Как ты думаешь каким способом общество может защитить справедливость от человеческих пороков

Каким способом общество может защитить справедливость от человеческих (см)?

Фрэнсис Бэкон писал: Хотя справедливость и не может уничтожить пороков,но она не дает им наносить вред.

Каким наиболее надежным способом общество может защитить справедливость от человеческих пороков?

Высокоразвитое общество воспринимает справедливость как идею морального равенства. Что мы под этим понимаем? Во-первых, конечно, равные возможности для всех членов общества, во-вторых — объективная оценка достижений и успехов, основанная на честной конкуренции.

Общество не только может, но и должно защищать справедливость от разного рода манипуляций и человеческих пороков, это одна из функций государственной машины. Вот лишь несколько самых распространенных способов.

1) Открытый и бесплатный доступ к таким жизненно-важным сферам как здравоохранение и образование.

2) Целевая поддержка тех слоев населения, чей прожиточный минимум не соответствует среднему уровню жизни.

3) Социальная защита: государство должно следить, чтобы уровень бедности не падал ниже определенной черты, перейдя которую члены общества становятся потенциально уязвимы и поэтому способны к совершению правонарушений.

4) Перераспределение: налогообложение бедных должно быть более щадящим, кроме того можно рассматривать вопрос о налоговых льготах.

5) Справедливость должна стать основой в принятии разного рода решений на государственном уровне: она должна быть инструментом, а не мечтой.

Понятие «справедливости» не у всех одинаковое.

Это значит всегда будет разночтение, всегда конфликт интересов.

И разрешаться пока этот конфликт будет ровно так — кто кого, кто сильнее.

В современном обществе это делается — путем создания законов, а также специальных сил, обеспечивающих выполнение этих законов.

Михалков в своей басне «Муха и пчела», через такого ее негативного персонажа как Муха, естественно осуждает тунеядство как явление и лень тоже, то есть когда человек не созидает и не трудится, не принося при этом пользу не себе не обществу.

На фоне Мухи в этой басне Михалков показывает пчелу, которая трудится напротив очень активно, собирая пыльцу и производя мед.

В итоге автор данной басни дает понять всем ее читателям то, что тот человек который не будет трудиться, а при этом еще и будет покушаться на чужое, очень плохо кончит и будет приклеен как муха к липкой ленте, а вот труженики как пчела, добьются всего и будут счастливы.

Басня Сергея Михалкова «Грибы» коротенькая, но в ней заложен глубокий смысл. А повествуется в ней о двух представителях грибного царства, отличающихся друг от друга жизненными установками.

Ядовитый, но яркий Мухомор заявляет о своих достоинствах, в то время как благородный и полезный Белый Гриб скромненько сидит под деревом, умалчивая о своих заслугах. На самом деле красивый Мухомор никому не нужен, а грибники всегда мечтают найти вкусный и полезный боровичок.

Автор показывает нам, что достойным людям совершенно не требуется заниматься восхвалением своих выдающихся качеств и заслуг. Окружающие всегда оценят человека талантливого, благородного и полезного для общества. Даже если он будет находиться в тени, его заметят и отдадут ему должное.

Михалков в басне осуждает самолюбивых и хвастливых людей, которые преувеличивают свое значение, занимаются самолюбованием и трубят о своих сомнительных достоинствах. Автор высмеивает такие людские пороки, как хвастовство, самоуверенность, напыщенность, высокомерие и пустословие. Он призывает читателей судить о людях не по их цветастым речам, а по делам, и научиться отличать полезных для общества личностей от людей громогласных, но пустых и бесполезных.

Басня Сергея Михалкова «Две подруги» — это поучительная история из жизни двух подружек, и она актуальна и сегодня.

Однажды Мышка, навестившая Крысу, была поражена количеством в её доме необычных вещиц, привезенных из заморских стран. Хозяйка воодушевленно рассказывала гостье о том, с каким трудом она добывала демонстрируемые предметы. Мышь даже позавидовала подруге, которая обзавелась таким количеством ярких и интересных безделушек.

Однако, как далее выяснилось, Крыса вовсе не в восторге от экзотичных продуктов, а предпочитает она качественную и полезную еду — русское сало и хлеб.

Автор осуждает такие человеческие недостатки, как поклонение всему иностранному, чванство, тщеславие и угодничество. Он заставляет нас задуматься о том, что чрезмерное важничанье, кичливость и спесь могут привести к тому, что нас будут сторониться окружающие. К тому же далеко не всегда приятен человек, который с пренебрежением относится ко всему, что производится в родной стране.

Михалков обличает безудержную страсть ко всему заграничному и учит нас ценить своих людей труда, которые производят для всех нас такие нужные материальные блага.

Многослойную кружевную оборку вокруг шеи называли жабо. Они были очень популярны в прошлых веках. Когда такая оборка долго находилась вокруг шеи, она давила и душила своего хозяина. Потому и говорили жабо душит. Потом это в народе трансформировалось в жабу. Вот и всё. Остальное про жадных и завистливых неправда. Я не жадный и не завистливый. Я расчетливый, но иногда и меня жаба душит, о чем я всегда признаюсь людям.

Источник

Небольшое сочинение — рассуждение по словам ученого и философа Фрэниса Бэкона «Хотя справедливость не может уничтожить пороков, она не дает им наносить вред?

Обществознание | 5 — 9 классы

Небольшое сочинение — рассуждение по словам ученого и философа Фрэниса Бэкона «Хотя справедливость не может уничтожить пороков, она не дает им наносить вред.

Начать нужно — Да, я согласен

Пожалуйста срочно нужно!

Да, я согласен с высказыванием Френсиса Бэкона.

Справедливость — тема многих споров, мировая история наполнена примерами борьбы за справедливость.

Её «золотое» правило звучит так : «поступай с людьми так, как хочешь, чтобы поступили с тобой», в этом выражается вся суть справедливости.

Справедливость — это то, о чём мечтает каждый человек, это то, на что рассчитывает и взрослый, и ребёнок.

Существует разная справедливость — людей, законов, жизни.

Нам часто кажется, что в отношении нас допущена несправедливость, а действительно ли мы хотим получить по — справедливости, не окажемся ли мы тогда в ещё худшем положении?

Каждый мечтает о справедливости по отношению к другим и снисходительности по отношению к себе.

Справедливость, конечно не может уничтожить всех пороков, но она не даёт им наносить вред.

Английский философ и ученый Френсис Бэкон (1561 — 1626) писал : «Хотя справедливость и не может уничтожить пороков, но она не дает им наносить вред?

Английский философ и ученый Френсис Бэкон (1561 — 1626) писал : «Хотя справедливость и не может уничтожить пороков, но она не дает им наносить вред.

» А как ты думаешь, каким наиболее надежным способом общество может защитить справедливость от человеческих пороков?

Напишите небольшое эссе — рассуждение на тему : «Что такое справедливость?

Напишите небольшое эссе — рассуждение на тему : «Что такое справедливость?

Нужно написать сочинение»Зачем человек рождается» Предложений : 10 наверное?

Нужно написать сочинение»Зачем человек рождается» Предложений : 10 наверное.

Ну примерно что бы был средний.

Срочно?

Нужно сочинение рассуждения, на тему «Богатые тоже плачут».

ПОМОГИТЕ РЕБЯТ СРОЧНО НУЖНО НАПИСАТЬ НЕБОЛЬШОЕ СОЧИНЕНИЕ » НУЖНО ЛИ СРАВНИВАТЬ СЕБЯ С САМИМ СОБОЙ И ДРУГИМИ»?

ПОМОГИТЕ РЕБЯТ СРОЧНО НУЖНО НАПИСАТЬ НЕБОЛЬШОЕ СОЧИНЕНИЕ » НУЖНО ЛИ СРАВНИВАТЬ СЕБЯ С САМИМ СОБОЙ И ДРУГИМИ».

Очень срочно нужно небольшое сочинение про взаимосвязь внешности и характера человека?

Очень срочно нужно небольшое сочинение про взаимосвязь внешности и характера человека!

СРОЧНО?

Нужно написать небольшое сочинение на тему «Честность — лучшая политика» примерно на лист А4.

Мне нужно срочно ответы на эти вопросы , заранее благодарю )))?

Мне нужно срочно ответы на эти вопросы , заранее благодарю ))).

Английский ученый и философ Фрэнсис Бэкон писал : Хотя справедливость и не может уничтожить пороков, но она не дает им наносить вред?

Английский ученый и философ Фрэнсис Бэкон писал : Хотя справедливость и не может уничтожить пороков, но она не дает им наносить вред.

А как ты думаешь, каким наиболее надежным способом общество может защитить справедливость от человеческих пороков ?

Помогите пожалуйста ответить.

Всем заранее спасибо.

Может быть, малолетние нарушители закона действительно не осознают, что наносят вред людям?

Может быть, малолетние нарушители закона действительно не осознают, что наносят вред людям?

Нужно ли наказывать таких «несмышлёнышей»?

Что ты об этом думаешь?

Перед вами страница с вопросом Небольшое сочинение — рассуждение по словам ученого и философа Фрэниса Бэкона «Хотя справедливость не может уничтожить пороков, она не дает им наносить вред?, который относится к категории Обществознание. Уровень сложности соответствует учебной программе для учащихся 5 — 9 классов. Здесь вы найдете не только правильный ответ, но и сможете ознакомиться с вариантами пользователей, а также обсудить тему и выбрать подходящую версию. Если среди найденных ответов не окажется варианта, полностью раскрывающего тему, воспользуйтесь «умным поиском», который откроет все похожие ответы, или создайте собственный вопрос, нажав кнопку в верхней части страницы.

1Духовное развитие. 2Семь’я , близкие. 3 Здоровье , спорт. 4Финансовое положение. 5Карьера. 6Отдых, эмоции. 7Саморазвитие. 8Окружение.

Стрелкой указан желудок.

Скорее всего, это будет желудок.

Основной проблемой восстания Пугачева явилось острое недовольство его участников своим положением и невозможность отстаивать свои права законными способами.

Ответ 3, верны оба суждения.

Благодоря торговле мы понимаем ценность многих вещей.

А15 1 А18 2 Очень плохо видно.

1. адаптивную функцию ; 2. Интегративную функцию ; 3. Коммуникативную функцию ; 4. Функцию социализации ; 5. Компенсаторную и игровую функции.

Ну скажи что у тебя все хорошо и красиво люди по прежнему добрые и сердечные.

. 1ритуал это специальный обряд на привлечение внимания другого человека или оберегающий обряд. 2 мораль это сукупность норм и правил. 3. когда говорят о человеке что он безнравственен имеют в виду что он не имеет ни совести Ни стыда он постоянно л..

Источник

Обществознание 7 класс учебник Боголюбов параграф 3

Параграф 3. Почему важно соблюдать законы

Страница 22

Что такое закон? Что такое опричнина, какие несчастья она принесла России?

Закон – это правило, которое устанавливается государством. Государство берет на себя обязанность охранять законы. Опричнина – это часть государственной политики, установившаяся на территории нашей страны в годы правления Ивана Грозного. Суть опричнины заключалась в конфискации имущества и земель феодалов в пользу государства, ослаблении независимости бояр и князей и усилении царской власти.

Период подобного режима правления негативно отразился на истории России. Экономика государства была сильно ослаблена, что привело к разорению крупных экономических районов. Крестьяне подверглись еще большему закрепощению, и их права были сильнее угнетены.

Нередко приходится слышать, что законы должны знать специалисты, а обыкновенному человеку это не нужно. Законы часто меняются, за всем не уследишь. Зачем, по твоему мнению, нужно изучать законы?

Законы должны знать все люди, независимо от профессии. Незнание законов не освобождает людей от ответственности. Те, кто читает и изучает правила поведения, знают, как поступать в конкретной ситуации так, чтобы не причинить вред окружающему. Без знания законов в стране не будет порядка.

Страница 23

Чем грозило государству отсутствие законной власти?

Отсутствие законной власти грозило бы государству ослаблением экономики и потерей независимости. Люди бы перестали придерживаться законов и правил, что привело бы к беспорядкам в стране.

Каждый человек не смог бы чувствовать себя комфортно, потому что его права были бы нарушены, так как окружающие действовали бы исключительно в своих интересах. Без законной власти, осуществляющей регулирование порядка, не может существовать государства.

Страница 26

Почему можно говорить о том, что законы помогают установить справедливость в обществе?

Законы написаны для всех людей, поэтому и следовать им должны все граждане государства. Таким образом, все жители одного государства становятся равными. Между гражданами одинаково распределены обязанности и права.

Каждый человек в одинаковой мере равен перед судом, имеет право на жизнь, жилище, свободу слова. В то же время каждый должен выполнять ряд обязанностей, например, беречь природу. Отсюда можно сделать вывод о том, что законы действительно позволяют установить в обществе справедливость.

Почему Сократ отказался бежать из тюрьмы? Почему афиняне поставили памятник Сократу? Они хотели воздать должное его философским заслугам или его верности закону? Как ты думаешь?

Сократ отказался бежать из тюрьмы, потому что он уважал и соблюдал законы, установленные в обществе. По мнению философа, общество не может существовать в тех условиях, при которых решения суда не имеют никакой силы. Он не хотел подавать дурной пример подрастающему поколению, поэтому предпочел повиноваться закону и принять чашу с ядом.

Афиняне воздвигли памятник Сократу за его мужество и верность перед законом. Человека оклеветали, за что привели в суд и привлекли к смертной казни. При этом он не посмел сбежать из тюрьмы и выполнил указание, данной судом. Кроме того, философские заслуги Сократа тоже не были забыты. Афиняне решили воздвигнуть памятник в честь мыслителя, чтобы передать потомкам информацию о великом мудреце и мужественном человеке.

Страница 27

Как ты оцениваешь поступок Сократа, принявшего яд по приговору суда? Почему Сократ не мог поступить иначе?

Я считаю, что Сократ поступил правильно. Он предстал перед судом, услышал приговор и должен был принять его, так как именно такие порядки прописаны в законе. Философ поступил в соответствии с законом. Он уважал решения суда и не мог поступить иначе из-за принципов.

Страница 29

Задание 1. Почему человеческому обществу нужен порядок? Как его установить?

Человеческому обществу необходим порядок для комфортных условий проживания. Когда на улице царит хаос, жизнь человека ставится под угрозу. Если каждый действует в своих интересах, то не исключается, что кто-то пойдет грабить или убивать ради собственной выгоды.

Для того чтобы установить порядок в обществе, нужно каждому члену общества ознакомиться со всеми законами, правами и обязанностями и соблюдать их. Специальный орган власти устанавливает законы, а правоохранительные органы занимаются контролированием соблюдений этих правил. В случае нарушения порядка граждане могут нести как административную, так и уголовную ответственность.

Задание 2. В чём состоит смысл понятия «справедливость»? Почему люди к ней стремятся?

Справедливость – это такой исход событий, при котором каждый человек получает то, на что он имеет право. Люди стремятся к ней ради установления порядка в обществе. Когда сильный обижает слабого – это не только беспорядок, но и несправедливость. Людям, которые не могут постоять за себя неприятно и обидно становится объектами травли невоспитанных людей.

Задание 3. Каков наиболее надёжный способ установить справедливость в обществе?

Надежный способ установить справедливость в обществе – это законы. Они позволяют создать баланс между разными группами людей за счет уравновешивания их прав. В нашей стране у всех граждан есть одинаковые права и обязанности, из-за чего все считаются равными.

Задание 4. Как философы и юристы объясняют смысл понятия «свобода»?

Философы считают, что свобода – это возможность действовать так, как хочется, то есть отсутствие каких-либо стеснений. Иными словами, свобода – это синоним к слову «воля», что подразумевает простор в поступках, отсутствие каких-либо указаний.

Юристы имеют немного другую формулировку данного понятия. По их мнению, свобода – это возможность свершать любые действия в соответствии с законами.

Задание 5. Как ты думаешь, почему свобода не может быть безграничной?

Свобода не может быть безграничной, потому что люди начнут позволять себе все, что хотят без размышлений над последствиями. Например, человек зайдет в магазин, возьмет с прилавка телефон и уйдет. В свое оправдание он может сказать, что он свободен, и волен делать все, что ему пожелается.

В случае если свобода будет безграничной, закон не сможет противостоять мнению этого человека. При этом его поступок приравнивается к преступлению и должен быть наказан.

Свобода не может быть безграничной, потому что иначе она сможет привести к беспорядкам и хаосу.

В классе и дома

Задание 1. После урока ребята говорили о судьбе Сократа. Сергей заявил, что Сократ всё-таки должен был послушаться совета своих друзей и бежать из тюрьмы. Ведь он был осуждён несправедливо. И это вскоре выяснилось. Какой ответ ты дал бы Сергею? Учти при этом мнение самого Сократа.

Я бы ответил(а), что Сократ поступил правильно. Он не сбежал из тюрьмы, потому что прислушивался к законам. Кроме того, философа обвиняли в том, что он негативно влияет на современную молодежь.

Если бы он совершил побег, он бы только доказал, что не уважает мнение суда и власти, и тогда все обвинения в его сторону были бы справедливыми, и он бы действительно подал дурной пример молодым людям.

Задание 2. Ребята как-то заспорили. Лена сказала, что закон нельзя нарушать потому, что это нарушает справедливость. Борис ответил ей: «Нет, нарушение закона недопустимо, так как вредит порядку в обществе». Как ты считаешь, кто прав?

Я считаю, что правы оба ребят.

По словам Лены, закон нельзя нарушать, потому что это нарушит справедливость. Это действительно так, например, если человек проникнет в чужой дом, то он не только нарушит закон, но и нарушит право жильца дома на неприкосновенность жилища. То, что хочется сделать одному в угоду себе, будет несправедливым по отношению к другому.

Борис полагает, что нарушение закона вредит порядку в обществе. Это правильные слова, потому что без законов люди начнут делать то, что придет им в голову – убивать, грабить, вести себя некультурно. Такое поведение нарушит общественный порядок и уничтожит комфортные условия жизни.

Задание 3. Английский учёный и философ Френсис Бэкон (1561 — 1626) писал: «Хотя справедливость и не может уничтожить пороков, но она не даёт им наносить вред». А как ты думаешь, каким способом общество может защитить справедливость от человеческих пороков?

В мире существует большое количество человеческих пороков, победить которые люди самостоятельно не могут. Для того чтобы не нарушать справедливость и сохранять ее, в обществе устанавливаются законы, правила поведения, нормы морали.

Органы власти следят за поведением людей, и в случае, если оно нарушает справедливость, права или свободы другого, к преступнику применяют санкции.

Задание 4. В классе разгорелся спор. Виктор говорит: «Справедливость требует ограничения свободы». Наташа возражает: «Нет, ограничение свободы — это несправедливо». Кто, на твой взгляд, прав в этом споре? Объясни почему.

Я поддерживаю точку зрения Виктора. На мой взгляд, в случае нарушения законов к преступнику нужно применять наказания, которые могут доходить до ограничения свободы. Оставлять нарушителя безнаказанным несправедливо, поэтому справедливость требует ограничения свободы.

В словах Наташи тоже есть доля правда. Ограничение свободы по незаконным причинам является несправедливостью. Человек с рождения имеет неотчуждаемое право на свободу, поэтому не может лишиться ее без весомых на то причин (нарушение общественного порядка).

Задание 5. Бывают ли расхождения между тем, что записано в законе, и тем, что происходит в реальной жизни? Встречался ли ты с сознательными нарушениями закона? Приведи примеры. Каковы могут быть последствия нарушений?

Я полагаю, что расхождения между законами и реальной жизнью бывают, иначе бы люди не стремились и дальше бороться за справедливость. Некоторые индивиды совершают преступления, нарушая написанные и закрепленные в специальных документах законы. За это они в большинстве случаев несут наказания, которые подбираются в соответствии с Уголовным и Административным Кодексами.

Я несколько раз в своей жизни встречался(лась) с нарушением закона, которое проявлялось в сознательной форме. Когда я ехал(а) в общественном транспорте в школу, я заметила, как один парень не оплатил проезд. Он доехал до своей остановки и спокойно вышел, не чувствую вины за свой проступок. Кроме этого, я часто вижу, как люди стремятся быстрее перейти дорогу и либо делают это в неположенном месте, либо перебегают на красный свет светофора.

Последствия таких нарушений могут грозить различными санкциями. За проезд без оплаты парень мог получить штраф, и тогда ему пришлось бы отдать еще больше денег государству, чем стоит один проезд в автобусе. За несоблюдение правил дорожного движения люди так же могут получить административные санкции в виде штрафов. Но самое страшное, что пересекая дорогу в неположенном месте, они не только нарушают закон, но и ставят под угрозу свое здоровье, а так же судьбу и жизнь водителей.

Задание 6. Используя ресурсы Интернета, подбери высказывания великих людей о справедливости, свободе и общественном порядке. Составь свою электронную мини-энциклопедию мудрых мыслей.

Паскаль: «Справедливость должна быть сильной, а сила должна быть справедливой». Фридрих Ницше: «Давать каждому свое – это значило бы: желать справедливости и достигать хаоса». Федор Михайлович Достоевский: «Высшая и самая характерная черта нашего народа – это чувство справедливости и жажда ее».

Аристотель: «Государственным благом является справедливость».

Цицерон: «Несправедливость достигается двумя способами: или насилием, или обманом».

Виктор Гюго: «Быть добрым совсем не трудно, трудно быть справедливым».

Пифагор: «Что бы о тебе ни думали, делай то, что ты считаешь справедливым».

Платон: «Трудно и потому особенно похвально — прожить всю жизнь справедливо, обладая полной свободою творить несправедливость».

Фридрих Ницше: «Невозможно быть свободным от того, от чего убегаешь».

Альберт Камю: «Свободен тот, кто может не врать».

Аврелий Августин: «Тот, кто добр – свободен, даже если он раб; тот, кто зол – раб, даже если он король».

Максим Горький: «Чем меньше человеку нужно – тем более он счастлив, чем больше желаний – тем меньше свободы».

Источник