Какие способы методы изучения местности вам известны 5 класс география

Методы географических исследований (5 класс) география

Данный материал дает полное представление о методах географических исследований, подчеркивает важность и необходимость каждого из них, а также указывает на постоянное развитие географии как науки.

Методы географических исследований

Под методами географических исследований понимают методики или способы получения информации географической направленности.

Они включают приёмы и методы изучения законов, по которым происходит формирование и раз­витие природы планеты. Благодаря этому научному подходу сегодня не осталось ни одной большой территории, которая бы не была изучена человеком. Но до сих пор некоторые явления и процессы недостаточно иссле­дованы.

Методы географических исследований делятся на традиционные и современные.

К традиционным относятся:

• Метод наблюдения – дает полное представление о географических объектах;
• Картографический метод – дает возможность наблюдать за закономерностями размещения в пространстве географических объектов с использованием тематических карт (общегеографических или комплексных);
• Статистический метод – позволяет обрабатывать, анализировать и систематизировать данные полученные путем наблюдений;
• Исторический метод – занимается исследованием географических объектов, начиная с момента их возникновения и до настоящего времени;
• Сравнительный метод – способ обнаружения общих черт или различий между объектами или явлениями.

Сравнительный метод используется для классификации изучаемых явлений и объектов с целью прогнозирования возможных изменений в пространстве и времени.

Все методы исследований тесно связаны и переплетены между собой.

Современные методы географических исследований

Как и любая наука, география постоянно развивается. Развитие предполагает наличие новых методов исследования.

Рис. 1. Метеорологическая станция.

К современным методам географических исследований относят:

• Методы дистанционных исследований – используют в своей работе аэрокосмическое исследование и составление подробных карт Земли с использованием летательных аппаратов;
• Метод географического прогноза и моделирования – дает возможность составить представление о возможном состоянии геосистемы. В рамках этого метода проектируются модели возможного состояния геосистем в будущем;

Рис. 2. Компьютерное моделирование.

• Геоинформационный метод – способ создания базы данных из информации, которую передают космические спутники, метеорологические станции.

Рис. 3. Спутник в космосе.

Данные географических исследований часто использует в своих целях промышленность, сельское хозяйство, геодезическая отрасль, картография.

Сегодня активно используют космонавтику в целях подробного изучения Земли.

Что мы узнали?

Из материала по географии для 5 класса, мы узнали: какие методы и приемы используются в географии для исследований. Что дает возможность развиваться географии как науке. Где и как используются данные, которые предоставляют географические исследования. Как новые технологии облегчают работу в области наблюдений за состоянием планеты.

Источник

Основные методы географических исследований – примеры и характеристика

География, как и любая другая наука, имеет свои методы исследований и источники информации. Под эти термином стоит понимать те способы и приемы, с помощью которых географы получают новые знания. Ученые анализируют известную им информацию, чтобы понять закономерности, связанные с географическими процессами и явлениями. Какие же методы выделяют в географии?

Метод наблюдения

Известен также как метод полевых исследований. Даже в наше время географы не только обрабатывают информацию на компьютерах, но и иногда путешествуют. Часто только на месте можно определить, где проходят культурные и языковые границы между группами населения, ведь они нередко не совпадают с границами политическими. Ученые снимают на камеру окружающую местность, фотографируют ее, записывают разговоры с местными жителями. Работа «в поле» помогает по-новому взглянуть на природу многих явлений и увидеть то, что до этого не заметил ни один другой исследователь.

Картографический метод

Здесь можно выделить две важных составляющих. С одной стороны, ученые анализируют уже составленные карты, ведь такой вид представления информации наиболее удобен для человека. С другой стороны, они создают собственные карты, на которых в наглядной форме отражают собранные ими сведения. На картах могут отображать расположение физических объектов, торговые маршруты и водные течения, распределение средних температур, рельеф местности, плотность населения и уровень его доходов, разбиение территорий на регионы по физическим, политическим или экономическим признакам и многое другое.

Статистический метод

Статистика – важнейший инструмент практически любой науки, и география исключением не является. Ученые собирают самую разную информацию о географических объектах, на например, численность населения стран и их площадь, скорость морских течений или движения материков. Уже на основе статистики могут быть составлены разнообразные карты, отражающие ее. Также статистическая информация может быть представлена в виде графиков, диаграмм, гистограмм или в другой форме.

Наконец, статистика дает исследователям методы обработки информации. В частности, можно определить корреляцию между какой-либо парой параметров. Например, статистика говорит, что в странах с низкой долей курящего населения выше средняя продолжительность жизни.

Исторический метод

Важно изучать не только статическую картину сегодняшнего мира, но и динамику её изменения. Для этого анализируются исторические данные. Например, можно сравнить изменение численности населения стран во времени или колебания среднегодовых температур. Подобный анализ помогает находить причины географических явлений.

Сравнительный метод

Ещё один общенаучный метод. Для нахождения закономерностей географам приходится сравнивать разные процессы между собой. Они ищут сходства и различия между географическими процессами и явлениями, классифицируют их. Например, сравнение вулканов помогло разбить их на щитовидные и купольные вулканы, стратовулканы, шлаковые конусы и сложные вулканы.

Метод районирования

Часто в географической литературе можно встретить такой прием, как разбиение единой территории на районы. Иногда это деление носит естественный характер (по границам материков или стран), но часто оно бывает условным (разбиение Евразии на Европу и Азию). Нередко территорию страны делят на экономические районы, а весь земной шар – на географические пояса (экваториальный, субэкваториальный, тропический, арктический и т.д.).

Метод дистанционных наблюдений

Иногда ученому необязательно надо наблюдать за природой своими глазами. Много информации добывается за счет съемок с беспилотников, спутников и пилотируемых самолетов. Так, именно с помощью наблюдения из космоса было определено, что в одной из точек Антарктиды 10 августа 2010 года температура опустилась до -93,2 °С – минимального значения за всю историю. Также к дистанционному наблюдению можно отнести сбор информации с автоматически работающих установок, расположенных на поверхности Мирового океана.

Метод моделирования

Построение моделей может считаться общенаучным методом исследований. В качества примера простейшей модели Земли можно привести глобус. Однако существуют и значительно более сложные имитационные модели. В 1972 году была создана имитационная модель «World 3», которая включала в себе около 150 уравнений и описывала взаимосвязь численности населения планеты, запасов природных невозобновимых и возобновимых ресурсов, уровня индустриализации человечества и другие величины. Данная модель показала, что экстенсивный рост экономики и населения может привести к исчерпанию ресурсов и голоду. Современные модели могут включать десятки тысяч переменных.

Метод географического прогноза

Тесно связан с методом моделирования. На основе разработанных теорий географических процессов и построенных моделей ученые могут предсказывать развитие событий. Простейший пример – это прогноз погоды на неделю. Но географы также предсказывают будущее на десятилетия и даже столетия вперед. Так, считается, что к 2050 году лед в Северном ледовитом океане в летние месяцы будет полностью таять.

Экономико-математический метод

Иногда из статистического метода выделяют экономико-математический, который связан с расчетом таких социоэкономических показателей, как валовый внутренний продукт, смертность и рождаемость, плотность населения, уровень миграции и эмиграции.

Геоинформационный метод

Этот метод также выделяют не всегда. К нему относят работы, связанные с сбором огромных массивов статистических сведений с помощью космических спутников и метеорологических станций.

Источник

Методы географических исследований

Средняя оценка: 4.1

Всего получено оценок: 782.

Средняя оценка: 4.1

Всего получено оценок: 782.

Данный материал дает полное представление о методах географических исследований, подчеркивает важность и необходимость каждого из них, а также указывает на постоянное развитие географии как науки.

Методы географических исследований

Под методами географических исследований понимают методики или способы получения информации географической направленности.

Они включают приёмы и методы изучения законов, по которым происходит формирование и развитие природы планеты. Благодаря этому научному подходу сегодня не осталось ни одной большой территории, которая бы не была изучена человеком. Но до сих пор некоторые явления и процессы недостаточно исследованы.

Методы географических исследований делятся на традиционные и современные.

К традиционным относятся:

которые читают вместе с этой

• Метод наблюдения – дает полное представление о географических объектах;
• Картографический метод – дает возможность наблюдать за закономерностями размещения в пространстве географических объектов с использованием тематических карт (общегеографических или комплексных);
• Статистический метод – позволяет обрабатывать, анализировать и систематизировать данные полученные путем наблюдений;
• Исторический метод – занимается исследованием географических объектов, начиная с момента их возникновения и до настоящего времени;
• Сравнительный метод – способ обнаружения общих черт или различий между объектами или явлениями.

Сравнительный метод используется для классификации изучаемых явлений и объектов с целью прогнозирования возможных изменений в пространстве и времени.

Все методы исследований тесно связаны и переплетены между собой.

Современные методы географических исследований

Как и любая наука, география постоянно развивается. Развитие предполагает наличие новых методов исследования.

Рис. 1. Метеорологическая станция.

К современным методам географических исследований относят:

• Методы дистанционных исследований – используют в своей работе аэрокосмическое исследование и составление подробных карт Земли с использованием летательных аппаратов;
• Метод географического прогноза и моделирования – дает возможность составить представление о возможном состоянии геосистемы. В рамках этого метода проектируются модели возможного состояния геосистем в будущем;

Рис. 2. Компьютерное моделирование.

• Геоинформационный метод – способ создания базы данных из информации, которую передают космические спутники, метеорологические станции.

Рис. 3. Спутник в космосе.

Данные географических исследований часто использует в своих целях промышленность, сельское хозяйство, геодезическая отрасль, картография.

Сегодня активно используют космонавтику в целях подробного изучения Земли.

Что мы узнали?

Из материала по географии для 5 класса, мы узнали: какие методы и приемы используются в географии для исследований. Что дает возможность развиваться географии как науке. Где и как используются данные, которые предоставляют географические исследования. Как новые технологии облегчают работу в области наблюдений за состоянием планеты.

Источник

Презентация по географии для 5 класса на тему «Методы географических исследований»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

Методы географических исследований
Выполнила учитель географии МБОУ «СОШ № 77» г.Кемерово Ломиворотова Дарина Игоревна

Описание слайда:

Познакомиться с методами, которые используют при изучении Земли.
Рассмотреть существующие источники географических знаний.
Цель:

Описание слайда:

От греческого «методос» – путь исследования.
Происхождение названия метод

Описание слайда:

Используют мореплаватели, путешественники, участники полевых экспедиций.
Географическое описание.

Описание слайда:

Карта-особый источник географических знаний.
Первые карты появились 2-3 тыс.лет до н.э.

Описание слайда:

Наука о создании и использовании географических карт.
Картография 15 век Европа эпоха Великих географических открытий.

Описание слайда:

Космические методы исследований

Описание слайда:

В Древнем Китае-перепись население.
Представлен в учебнике в виде диаграмм,графиков, таблиц.

Описание слайда:

На ранних этапах источником знаний о Земле были рассказы путешественников: моряков, пиратов , купцов.
18 век эпоха Великих географических открытий –карта.
Космические снимки.
Экспедиции ученых географов.
Фильмы , телепередачи.
Источники географических знаний

Описание слайда:

Кто из ученых впервые использовал слово «география»?
Как переводится на русский язык слово география?
Как древние люди изучали Землю?
В чем заключается метод географического описания?
Что такое картография?
В дает современной науке космический метод?
Какие источники географических знаний вам известны?
Закрепление

Описание слайда:

1. Какая наука изучает население Земли?
1) океанология
2) климатология
3) картография
4) демография
2. Какой метод изучения Земли является самым молодым?
1) статистический
2) географическое описание
3) картографический
4) аэрокосмический
3. Какой метод используется при переписи населения?
1) аэрокосмический
2) статистический
3) картографический
4) географическое описание
4. Какой океан занимает второе место по площади?
1) Северный Ледовитый
2) Атлантический
3) Индийский
4) Тихий
5. Сколько таких материков, как Африка, может поместиться на площади, занимаемой Тихим океаном?
1) 5
2) 6
3) 8
4) 1
6. Что является объектом изучения физической географии?
7. Установите соответствие.
Раздел географии
1. Физическая география
2. Экономическая география
Наука
А. Демография
Б. Климатография
В. Военная география
Г. Океанография

Описание слайда:

Описание слайда:

Параграф 2, от теории к практике:
1. Классифицируйте источники географической информации, используемые вами на уроках географии.
2. Составьте описание учебного кабинета географии.
Домашнее задание

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 832 человека из 77 регионов

Курс профессиональной переподготовки

География: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 618 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС

• Сейчас обучается 203 человека из 62 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Презентация по географии для 5 класса на тему «Методы географических исследований» состоит из 13 слайдов. На слайдах представлены такие задания, как тест, работа по учебнику, изучение новой информации и домашняя работа.

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Презентация по географии для 5 класса на тему «Что такое география»

КТП по географии 10-11 классы

Рабочая программа по географии 10-11 классы

Рабочая программа по географии 5-9 классы

Контрольная работа по географии 9 класс

Контрольная работа по географии 8 класс

Контрольная по географии 7 класс

Контрольная работа по географии 6 класс

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5306012 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

Шойгу предложил включить географию в число вступительных экзаменов в вузы

Время чтения: 1 минута

В Пензенской области запустят проект по снижению административной нагрузки на учителей

Время чтения: 1 минута

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

В Минпросвещения предложили организовать телемосты для школьников России и Узбекистана

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России

Время чтения: 1 минута

Спортивные и творческие кружки должны появиться в каждой школе до 2024 года

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник