов: необходимость, переносчик, заявление, приходить, беззаботный, интересно, прекращение, охотничий, подорожник.

необходимость, переносчик, заявление, приходить, беззаботный, интересно, прекращение, охотничий, подорожник.

Основные способы словообразования

Приставочный способ словообразования – образование слов присоединением к производящему слову приставок. Приставочным способом могут образовываться разные части речи (в примерах: сущ., прил., гл., нареч.), при этом производящее и производное слова всегда относятся к одной и той же части речи. Наиболее активно этот способ используется в словообразовании глаголов.

со + ученик
производящая основа

соученик
производная основа

пре + большой
производящая основа

пребольшой
производная основа

пере + бежать
производящая основа

перебежать
производная основа

от + ныне
производящая основа

отныне
производная основа

Суффиксальный способ словообразования – образование слов присоединением суффиксов к производящей основе. Этим способом образуются слова разных частей речи:

комната + -к-
производящая основа

комнатка
производная основа

комната + -н-
производящая основа

комнатный
производная основа

свет + -л-
производящая основа

светлый
производная основа

светлый + -еньк-
производящая основа

светленький
производная основа

светлый + -еть
производящая основа

светлеть
производная основа

Приставочно-суффиксальный способ словообразования – образование слов присоединением к производящей основе одновременно приставки и суффикса:

не- + избежать + -н-
производящая основа

под- + слепой + -оват-
производящая основа

подслеповатый
производная основа

Часто такие слова образуются на базе сочетаний предлога с существительным. При этом добавляется суффикс, а бывшие предлоги становятся приставками:

на столе + -н—
производящая основа

при дороге + -н-
производящая основа

придорожный
производная основа

под одеялом + -ник-
производящая основа

пододеяльник
производная основа

Упражнение

1. Даны слова: безработный, бессмыслица, выключатель, высказать, высказывать, высказывание, напевать, написать, переводной, подставить, подставка, подстаканник, попросить, по-старому, соавтор, собеседование, содействовать, соотечественник, сопровождение.

Распределите слова по трем группам по способу образования.

высказать, написать, подставить, попросить, соавтор, содействовать.

выключатель, высказывать, высказывание, переводной, подставка, сопровождение.

безработный, бессмыслица, напевать, подстаканник, по-старому, собеседование, соотечественник.

Постфиксальный способ словообразования – образование слов присоединением к производящему слову постфикса. Производное и производящее слова относятся к одной и той же части речи. С помощью постфикса -ся образуются глаголы (увлечь —> увлечься, учить —> учиться, сломать —> сломаться), с помощью постфиксов -то, -либо, -нибудь – неопределенные местоимения и местоименные наречия (кто —> кто-то, чей —> чей-либо, какой —> какой-нибудь, где —> где-то, когда —> когда-либо, как —> как-нибудь).

Бессуффиксный способ словообразования – образование существительных от глаголов и прилагательных без присоединения каких-либо суффиксов. Для образования существительных от глаголов (часто со значением действия) и от прилагательных (часто со значением признака), как правило, используется суффиксальный способ: изучать – изучение, рисовать – рисование, ходить – ходьба, белый – белизна, темный – темнота, слабый – слабость. Однако нередко основа существительных с подобным значением совпадает с основой глагола или прилагательного (переносить – перенос, выходить – выход, зеленый – зелень, сухой – сушь). Тем не менее такие существительные считаются производными от соответствующих глаголов и прилагательных (а не наоборот), поскольку значение действия является первичным для глагола, а признака – для прилагательного. Иногда от одной основы можно образовать существительное и суффиксальным, и бессуффиксным способом: переписать – переписывание, перепись; синий – синева, синь.
Способ словообразования, который в школьной практике принято называть бессуффиксным, лингвистами обычно рассматривается как разновидность суффиксального способа, при котором используется нулевой суффикс, ср.: син(ий) + -ев- —> синева и син(ий) + —> синь.

Сложение – образование слов соединением двух или более основ или слов. Слова, образованные этим способом, называют сложными. Выделяются следующие разновидности сложения:
А. Сложение слов: диван-кровать, кресло-качалка.
Б. Сложение основ с помощью интерфиксов: носорог, пылесос, полуслепой.
В. Сложение сокращенных основ, в результате чего получается сложносокращенное слово, или аббревиатура. Аббревиатура имеет то же значение, что и исходное словосочетание. Этот способ в русском языке характерен только для существительных. Наиболее частые случаи – это сложение начальных букв слов (МГУ, вуз), сложение слогов или частей слов полного названия (продмаг, спецкор) и сложение начальной части слова с целым словом (стенгазета, главврач, полдыни, пол-арбуза).
Сложение основ может сопровождаться одновременным присоединением суффикса: земледелие, пятиэтажный.

Переход в другую часть речи – способ словообразования, при котором слово или отдельная форма слова определенной части речи начинает осмысляться как слово другой части речи. При этом фонетический облик слова остается прежним, но происходят изменения в грамматических свойствах слова, сопровождающие переход в другую часть речи. Примеры: больной (прил. в форме м. рода) —> больной (сущ.), приемная (прил. в форме ж. рода) —> приемная (сущ.), лежа (дееприч.) —> лежа (наречие), весной (сущ. в форме тв. падежа) —> весной (наречие).

Упражнения

1. Укажите способ образования слов:

подсчитать, столярничать, подняться, желто-зеленый, какой-нибудь, предрассветный, незначительный, подружка, собеседник, водолаз, пятиугольник.

Источник