Какие способы перемещения по большому текстовому документу вам известны информатика 5 класс ответ

§8. Текстовая информация — Ответы учебник Босова 5 класс информатика

1. Расскажите о текстовой форме представления информации. Какие другие формы представления информации вы знаете? Расскажите о преимуществах или недостатках представления информации в виде текста по сравнению с описанной вами.

2. С какой целью вы создаете тексты? Приведите два-три примера.

Чтобы потом мои произведения читали тысячи людей. Чтобы отправлять письма друзьям.

3. Приведите примеры текстов, различающихся по размеру, по оформлению, по назначению.

4. Какие принципиальные изменения в процесс создания текста внес компьютер?

5. Как вы понимаете смысл высказывания: «Что написано пером, то не вырубить топором»? Согласны ли вы с этим?

6. Что общее и в чем различие возможностей текстового процессора и текстового редактора?

7. Что вы понимаете под текстовым документом?

8. Перечислите основные этапы подготовки текстового документа на компьютере.

Ввод (набор), редактирование, форматироание и печать.

9. Какие правила необходимо соблюдать при наборе (вводе) текста?

10. Как можно преобразовать текст на этапе его редактирования?

11. Какие способы «перемещения» по большому текстовому документу вам известны?

12. Для чего необходимо осуществлять форматирование текста? Как можно преобразовать текст на этом этапе?

13. Как называется устройство для вывода документа на бумагу?

14. Какой способ создания текста — компьютерный или рукописный — вам нравится больше? Свой ответ обоснуйте.

Компьютерный способ создания текста — текст получается более аккуратный, красиво оформленный, без ошибок.

15. Одно из значений слова «редактор» — лицо, исправляющее рукопись с согласия автора. Попытайтесь на основе этой информации объяснить, почему компьютерные программы для создания текстов назвали текстовыми редакторами.

Источник

Какие способы перемещения по большому текстовому документу вам известны?

Информатика | 5 — 9 классы

Какие способы перемещения по большому текстовому документу вам известны.

1) С помощью бегунка справа

2) С помощью поиска определенного слов

3) С помощью поиска определенной страницы.

Ребят помогите строчно?

Ребят помогите строчно!

1)Как можно преобразить текст на этапе его редактирования?

2)Какие способы «перемещения» по большому текстовому документу вам известны?

Какие есть способы создания текстового документа?

Какие есть способы создания текстового документа?

Срочно нужна помощь.

Из каких этапов состоит создание текстового документа?

Из каких этапов состоит создание текстового документа?

Какие графические объекты могут быть включены в текстовый документ?

Какие графические объекты могут быть включены в текстовый документ?

Для создания текстового документа используют программу?

Для создания текстового документа используют программу.

Значение слова текстовый документ?

Значение слова текстовый документ.

Структурный элемент текстового документа – это?

Структурный элемент текстового документа – это?

С помощью какой программы можно создать текстовый документ?

С помощью какой программы можно создать текстовый документ?

Какую информацию несёт строка : L1?

Какую информацию несёт строка : L1.

ТХТ, 1кб , текстовый документ,.

Мне нужны ответы на вопросы по темам Тема : Создание текстового документа 1?

Мне нужны ответы на вопросы по темам Тема : Создание текстового документа 1.

Что относится к гарнитуре шрифта?

2. Подготовка документа к печати.

3. Как изменить масштаб документа?

Тема : Редактирование и форматирование текстового документа 1.

Какими способами можно создать текстовый файл в процессоре MS Word?

2. Как задать колонтитул документа?

3. Как изменить вид на «Обычный»?

На этой странице сайта, в категории Информатика размещен ответ на вопрос Какие способы перемещения по большому текстовому документу вам известны?. По уровню сложности вопрос рассчитан на учащихся 5 — 9 классов. Чтобы получить дополнительную информацию по интересующей теме, воспользуйтесь автоматическим поиском в этой же категории, чтобы ознакомиться с ответами на похожие вопросы. В верхней части страницы расположена кнопка, с помощью которой можно сформулировать новый вопрос, который наиболее полно отвечает критериям поиска. Удобный интерфейс позволяет обсудить интересующую тему с посетителями в комментариях.

Шрифт — графический рисунок начертаний букв и знаков, составляющих единую стилистическую и композиционную систему, набор символов определённого размера и рисунка.

ШРИФТ в полиграфии — комплект литер, воспроизводящий какой — либо алфавит (латинский, русский, арабский, греческий и др. ), а также цифры и знаки. Шрифты различаются характером рисунка (см. Гарнитура), наклоном (прямой, курсив, наклонный), насыщен..

1. var a : array[1. 10] of integer ; i, s : integer ; begin Randomize ; for i : = 1 to 10 do begin a[i] : = random(81) ; write(a[i] : 3) ; end ; writeln ; s : = 0 ; For i : = 1 to 10 do If (a[i]>50) and (a[i]50 then k : = k + 1 ; Write (‘k = ‘, k) e..

Источник

Урок 11
Основные объекты текстового документа. Ввод текста. Вводим текст

Ключевые слова:

• текст
• текстовый документ
• текстовый редактор
• правила ввода текста
• редактирование
• форматирование

Ввод текста

Ввод (набор) текста, как правило, осуществляется с помощью клавиатуры. Место для ввода очередного символа текста указывается на экране монитора с помощью мигающей вертикальной черты — курсора.

При вводе текста придерживайтесь следующих правил:

1. Там, где это нужно, используйте прописные буквы.
2. Все знаки препинания, кроме тире, ставьте сразу же за последней буквой слова; после любого знака препинания нажимайте клавишу Пробел. Тире выделяйте пробелами с двух сторон.
3. Избегайте ввода подряд двух и более пробелов; не используйте пробел для выравнивания границ абзаца.
4. Не следите за концом строки: как только он будет достигнут, курсор автоматически перейдёт на начало следующей строки.
5. Для того чтобы перейти к вводу нового абзаца (или строки стихотворения), нажимайте клавишу Enter.

Контролировать соблюдение правил набора текста будет значительно проще, если установить режим отображения непечатаемых символов (кнопка ).

САМОЕ ГЛАВНОЕ

Текст — это любое словесное высказывание, напечатанное, написанное или существующее в устной форме.

Информация, представленная в форме письменного текста, называется текстовой информацией.

Для обработки текстовой информации предназначены специальные программы — текстовые редакторы.

Любой текст, созданный с помощью текстового редактора, вместе с включёнными в него нетекстовыми материалами называют документом.

Подготовка документа на компьютере состоит из таких этапов, как ввод (набор), редактирование и форматирование.

Вопросы и задания

1. Расскажите о текстовой форме представления информации. Какие другие формы представления информации вы знаете? Расскажите о преимуществах или недостатках представления информации в виде текста по сравнению с описанной вами.

2. С какой целью вы создаёте тексты? Приведите два-три примера.

3. Приведите примеры текстов, различающихся по размеру, по оформлению, по назначению.

4. Какие принципиальные изменения в процесс создания текста внёс компьютер?

5. Как вы понимаете смысл высказывания: «Что написано пером, то не вырубить топором»? Согласны ли вы с этим?

6. Что общее и в чём различие возможностей текстового процессора и текстового редактора?

7. Что вы понимаете под текстовым документом?

8. Перечислите основные этапы подготовки текстового документа на компьютере.

9. Какие правила необходимо соблюдать при наборе (вводе) текста?

10. Как можно преобразовать текст на этапе его редактирования?

11. Какие способы «перемещения» по большому текстовому документу вам известны?

12. Для чего необходимо осуществлять форматирование текста? Как можно преобразовать текст на этом этапе?

13. Как называется устройство для вывода документа на бумагу?

14. Какой способ создания текста — компьютерный или рукописный — вам нравится больше? Свой выбор обоснуйте.

15. Одно из значений слова «редактор» — лицо, исправляющее рукопись с согласия автора. Попытайтесь на основе этой информации объяснить, почему компьютерные программы для создания текстов назвали текстовыми редакторами.

Источник

какие способы перемещения по большому текстовому документу вам известны

1) С помощью бегунка справа

2) С помощью поиска определенного слов

3) С помощью поиска определенной страницы

Ответ: применяемая технология изготовления;

используемый ЦП разъём или сокет;

частота работы ЦП;

наличие дополнительных ядер (как основных, так и графических);

объём быстродействующей памяти на кристалле (кэша);

наличие дополнительных функций.

Объяснение:

Таблицы истинности в приложении.

а). !А & В
б). !А v !В
в). !А & !В
г). А & !В ∨ !С
д). (А ∨ !В) & !С

Ответ: жду тебя в семь

// PascalABC.NET 3.1, сборка 1201 от 18.03.2016
function Euclid(a,b:integer):integer;
begin
while a<>b do if a>b then a-=b else b-=a;
Result:=a
end;

begin
var a,b,c,d:integer;
Write(‘Числитель и знаменатель первой дроби: ‘);
Read(a,b);
Write(‘Числитель и знаменатель второй дроби: ‘);
Read(c,d);
var zn:=b*d;
var ch:=a*d-c*b;
var sgn:=Sign(ch); ch:=Abs(ch);
var gcd:=Euclid(ch,zn);
Write(‘Результат вычитания: ‘);
if sgn=-1 then Write(‘-‘);
Writeln(ch div gcd,’/’,zn div gcd)
end.

Тестовое решение:
Числитель и знаменатель первой дроби: 7 12
Числитель и знаменатель второй дроби: 3 4
Результат вычитания: -1/6

Источник