Линия заданий 25, ЕГЭ по биологии
1) У бактерий (прокариот) отсутствует митоз и мейоз, размножаются они путем простого деления надвое (бинарного деления)
2) Оформленное ядро и хромосомы отсутствуют, ДНК имеет кольцевидную форму — нуклеоид — и располагается в цитоплазме клетки
3) У бактерий (прокариот) отсутствуют мембранные органоиды: комплекс Гольджи, ЭПС, лизосомы, митохондрии, хлоропласты
4) Рибосомы у бактерий 70S типа
5) Клетка прокариот меньше клетки эукариот в 10-50 раз
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 2980.
1) Применение севооборота (препятствует накоплению в почве спор возбудителей грибов)
2) Предварительная обработка семян ядохимикатами перед посевами
3) Посев растений, обладающих устойчивостью к головневым грибам
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3008.
1) Вирусы — внутриклеточные паразиты, не способные к самостоятельному обмену веществ (росту, питанию и др.)
2) Не имеют клеточного строения
3) Имеют одну молекулу нуклеиновой кислоты (ДНК или РНК), которая заключена в белочную оболочку — капсид
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3036.
1) Лишайники являются симбиотическими организмами: их организм представлен мицелием грибов, между нитями которых находятся одноклеточные водоросли (или цианобактерии)
2) Водоросли (цианобактерии) — продуценты, синтезируют органические вещества для грибов, взамен — грибы всасывают воду и растворенные в ней минеральные вещества, поставляя их водорослям (цианобактериям)
3) Лишайники служат экологическим маркером, так как они растут в экологически чистых местах. Лишайники являются самыми первыми организмами, которые поселяются на голом камне, формируют почву. Лишайник олений мох является основным кормом для северных оленей.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3064.
1) В растительной клетке (эукариотической) рибосомы 80S типа, у бактерий — 70S типа
2) У растительной клетки имеется оформленное ядро, у бактериальной — нуклеоид
3) В состав клеточной стенки растений входит целлюлоза, в состав бактериальной клетки — муреин
4) В растительных клетках присутствуют мембранные органоиды: лизосомы, ядро, комплекс Гольджи, митохондрии, хлоропласты; у бактерий мембранные органоиды отсутствуют, имеются только немембранные: рибосомы, мезосомы, жгутики
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3092.
1) У РНК-содержащих вирусов в состав РНК (нуклеиновой кислоты) входит азотистое основание — урацил, углевод — рибоза
2) У ДНК-содержащих вирусов в состав ДНК (нуклеиновой кислоты) входит азотистое основание — тимин, углевод — дезоксирибоза
3) РНК-содержащие вирусы имеют одноцепочечную молекулу РНК (существуют и двухцепочечные РНК-вирусы, например, реовирусы)
4) ДНК-содержащие вирусы могут иметь ДНК разных видов: линейную одноцепочечную, кольцевую, двухцепочечную спиральную
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3120.
1) Объектом опыта следует выбрать растение, у которого на листе имеются бесхлорофильные зоны, например — хлорофитум
2) С обеих сторон листа нужно приклеить полоски черной бумаги таким образом, чтобы они плотно облегали весь лист, включая белую (бесхлорофильную) каемку по краю листа, после чего лист располагают напротив источника света и оставляют на сутки
3) Для получения результатов следует прокипятить лист хлорофитума в воде в течение 2-5 минут, затем в горячем спирте (40-70%) , после чего погрузить лист в раствор йода
4) Окрашивание в фиолетовый цвет — качественная реакция на крахмал: окрашиваться в фиолетовый цвет будут лишь те части листа, в которых есть хлорофилл (и, соответственно, в результате фотосинтеза там образовался крахмал)
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3148.
1) Недостаток инсулина в крови ведет к повышению в ней уровня глюкозы (сахара), в результате меняется химический состав крови, возникают нарушения обмена веществ
2) Для профилактики повышенного уровня глюкозы, осложнений сахарного диабета, следует вводить в организм недостающий инсулин
3) Избыток инсулина приводит к резкому снижению уровня глюкозы в крови, что значительно ухудшает состояние человека вплоть до потери сознания (гипогликемической комы)
4) Для профилактики гипогликемической комы необходимо ввести раствор глюкозы
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3176.
1) Суставы укреплены связками, которые соединяют их с костями
2) Сустав покрыт суставной сумкой, которая состоит из соединительной ткани, придающей ему прочность
3) Полость сустава заполнена суставной жидкостью, которая снижает трение между суставными поверхностями
4) Анатомическое строение суставной головки соответствует суставной впадине, что обеспечивает подвижность сустава
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3204.
1) Мимикрия — тип приспособления, в результате которого менее защищенный организм приобретает внешние признаки более защищенного
2) Муха-осовидка сходна с осой по цветовой окраске: это предупреждает потенциального хищника о возможности быть ужаленным
3) Характер данной приспособленности — относительный: оперившиеся птицы не имеют опыта и могут поедать ос, поэтому могут поедать и мимикрирующих мух-осовидок
Источник
Какие способы борьбы с грибом паразитом головней вам известны
Верный ответ: Мезоглея
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4020.
Верный ответ: Ботаника
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3517.
Верный ответ: 79
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5282.
Верный ответ: 15
Клетки животных способны к фагоцитозу (поглощение твердых пищевых частиц), так как не имеют клеточной стенки и их мембрана способна менять форму. Клетки же растений, грибов и бактерий не способны к фагоцитозу из-за наличия клеточной стенки. В данном случае лишними являются гриб и бактерия.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3127.
А) замкнутая кольцевая ДНК
Б) одномембранный органоид
В) встречается преимущественно в растительных клетках
Г) впячивания мембраны внутрь
Д) содержимое представляет клеточный сок
Е) клеточный резервуар воды
1) вакуоль
2) митохондрия
Верный ответ: 211211
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3240.
Верный ответ: 25
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 2401.
Верный ответ: 35
Комбинативная изменчивость заключается в появлении новых комбинаций генов в результате кроссинговера (2) и случайной встречи гамет (1), имеющих гаплоидный набор хромосом (4). То есть, комбинативная изменчивость — нормальное явление, сопутствующее половому размножению организмов.
Генная (3) и хромосомная (5) мутации относятся к мутационной изменчивости, которая заключается в любом изменении исходного генетического материала, поэтому данные термины являются лишними. При комбинативной изменчивости генетический материал остается неизменным, происходят лишь комбинации генов.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 3186.
А) личинка превращается в неподвижную куколку
Б) взрослый организм совершенно непохож на личинку
В) личинки приобретают постоянные органы, характерные для взрослых особей, постепенно
Г) личинки утрачивают временные личиночные органы постепенно
Д) взрослый организм выходит из куколки
1) с неполным превращением
2) с полным превращением
Верный ответ: 22112
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 2095.
Верный ответ: 135
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 2768.
А) усики отсутствуют
Б) четыре пары ходильных ног
В) три пары ходильных ног
Г) три отдела тела
Д) органы дыхания — трахеи
Е) отделы тела слиты
Верный ответ: 221112
Для стрекозы (1), относящейся к классу насекомые, характерно: три пары ходильных ног (Б), три отдела тела (В), органы дыхания — трахеи (Д).
Для клеща, относящего к классу паукообразные, характерно: усики отсутствуют (А), четыре пары ходильных ног (Б), отделы тела слиты (Е). Замечу, что для большинства паукообразных характерно наличие двух отделов тела (головогрудь и брюшко), однако особенность клещей — слитые отделы тела.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 2657.
1) Хвостоколовые
2) Эукариоты
3) Хрящевые рыбы
4) Животные
5) Скат-хвостокол
6) Хордовые
Верный ответ: 246315
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5430.
1) ферменты
2) моноциты
3) антитела
4) антигены
5) лимфоциты
6) гормоны
Верный ответ: 235
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 2855.
А) попадание пищи в гортань
Б) изменение интенсивности дыхания в зависимости от эмоционального состояния
В) увеличение глубины дыхания из-за увеличения концентрации углекислого газа в крови
Г) остановка дыхания на вдохе при входе в холодную воду
Д) спазм сосудов мозга из-за резкого увеличения концентрации кислорода в крови
Е) небольшая задержка дыхания из-за снижения концентрации углекислого газа в крови
ВИДЫ РЕГУЛЯЦИИ ДЫХАНИЯ
1) рефлекторная
2) гуморальная
Верный ответ: 112122
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 2548.
1) транспорт воздуха к альвеолам
2) сокращение дыхательных мышц
3) расслабление межреберных мышц и диафрагмы
4) уменьшение объема грудной клетки
5) удаление воздуха из легких
6) увеличение объема грудной клетки
Верный ответ: 261345
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 4621.
15 . Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания общей дегенерации. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1)Упрощение организации и образа жизни организмов, сопровождающееся утратой ряда органов или систем органов, — один из путей достижения биологического прогресса. (2)Гельминты перешли к паразитическому образу жизни, утратив ряд органов и систем органов. (3)Они отличаются высокой плодовитостью, сложными циклами развития и разнообразными приспособлениями к среде обитания. (4)У паразитического растения повилики в процессе эволюции утратилась способность к фотосинтезу в связи с отсутствием нормальных листьев и корней. (5)У змей произошла редукция конечностей, а у крота — редукция органов зрения. (6)Редукция органов связана с мутациями, которые закрепляются в поколениях и распространяются в популяции.
Верный ответ: 124
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 😉
При обращении указывайте id этого вопроса — 5154.
А) изменение ареала вида путем миграции
Б) возникновение приспособлений к водному образу жизни
В) изменение пищевых потребностей популяции
Г) расхождение признаков в популяциях на отдаленных частях ареала
Д) освоение новой среды обитания
Е) пространственная изоляция популяций
1) экологический
2) географический
Источник
