Какими способами он подается

Классный час «Простейшие средства защиты органов дыхания»
классный час на тему

Этот материал можно использовать на уроках ОБЖ.

Скачать:

Вложение	Размер
obzh.doc	54 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа № 8»

Тема классного часа

«Простейшие средства защиты органов дыхания»

Подготовила и провела

учитель начальных классов

Цель: познакомить обучающихся с простейшими средствами защиты органов

дыхания (противогазом, респиратором, ватно-марлевой повязкой).

Задачи: — изучить основные средства индивидуальной защиты, их предназначение

и правила пользования;

— научить правильно выбирать средство защиты органов дыхания;

— формировать осознанное поведение в условиях чрезвычайной ситуации;

— развивать рефлексивные способности;

— прививать чувства взаимопомощи, корректности и доброжелательности.

у обучающихся : карточки для выполнения задания в группах, ножницы, бинт или

Ход классного часа

— Классный час я хочу начать с четверостишья:

На Земле жизнь светла и прекрасна,

Все мы дети природы родной.

Но немало явлений опасных

Угрожают нам с вами порой.

а) Фронтальная беседа

— Как вы думаете, ребята, о чем мы будем говорить? (Об опасностях, с которыми встречается человек).

— Опасностей вокруг нас хватает, и вся хитрость состоит в том, чтобы их знать и уметь избежать в трудную минуту. Ведь во всем мире и в нашей стране ежедневно гибнут люди, оказавшись в разных опасных ситуациях. Основной причиной несчастных случаев является незнание или несоблюдение правил безопасности.

— Какие опасные ситуации могут возникнуть вокруг нас? (землетрясение, наводнение, буря, ДТП, пожар, авария на предприятии, утечка газа)

— Какие общие признаки у группы ЧС: землетрясение, наводнение, бури?

— Как следует поступать, если землетрясение застало вас дома?

— Что делать, если возникла угроза наводнения, какие срочные меры следует предпринять?

— Как вести себя при сильном ветре, урагане? (спрятаться в надёжное укрытие (подвал, погреб, стать под мост, навес).

— Что такое авария? (Это опасное происшествие, создающее угрозу жизни и здоровью людей и приводящие к разрушению зданий, сооружений, оборудования и транспортных средств, также к нанесению ущерба окружающей природной среде.)

— Какие общие признаки у группы ЧС: взрывы, автомобильная авария, авария на химическом предприятии?

— Какую угрозу представляют производственные аварии для населения, проживающего вблизи предприятий химической, текстильной, мясомолочной промышленности и атомной энергетики? (опасность отравления)

б) Беседа по таблице Слайд 2

— Как происходит оповещение населения при возникновении ЧС?

— Назовите единый сигнал опасности.

— Какими способами он подается?

— радио;
— телевидение;
— звуковые и световые сигналы;
— сирены ГО;
— гудки на заводах;
— колокольный звон;
— школьные звонки.

— С какой целью он подается?

Для привлечения внимания перед подачей речевой информации.

— Какие средства защиты органов дыхания вы знаете? (Противогаз, респиратор, ватно-марлевая повязка). Слайд 3

а) — Предположите, о чём мы будем говорить на классном часе? (ответы детей)

— Прочитайте тему классного часа.

(На слайде открывается тема) Слайд 1

— Индивидуальные средства защиты органов дыхания предназначены для защиты людей от попадания внутрь организма радиоактивных веществ, отравляющих веществ и бактериальных средств».

б) Постановка проблемного вопроса

— Какое средство защиты органов дыхания наиболее приемлемо для каждого из нас и почему?

1) Что такое противогаз? (ответы детей) Слайды 4, 5, 6, 7

— Наиболее надежным средством защиты органов дыхания людей являются противогазы. Они предназначены для защиты ор ганов дыхания, лица и глаз человека от вредных примесей, нахо дящихся в воздухе. Фильтрующие противогазы являются основным средством ин дивидуальной защиты органов дыхания. Принцип их защитного действия основан на предварительном очищении (фильтрации) вдыхаемого человеком воздуха от различных вредных примесей.

2) Что такое респиратор? (ответы детей) Слайды 8, 9, 10

— В системе гражданской обороны наибольшее применение име ет респиратор Р-2. Респираторы применяются для защиты органов дыхания от радиоактивной и грунтовой пыли. Респиратор Р-2 представляет собой фильтрующую полумаску, снабженную двумя клапанами вдоха и одним клапаном выдоха, оголовьем, состоящим из эластичных (растягивающихся) тесемок и носовым зажимом.

При вдохе воздух проходит через наружную поверхность рес пиратора и фильтр и, очищенный от пыли, через клапаны вдоха попадает в органы дыхания.

При выдохе воздух выходит наружу через клапан выдоха.

Респиратор надежно защищает органы дыхания от радиоактив ной и грунтовой пыли. От отравляющих и сильнодействующих ядовитых веществ он не защищает.

Если во время пользования респиратором появится много вла ги, то рекомендуется снять его на 1-2 минуты, удалить влагу, про переть внутреннюю поверхность и снова надеть.

3) Когда применяют ватно-марлевую по вязку? (ответы детей) Слайды 11, 12 13

— Противопыльная тканевая маска и ватно-марлевая по вязка предназначаются для защиты органов дыхания человека от радиоактивной пыли . От отравляющих веществ они не защищают. Из готавливает маски и повязки преимущественно само население.

Маска состоит из двух основных частей — корпуса и крепления. Корпус сделан из 2-4 слоев ткани. В нем вырезаны смотровые от верстия со вставленными в них стеклами. На голове маска крепится полосой ткани, пришитой к боковым краям корпуса. Плотное при легание маски к голове обеспечивается при помощи резинки в верхнем шве и завязок в нижнем шве крепления, а также при помощи поперечной резинки, пришитой к верхним углам корпуса маски. Воздух очищается всей поверхностью маски в процессе его прохождения через ткань при входе. Маску может изготовить каж дый рабочий или служащий.

Маску надевают при угрозе заражения радиоактивной пылью. При выходе из зараженного района при первой возможности ее де зактивируют: чистят (выколачивают радиоактивную пыль), стира ют в горячей воде с мылом и тщательно прополаскивают, меняя воду.

Ватно-марлевая повязка изготавливается населением самостоя тельно. Для этого требуется кусок марли размером 100 на 50 см. На марлю накладывают слой ваты толщиной 1-2 см, длиной 30 см, шириной 20 см. Марлю с обеих сторон загибают и накладывают на вату. Концы подрезают вдоль на расстоянии 30-35 см так, чтобы образовалось две пары завязок. При необходимости повязкой за крывают рот и нос; верхние концы завязывают на затылке, а ниж ние — на темени. В узкие полоски по обе стороны носа закладывают комочки ваты. Для защиты глаз используются противопыльные защитные очки. Все средства защиты органов дыхания надо посто янно содержать исправными и готовыми к использованию.

4) Практическая работа (изготовление детьми простейшей ватно-марлевой по вязки). Слайды 13, 14

5) Игра “Внимание авария! ”

— Как действовать по сигналу “Внимание всем!”?

— Выберите правильный ответ:

а) Надеть средства защиты и покинуть помещение.

б) Включить радио, телевизор и прослушать информацию.

в) Быстро направиться в укрытие.

(Дети по команде учителя быстро одевают ватно-марлевые по вязки)

6) Работа в группах

Отгадать зашифрованное слово “ЯЦАУКАВЭИ” – (Эвакуация).

Написать наибольшее количество слов из слова “Жизнедеятельность”

— Что относятся к простейшим средствам защиты органов дыхания?

— В каких случаях используют ватно-марлевую повязку?

— Какое же средство защиты органов дыхания наиболее приемлемо для каждого из вас и почему?

(Эвакуация из школы в ватно-марлевых повязках)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентацию можно использовать на уроках ОБЖ и при проведении классных часов ко «Дню защиты детей».

«Органы дыхания. Гигиена органов дыхания»1. Познакомить с дыхательной системой человеческого организма, с ролью органов дыхания, входящих в неё.2.

Пояснительная записка. Этот урок предназначен для учащихся 4 класса. Тема: «Гигиена органов дыхания». Данный урок является заключительным в теме «Дыхательная система». На предыд.

Задачи: личностные : формирование норм нравственного эстетического поведения в разных формах работыметапредметные: — формирование умения слушать и слышать учителя (одноклассников);- умение работ.

Задачи: личностные : формирование норм нравственного эстетического поведения в разных формах работыметапредметные: — формирование умения слушать и слышать учителя (одноклассников);- умение работать с .

Познакомить со средствами защиты дыхательных путей, научить пользоваться; сохранение, укрепление и защита здоровья обучающихся школы в условиях опасных и чрезвычайных ситациях; научить изготавливать с.

Задачи: дать представление о том, что человек дышит постоянно: вдыхает и выдыхает воздух. Легкие хорошо работают, если грудная клетка «развернута» и воздух свежий.Выделять роль комна.

Источник

Основы выживания — виды и способы подачи сигналов бедствия

Если вы собираетесь в поход, то обязательно должны уметь подавать сигналы бедствия. Только так вы сможете указать свое точное место нахождения, чтобы вам могли оказать необходимую помощь.

Сигналы бедствия — международный знак о помощи

Если вы попали в экстренную ситуацию, ни в коем случае не покидайте место происшествия, так у вас будет больше шансов спастись. Ваша главная задача — правильно подавать сигналы бедствия так, чтобы они были видны с воздуха, суши и воды.

Сигнал бедствия подручными средствами — на снегу

Вы должны действовать слаженно и оперативно, особенно, если кому-нибудь из участников похода нужна неотложная медицинская помощь.

Выделяют несколько разновидностей сигналов

1. Световые. Для подачи сигнала используют источники света или светоотражающие предметы.
2. Дымовые. Дымящие костры.
3. Жесты. Эффективны в случае обнаружения низко летающего самолета.
4. Информационные. Если туристы покинули место, то оставляют определенные знаки, чтобы спасатели могли определить направление движения туристов.
5. Водные. Используют ярко-светящиеся краски и растворяют их в воде.
6. Радиосигналы. Для их подачи используют телефоны или рацию.

Международная конвенция по охране человеческой жизни разработала таблицу сигналов, которые понятны всем спасателям мира. Это специальные коды, которые при правильной расстановке на поверхности, помогают спасателям быстрее найти пострадавших и оказать им необходимую помощь.

Рассмотрим несколько международных кодов с расшифровкой, которые могут понадобиться в туристическом походе

• I — необходим врач, есть тяжело раненые люди;
• II — нужны медицинские препараты;
• X — следовать дальше не в состоянии;
• F — нужны продовольствие и вода;
• ↑ — следую в этом направлении.

Чтобы вас заметили и смогли помочь, необходимо выкладывать символы шириной не менее 0,3 метра, длиной — 1 метр с пробелом между знаками — 0,3 метра. Для выкладывания символов подойдут любые подручные вещи — яркая одежда, спасательные жилеты, палатки.

Обозначение сигналов бедствия

Сигналы международного кода можно выложить дерном, палками, в особо экстренных ситуациях — людьми. На снегу можно использовать еловый лапник. Некоторые выкладывают символы пеплом или вытаптывают обувью.

В пустыне знаки изображают с помощью песка — из него делают большие валы. Рано утром или вечером, когда солнце расположено низко над горизонтом, они будут отдавать отчетливую тень, по которой с воздуха можно определить значение сигнала.

Чтобы коды были заметны издалека, необходимо уложить их на контрастном фоне: на светлом выкладывают темные знаки, а на темном — светлые.

Сигнал SOS

Самым популярным и известным во всем мире является сигнал — SOS (save our soul), что в переводе с английского означает — спасите наши души. Его выкладывают любыми подручными предметами, при этом очень важно, чтобы он был четким и сделан на контрастном фоне:

1. Можно выложить большой участок из травы, а на ней белыми камнями надпись sos.
2. Вырыть канавки в форме букв в земле, сделать контур из грунта. Он будет создавать тень, хорошо заметную при ясной погоде. Также для создания теневого кода можно использовать ветки, бревна, валуны.
3. В зимнее время года такой сигнал выкладывают на снегу пеплом от костра или вырытым грунтом на снежной поверхности.
4. Для подачи сигнала sos в темноте сойдет фонарик. Ваша задача — подавать сигналы ритмично, прикрывая включенный свет рукой. Комбинация такая — три короткие сигнала, затем три затяжные и еще раз три короткие.
5. При наличии фотоаппарата, можно воспользоваться вспышкой. Выполнить такой сигнал с помощью этого предмета в темноте будет сложнее, чем фонариком. Поэтому вам нужно поступить следующим образом — делаете три вспышки подряд, затем выдерживаете некоторое время паузу, еще раз повторяете три вспышки подряд. Короткое свечение могут принять за обычные блики, поэтому вам нужно направить вспышку на свет-отражающую поверхность. Можно подсветить одну из сторон палатки, тент.
6. Сделайте светящий абажур из нескольких свечей. Также будет заметной издалека палатка, в которой зажжена свеча или фонарик.
7. Sos можно выложить огненными буквами — выройте канавки, уложите в них горящие бревна, палки.

Сигнальная ракета

Для подачи такого сигнала бедствия, необходимо выбрать возвышенность. Держать пиротехническое устройство необходимо на вытянутой руке, развернув сопло от себя. При этом важно, чтобы рядом не было людей.

Сигнальная ракета в небе

Есть несколько вариантов подачи сигналов ракетой, в зависимости от того, какая модель имеется у вас при себе:

1. Сигналом бедствия будет считаться несколько ярко-розовых звездочек, которые выпускаются по-одному с коротким промежутком времени с помощью пистолета.
2. Затяжной ярко-красный свет парашютной ракеты также можно расценивать как бедствие и необходимость в спасении — продолжительность сигнала составляет 30 секунд и более, а высота лета — до 300 метров.
3. Также можно использовать огни любых других ракет — их нужно выпускать сериями по 3 штуки, выдерживая небольшую паузу между выстрелами.
4. При наличии можно задействовать комбинированную сигнальную ракету — визуальная видимость на высоте 200 метров от поверхности земли. Кроме того, она издает сигнал со светом и звуком: выстреливает 5 красными огнями, горящими 5 секунд и воющими звуком около 8 секунд.

Сигнальный костер

Чтобы правильно подать сигнал бедствия в походе с помощью костра, для начала нужно подобрать подходящее место. Важно, чтобы это была открытая местность и зарево было видно со всех сторон. Подойдет лесная поляна, поле или холмик. При наличии пострадавших, разжигать костер лучше вблизи их нахождения.

3 сигнальных костра

По международным стандартам сигналом бедствия будут считаться три пламени на расстоянии 3 метров. Их можно расположить в линию, треугольником. Разожженные костры буквой «Т» дают сигнализируют летчикам о том, что есть место для приземления.

А теперь подробней о том, как организовать сигнальный костер — для поддержания воспламеняющихся костерков, установите дежурного. С помощью горящих палок или бревен с одного костра можно быстро поджечь другие заготовки. Таким образом, до появления самолета вы успеете подать правильный и быстро опознаваемый сигнал бедствия.

Если погода тихая и ясная, можно организовать костер с клубящимся дымом. Чтобы увеличить количество дыма, посыпьте костер мхом, зелеными ветками, травой.

Зимой на заснеженной поверхности более заметным будет черный дым от костра, поэтому в него нужно бросать резину, пластик, подлить горючее (при наличии).

Чтобы привлечь внимание летчиков после захода солнца, лучше разжечь яркий костер, который будет заметен даже на высоте 20 км. Если у вас один костер, то лучше периодически прикрывать его густыми ветками. Мелькающим светом можно передать сигнал азбукой Морзе. К тому же спасатели, быстрее отреагируют на мигающий свет, чем ровное пламя.

Чтобы быть замеченным в пустыне, необходимо заполнить любые емкости песком, полить керосином, соляркой, бензином, в общем тем, что быстро воспламеняется и долго поддерживает горение.

Сигнальный факел

Это отличная альтернативу сигнальному костру, который не всегда успеешь разжечь перед появлением самолета. Перед тем, как идти в поход, сделайте несколько заготовок. Для этого вам потребуется стружка коры из погибшей березы. Заверните ее в ткань и насадите на длинную палку. Такой факел будет гореть долго и ярко.

Применение сигнального факела, или фальшфейера

Чтобы обратить на себя внимание, вам нужно махать им над головой либо периодически закрывать пламя. Если вы об этом не позаботились заранее, то в качестве факела можно использовать несколько сухих еловых веточек, собранных в пучок и завернутых в ткань.

Для изготовления факела в пустыне потребуется банка из-под консервов. Заполните ее песком и пропитайте горючим, зафиксируйте сверху на палке.

Сигнальное зеркало

Это отполированная пластина из металла с высверленным центром (5-7 мм в диаметре). Как подавать сигнал бедствия — вам необходимо пустить солнечный зайчик зеркалом. Будьте уверены, он будет заметен даже с вертолета, летящего на высоте 2 км и на таком же расстоянии от вашего места нахождения. Это универсальный метод, который можно применить даже ночью.

Сигнальное зеркало — способ подачи сигнала бедствия

Если у вас не оказалось сигнального зеркала, его смело можно заменить зеркальцем из косметички, фольгой, и даже — лезвием ножа. Чем больше вы отполируете пластину, тем больше вероятность, что вас заметят.

Как использовать фольгу — развесьте на дереве или разложите на холмике куски скомканной фольги. Она будет вращаться и таким образом, подавать сигналы.

Подать сигнал бедствия в лесу можно с помощью флагов. Свяжите или сшейте яркие куски ткани из вещей, палатки, и развешайте на верхушках деревьев. Используйте пестрые, красные и оранжевые тона, которые будут отлично контрастировать на фоне зелени.

Фонарь

Электрический фонарь или прожектор лучше использовать в темное время суток, поскольку днем его свет будет малозаметным. Принцип подачи сигнала такой же, как и с обычным фонариком на батарейке. С помощью него вы можете отбить азбуку Морзе или подать сигнал SOS.

Выберите открытое место и желательно на возвышенности, чтобы источник света был виден со всех сторон.

Свисток

Звук свистка слышен намного дальше, чем крик, а если вы используете сигнальные свистки, то сила слышимости увеличивается втрое. Подавать сигнал бедствия с помощью свистка можно тремя способами:

Свисток для подачи сигнала бедствия

• отдельные громкие звуки с промежутком в 1 минуту;
• группа из 6 отдельных звуков с короткими паузами;
• беспрерывный звуковой свист, который особенно эффективен в тихую и туманную погоду.

Чтобы звук был как можно сильнее, поднимитесь на возвышенность. Важно, чтобы вокруг вас не было преград, которые «забирают» силу звука.

Как подать знак sos сос руками

Этот способ подойдет, когда у вас нет никаких средств и инструментов для подачи сигнала о спасении. Вам нужно выйти на хорошо обозреваемое место — поляну, в поле и т. д., и просто размахивать руками вверх-вниз. Делать это целесообразно, когда вы находитесь в зоне видимости самолета.

Подача сигнала бедствия руками

Кроме рук, вы можете задействовать тело:

• человек лежащий лицом к верху — не можем двигаться, есть пострадавшие, нужна медицинская помощь;
• фигура, присевшая на корточки — нужны продукты и вода;
• человек, сидящий на корточках с вытянутыми руками вперед — укажите наиболее легкий и безопасный путь движения;
• человек стоит ровно с вытянутыми в стороны руками на уровне плеч — пришло в непригодность или утеряно необходимое снаряжение;
• стоящий в полный рост с одной вытянутой рукой вперед на уровне плеч — нужны медикаменты;
• человек, стоящий в полный рост, держит руки, поднятые к верху — заберите нас.

Сигналы подаваемые самолетом

Определить, что низко пролетающий самолет или вертолет вас понял, можно по следующим знакам:

Сигналы самолета в ответ на сигнал бедствия

1. Вас вижу — зеленая ракета или круг на вашим местом нахождения.
2. Ожидайте помощи, к вам скоро придут — ракета с красным огнем или горизонтальная восьмерка.
3. Двигайтесь в указанном направлении — желтая ракета или полет над людьми в сторону их движения.
4. Вас понял — пилот выпустит ракету с белым светом или качнет крылом.
5. Вас не понял — две красных ракеты или движение самолета змейкой.
6. Где можно приземлиться. Самолет выпустит две сигнальные ракеты.

Заключение

Как видите, существует множество способов, как подать сигнал бедствия, главное не растеряться и не паниковать. Любые подручные предметы, ваша сообразительность и организованность, помогут вам выжить даже в самых экстремальных и безнадежных ситуациях.

Источник